2024年新苏教版一年级上册数学课件 第一单元 0~5的认识和加减法 第7课时 0~5的减法_第1页
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第7课时

0~5的减法0~5的认识和加减法一义务教育苏教版一年级上册情境导入说一说，从图中你获取了哪些数学信息？原来有5人走了2人说说还剩几人。8探究新知原来有5人走了2人5人去掉1人是4人，再去掉1人是3人。原来有5人，走了2人，还剩3人。原来有5人走了2人原来有5人走了2人用1个

表示1人摆一摆。走了2人原来有5人5－2＝35人去掉2人，可以用减法表示。原来有5人走了2人被减数…减号…减数…差…读作：5减2等于3。5－2＝3想一想，说一说，你是如何计算5－2的？0123454534从5接着倒数，4，3。5－2＝3。你能再讲一个5－2＝3的故事吗？5－5该如何计算？5－0呢？0123454505－5＝5－0＝051－0＝2－2＝3－0＝5－5＝算一算。任何数减0，还得这个数。两个相同的数相减，得数是0。1030想想做做3－1＝24－

＝221.画一画，算一算。2－1＝14－3＝15－3＝22.先照样子画一画，再写出差。3－

＝153.0123450123452－

＝145－1＝44－1＝33－1＝24.5.看图讲减法故事。红红折了4个千纸鹤，送给了奶奶2个，还剩2个。用减法算式表示为4－2＝2。亮亮有4个草莓，送给了爷爷2个，还剩2个。用减法算式表示为4－2＝2。课堂小结被减数…减号…减数…差…读作：5减2等于3。5－2＝3通过这节课的学习活动，你有什么收获？同学们，通过这节课

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