2024年度沪粤版八年级物理上册《声音与环境》难点解析试题（解析版）

沪粤版八年级物理上册第二章声音与环境难点解析

考试时间：90分钟；命题人：物理教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新

的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题15分）

一、单选题（5小题，每小题3分，共计15分）

1、关于声现象的描述，下列说法中正确的是（）

A.“闻其声而知其人”，是根据声音的响度来分辨人

B.利用超声波清洗眼镜，说明声波能传递信息

C.“公共场所不要大声喧哗”，是要求人们说话降低音调

D.发声的音叉与水面接触时“水花四溅”，说明声音是由物体振动产生的

2、控制噪声的几种措施如下图，其中属于在传播过程中减弱噪声的是（）

A.摩托车的消声器B.I公路两旁的透明板墙

学校附近静止鸣笛D.蕊工厂员工戴防噪声耳罩

3、2019年10月1日，小洋欣赏了建国70周年主题为《我的祖国》的专场音乐会。其中关于音乐的

物理知识，下列说法正确的是（)

A.男高音的音调比男低音的音调低

B.小洋主要是根据响度来区分不同乐器的声音

C.当长笛演奏时，是长笛内的空气振动发声

D.欣赏音乐期间，大家把手机调至静音是在阻断噪声的传播

4、如图所示的现象中，下列分析正确的是（）

A.甲图：弹奏古筝时，手在不同位置按弦，目的是为了改变发出声音的响度

B.乙图：发声的音叉轻触系在绳上的乒乓球，球多次被弹开，说明发声体在振动

C.丙图：医生用B超检查胎儿的发育情况，说明声音可以传递能量

D.丁图：摩托车上装有消声器，是为了在传播过程中阻断噪声的传播

5、在庆祝建党100周年歌咏比赛中，能辨别出二重唱男声和女声的依据是（）

A.音调B.响度C.音色D.频率

第n卷（非选择题85分）

二、填空题（5小题，每小题4分，共计20分）

1、如图所示，在筷子上捆一些棉花（或碎布）做一个“活塞”，用水蘸湿棉花后插入两端开口的塑

料管（或竹管）中，就做成了一个“鸟哨”，用嘴吹管的上端可以发出悦耳的哨音。哨音主要是由一

振动发出的。要使哨音音调升高，可以一（选填“向上推”或“向下拉”）活塞。

2、民乐团合奏名曲《茉莉花）时，观众能分辨出笛子、二胡、昆琶等乐器发出的声音，主要根据它

们发出的声音有不同的（选填“响度、音调、音色”）。

3、如图所示，8个相同的玻璃瓶中灌入不同高度的水，仔细调节水的高度。敲击它们，会发出不同

音调的声音。从左向右，声音的音调依次——（选填“升高”或“降低”），我们听到这些声音是

通过传入耳朵的。学校走廊贴有“禁止大声喧哗”标志，这是在处减弱噪声。

4、古诗《鹿柴》中有“空山不见人，但闻人语响”，诗人听到的人声是由声带产生的。声音

在液体中的传播速度（选填“大于”、“小于”或“等于"）在空气中的传播速度。

5、西山区规定在碧鸡广场使用音响设备活动时，声音控制在60分贝以内，且活动时间最晚不超过

21时30分。这一规定能有效在_______处减弱噪声对周边后居民的影响；“60分贝”是指控制声音

的（填“音调”、“响度”或“音色”）。

三、计算题（5小题，每小题9分，共计45分）

1、一只轮船在海中以20m/s的速度前进，在行驶过程中鸣了一声笛，4s后听到前面冰山返回的声

音，问冰山离发声处多远？（v所340m/s）

2、蝙蝠在捕食昆虫时发出一种每0.1s振动9000次的声音，声音碰到昆虫后会反射间来，蝙蝠听到

回声后可以确定昆虫的方位。某次昆虫在距蝙蝠正前方17m的位置。问：（超声波传播的速度按

340m/s计算）

（1）蝙蝠发出的声音频率为多少？该声音人耳是否能听到？

（2）蝙蝠发出声音后多久能发现昆虫？

3、某人对着一口枯井大叫一声，0.4s后听到了回声，这口枯井的深度是多少？

4、有一艘轮船在海面上向海底垂直发出声音信号，18s后接收到反射回来的声音信号，此处海水有

多深？（声音在海水中的传播速度丫声=1531m/s）

5、第一次测定铸铁中声音的传播速度的实验是在巴黎用下述的方法进行：在铸铁管的一端敲一下

钟，在管的另一端听到两次声音，如果铁管的长度是102米，两次声响相隔0.27秒，声音在铁中的

传播速度大约是多少米/秒？（声音在空气中的传播速度是340米/秒）

四、实验探究（2小题，每小题10分，共计20分）

1、小华国庆假期观看双节晚会，听到吉他演奏时琴弦发出声音的音调高低不同，他就此进行了深入

研究。他提出了以下三种猜想：

猜想一：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的横截面积有关；

猜想二：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的长短有关；

猜想三：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的材料有关。

为了验证上述猜想是否正确，他找到了下表所列9种规格的琴弦，因为音调高低取决于声源振动的频

率，于是他利用手机下载了一个能够测量振动频率的APP以便于进行实验。

横截面横截面

长度长度

编号材料积编号材料积

(cm)(cm)

（mm2）（mm2）

A铜600.76F铜1000.76

B铜600.89G钢801.02

C铜601.02H尼龙801.02

D铜800.76I尼龙1001.02

E铜

(1)为了验证猜想一，应选用编号为、、的琴弦进行实验。

(2)为了验证猜想二，应选用编号为、、的琴弦进行实验。

(3)为了验证猜想三，请在表中E处填上所缺数据、。

(4)小华选用以上琴弦和两个一次性纸杯，制成了一个“土电话”，如果在用“土电话”时，另外一

个同学用手提住琴弦上的某一部分，则听的一方(“仍然能”或“不能")听到声音，这是由

于;在使用“土电话”时，琴弦(选填“松弛”或“拉紧”)听到的声音效果要更好。

2、小朱同学在研究声现象时，做了下面的实验。

(1)如图甲所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，可现察到乒乓球被弹开，这说明了

(2)如图丙所示，用手拨动钢尺，发现钢尺伸出长度变短，音调变0在做该实验时，应控制

每次钢尺振动的相同。

(3)如图乙所示，将正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，将听到响铃的声音变

小，并由此推理可以得出结论。

-参考答案-

一、单选题

1、D

【详解】

A.闻其声而知其人，主要是根据音色来判断的，故A错误；

B.用超声波能清洗眼镜，是利用了超声波能够传递能量，故B错误；

C.公共场所不要大声喧哗，是要求人们说话的响度放低些，故C错误；

D.发声的音叉与水面接触时“水花四溅”，说明音叉在振动，从而得出声音是由物体振动产生的,

故D正确。

故选Do

2、B

【详解】

A.摩托车的消声器，属于在声源处控制噪声；故A不符合题意；

B.公路两旁的透明板墙，属于在传播过程中减弱噪声，故B符合题意；

C.学校附近静止鸣笛，属于在声源处减弱噪声，故C不符合题意；

D.工厂用的防噪声耳罩，属于在人耳处控制噪声，故D不符合题意。

故选Bo

3、C

【详解】

A.音调代表声音的高低，男高音的音调比男低音的音调高，故A不正确；

B.小洋主要是根据音色来区分不同乐器的声音，故B不正确；

C.吹长笛时，使笛内空气会发生振动，振动产生声音，故C正确；

D.欣赏音乐期间，手机调至静音是在声源处减弱噪声。

故选C。

4、B

【详解】

A.甲图中手按压古筝不同位置的弦时，是为了改变弦的振动频率，从而改变发出声音的音调，故A

错误；

B.乙图中发声的音叉轻触系在绳上的乒乓球，乒乓球多次被弹开，利用放大法，说明发声体在振

动，故B正确；

C.丙图中医生用B超检查胎儿的发育情况，是因为声音可以传递信息，故C错误；

D.丁图中的摩托车上装有消声器，是在声源处阻断噪声的传播，故D错误。

故选Bo

5、C

【详解】

男声和女声，声音的音色不同，我们根据声音的音色来辨别二重唱的男声和女声。故ABD不符合题

意；C符合题意。

故选Co

二、填空题

1、空气柱向上推

【详解】

[1]用嘴吹管的上端，可以引起塑料管内空气柱振动，空气柱振动发声。

[2]用嘴吹管时，向上推活塞，塑料管内空气柱减小，空气柱振动快，频率高，音调高。

2、音色

【详解】

音色由发声体的材料和结构决定，不同发声体的音色一般不同。故观众是通过音色分辨出笛子、二

胡、昆琶等乐器发出的声音。

3、升高空气声源

【详解】

[1]敲击玻璃瓶时主要靠玻璃瓶和里面的水振动发出声音，从左向右，里面的水越来越少，振动频率

越来越快，音调越来越高。

[2]声音的传播需要介质，玻璃瓶发出的声音主要是通过空气传到人耳的。

[3]控制噪声可以在声源处，传播过程中，人耳处进行，禁止大声喧哗，这是在声源处进行控制。

4、振动大于

【详解】

[1]声音由物体振动产生，诗人听到的人声是由声带振动产生。

[2]声音的传播需要介质，声音在液体中的传播速度大于在空气中的传播速度。

5、声源响度

【详解】

[1]声音控制在60分贝以内，且活动时间最晚不超过21时30分，属于在声源处减弱噪声。

[2]“60分贝”是指控制声音的大小，即声音的响度。

三、计算题

1、720m

【详解】

解：4s内轮船行驶的路程为

$船=口船，=20m/sx4s=80m

4s内声音传播的距离为

s声=v声，=340m/sx4s=1360m

那么冰山离发声处的距离为

s=51声+s船)=5(1360m+80m)=720m

答：冰山离出发声处有700m。

2、（1）90000Hz,不能；（2）0.Is

【详解】

解：（1）蝙蝠发出的声音频率为

9000次=90000Hz

0.1s

由于蝙蝠发出的声音频率大于20000Hz,即属于超声波，故该声音人耳不能听到。

（2）根据v=£可知，蝙蝠发出声音后到发现昆虫的时间为

t

s2x17m_1

t=—=----------=0.ls

v340m/s

答：（l）蝙蝠发出的声音频率为90000Hz,该声音人耳不能听到；（2）蝙蝠发出声音后0.Is能发现昆

虫。

3、68m

【详解】

解：声音传播到井底的时间

Z=—x0.4s=0.2s

2

已知在空气中15℃时声速v=340m/s,由"=-,可得，井底深度

t

s=vt=340m/sx0.2s=68m

答：这口枯井约有68m。

4、13779m

【详解】

解：声音从海面传到海底的时间

Z=—xl8s=9s

2

由v=£得，此处海水的深度

t

步p声61531m/sX9s=13779m

答：此处海水的深度为13779m。

5、3400m/s

【详解】

解：假设声音沿空气传播所用的时间为t,因声音在铁中传播的速度大，故声音在铁中传播的时间

短，则声音在铁中的传播时间为

%-0.27s

由速度公式得

s=vt

所以有

y空气t=102m

即

340m/sXt=102m①

FX(t-0.27S)=102m②

解①②式得

F=3400m/s

答：声音在铁中的传播速度大约是3400m/so

四、实验探究

1、ABCAD