吉林省辽源市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版摸底考试（下学期）试卷及答案

吉林省辽源市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版摸底考试（下学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.看拼音，写词语。

zāogāo

cèshì

shòuxuē

lànyòng

táixiǎn

huǐhuài

páoxiào

shùnjiān

评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.我能按课文内容、日积月累填空。

一篇篇课文、一句句名言，像一道道精神的佳肴，散发着智慧的芬芳，让我们回味无穷。“燕子去了，有再来的时候；________________；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢”意在告诫我们韶华易逝，要珍惜光阴；“良药苦口利于病，____________”说明了应该正确地对待别人的意见和批评；“____________，又日新”告诉我们要有创新精神。2）.结合语境，书写临别赠言。

我想引用《春夜喜雨》中的诗句“__________，__________。”送给老师，感谢他们六年来潜移默化的熏陶；我想引用《送元二使安西》中的诗句“____________，____________。”送给同学，表达对友情的珍视；我想引用《长歌行》中的诗句“__________，__________！”送给自己，勉励自己珍惜时间，奋发向上。3）.选择合适的词语填在横线上，再体会写法把语段补充完整。

①行云流水

②笔走龙蛇

③惟妙惟肖

④巧夺天工

⑤栩栩如生

中华传统文化源远流长、博大精深。了解和感受传统文化对我们学习和成长有很多好处：首先，欣赏______般的书法作品，可以提高自己的审美情趣；其次，参观______的建筑古迹，可以领略古代能工巧匠的智慧和才干；还有，____________________________________。4）.下面是“疾”的字义演变过程，根据要求选出正确答案。

（1）结合选项A中“疾”的本义来源，它的甲骨文最有可能是(

)

A

B

C

D

（2）根据上面“疾”的4个义项，给下列句子中的“疾”选择正确的意思。

①幸亏陈亮眼疾手快，一把接住了花瓶，不然准摔得粉碎。(

)

②多喝水，勤洗手，可以减少传染性疾病的发生。(

)

③他是一个疾恶如仇的人，敢于和坏人坏事作斗争。(

)5）.把下列词语补充完整，再完成练习。

翻()倒()

司空()()

见微()()

五()四()

忐忑()()

万象()()

（1）写出画“

”词语的反义词：_________。

（2）画“

”的词语是含有近义词的，请再写两个这样的四字词语：_________、________。评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.某小区多层加装电梯交付使用，开启了邹平市老旧小区“电梯新时代”。下列句子中画线部分使用不恰当的一项是（）A．居民感慨道：“邹平发展变化真是‘苟日新，日日新，又日新’。”B．李阿姨说：“‘远亲不如近邻’，感谢低楼层邻居大力支持，以后我再也不用爬楼了！”C．老楼加装电梯需求量倍增，这真是“树欲静而风不止”！D．老楼加装电梯是关系到大家生活幸福感的民心工程，正如习主席所说：“人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标。”2）.阅读材料，不符合资料内容的一项是（

）

草地：沼泽生长的植被主要是藏嵩草、乌拉苔、海韭菜等，形成草甸。草甸之下，积水淤黑，泥泞不堪，浅处没膝，深处没顶。远远望去，似一片灰绿色海洋，不见山丘，不见树木，鸟兽绝迹，人烟荒芜，没有村寨，没有道路，东西南北，茫茫无限。人和骡马在草地上行走，须脚踏草丛根部，沿草甸前进。若不慎陷入泥潭，无人相救，会愈陷愈深，直至被灭顶吞没。A．草地没有植物，没有动物，人迹罕至。B．草地面积很大，人走在里面容易迷路。C．在草地上行走，不小心会陷入泥潭，无法自救。D．草地上的自然环境非常险恶。3）.下列句子中关联词的使用不恰当的一项是（

）A．我们如果荒废这美好的时光，就要利用它好好学习知识。B．尽管鲁滨逊在荒岛生活了二十八年，他还是希望回到英国去。C．不管是什么人，谁向我们指出都行。评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.小宇说：“这是我送你的新年祝福。”（改为转述句）

_______________________________________________________________________________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.用线把左右两边的内容搭配起来，并根据语境写句子。

殷勤解却丁香结

忽作玻璃碎地声

春城无处不飞花

纵放繁枝散诞春

敲成玉磬穿林响

南望王师又一年

遗民泪尽胡尘里

寒食东风御柳斜2）.请把下列古诗的上下句用线连起来。

千磨万击还坚劲

要留清白在人间

粉骨碎身浑不怕

任尔东西南北风

春城无处不飞花

冷露无声湿桂花

中庭地白树栖鸦

寒食东风御柳斜评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.把下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话，序号标在括号里。

(

)小船顺着水流向前漂去。

(

)看着一只只小船漂远了，我们心里在说：“小纸船，希望你漂到大海去。”

(

)星期天，我和几个小伙伴一起来到小溪边。

(

)我们拍着手，沿着小溪追着小船。

(

)我们用五色彩纸折成一只只小船，放在水里。2）.乱句重组。

()他正想坐下来时，管理员对他说：“先生，这是马克思先生的座位。”

()管理员笑着说：“是的，很多年来，他每天都到这儿来读书。”

()那个读者问：“他每天都来吗？你是说他今天一定会来？”

()话刚说完，马克思果然跨进门来。

()一天清早，伦敦博物馆里，有位读者，见有个座位空着，便走了过来。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.“水村山郭酒旗风”的“山郭”的意思是山包。_____评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.把诗歌补充完整，再按要求答题。七律

长征红军不怕远征难，万水千山只等闲。

，

。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁锁寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。1．把诗歌补充完整。

2．这首诗高度概括且艺术地再现了长征这一伟大的革命史实，展现了一个个威武雄壮的场面，请你选择你最喜欢的一个，简单描述你读后眼前所见之景、心中所悟之情。

____________________

3．“更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜”这两句是应用_____________的语气来朗读。评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.任务：我笔下的场景

（1）生活中，哪些场景让你特别难忘？请用简单的小标题概括出来。

_____、_____、

_____

（2）小练笔：

照片，记录了我们生活中的一个个难忘瞬间，哪张照片让你特别难忘，请把照片贴在本子上，并仿照鲁迅先生描写场景的方法，写一写该场景。

_________________

（3）列出提纲：选好事例，聚焦场景。

有你真好印象深刻的事情当时的场景______________________________________________________________________________________________________评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读。筷子小传ㅤㅤ①筷子是中国独创的餐具，迄今至少使用了3000多年。《韩非子•喻老》言：“昔者纣为象箸而箕子怖。”意思是说商纣王挥霍无度，大臣箕子为之恐惧。“纣为象箸”便典出于此。这说明，在商纣王时，已经有筷子的存在了。河南安阳殷墟1005号墓中曾出土6支青铜箸头，可以接柄使用。

ㅤㅤ②作为传统餐具，筷子具有丰富的文化意蕴，是中华文化的重要载体。先秦时代，筷子被称为“梜”，战国晚期至汉代开始称为“箸”，到了明代得名“筷”。在古代，筷子寄托了人们对“行船畅快无阻”的美好愿望。它一头圆，一头方，圆象征天，方象征地。这是中国人对自然最朴素的理解。在许多地方，筷子可作为新婚礼物，寓意成双成对。中国筷子还深受世界各国人民的喜爱。许多来我国旅游观光的外国人总愿带回几把中国筷子作为纪念。比起其他旅游纪念品，筷子既经济实惠，又蕴含中国传统文化。

ㅤㅤ③古时候，筷子的使用很有讲究。朱熹的《童蒙须知》中有言，“凡饮食，举匙必置箸，举箸必置匙。食已，则置匙箸于案。”在现代，人们也都遵循着使用筷子的礼仪。

ㅤㅤ④使用筷子时，要牵动手指、手腕、手臂，甚至肩膀等30多个关节和50多处肌肉。由此可见，用筷子吃饭，不仅进食方便，还可以灵活手指、锻炼脑力，有益身心健康。这样一举多得的好事，何乐而不为呢？

ㅤㅤ⑤走过漫长的岁月，如今我们使用的筷子花样繁多。就材质而言，除常见的竹筷子，还有木筷子、银筷子、瓷筷子、不锈钢筷子、塑料筷子。就造型而言，有素雅的原木筷，还有彩漆、雕花筷子，以及多种材质镶拼而成的筷子。为适应人们对健康生活的需求，一次性筷子应运而生。不同颜色的筷子则适合家庭成员间区分使用。一种配有筷子及勺子的便携餐盒既环保又卫生，深受年轻人喜爱。为推广分餐制，写有“公筷”的筷子正被越来越多的餐馆所接受。

ㅤㅤ⑥小小筷子，传递着中华传统文化，关联着社会文明健康。

(1)读文中画线的句子，这句话中的“至少”能否删去？请结合短文内容写明理由。

____________

(2)下列说法与短文内容不相符的一项是A．文中引用朱熹的话，旨在说明古人讲究筷子和勺子同时举起来使用，进食极为方便。B．便携餐具、公筷的出现，都顺应了人们对环保、卫生生活的需求。

(3)短文主要写了哪几方面的内容？用小标题的方式列出来。

悠久历史→（①_________）→（②_________）→（③_________）→（④_________）评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.读句子，选择带点字正确的读音打“√”。

（1）老人家说正月（zhèng

zhēng）的规矩就是这样的，不能更改（gēnggèng）。

（2）花儿绽放（dìng

zhàn），露出美丽的花蕊（ruǐxīn）2）.选择合适的关联词填到句子中。

不是……而是……

虽然……但是……

如果……就……

（1）(

)桑娜不抱回西蒙的两个孩子，那两个孩子(

)有可能活不下来。

（2）(

)鲁迅先生不认识车夫，(

)