云南省玉溪市(2024年-2025年小学六年级语文)统编版小升初真题（（上下）学期）试卷及答案

云南省玉溪市(2024年-2025年小学六年级语文)统编版小升初真题（（上，下）学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.读拼音，写词语。

gēda

kāngkǎi

xiōngyǒngpéngpài

páoxiào

táozuì

zhǎndīngjiétiě

评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.查字典：阅读时遇到“褐”字不会读，可用_______查字法，先查部首_____，除部首外再查9画。2）.我们热爱古诗词，因为它早已融入我们的生活中。说到寒食节，会想到“____________，____________”的景色；提起牛郎织女，会发出“__________，__________”的慨叹；遇到艰难坎坷，就联想到《竹石》中“____________，____________”的坚韧；听到老年人哀叹“夕阳无限好，只是近黄昏”____________？____________”来劝慰他。3）.古诗古文

（1）诗句中往往蕴含着诗人丰富的情感。“________，_________。”表达了诗人王安石的思乡之情。

《十五夜望月》中“__________，_______。”明写中秋节赏月环境，暗写人物思乡的情态。

（2）古人常常“咏物”以表达自己的人生志向。郑燮的《竹石》中的“__________，______。”是借竹子坚韧的特点，表达自己刚正不阿的气节。于谦以石灰作比，通过“_________，_________。”表达不畏艰难、坚贞不屈的精神。

（3）我们应该时刻谨记勤俭节约的传统美德，杜绝餐桌浪费，践行光盘行动。正所谓“_________，________。”当我发现好朋友不愿意接受老师、父母和长辈的建议时，我会真诚地告诉他：“________，_______。”4）.看到下面几个词语，你会想起哪句古诗？

京城

春雨

春草

_______________5）.读句子，看拼音，写词语。

（1）登山队员们看到长满táixiǎn_______的xuányá_______上，一个个色彩鲜艳的bāolěi_______，在páoxiào_______的山风中翩翩起舞……

（2）我忘不了bōli_______窗外míngmèi_______的阳光；忘不了大家在辩论会上精彩的表现；忘不了páihuái_______在老师办公室外róucuō_______着衣角的紧张……评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.下列古诗按春夏秋冬季节顺序排列，正确的一项是（）

①明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。

②中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。

③晓看红湿处，花重锦官城。

④忽如一夜春风来，千树万树梨花开。A．③①②④B．④①②③C．③②④①D．④③①②2）.2.下列句子中加点的词语解释有误的一项是（）A．南朝四百八十寺（“四百八十”是虚指，形容寺院很多）B．今乃掉尾而斗（摆动，摇）C．路转溪桥忽见（看见）3）.3.下列作品与作家对应不正确的一项是（）A．《桥》——老舍B．《有的人》——臧克家C．《童年》——高尔基评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.按要求改写句子。

(1)深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。（缩句）

___________________________

(2)桔子成熟了。（改写成拟人句）

__________________________

(3)老班长摸了摸嘴说：“我一起锅就吃了，比你们还先吃呢。”（改成转述句）

_________________________

(4)阅读课外书籍，可以增长见识和写作水平。（修改病句）

__________________________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.连线。

坚定的

感情

形势

严肃

深厚的

声音

表情

严格

低沉的

信心

纪律

严厉

饱满的

毅力

要求

严明

惊人的

情绪

批评

严峻

2）.书香少年。

①自去自来堂上燕

相对柴门月色新

②已诉征求贫到骨

健如黄犊走复来

③忆年十五心尚孩

蓬门今始为君开

④花径不曾缘客扫

正思戎马泪盈巾

⑤白沙翠竹江村暮

相亲相近水中鸥

评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.句子排排序。

(

)地上躺着一个人，熊走到那个人身边。

(

)熊以为他是个死人，就走开了。

(

)这时候，他吓得连呼吸都停止了。

(

)伸长鼻子闻他的脸。

(

)他等熊走开了，连忙爬起来。2）.句子排序

(

)他心里顿时高兴起来。

(

)王吉文仔细一看，原来是师长。

(

)他正在想着，忽然看见远处出现一簇人影。

(

)马上坐着两个人，牵马的那个人肩上背着两枝步枪，一手牵着缰绳，一手搀着一个病号。

(

)但是这伙人走到跟前，他却失望了。

(

)人影近了，还有一匹马。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.《学弈》告诉我们，要想学有所成，就要学习第二位学棋者专心致志的精神。_____评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.古诗阅读竹石[清]郑燮咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。梅[元]王冕我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。1．联系古诗内容，填写生存的环境。

《竹石》中的竹子生长在______，《墨梅》中的梅花生长在________。

2．对比阅读古诗，填写自己的想法。

（1）根据古诗内容，赞美诗中的事物。

_____的竹子__________的梅花

（2）这两首诗在写法上的共同点是：_________。

3．理解诗句意思。

（1）千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。

_________________

（2）不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。

_________________评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作。（选择一题完成）。

（1）倡议书

请以社区小小志愿者的身份，针对社区在“创文”活动中还需要改进的问题，写一份倡议书。

（2）成长

请以“成长”为主题，围绕自己要表达的中心意思，从不同的方面或选择不同的事例，写一篇习作。题目自拟。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读课内片段，完成练习。①哪些天体上可能有生命存在呢？这个天体又必须具备什么样的条件呢？人们了解了生命起源的过程之后，认为至少应有这样几个条件:一是适合生物生存的温度，一般应在-50～150℃之间；二是必要的水分，生命物质诸如蛋白质、核酸的活力都和水紧密相关，没有水，也就没有生命；三是适当成分的大气，虽然已发现少数厌氧菌能在没有氧气的条件下生存，但氧气和二氧化碳对于生命的存在是极为重要的；四是要有足够的光和热，为生命系统提供能源。②根据这些条件，科学家首先对太阳系除地球以外的其他行星进行了分析。水星离太阳最近，朝向太阳的一面表面温度达到300～400℃，不可能存在生命。金星是一颗缺氧、缺水，有着浓厚云层的行星，太阳辐射和云层造成的“温室效应”，使得金星表面温度极高，不可能有生命存在。木星、土星、天王星和海王星离太阳很远，它们的表面温度，一般都低于-140℃，因此，也不可能有生命存在。1．选文的第一自然段是围绕“_____________”这个主要意思来写的。

2．圈画关键词有助于理解内容。请在文中圈画出跟以下阅读任务相关的四个关键词。

阅读任务：生命存在的必备条件有哪些？

我圈的关键词是：(

)(

)(

)(

)

3．根据下面的阅读任务阅读相关段落，并完成练习。

阅读任务：太阳系除地球以外的其他行星是否有生命存在？

第1步：浏览发现选文第_________自然段的内容跟阅读任务关系不大，不需要详细阅读。

第2步：通过详细阅读选文第_________自然段，可以提取出以下两个关键信息：

（1）水星、金星因为_______________，不可能存在生命。

（2）木星、土星、天王星和海王星因为__________________，不可能存在生命。评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.根据不同的阅读目的，选择合适的阅读方法。

A．浏览

B．寻找中心句

C．提取关键信息

D．查找资料

（1）为提高阅读速度，与阅读目的关联性不强的内容，可以采用(

)的方法。

（2）对文章中的某个信息有疑问时，可以通过(

)的方法进行判断。

（3）要想画一张故宫参观路线图，可以从相关材料中(

)。

（4）想要抓住某个自然段的主要意思，可以用(

)的方法。2）.下面每个小题中都有一个带点字的读音是错的，把它选出来。

（1）A．白云观（guàn）

B．花蕊（ruì）

C．沸腾（téng）

D．参差（cī）(

)

（2）A．华罗庚（huà）

B．侵袭（qīn）