中学关于市学科育人能手的推 荐方案

XXXX中学关于潍坊市学科育人能手的推荐方案根据潍城区教体局《关于评选XX市学科育人能手的通知》要求，经学校办公会研究决定，组织学校推荐人选选拔活动，具体方案如下：一、选拔科目道德与法治、语文、数学、英语、历史、地理、物理、化学、生物、信息科技、体育与健康、艺术、劳动、综合实践活动。除上述学科外，承担创新教育、安全教育、家庭教育、心理健康教育、人生规划与职业规划等课程教学的，也可申报。参评教师只能申报一个科目，不能兼报。二、选拔条件1.师德优秀。拥护中国共产党的领导，遵纪守法，热爱教育事业，落实立德树人根本任务，认真履行教书育人职责，近5年师德考核至少3次为优秀且最近一个学期师德考核优秀，同事和学生满意度达到85%以上，无任何师生家长投诉事件。2.身处一线。从事一线教学及教研工作，教龄5年以上(超过5年，整年整月计算)，且任教本学科(或相近学科)3年(含)以上，符合省定课时量标准。高中、初中教师参加工作以来，原则上须有毕业年级的教学经历，其中初中地理、生物教师须有初二教学经历。3.示范引领。教学理念先进，教研水平较高，认真落实“轻负优质”教育理念。能聚焦学生发展核心素养，坚持学生立场，注重因材施教，基于课程标准开展“教学评一体化”课堂教学；能熟练使用现代信息化教育教学手段，并将现代信息技术与学科课程实施进行合理整合，在区域内发挥一定示范引领作用。4.业绩突出。教学教研能力强，业绩突出。任教学科教学成绩位居或学校前1/3，考查科目在各类素质展示(评)、监测中成绩优异。参评教师原则上要有潍坊市级及以上优质课(公开课)、创新课或相当级别获奖证书。三、选拔程序（一）学校推荐1.学校根据分配名额，依据市区通知要求，自主制定推荐方案，经学校研究通过、全体教职工85%满意度通过后实施。2.推荐人员必须符合上述条件。3.推荐人选在校内公示，公示期不少于5个工作日。4.经公示无问题的选拔推荐人选，组织填写申报表（见附件1），并按申报要求报送相关材料。（二）推荐程序1.学校对申报人选进行资格审查和评定。2.组建“市学科育人能手选拔评委会”，对参评人员专业能力和课堂教学两方面进行评审。个人专业能力根据自身专业发展历程、教学改革和教研科研等标志性成果进行综合评价。课堂教学原则上以课时讲课的方式进行，现场打分。专业能力和课堂教学成绩按4:6比例计入总分。3.根据参评人员的最终成绩，确定拟推荐人选。经公示无异议后，参评教师填写申报表并向区级推荐。四、专业能力评价标准（满分40分）（一）荣誉称号（5分）获得区级以上（含区级）政府、教育行政部门颁发的劳动模范、优秀教师、优秀班主任、先进个人等荣誉称号，分别按国家级5分、省级3分、市级2分、区级1分计分。获得区级以上（含区级）教育主管部门（指主管教学、教研、科研、培训等职能部门）颁发的用于表彰专项工作贡献或专业发展成绩的荣誉称号，按照对应级别折半计分。拥有多项荣誉称号的，取其中一个最高奖项计分。该项得分不累加，最高记5分。（二）教学业绩（25分）（近五年）1.教学成果奖（10分）教学成果奖限于下列方面的奖项：XX省教学成果奖评审委员会表彰的教学成果一、二、三等奖，各计10分、8分、5分。潍坊市政府教学成果奖一、二、三等奖，各计6分、4分、2分。中小学重大教育教学问题行动研究成果奖及创新（燎原）奖一、二、三等奖，市级各计4分、2分、1分，区级各计2分、1分、0.5分。该项得分可累加计分，最高记10分。2.课堂教学赛评（15分）（仅限于省市区教科院组织）课堂教学赛评成绩限于下列方面：区级以上（含区级）教研机构评选表彰的优质课一、二、三等奖（时间不限），省级各计15分、10分、5分，市级各计10分、5分、2分，区级各计5分、2分、1分。区级以上（含区级）教研机构评选表彰的课堂教学大赛一、二、三等奖，市区级（潍坊）各计6分、3分、1.5分，区级各计3分、1.5分、0.5分。区级以上（含区级）教育主管部门评选表彰的学科教学基本功大赛一、二、三等奖，分别对照相应级别与奖项名次计分。省级各计10分、5分、2分；市级各计5分、2分、1分；区级各计2分、1分、0.5分。区级以上（含区级）教育主管部门举办的公开课（含观摩课、研究课），以公开发布的会议或活动材料、证书为准，按国家级4分、省级3分、市级2分、区级1分计分。该项得分可累加计分，最高记15分。（三）教科研水平（10分）（近五年）1.论文论著（6分）编著著作（不包括习题集、试题集等）并正式出版，个人专著、主编、副主编、编者各计6分、3分、2分、0.5分。在正式学术期刊（报纸、杂志）发表的论文，每篇以国家级3分、省级2分、市级1分计分；在省、市、区教研部门编写的图书或汇编中，发表文章（以署名为准）每篇各计2分、1分、0.5分。区级以上（含区级）教研机构评选表彰的优秀论文一、二、三等奖，省级（含课程资源奖）各计3分、1.5分、1分；市级（含课程资源奖、校本课程奖）各计2分、1分、0.5分；区级（含课程资源奖、校本课程奖、小课题成果奖）各计1分、0.5分、0.2分。省教科所评选表彰的中小学教育科研优秀成果奖一、二、三等奖，各计2分、1分、0.5分。区级以上（含区级）教研机构召开的会议或活动中的交流论文，分别按省级2分、市级1分、区级0.5分计分。区级以上（含区级）教研机构评选的金点子成功案例奖一、二等奖，市级各计2分、1分，区级各计1分、0.5分。该项得分可累加计分，最高记6分。2.科研成果（4分）XX省教育厅表彰的教育科研优秀成果一、二、三等奖，各计4分、2分、1分。市级以上（含市级）社会科学优秀成果奖评审委员会表彰的社科优秀成果一、二、三等奖，省级各计4分、2分、1分，市级各计2分、1分、0.5分。主持或参与区级以上（含区级）教育科学规划领导小组办公室（含教研室）立项的科研课题并已结题，国家、省级、市级、区级各计4分、3分、2分、1分；子课题结题按照对应级别折半计分。主持或参与社会学术团体（如教育学会、教师发展基金会等）立项的子课题并已结题，按照对应级别降两级计分。该项得分可累加计分，最高记4分。（四）、说明事项1.颁发教学业绩的评审部门，除特别说明的，均不包括各级教育学会、社会学术团体。相关会议及教研活动，仅限定于省、市区级教科院主办范畴。3.论文论著、科研课题、教学成果奖等若有多位作者或参与者，有效人数界定为：论文论著序前3位，科研课题、科研成果奖序前5位。个人得分=相应等级分数/作者（参与者）序号4.专业论文的论述内容必须与参评教师任教学科相一致，否则不予计分。5.参评教师的相关标志性成果必须真实，如有假冒、抄袭行为，经举报并核实，将取消其参评资格。五、课堂教学展示（满分60分）见《潍坊市基于课程标准的优质课堂教学评价标准》六、实施步骤1．制定推荐评选方案。2、组建评审委员会组长：XXX副组长：XXX成员：XXX及学科主任3、参评教师必须符合上述推荐基本条件方可申报，符合条件的要求上报标志性成果材料，证书准备彩印件一份，装档案袋，并填写申报表。

4月7日上午11:00前交教务处王建亮主任。过期不交者，视为自动放弃推荐评审。4、4月7日下午评审小组审查材料，按标准打分。公示评审结果。填写有关表格并上报区教体局。附件1潍坊市学科育人能手推荐人选选拔申报表姓名性别出生年月此处贴相片或打印电子照片工作单位学段学科参加工作时间任教年级学历课时量达标情况近5年师德考核成绩申