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文档简介
专题03重点语法知识清单
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・模块二U2重点语法知识清单
・模块三U3重点语法知识清单
・模块四U4重点语法知识清单
模块一ui重点语法知识清单O
并列连词语法知识精讲
考点一:表示选择关系的并列连词
连词意义例句
Hurryup,oryouwillbelate.
or或者;否则
快点,否则你会迟到的。
Becarefulorelseyouwillmakeamistake.
orelse否则;要不然
小心,否则你将会犯错误。
Iwilldoitmyselfratherthanaskhimtodoit.
ratherthan而不是
我会亲自去做这件事,而不是叫他去做。
不是而Johnisnotherfatherbutheruncle.
not...but
是……约翰不是她的父亲而是她的的叔叔
或者……或EitherAliceorherfathercooksmealsathome.
either...or
者……要么爱丽丝要么她爸爸在家做饭。
不管是……还Theyhaven'tdecidedwhethertheywillgotoLondon
whether...or
是……orBerlino他们尚未决定是去伦敦还是去柏林。
考点二:表示因果关系的并列连词
连词意义例句
意为"因为",用来补充说明或表
Itmusthaverainedlastnight,fortheground
示推测性的理由,不能置于两个并
foriswet.
列分句的句首,只能放在两个分句
昨晚一定下雨了,因为地面是湿的。
的中间。
表示“因此;所以"时,不能与Heworkedhard,sohepassedtheexam.
SO
because连用。他努力学习,所以通过了考试。
考点三:表示转折关系的并列连词
1.although或though在引导让步状语从句时,主句不可使用转折连词but,但是可以使用yet
或still。►Althoughsheisinpoorhealth,(yet)sheworkshard.虽然她的身体不好,但是她工作
非常努力。
2.however意为"然而,不过",可放在句首、句中或句末,不能像but那样直接连接
两个句子,常用逗号与句子其他部分隔开。
(x)Wealltriedourbest,howeverwelostthegame.
(7)Wealltriedourbest.However,welostthegame.
(7)Wealltriedourbest,butwelostthegame.
考点四:表示并列关系的并列连词
表示并列关系的常见连词有:and(和;又;而且),aswellas(也;和),
both...and...(既...又...),notonly...butalso...(不仅...而且...),neither...nor...(既不...
也不……)o
连词用法例句
Hismotherwon'tbethere,buthisfather
意为"但是",表示意义递进的转折或前后
butmight.
两个事实相反。
他母亲不会去那里,但他父亲也许会去。
2
IlikeEnglishwhilehelikesmath.
while意为"但是,然而",强调对比性的转折。
我喜欢英语而他喜欢数学。
意为"可是;然而",表示转折时,前面可Ifailedagain,andyetInevergiveup.
与and连用,且这两个部分的主语是一致的。我又失败了,然而我绝不放弃。
AWearesingingandtheyaredancing.我们在唱歌,他们在跳舞。
►TmlearningFrenchaswellasEnglish,我学法语,还学英语。
►NotonlyEnglishbutalsoFrenchisspokeninCanada.在加拿大,人们不仅说英语,而且说法
语。
模块二U2重点语法知识清单O
that、if/whether语法知识精讲
that引导的宾语从句
that是宾语从句的一个引导词,放在主句和从句之间。它引导的宾语从句由陈述句转化
而来,故从句的语序不变。在that引导的宾语从句中,that作连接代词,无意义,在句中不
作任何成分,在口语或非正式的文体中通常可以省略。
l.l.that引导的宾语从句的用法
1.1.1.位置:that引导的宾语从句通常放在主句谓语动词(及物动词)、介词或形容词之
后。
①作及物动词,如:say,think,tell,know,hear,see,hope,wish,remember,forget
等的宾语。如:ShesaysthatshewillhelpmelearnEnglishthisevening.她说今天晚上她会帮
我学英语。
②作介词的宾语:连词that引导的名词性从句很少作介词的宾语,只用在except,but,
in之后o如:
Heisagoodboyexceptthatheiscareless.他是一个好男孩,只是有点儿粗心。
③作"be+形容词”结构的宾语。某些形容词或过去分词后常接宾语从句,如:sure,
glad,certain,pleased,sorry,happy,afraid等,连词that可省略。如:Fmhappy(that)Ipassed
theexam.我很高兴我通过了考试。
1.1.2.时态:主句的谓语动词是一般现在时,从句的谓语动词可根据具体情况选用适当
3
的时态;主句的谓语动词是一般过去时,从句中也必须用过去的某种时态。试比较:
Hesaysthathewantstoseehimassoonaspossible.他说他想尽快见到他。
Hesaidthathewantedtoseehimassoonaspossible.他说他想尽快见至U他。
【特别提醒】
当主句是一般过去时,而宾语从句的内容表示的是客观真理、事实、科学原理、自然现
象、名言警句、格言、谚语等时,此时宾语从句用一般现在时,这些情况下不受主句时态的
限制。如:
Theteachertoldusthattheearthgoesroundthesun.老师告诉我们地球围绕着太阳转。
1.1.3.引导词that可以省略的几种情况:
引导宾语从句的连词that通常可以省略:
Shesaid(that)shewouldcometothemeeting.她说过要来开会的。
Ipromiseyou(that)Iwillbethere.我答应你我会去的。
1.1.4.引导词that不能省略的几种情况:
that在引导宾语从句时,并不是在任何情况下都可以省略,在以下几种情况下,that不能
省略。
①从句的主语是that时,that不能省略;
Weknowthatisaninterestingfilm.我们知道那是一部有趣的电影。
②and连接的两个表示陈述意义的宾语从句并列时,有时省去第一个从句的连词that,但
第二个从句的连词that一般不可以省略。如:Hetoldme(that)theycouldnotdecidewhattodo
andthattheyaskedmyadvice.
他告诉我他们决定不了去做什么并且问了我的意见。
③that引导的宾语从句作介词宾语时,that不能省略。
如:Iknownothingabouthimexceptthatheisfromthesouth.对他我一无所知,只知道他
是南方人。
1.1.5.如果宾语从句后还有宾语补足语,则用it作形式宾语,而将宾语从句后置。
如:WethoughtitstrangethatXiaoZhangdidnotcomeyesterday.小张昨天没来,我们觉得
很奇怪。
1.1.6.宾语从句的否定转移。
在think,believe,suppose,expect等动词后的宾语从句,当主句的主语是第一人称时,
谓语尽管是否定的意思,却不用否定形式,而将think等动词变为否定形式,英语称这种现象
4
为否定转移。
Idon'tthinkheisright,ishe?我认为他不对,是吗?
HethinksIcancome,doesn'the?他认为我能来,是不是?
1.1.7.如果宾语从句中含有否定意义的副词或形容词。如:hardly,never,seldom,no,
few,little等,其反意疑问句要用肯定形式。如:
Wefindthatheseldomgoestovisithismother,doeshe?
我们发现他不常看望他的妈妈,是吗?
1.1.8.that引导的宾语从句变成被动语态时,只变主句,不变从句。实际上,我们经常把
Itissaidthat...(据说);Itisknownthat…(众所周知);Itisreportedthat...(据报告)
等当作固定句式来运用。如:ItissaidthatheisfromCanada.据说他来自加拿大。
if/whether引导的宾语从句
当从句部分是一般疑问句或选择疑问句时,常用if或whether引导宾语从句,if/whether
意为"是否”。说明对陈述的事物不明确或不清楚。常用在see,ask,say,learn,tell,
wonder,doubt,findout,beuncertain/doubtful/benotknown等后,二者通常可以互换。口
语中多用if代替whether。在非正式的写作中,可以使用if或whether两个词来表达不定性,
两者都算标准。
Iwonderif/whetherheisadriver.我想知道他是不是个司机。
Alicewantstoknowif/whethershehaspassedtheexam.爱丽丝想知道她是否考试及格了。
【拓展】
一般情况下,if和whether可互换,在口语中多用if,而在以下几种情况下,只能用whethero
1.与or连用分别引导两个从句时,或强调两方面的选择,特别是句中有ornot时用
whether,不用if。
Idon'tknowwhetherornottheywillcome.我不知道他们是否会来。
Letmeknowwhetheryoucancomeornot.
2.在动词不定式之前只能用whether。
Hedosen9tknowwhethertogoornot.他不知道是否会去。
Pleasetelluswhethertogothereorstayhere.请告诉我们是去那里还是待在这里。
Whethertogoorstayisstillaquestion.
3.在介词之后只能用whether引导宾语从句,而If则不能。
ItdependsonwhetherIhaveenoughtime.那取决于我是否有足够的时间。
Successdependsonwhetherwemakeenougheffort.
5
4.宾语从句置于句首表示强调时,用whether,不用if。
Whetherthisistrue,Ican'tsay.Whetherheissingle,Idon'tknow.
5.在某些动词(如discuss,decide)之后,只能用whether,而不用if引导宾语从句。
Wediscussedwhetherweshouldclosetheshop.(虚拟语气)
6.在引导否定概念宾语从句时,只能用if,而不用whether。
HeaskedmeifIhadn'tfinishedmywork.
注意:doubt否定句用that引导。因为don'tdoubt意为相信,不怀疑,if是否表示疑虑。
模块三RU3重点语法知识清单O
连接代词和连接副词引导的宾语从句语法知识精讲
连接代词以及连接副词引导
结构公式:
a.连接代词:who/whom/whose/which/what+陈述语序的句子
>1don'tknowwho[whom]youaretalkingabout.
b.连接副词:where/why/when/how/howmany等一切特殊疑问词+陈述语序的句子
>1don'tknowwhyyouarelate.
宾语从句连词总结
连词说明例句
that1.宾语从句用连词that,that没有Ihaveseriousreasonto
意义仅起连接作用。that可以省believethattheplanetisthe
略。asteroid(小行星)knownas
B-612.
who,whom,what,2.连接代词who,whom,what,Igaveupwhatmighthave
whichwhich,在宾语从句中做主要成分。beenamagnificentcareeras
apainter.
6
how,when,where3.连接副词how,when,where在Idon'tknowwhereheis.
宾语从句中作次要成分。
if或whetherif或whether在宾语从句中只起连Idonotknowif(whether)he
接作用,不起语法作用,当作“是willcome.
否”讲。从句中有ornot结构时,
要用whethero
模块四
时间状语从句语法知识精讲
1.引导时间状语从句的连词
从属连词用法例句
"与……同时,在……期间",
Don'ttalkloudwhile(as)othersareworking.
While从句常用延续性动词或表示状态
别人工作时,请勿大声说话。
的词
Itwasrainingwhenwearrived.
"当……时",表示主句的动作我们到达时,天正下着雨。
和从句的动作同时或先后发生,whenyoureadthepoemasecondtime,the
When
从句的动词可用延续性动词,也meaningwillbecomeclearertoyou.
可用非延续性动词当你再读一遍这首诗,你就会更清楚它的含
义。
Astimewenton,histheoryprovedtobe
"正当,一边……一边,随着",
correct.
As表示两个动作同时发生或某事发
随着时间的推移,他的理论被证明是正确
生时,另一个动作发生了
的。
7
Weshallwaituntil/tillhecomesback.
用于肯定句时,表示"直到……
我们将一直等到他回来。
为止",主句必须为延续性动词;
Till/UntilIdidn'tleaveuntil/tillshefinishedher
not...until/till表示"直至!J........
homework.
才",主句常用短暂性动词
直到她完成作业我才离开。
"自……以来",主句用一般现Ihaveheardlotofgoodthingsaboutyou
Since在时或现在完成时,从句用一般sinceIcomebackfromabroad.自从我从国
过去时外回来,我已经听许多好的事情。
Hemustfinishalltheworkbeforehegoes
Before在……以前home.
回家之前他必须完成所有的工作。
Lefsplayfootballafterschool.放学后我们
After在……之后
打篮球吧。
2.when,while,as引导时间状语从句的区别
when,while,as显然都可以引导时间状语从句,但用法区别非常大。
①when可以和延续性动词连用,也可以和短暂性动词连用;而while和as只能和延续
性动词连用。
②when从句的谓语动词可以在主句谓语动作之前、之后或同时发生;while和as从句
的谓语动作必须是和主句谓语动作同时发生。
a.从句动作在主句动作前发生,只用wheno
Whenhehadfinishedhishomework,hetookashortrest.(finished先发生)
当他完成作业后,他休息了一会儿。
b.从句动作和主句动作同时发生,且从句动作为延续性动词时,when,while,as都可
使用。
①When/While/Asweweredancing,astrangercamein.(dance为延续性动词)
当我们跳舞时,一位陌生人走了进来。
②When/While/Asshewasmakingaphonecall,Iwaswritingaletter,(make为延续性动
词)
当她在打电话时,我正在写信。
c.当主句、从句动作同时进行,从句动作的时间概念淡化,而主要表示主句动作发生的
8
背景或条件时,只能用aso这时,as常表示"随着……”"一边……,一边……”之意。
Asthetimewenton,theweathergotworse.随着时间的过去,天气变得更糟糕了。
d.在将来时的从句中,常用when,且从句要用一般时代替将来时。
YoushallborrowthebookwhenIhavefinishedreadingit.
在我读完这本书后,你可以借阅。
③when用于表示"一……就……”的句型中(指过去的事情)。
sb.hadhardly(=scarcely)donesth.when...=Hardly/Scarcelyhadsb.donesth.when...
Ihadhardly/scarcelyclosedmyeyeswhensomeoneknockedatthedoor.
=Hardly/ScarcelyhadIclosedmyeyeswhensomeoneknockedatthedoor.
我刚一闭上眼,就有人在敲门了。
Ihadhardly/scarcelyenteredmyroomwhenthetelephonerang.
=Hardly/ScarcelyhadIenteredmyroomwhenthetelephonerang.
我刚一走进房门,电话就响了。
3.比较until和till
此两个连词意义相同。肯定形式表示的意思是“做某事直至某时“,动词必须是延续性
的。否定形式表达的意思是”直至某时才做某事”。动词为延续性或非延续性都可以。正确
使用这两个连词的关键之一就在于判断句中的动词该用肯定式还是否定式。
肯定句:Isleptuntilmidnight.我一直睡到半夜时醒了。
WaittillIcallyou.等着我叫你。
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