2024-2025学年物理人教版八年级上册《声现象》章末复习

第二章《声现象》章末复习

2024-2025学年物理人教版八年级上册

一、单选题

1.关于声现象，下列说法不正确的是（）

A.利用超声波可以确定鱼群位置和海水深度

B.声音的音调与物体振动的频率有关

C.真空中声音的传播速度为3xlO8m/s

D.汽车的排气管上安装消声器是在声源处减弱噪声

2.下列关于声现象的说法正确的是（）

A.人说悄悄话时，声带是不振动的B.城区禁止鸣笛是为了阻断噪声的传播

C.“不敢高声语”的“高”指声音的音调高D.声音在空气中传播的速度与空气的温度有关

3.下列关于声音说法正确的是（）

A.成语“声如洪钟”描述的是声音的音色

B.声音传播的速度一定是340m/s

C.“闻其声而知其人”主要是根据响度来判断的

D.用大小不同的力先后敲击同一音叉，音叉发声的音调是相同的

4.平时我们听不到自己的心跳声，但医生利用听诊器就能清晰地听到心脏跳动的声音，这是因为（）

A.听诊器增大了心脏跳动的振幅，升高了音调

B.听诊器增大了心脏跳动的频率，增大了响度

C.听诊器利用橡胶管传声，升高了音调

D.听诊器减小了声音的发散，增大了响度

5.小明发现音乐盒主要由滚筒和音板（金属条是由同一块金属板切割出的）组成，如图所示，滚筒上凸起程度不

同的焊点拨动音板上的金属条发出声音。下列说法正确的是（）

A.金属条发出的声音的音色不同

B.左端金属条发出的声音的音调高

C.同一金属条发出的声音的响度不变

D.音乐盒发出的声音一定是乐音

6.小凯把同一根橡皮筋先后套在两把不同的直尺上，如图所示。用手拨动绷紧的橡皮筋时，能发出声音，同时观

察到橡皮筋变“胖”变“虚”。下列说法正确的是（）

A.先后两次拨动同一直尺上的橡皮筋，橡皮筋变得更“胖”的那一次，发出声音的音调较高

B.大力拨动甲图中的橡皮筋比小力拨动乙图中的橡皮筋所产生声音的音调要高

C.用相同的速度拨动两图中的橡皮筋，发出声音的响度相同

D.用相同的速度拨动两图中的橡皮筋，发出声音的音调相同

7.在影片《铁道游击队》中，游击队员叔叔都把耳朵贴在铁轨上探听远处是否有火车声，而不是站着听，这是因

为（）

A.只有固体才能传声B.声音在固体中传播速度比空气中快

C.固体能将声音放大D.声音在固体中传播时音调比空气中高

8.下列关于声音的说法错误的是（）

A.音调是由发声体振动频率决定的

B.学业考试期间，学校路段禁止汽车鸣笛，这是在声源处控制噪声

C.“响鼓也要重锤敲“，说明声音是由振动产生的，且振幅越大响度越大

D.“公共场所不要大声说话”是要求人们说话的声音音调要低一些

9.关于乐音和噪音，下列叙述中正确的是（）

A.乐音是乐器发出的声音，噪声是机器发出的声音

B.优美的乐曲悠扬动听一定是乐音

C.建筑工地锯割钢材、装卸建筑材料时产生的声音一定是噪音

D.只要你愿意听到的声音，一定不是噪音

10.小强是个航天迷，“神舟”系列航天飞船遨游太空时，小强发现宇航员在太空舱中可以直接对话，但在飞船外

作业时，他们之间不能直接对话，必须借助通信设备进行交流。下列分析正确的是（）

A.飞船外只有用通信设备才能发声B.飞船外用通讯设备传声快些

C.载人太空舱内是真空环境D.太空舱内有声音传播需要的介质

11.著名晋剧演员王爱爱的“爱爱腔”享誉三晋大地，深受观众喜爱.关于她演出时的演唱声，下列说法正确的是

试卷第2页，共6页

A.由空气振动产生

B.通过空气传入现场观众耳中

C.现场近处观众听到的音调高

D.一定不会成为噪声

12.以下几个实验现象中，能说明声音的传播条件的实验现象是（）

A.放在钟罩内的闹钟正在响铃，把钟罩内的空气抽走一些以后，铃声明显减小

B.使正在发生的音叉接触水面，水面会溅起水花

C.吹笛子时，手指按住不同的孔，便会发出不同的声音

D.把正在发声的收音机密封在塑料袋内，然后放入水中，人们仍能听到收音机发出的声音

二、填空题

13.如图所示，将一把钢尺压在桌面上，一部分伸出桌面，用手拨动其伸出桌外的一端，轻拨与重拨钢尺，则钢尺

发出声音的不同.改变钢尺伸出桌面的长度，用相同动力度拨动，使钢尺振动的相同，则钢尺发出声

音不同.换用塑料尺拨动，则发出的不同.

14.某锣鼓队正在表演，我们听到的锣鼓声是通过传入人耳的，当队员用手按住正在发声的鼓面时，鼓

声就消失了，原因是手使鼓面停止了o甲同学在足够长的空心铁管一端敲击了一下，乙同学在铁管的另

一端能听到次敲击声，第一次听到的声音是由传播过来的。

15.在发声的手机悬挂在密封的广口瓶内，用抽气筒将广口瓶中的空气抽出，如图a所示：

（1）抽气一段时间后，随着瓶内空气逐渐减少，小明发现听到的手机声音响度逐渐（选填“变小”“不变”

或“变大”）;

（2）如果把广口瓶内空气完全抽出，我们将不能听到声音，说明：①—、②—；

（3）小明推测，假如把如图b的装置放在月球上，敲击右边音叉时，与左边音叉接触的乒乓球弹起（选

填“会”、“不会”或“有可能”）。

16.某高速公路全线通车，以行驶在高架桥上的轿车为参照物，高架桥是（选填“静止”或“运动”）的。为

了不影响附近居民的生活，高架桥主要桥面外侧都安装了隔音墙，这是（填控制噪声的途径）。

三、实验题

17.微风吹过，金属管风铃发出悦耳的声音。小明想探究管子发出声音振动的频率与长度、直径的关系。他选取了

材料与管壁厚度都相同、长度和直径都不同的三根直管，将它们用细线悬挂，敲击后，测出各自发出声音的频率,

数据如下表：

编号长度/cm直径/cm频率/Hz

1201.52131

2302.01284

3502.5656

（1）敲击金属管时，声音是由金属管产生的，用不同大小的力敲击金属管，金属管发出声音的将不

同；

（2）三根管中音调最低的是号管；

（3）根据表中数据，（能/不能）能否得出“管子发出声音的频率随长度、直径的增大都会减小”的结论；

（4）如果想得出管子发出声音振动的频率与长度、直径的关系，则需再增加一根长度为20cm和直径为cm的

金属管。

四、综合题

19..如图是南通火车站站台上的动车，动车的速度可达200km/h以上，开通后大大缩短了列车从南通驶往其他城

试卷第4页，共6页

市的时间.除了在速度方面的优势以外，动车更加安全舒适，服务更加的人性化.如窗玻璃采用双层玻璃，乘坐时

感觉到噪音很小.车厢之间的门可以自动开关，卫生间水龙头自动放水、热风干手机自动吹风.下表是某次乘坐动

车的时刻表：

车次出站-到站类型开车时间到站时间运行时间里程

D5454南通-南京动车组06：2409：46294km

(1)下列说法中，不正确的是.

A.旅客隔着窗玻璃看到窗外的站台，是光的折射形成的虚像B.超长无缝钢轨，可减少轮和轨之间的缝隙碰撞发

声，是在声源处减弱噪声

C.车窗采用双层玻璃，是在人耳处减弱噪声

D.行李架正上方都装有小平面镜，方便乘客观察行李架，是利用了光的反射

(2)动车组安装的热风干手机，手靠近时能自动启动，利用了—(选填“红外线”、“可见光”或“紫外线”)传感器.在

使用时感觉到，起先手特别凉，好像只吹冷风，等手上的水快干时，才能感觉到吹的是热风.其实干手机一直吹的

都是热风，产生上述感觉的原因是—.

(3)小明坐动车从南通到南京，全程的运行时间是min,平均速度是km/h.

(4)一列长360m的动车沿直线匀速驶向正前方的隧道，动车全部在隧道内运行的时间是Imin,在隧道内运行的

平均速度是64.9km/h,则隧道的长度为—m.动车进入山洞隧道之前，需要鸣笛示警，由于洞口山崖对声的反射，

司机鸣笛后可以听到回声.己知司机第一次鸣笛后4s听到回声，第二次鸣笛后2s听到回声，两次鸣笛的时间相隔

为9.5s,则火车进山洞前的速度是m/s,第一次鸣笛时动车距离山洞m.(声音在空气中传播的速度为v

声=340m/s)

(5)交通部门常用测速仪来检测车速.测速原理是测速仪前后两次发出并接收到被测车反射回的超声波信号，再

根据两次信号的时间差，测出车速，如图2甲.某次测速中，测速仪发出与接收超声波的情况如图2乙所示，x表

示超声波与测速仪之间的距离.则该被测汽车速度是(假设超声波的速度为340米/秒，且保持不变)—

A.29.33米/秒B.13.60米/秒C.14.79米/秒D.14.17米/秒.

20.请完成与下列实验有关的填空：

图1图2图3

(1)图1中秒表的读数是S;

(2)在研究声音的产生时，小杨同学将泡沫球放入正在发声的扬声器中，如图2所示，观察到泡沫球上下跳动，

该现象说明声音是由物体产生的；

(3)如图3是一款网上售卖的科学实验玩具一真空中的声音。把发音器放在垫了棉花的底座上，盖上透明罩，把

注射器活塞(选填“向外拉”或“向里推”)，听到的声音会逐渐变小，说明o

五、计算题

21.兵工厂生产了一批新式步枪，为测试子弹飞行的平均速度，一士兵手持步枪在空矿的靶场瞄准510m外的靶子

射击，枪筒旁边的声波探测器先后探测到两次较强声波，并在示波器上显示出来，如图所示。已知第一次是枪响的

声波，第二次是子弹击中靶的声波，示波器上每一个小格的时间相差0.1s,声音在空气中的传播速度为340m/s。请

回答下列问题：

(1)求子弹击中靶后传到人耳的时间；

(2)求子弹飞行的平均速度。

第一次

I第二次

22.为了探测海底某处的深度，向海底垂直发射超声波(声音在海水中传播的速度是1500m/s)o

(1)若经过4s收到回波信号，则海洋中该处的深度是多少m?

(2)若海面的船只上站着一个人，在海面下150m处发出一次响声后，此人在海面上很快听到两次响声，两次响声

间隔0.4s,则海底的深度是多少m?