大学生心理健康教育（海南经贸职业技术学院）知到智慧树答案

第一章单元测试第二章单元测试第三章单元测试第四章单元测试第五章单元测试第六章单元测试第七章单元测试第八章单元测试第九章单元测试第十章单元测试第十一章单元测试第十二章单元测试1【单选题】(2分)健康的概念是指身心健康的状态。正确答案：BA.错B.对2【单选题】(2分)人的生理和心理发展趋于成熟的关键时期是什么时候？正确答案：CA.高中时期B.成年期C.大学时期D.初中时期3【单选题】(2分)大学生维护心理健康的基本原则和要求是（

）。正确答案：AA.健全自我意识B.自我统合C.人格健全D.意志坚定4【多选题】(2分)人的心理健康可以分为哪三个等级(

)？正确答案：BCDA.身体不适B.一般常态心理者C.严重病态心理者D.轻度失调心理者5【多选题】(2分)心理健康的标志包括（

）。正确答案：ABCDA.身体、能力、情绪协调B.适应环境C.有幸福感D.人格完善和谐6【单选题】(2分)“君子坦荡荡”,体现了我国传统文化中的心理健康观的哪个方面？正确答案：DA.具有良好的人际关系B.完善的自我发展目标C.抱有积极的生活态度D.保持情绪的平衡与稳定7【单选题】(2分)“你的看法决定了你的处境”,这种看法是(

)的观点?正确答案：CA.精神分析B.行为主义C.认知心理学D.人本主义8【单选题】(2分)个性中所包含的各种心理特征对人的行为的影响是一贯的,不受时间.地点限制的,这说明个性具有()。正确答案：AA.功能性B.整体性C.稳定性D.独特性9【单选题】(2分)21世纪成为人才的首要条件是（）。正确答案：AA.心理健康B.社会适应良好C.身体健康D.人际关系良好10【多选题】(3分)心理健康的评判标准主要有()正确答案：ABCDA.临床症状的标准B.解决问题能力的标准正确C.统计标准D.内心体验的标准1【单选题】(2分)妄想是指()。正确答案：CA.是在意识中占主导地位的错误观念，其发生一般均有事实根据。此观念片面而偏激，但逻辑上并不荒谬。B.一种病理性的记忆错误。C.一种在病理上产生的歪曲的信念，发生在意识清晰的情况下，是病态的推理和判断。D.是对既往获得的知识经验的运用，用以解决问题形成新概念的能力。2【单选题】(2分)最能体现和反映人的心理调节能力和心理健康状况的是（

）。正确答案：BA.自我评价B.人际关系状况C.情绪健康D.环境适应3【单选题】(2分)下列属于大学生常见的挫折反应的是（

）。正确答案：CA.攻击B.焦虑C.包括以上三项内容。D.冷漠4【单选题】(2分)我们常见的嫉妒心理属于（

）。正确答案：BA.严重的心理疾病B.轻微的心理失调C.中度的心理障碍D.轻度的心理障碍5【单选题】(2分)宣泄的主要方式有（

）。正确答案：CA.书写B.倾诉C.包括以上三项内容。D.运动6【单选题】(2分)我们常见的嫉妒心理属于()正确答案：DA.轻度的心理障碍B.严重的心理疾病C.中度的心理障碍D.轻微的心理失调7【单选题】(2分)学生常见的情绪障碍不包括（）。正确答案：CA.抑郁症B.焦虑症C.精神分裂症D.疑病症8【单选题】(2分)近年来,成为大学校园一大杀手的是（）。正确答案：AA.抑郁症B.疑病症C.焦虑症D.恐怖症9【多选题】(3分)个别咨询的主要形式包括(

)。正确答案：ABCDA.广播咨询B.访问咨询C.电话咨询D.门诊咨询10【单选题】(2分)某生患有一种严重的心理疾病,一旦发病起来，情绪会异常兴奋或低落，或兴奋与低落交替出现。请问该生患有什么心理疾病(

）。正确答案：DA.精神分裂症B.反应性精神病C.人格障碍D.情感性精神障碍1【单选题】(2分)有的同学遭遇失败后，便会认为自己“没用，什么也干不成，是个废物，窝囊废”，这种想法属于哪种不良认知（

）。正确答案：AA.过分概括化B.绝对化C.乱贴标签D.糟糕至极2【单选题】(2分)“我总是失败，他们都是那么优秀”“没有人愿意与我交友，所有人都总跟我作对”这种想法属于（

）。正确答案：AA.两极性思维B.人格化C.糟糕至极D.绝对化3【单选题】(2分)以下哪种表达不带有绝对化的不良认知？正确答案：DA.我必须每件事情都要成。B.学校或家庭环境必须符合我的要求。C.你必须对我好。D.能做到的事情我一定做到，其他的我尽力而为。4【单选题】(2分)当代大学生追求卓越人生、追求自我实现必须面对的终生课题是(

)。正确答案：DA.调控自己的情绪B.培养坚定的一致C.健全人格D.健全自我意识5【单选题】(2分)下列不属于大学生自我意识发展特点的是（）。正确答案：CA.自我意志向上的独立性与自主性明显增强B.自我情感体验呈现丰富性和起伏性C.自我意识发展的不成熟性D.自我认识向广度、深度发展6【单选题】(2分)从内容上看,自我意识可以分为生理自我，心理自我和(

）。正确答案：DA.现实自我B.理想自我C.投射自我D.社会自我7【单选题】(2分)青年期大学生自我意识发展的核心问题是（）。正确答案：AA.自我统合性B.健全人格C.培养意志D.情绪稳定8【单选题】(2分)大学生个体自我意识迅速发展并趋向成熟的关键时期是(）。正确答案：AA.青年期B.成年期C.少年期D.中年期9【单选题】(2分)根据埃里克森的人格发展8阶段理论,当代大学生目前的主要解决的任务是（）。正确答案：BA.获得自我完美感B.获得自我统一性C.克服自卑感D.获得信任感10【多选题】(3分)大学生自我认识方面的主要特点是(

)。正确答案：ABCDA.自我评价能力提高B.主动性增强C.自觉性增强D.广度和深度发展迅速1【单选题】(2分)人格的形成和发展受多个因素的影响，以下不属于影响人格形成和发展的因素的是（

）。正确答案：CA.遗传因素B.环境因素C.智力因素D.个人经历2【单选题】(2分)某学生活泼、好动、乐观、灵活，喜欢交朋友，爱好广泛，稳定性差，缺少毅力，见异思迁。他的气质类型属于(

)。正确答案：CA.粘液质B.胆汁质C.多血质D.抑郁质3【多选题】(2分)影响人格形成与发展的因素主要有（

）正确答案：ABCDA.家庭环境因素B.早期童年经验C.遗传因素D.社会文化因素4【多选题】(2分)下列属于人格基本特点的是（）。正确答案：ABCDA.整体性B.功能性C.独特性D.稳定性5【多选题】(2分)大学生健全人格的内涵应包括下列（）方面。正确答案：ABCDA.具备丰富的知识B.正确的自我意识C.和谐的人际关系D.乐观的生活态度6【单选题】(2分)最早是美国心理学家(）对人格的定义做过综述。正确答案：BA.艾森克B.奥尔波特C.弗洛伊德D.卡特尔7【单选题】(2分)总是忙忙碌碌、竞争意识强烈,又易发怒,这种人格特征是()所具有的。正确答案：BA.D型人格B.A型人格C.B型人格D.C型人格8【单选题】(2分)根据弗洛伊德的人格理论，自我遵循（)行动正确答案：DA.道德原则B.快乐原则C.本能原则D.现实原则9【多选题】(3分)下列属于人格基本特点的是（）正确答案：ABCDA.整体性B.独特性C.稳定性D.功能性10【单选题】(2分)气质类型()正确答案：DA.都是坏的B.有好有坏C.都是好的D.无好坏之分11【单选题】(2分)下述关于人格的描述哪一个最为准确()正确答案：BA.在整个成人期,人格在整体上会发生系统性改变B.成人期人格兼有稳定和变化两重特征C.人格稳定性受到性别与社会经济地位的影响D.在青春期后,人格保持非常稳定1【单选题】(2分)职业生涯的基础是（

）正确答案：AA.潜能开发B.生理开发C.智力开发D.心理开发2【单选题】(2分)有些大学生在求职择业过程中过于怯懦，属于（）。正确答案：CA.情绪问题B.自我认知缺失C.人际交往困难D.心理失衡3【单选题】(2分)24-45这一年龄段属于哪一阶段（）。正确答案：AA.确定阶段B.成长阶段C.维持阶段D.探索阶段4【多选题】(2分)如何分解职业目标（）。正确答案：ABCDA.把人生目标分解成若干个长期目标。B.确定人生目标。C.把中期目标分解成短期目标。D.把每一个长期目标分解成各个中期目标。5【多选题】(2分)影响大学生职业生涯发展与规划的原因（）正确答案：ABCDA.对自我的认识不足B.对外围环境认识的缺失C.就业形势严峻D.高等学校缺乏适当的职业生涯指导6【单选题】(2分)大学生属于哪一阶段(）正确答案：CA.维持阶段B.成长阶段C.探索阶段D.确定阶段7【单选题】(2分)被誉为“职业辅导之父”的是(

)正确答案：AA.帕森斯B.凯利C.舒伯D.波孟8【单选题】(2分)就业指导课的核心内容是(

)正确答案：DA.人生目标的修正B.生涯路线的选择C.职业发展规划D.职业生涯规划9【多选题】(3分)影响职业生涯发展的个人目标选择因素包括(

）正确答案：ABCDA.达到该目标的途径B.设定该目标的原因C.达到该目标可能遇到的阻力D.达到该目标所需要的能力、训练及其教育10【多选题】(3分)大学生职业生涯规划发现出的不足有（)正确答案：ABCDA.过于强调专业对口B.过于理想化C.忽略职业生涯发展中的难关D.热衷于“热门职业”1【单选题】(2分)学习是大学生的首要任务，而（

）则是学习的根本宗旨。正确答案：AA.学会学习B.学以致用C.勤奋D.刻苦2【单选题】(2分)法国生物学家贝尔纳说过：“妨碍人们创造的最大障碍，并不是未知的东西，而是已知的东西。”这句话警告我们（

）。正确答案：BA.不迷信书本B.走出思维定势C.克服从众心理D.拓宽知识领域3【单选题】(2分)下列哪一项属于不影响大学生学习心理的智力因素（

）。正确答案：BA.观察力B.实践力C.记忆力D.注意力4【多选题】(2分)下列关于学习的说法，正确的是（）。正确答案：ABA.学习动机受到学校、家庭、社会和个人因素的影响。B.学习只靠外部激励并不长久，而更靠内在的动力。C.大学生学习活动中产生的许多困惑与问题，与学习方法、学习习惯没有关系。D.学习动机越强越好。5【单选题】(2分)学习疲劳的调适方法有（

）。正确答案：CA.进行更高强度的学习。B.培养个人兴趣爱好。C.科学用脑。D.长期保持一种姿势。6【单选题】(2分)()是联结派学习理论的鼻祖。正确答案：CA.巴甫洛夫B.班杜拉C.桑代克D.斯金纳7【单选题】(2分)（)是引起和维持注意的一个重要内部因素,是学习过程中的一种积极的心理倾向。爱因斯坦称其为最好的老师。正确答案：BA.诱因B.兴趣C.自我效能感D.动机8【单选题】(2分)学习策略可以分为:通用学习策略和()。正确答案：AA.学科学习策略B.低级学习策略C.一般学习策略D.高级学习策略9【单选题】(2分)()是连接人们心理活动的过去和现在，是人们学习、工作和生活的基本机能。正确答案：CA.思考B.实践C.记忆D.联想10【多选题】(3分)下列关于学习的说法,正确的是()。正确答案：CDA.大学生学习活动中产生的许多困惑与问题，与学习方法、学习习惯没有关系。B.学习动机越强越好C.学习动机受到学校、家庭、社会和个人因素的影响。D.学习只靠外部激励并不长久,而更考内在的动力。1【多选题】(2分)大学生常见的情绪障碍包括（

）。正确答案：BCDA.精神分裂症B.恐怖症C.焦虑症D.强迫症2【多选题】(2分)情绪在人们的日常生活中具有非常重要的作用，主要体现在（

）。正确答案：ABCDA.信号功能B.动机功能C.组织功能D.适应功能3【多选题】(2分)大学生常见的不合理信念有（

）。正确答案：ACDA.一个有价值的人应该在各方面都比别人强。B.如果事非所愿，那也是正常可以接受的。C.自己绝对要获得周围的人，尤其是周围重要人物的喜爱和赞许。D.人必须依赖别人，特别是比自己强大的人。4【单选题】(2分)下列不属于大学生情绪的特点（

）。正确答案：BA.阶段性和层次性。B.物质性和精神性。C.丰富性和复杂性。D.波动性和两极性。5【多选题】(2分)下列属于不良情绪的调适方法为（

）。正确答案：ABCDA.学会转移。B.学会积极思维。C.学会升华。D.学会宣泄。6【单选题】(2分)《皇帝内经》告诉我们：喜伤()，怒伤肝,忧伤肝。正确答案：DA.肾B.脾C.胆D.心7【单选题】(2分)(）是由心理学家挨艾利斯提出的，他认为，个体对事物的看法导致了事物的结果，从而使个体产生相应的情绪行为反应。正确答案：DA.艺术疗法B.情绪疏泄法C.森田疗法D.理性情绪疗法8【单选题】(2分)最早提出情绪维度观点的是(

)正确答案：CA.普拉切克B.华生C.冯特D.斯洛伯格9【单选题】(2分)伴随着感觉而产生的情绪状态是(

)正确答案：CA.心境B.情调C.应激D.激情10【多选题】(3分)情绪在人们的日常生活中具有非常重要的作用,主要体现在（)正确答案：ABCDA.适应功能B.组织功能C.信号功能D.动机功能1【单选题】(2分)根据心理学（

）在人际交往中所产生的心理定势作用，在与陌生人交往中，大学生要注意给人留下良好的第一印象。正确答案：AA.首因效应B.晕轮效应C.马太效应D.标签效应2【单选题】(2分)（

）是人际交往的第一原则。正确答案：BA.尊重原则B.平等原则C.诚信原则D.互利原则3【多选题】(2分)大学生克服人际交往中的自卑感，应做到（

）。正确答案：ACDA.要进行积极的自我暗示、自我鼓励B.善于转移注意力C.要客观的进行自我分析D.要积极与他人交往4【多选题】(2分)大学生人际交往的特点有（

）。正确答案：ABCDA.感情色彩浓厚B.交往愿望强烈C.交往对象单一D.交往理想化5【单选题】(2分)（

）是一种最简单、最直接表示对他人友好的一种方式。正确答案：BA.打招呼B.微笑C.鞠躬D.点头6【单选题】(2分)人际关系是人与人之间通过沟通与相互影响而建立起来的()上的关系。正确答案：CA.归因B.态度C.心理D.效应7【单选题】(2分)体语沟通是身体语言沟通的简称,它不包括()正确答案：DA.人际距离B.面部表情C.姿势D.谈话8【多选题】(3分)怎样克服人际交往中的猜疑心理()正确答案：ACDA.用"自我开脱法"暗示自己:走自己的,让别人去说B.增强自信C.要培养理智,切忌感情用事D.不听信流言9【多选题】(3分)影响人际吸引的因素有(

)正确答案：ABCDA.外貌B.相似互补C.性格因素D.能力10【单选题】(2分)“以德报怨”说的是人际交往中的()正确答案：AA.宽容原则B.保持原则C.互利原则D.尊重原则11【单选题】(2分)在下列影响人际关系相似性的因素中,对人际关系影响最大的是()正确答案：BA.性格B.价值观念C.兴趣D.知识水准1【单选题】(2分)不属于斯滕伯格爱情三元素理论的是（

）。正确答案：CA.激情B.承诺C.理想D.浪漫2【单选题】(2分)真正的爱情有着自主性、互爱性、排他性、（

）四个特征。正确答案：DA.狂热性B.自然性C.本能性D.持久性3【多选题】(2分)大学生恋爱中常见心理问题（

）。正确答案：ABCDA.缺乏责任感B.爱情第一C.功利世俗D.排除寂寞4【多选题】(2分)大学生的爱情具有（

）的特点正确答案：ABCDA.恋爱态度的轻率化B.性观念变化的显性化C.恋爱的自我中心化D.择偶标准的理性化5【单选题】(2分)（

）是恋爱最为积极的目的和结果。正确答案：DA.情感交流B.婚姻C.性D.爱情6【单选题】(2分)弗洛伊德认为的俄狄浦斯情结期指的年龄阶段是（）。正确答案：CA.6-14岁B.0-1岁C.4-6岁D.2-4岁7【单选题】(2分)只有激情，没有亲密和承诺的爱被称为（）。正确答案：DA.完美之爱B.伴侣之爱C.喜欢D.迷恋8【单选题】(2分)提出著名的爱情“三角论”的心理学家是下面哪位（）。正确答案：BA.华生B.斯滕伯格C.弗洛伊德D.阿德勒9【多选题】(3分)大学生应培养恋爱的能力有（

）。正确答案：ABCDA.承受恋爱挫折的心理弹性能力B.表达与接受爱的能力C.拒绝爱的能力D.鉴别爱的能力10【多选题】(3分)大学生应维护长久的恋爱包含（

）。正确答案：ABCDA.彼此欣赏B.理解和包容对方C.遇到矛盾及时沟通，避免冷暴力D.学会为彼此改变1【单选题】(2分)下列说法错误的是（）。正确答案：CA.挫折具有两面性。B.主体主观上对严重的挫折情境其认知和评价并不严重，其反应就会较轻微。C.并不严重的挫折情境不会引起强烈的情绪反应。D.挫折情境越严重，挫折反应就越强烈。2【单选题】(2分)大学生喜欢在公共的场合以各种方式表现自己，期望赢得周围人，尤其是老师和异性的赞许，但若身边的“对手”很强大，大学生很容易受挫。这种挫折是由（）引起的。正确答案：CA.角色转换不适应B.动机冲突C.自尊与自卑的冲突D.自由与自律的冲突3【单选题】(2分)《水浒》说“林冲听说自己的内人被人欺辱，本想狠狠地打那人，但是调戏他内人的是当今高太尉之子，便不敢下手，于是将一肚子气统统发往家具什物，打碎家具，掀翻桌椅。这种行为属于（）。正确答案：AA.转向攻击B.退化C.固着D.逃避4【多选题】(2分)大学生挫折的社会支持来自哪些方面（）。正确答案：ABCDA.加强个体积极的心理指导B.创设挫折情境，锻炼意志C.注重培养“幸福品质”D.开展心理咨询5【多选题】(2分)关于归因，下列说法正确的是（）。正确答案：ABA.正确的归因是应付和解决问题的必要基础。B.归因可以分为：内归因和外归因。C.倾向于外归因的人，习惯的认为支配自己成功失败和前途的原因是本身的能力和技能以及自己的努力程度等。D.内部归因是我们所提倡的。6【单选题】(2分)下列说法错误的是(）。正确答案：DA.挫折情境越严重,挫折反应就越强烈B.挫折具有两面性。C.主体主观上对严重的挫折情境其认知和评价并不严重,其反应就会较轻微。D.并不严重的挫折情境不会引起强烈的情绪反应。7【单选题】(2分)大学生喜欢在公共的场合以各种方式表现自己,期望赢的周围人,尤其是老师和异性的赞许,但若身边的“对手”很强大，大学生很容易受挫。这种挫折是由（)引起的。正确答案：DA.角色转换不适应B.自由与自律的冲突C.动机冲突D.自尊与自卑的冲突8【单选题】(2分)许多同学感到周围缺少真情,缺少亲朋好友，就到网上寻求网友聊天。这种现象说明这些学生主要遇到(）。正确答案：AA.人际交往挫折B.人生发展挫折C.情感挫折D.学业挫折9【多选题】(3分)挫折一般包括三方面定义，分别是(

）。正确答案：BCDA.挫折情感B.挫折反应C.挫折认知D.挫折情境10【多选题】(3分)大学生中容易导致挫折的心理冲突包括（）。正确答案：ABCDA.期望与现实的冲突B.自由与自律的冲突C.强烈的交往需要和孤独感的冲突D.独立与依赖的冲突1【单选题】(2分)近年来，成为大学校园一大杀手的是（

）。正确答案：AA.抑郁症B.疑病症C.恐怖症D.焦虑症2【单选题】(2分)人的生命存在形式有（

）这几种形态正确答案：DA.生物性、交流性、精神性B.生物性、交流性、社会性C.交流性、社会性、精神性D.生物性、社会性、精神性3【多选题】(2分)大学生自我意识危机主要表现在：（

）正确答案：ABDA.角色错位的困扰B.理想与现实的冲突C.没有树立正确的人生观和价值观D.学习和生活应对的困扰4【单选题】(2分)下列选项不属于生命的存在形态（

）。正确答案：AA.物质性B.社会性C.精神性D.生物性5【单选题】(2分)营造心理健康的环境，提高个体对危机的应对技能，我们要做到（

）正确答案：CA.正确看待压力、挫折和危机B.营造积极的自我概念C.三者皆有D.争取社会支持6【多选题】(3分)大学生网络心理问题的主要表现（）正确答案：ABCDEFA.网络孤独B.网络成瘾综合症C.网络依赖D.痴迷网络E.网络恐惧F.人格障碍7【多选题】(3分)网络人际关系的特点（）正确答案：ABCDEA.交往过程的弱社会性和弱规范性B.交往心理的隐密性C.交往动机的多样性D.交往主体的平等性E.交往角色的虚拟性8【多选题】(3分)网络心理障碍是指因无节制地上网导致行为异常、人格障碍、交感神经功能失调。正确答案：ABCDA.身体上的依赖，不上网则情绪低落、疲乏无力B.茫然失措C.外表憔悴D.开始是精神上的依赖，渴望上网9【多选题】(3分)大学生健全人格的内涵应包括下列（)方面正确答案：ABCDA.良好的情绪控制能力B.正确的自我意识C.和谐的人际关系D.乐观的生活态度10【单选题】(2分)有些人,在很紧张的时候,总会把手指放到嘴里,或者啃指甲，这种反应被称为（）。正确答案：CA.逃避B.幻想C.退化D.固着1【单选题】(2分)以下选项属于“网瘾综合症”的特征是（

）。正确答案：DA.上网已占据全部身心。B.无法控制自己上网的冲动。C.上网成为解脱痛苦的唯一办法。D.包括以上三个内容。2【单选题】(2分)游戏制造商总是想尽各种办法吸引玩家成瘾，长时间在线，因此开发出都具有暴力、色情等内容，往往带有血腥、残忍甚至变态的性质的游戏。一些人容易为其中的情节所左右，对周围的事物会逐渐变得麻木起来，以为现实中的人和事物也可以如游戏中一样尽情摆布、为所欲为，而这种心理的恶性膨