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文档简介

主讲人:刘英俊CivilProcedureLaw“申诉难”与“执行难”——官司赢了,但是我却拿不到一分钱!导论一、民事诉讼法学的学科地位〔一〕法学专业16门核心课程〔二〕专业必修课〔三〕应用法学二、民事诉讼法学的研究对象〔一〕民事诉讼法律标准〔二〕民事诉讼理论〔三〕民事诉讼实务民事诉讼法律标准一个现代中国民事诉讼的图谱1、发生纠纷

2、寻求纠纷的解决方式〔诉讼〕

〔1〕国家为什么设置民事诉讼制度?〔第4章〕〔2〕我凭什么可以起诉?〔第13章〕〔3〕我是否是适格的原告,我告谁?〔第11、12章〕〔4〕我是否需要请律师?〔第11章〕〔5〕我有证据告吗?〔第15、16章〕〔6〕我向哪个法院起诉?〔第10章〕〔7〕我要缴纳多少诉讼费用?〔第20章〕〔8〕对方正在转移财产,我怎么办?〔第18章〕〔9〕我可以选择不起诉吗?〔第6章〕

3、法院立案,启动审判程序〔1〕法院凭什么受理?〔第9、14、26章〕〔2〕启动一审程序。〔第23章和第24章〕〔3〕程序启动后,我与法院、与对方当事人之间形成了什么关系?〔第8章〕〔4〕对方正在转移财产,或者我个人生活困难难以维持,我怎么办?〔第18章〕〔5〕我发现审理案件的法官或者庭审书记员与对方有关系,我怎么办?〔第7章〕〔6〕法庭上因为情绪冲动,我在法庭上大骂法官不公正,导致什么后果?〔第19章〕〔7〕庭审中法官可否主持调解或者庭后我与对方和解?〔第21、22章〕〔8〕对一审的判决结果我不服,怎么办?〔第27章〕〔9〕对二审的判决结果我还不服,怎么办?〔第28章〕〔10〕官司打完了,你怎样看待中国的民事诉讼制度与程序?〔第3、4、5、6、7章〕4、我胜诉了,但是对方不执行生效判决怎么办?——执行程序〔第9编〕

四、民事诉讼法学的学习方法

1、理念:程序正义、程序经济

2021快女与程序正义?〔1〕实体法与程序法的关系传统关系说:主从论程序工具主义

阶位论〔从主论〕程序本位主义现代关系说

同等论〔并重论〕〔2〕司法公正:实体公正与程序公正2、法条:熟悉法条,懂得运用3、理论:掌握根本概念、根本理论;了解学界的研究现状;多读、勤思考,重视“比较〞;4、实践:〔1〕亲身感知、感受社会实践和司法实践,增长常识和技能〔2〕运用法条、理论知识分析鲜活的案件〔3〕调研。五、参考书目1、杨荣新主编:?民事诉讼原理?,法律出版社2003年版;2、李浩:?民事证明责任研究?,法律出版社2003年版;3、王亚新:?对抗与判定——日本民事诉讼的根本结构?,清华大学出版社2002版;4、苏力:?送法下乡——中国基层司法制度研究?,中国政法大学出版社2001版;5、张卫平著:?诉讼构架与程式——民事诉讼的法理分析?,清华大学出版社2000年版;6、贺卫方:?司法的理念与制度?,中国政法大学出版社1998年版;7、棚濑孝雄:?纠纷解决与审判制度?,中国政法大学出版社2004年版;8、顾培东:?社会冲突与诉讼机制?,四川人民出版社1991年版;9、常怡主编:?比较民事诉讼法?,中国政法大学出版社2002年版;10、汤维建:?民事诉讼法全面修改专题研究?,北京大学出版社2021年版;11、江伟:?民事诉讼法学关键问题?,中国人民大学出版社2021年版。12、〔中国诉讼法律网〕13、〔中国法院网〕六、课堂管理与成绩考核1、出勤、课堂参与〔包括讨论〕,占10%;2、旁听庭审一次,撰写庭审书面报告;3、指定题目论文一篇,20%;4、期末考试〔闭卷〕,占70%。每个人都应该对课堂有贡献;每个人都感觉自己在进步!第一章民事诉讼与民事诉讼法第一节民事纠纷与诉讼机制第二节民事诉讼法概述一、现实生活中的几那么具体案例1、校园内的纠纷2、家庭纠纷、邻里纠纷

3、医疗纠纷4、合同纠纷5、交通事故赔偿纠纷6、甲男与乙女邻里纠纷〔司法考试试题〕

作为一名法律职业者,你认为:根据我国法律的规定,有哪几种法律途径或方式可供乙选择,以维护其权益。针对本案的实际情况,你认为选择其中哪一种方式处理此事社会效果更好、更具优越性,并请说明理由。?二、如何看待民事纠纷1、罪恶的纠纷观2、有益的纠纷观3、辨证的纠纷观三、民事纠纷的救济机制

无救济就无权利1、自力救济〔私力救济〕:自决与和解

2、社会救济:调解〔诉讼外调解〕与仲裁ADR:AlternativeDisputeResolution,意为代替性纠纷解决方式或者非诉讼纠纷解决方式。社区调解员社区调解厅社区调解现场3、公力救济:行政裁决和诉讼法袍的意义——温和的服饰与被动的法官——黑色的法官袍与孤独的裁判人——封闭的环境与独立的人格——黑色与理性——法官袍的文化品位与法官的行为模式

2002年6月1日,这是一个载入中国法制史册的日子——从这天起,全国法院在开庭审理案件时统一使用法槌。讨论:发生纠纷时,我们如何选择纠纷解决方式?四、民事诉讼的概念与特点原告被告法官法院能否成为民事诉讼中的原告或被告?思考:

中国法官维权第一案

2021年,孝感市中级人民法院后勤人员、冯缤的妻子胡敏被单位列入“清退〞名单。冯缤认为,胡敏已在孝感中院连续工作满10年,按劳动合同法的规定,孝感中院应与胡敏签订无固定期限劳动合同。冯缤亲自代理妻子的案子,向市劳动仲裁委提出仲裁申请。因对仲裁结果不服,冯缤将孝感中院告上法庭。但妻子的劳动纠纷案迟迟未能立案,为此,冯缤身穿法官制服上访。〔一〕关于民事诉讼概念界定的不同观点1、诉讼活动说2、诉讼活动+诉讼关系说〔通说〕3、程序制度说〔张卫平〕4、程序制度+诉讼活动说〔汤维建〕〔二〕民事诉讼的特征1、严格的标准性;2、当事人地位的平等性;3、国家强制性第二节民事诉讼法概述

一、民事诉讼法的性质1、部门法2、程序法〔讨论:民事诉讼法与民事程序法是否同一概念?〕3、根本法二、民事诉讼法与民事诉讼的关系1、区别2、联系三、三大诉讼法之间的关系〔区别〕1、保障解决的实体问题2、适用的实体法3、起诉主体不同4、诉讼程序不同......第二章民事诉讼根本范畴第一节民事诉讼目的第二节民事诉讼的价值第三节民事诉讼的模式

第一节

民事诉讼目的一、两大法系国家学者关于民事诉讼目的的主要观点

1、私权保护说

2、私法秩序维护说

3、纠纷解决说

4、程序保障说

5、多元说......二、我国学者对民事诉讼目的的主要观点1、解决纠纷和保护民事权益相关论文:陈刚、翁晓斌?论民事诉讼的目的?,载?南京大学法学评论?1997年第1期。2、解决民事纠纷说相关论文:刘荣军?论民事诉讼的目的?,载?政法论坛?1997年第5期。3、程序保障说相关论文:章武生、吴泽勇?论民事诉讼的目的?,载?中国法学?1998年第6期。4、利益保障说相关论文:李祖军、田毅平?民事诉讼目的论纲?,载?现代法学?1998年第5期。5、多元说讨论:1、民事诉讼法的目的与民事诉讼的目的是否同一?2、民事诉讼目的与民事诉讼任务是否同一?第二节民事诉讼的价值一、关于民事诉讼程序价值的学说1、程序工具主义理论〔1〕绝对工具主义理论〔2〕相对工具主义理论〔3〕经济效益主义程序理论2、程序本位主义理论

二、民事诉讼的价值1、民事诉讼的工具性价值:实体公正和秩序2、民事诉讼的独立性价值:程序公正和效益

讨论:你认为程序公正的标准是什么?三、两大价值的冲突与协调

第三节民事诉讼模式视频赏析:中国民事诉讼简易程序庭审一、民事诉讼模式的涵义二、民事诉讼模式的分类以及划分依据1、当事人主义模式

2、职权主义模式〔二〕划分根据在诉讼程序的启动和继续、裁判的对象、证据资料的来源等三个方面,是尊重和强调当事人的作用还是尊重和强调法院的职权作用。三、对我国民事诉讼模式的评价与完善

第三章民事诉讼法律关系第一节民事诉讼法律关系的概念界定第二节民事诉讼法律关系的要素第三节民事诉讼法律事实

一、关于民事诉讼法律关系的学说1、一面关系说原告被告2、两面关系说法院原告被告第一节民事诉讼法律关系的概念界定3、三面关系说法院原告被告4、多面关系说二、民事诉讼法律关系的概念界定

注意区别:民事诉讼法律关系与民事法律关系

第二节民事诉讼法律关系的要素一、民事诉讼法律关系的主体1、人民法院2、人民检察院3、诉讼参加人:当事人和诉讼代理人4、其他诉讼参与人〔?〕讨论:民事诉讼法律关系主体与民事诉讼主体是否是等同的概念?1、等同说2、区别说二、民事诉讼法律关系的内容三、民事诉讼法律关系的客体法院当事人人民检察院其他诉讼参与人人民法院生效裁判案件事实案件事实、实体权利和诉讼权利请求第三节民事诉讼法律事实一、诉讼事件二、诉讼行为

第四章诉权和诉

第一节诉权第二节诉第三节反诉第一节诉权一、诉权的内涵——“可以为诉的权利〞

1、诉权的程序内涵2、诉权的实体内涵3、二者关系二、诉权的实质——“司法保护请求权〞三、诉权学说的历史开展〔一〕传统的诉权理论1、私法诉权说;2、公法诉权说:抽象诉权说、具体诉权说、司法请求权说、本案判决请求权说。〔二〕诉权学说的新趋势1、诉权的宪法化;2、诉权规定和保障的国际化;3、诉权否认说。〔三〕我国诉权理论研究的现状1、二元诉权说与一元诉权说;2、新诉权理论四、两组概念1、诉权与诉讼权利的关系;2、诉权与审判权的关系;讨论:法院能否超出当事人的诉讼请求做出判决?五、诉权的取得与丧失1、取得诉权的条件2、诉权丧失的原因六、诉权的行使与限制1、当事人如何行使诉权?2、对当事人行使诉权的限制七、民事诉权的保护与滥用诉权的规制1、民事诉权制度层面的保护;2、民事诉权实务层面的保护;3、滥用诉权的情形;4、对滥用诉权情形的规制。第二节诉一、诉的含义1、诉的程序内涵2、诉的实体内涵请求法院启动诉讼程序程序意义上的诉保护民事权益实体意义上的诉二、诉与相关概念的区分1、诉与起诉2、诉与诉讼3、诉与诉讼请求4、诉与诉权三、诉的要素

学界观点:二要素说、三要素说和四要素说1、诉的主体2、诉的标的3、诉的理由:事实和法律依据 起诉书原告:李利开,男,1971年10月2日出生,汉族,现住被告:珠海双喜电器,企业法人营业执照:440400000017070,法定代表人:姜天恩,:3384000/3385000。地址:珠海市国家高新区金环东路39号诉讼请求:1、请求法院判决被告赔偿原告误工费3787元,护理费2900元,住院伙食补助费1000元,营养费1000元,残疾赔偿金41898元,鉴定费700元,精神损害抚慰金5000元,共计56285元。2、请求法院判决被告承担本案全部诉讼费用。事实和理由:原告于2021年5月7日到被告处工作。2021年8月18日吃午饭时〔约12点左右〕,被告食堂工作人员在仍有免费餐具而无其他正当理由的情况下拒绝供给给原告,并叫原告自备,为此原告与被告食堂工作人员发生了几句口角......原告认为,三名保安作为被告的工作人员,有维护被告平安秩序的职责,其对原告进行殴打致重伤,属于在执行职务中致人损害。为此,保安的行为属于职务行为,其行为是为了维护被告的利益,依据?最高人民法院关于审理人身损害赔偿案件适用法律假设干问题的解释?第八条之规定,应该由被告承担民事责任。为了维护原告的合法权益,根据?最高人民法院关于审理人身损害赔偿案件适用法律假设干问题的解释?第十七条、第十八条、第二十条、第二十一条、第二十三条、第二十四条、第二十五条,?中华人民共和国民事诉讼法?第93条等相关法律、法规的规定,请求贵院依法处理,支持原告的诉讼请求。此致珠海市香洲区人民法院起诉人:

年月日

诉讼标的1、诉讼标的的含义2、诉讼标的与诉讼标的物的区别3、诉讼标的与诉讼请求案例2:王大明将房子租给刘大壮居住,月租金120元。现王大明因刘大壮拖欠了5个月的房租未缴,而诉诸法院,要求刘大壮给付6000元房租。现问,此案的诉讼标的指的是什么?A.王大明租给刘大壮的房子和刘大壮欠王大明的6000元钱B.王大明要求刘大壮支付的6000元租金c.王大明提出诉讼请求所依据的王大明与刘大壮之间存在的房屋租赁关系D.王大明、刘大壮与人民法院之间的诉讼法律关系案例3:乙租住甲的房屋,甲起诉乙支付拖欠的房租。在诉讼中,甲放弃乙支付房租的请求,但要求法院判令解除与乙的房屋租赁合同。以下关于本案的哪种说法是正确的?()A、甲的主张是诉讼标的的变更B、甲的主张是诉讼请求的变更C、甲的主张是诉讼理由的变更D、甲的主张是原因事实的变更4、识别诉讼标的四、诉的种类〔司法考试的重点〕1、确认之诉2、给付之诉视频赏析:女儿告父母3、变更之诉:形成之诉以下哪一种民事诉讼请求属于给付之诉?五、诉的合并与别离〔一〕诉的合并1、诉的主体的合并:共同诉讼、代表人诉讼2、诉的标的的合并3、第三人参加之诉的合并

4、反诉的合并〔二〕诉的别离

第三节反诉一、反诉的概念与特征1、反诉当事人的特定性;2、反诉请求的独立性;3、反诉目的的对抗性;4、反诉时间的限定性。?最高人民法院关于民事诉讼证据的假设干规定?:当事人增加、变更诉讼请求或者提起反诉的,应当在举证期限届满前提出。二、提起反诉的条件

民事反诉状反诉人〔本诉被告〕:被反诉人〔本诉原告〕:反诉请求:事实与理由:此致XX人民法院

反诉人:

年月日三、反诉与反驳的关系

第五章民事诉讼法的根本原那么和根本制度第一节民事诉讼法的根本原那么概述

第二节民事诉讼法特有原那么第三节民事审判的根本制度

第一节民事诉讼法的根本原那么概述一、含义与特征〔根底性、抽象性与导向性〕二、共有原那么三、争论与检讨:支持起诉原那么与人民调解原那么第二节民事诉讼法特有原那么一、同等原那么与对等原那么二、当事人诉讼权利平等原那么三、法院调解原那么影片?真水无香?“法院调解〞视频片段〔一〕如何理解调解原那么?1、自愿原那么:法院调解的核心;讨论:〔1〕人民法院是否可以依职权主动提出对案件进行调解?〔2〕调解过程中是否需要查明事实,分清是非?2、查明事实,分清是非:法院调解的根底;调解和稀泥3、合法原那么:法院调解的准绳;4、调解与判决关系:调解不成的及时判决;5、法院调解原那么表达了当事人的处分权和法院审判权的结合。全国法院系统首个调解工作专职机构。

二、辩论原那么1、辩论的内容:实体、程序与适用法律2、当事人行使辩论权的形式:言辞与书面3、辩论原那么与辩护原那么的区别4、辩论原那么与辩论主义的区别5、司法实践中存在的问题:非拘束力的辩论原那么1、当事人处分权利的内容:程序权利与实体权利2、当事人处分民事权利一般是通过处分诉讼权利来实现的3、当事人处分诉讼权利不一定就处分了民事权利4、司法实践中存在的问题〔1〕非约束力;〔2〕不当限制。对其他一些根本原那么的了解直接审理原那么与间接审理原那么不间断审理原那么与间断审理原那么不接触原那么老实信用原那么

第三节民事审判的根本制度

合议制度、回避制度公开审判制度、两审终审制一、合

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