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文档简介

折纸可爱的小狗教课设计折纸可爱的小狗教课设计#活动过程：一、导入1、师：老师带来了一个谜语，请你猜一猜：走起路来落梅花,从早到晚守着家,看见生人汪汪叫,见了主人摇尾巴。（少儿回答）师：谜底就是它——狗。（出示纸折狗头）你们瞧，他美丽吗？方才，这只小狗静静告诉老师，他一个人太孤单了，很想到我们班来找小伙伴，想请你们照他们的样子做小狗，你们愿意吗？二、指引少儿察看小狗的折法。1、教师出示图示师：我们来学习小狗头的折法，请小朋友看图示。2、解说步骤：（1）、对角折。（2）、上边的两个角沿虚线向箭头方向折。（3）、下边的小角沿虚线反折。（4）、添画眼睛、鼻子和嘴巴。三、交代要求，少儿操作，教师指导。提示少儿对齐、抹平。将做好的小狗头贴在自己的胸前。四、：小狗找肉骨头“小狗找到了这么多的好朋友，他真高兴！为了感谢大家，他想请好朋友们到他家去找肉骨头吃。”交待弄法：小狗家可有点远哦，我们一定爬过草地，钻过山洞，跨过小桥，才找到骨头。五、结束“太好了！我们找到这么多的骨头，带到班上一同去享受吧。”文章根源莲

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