2024-2025学年统编版七年级语文上册 第四单元【速记清单】_第1页
2024-2025学年统编版七年级语文上册 第四单元【速记清单】_第2页
2024-2025学年统编版七年级语文上册 第四单元【速记清单】_第3页
2024-2025学年统编版七年级语文上册 第四单元【速记清单】_第4页
2024-2025学年统编版七年级语文上册 第四单元【速记清单】_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第四单元

01,基础知识;;

(tft单元重点字词梳理

13、纪念白求恩

冀ji派遣pAiqiM殉职xunzhi动机dOngjl狭隘xiGAi极端jiduAn热忱r6ch6n

冷清l&igqing纯粹chiincui佩服优ifii高明g&oruing鄙薄bib6出路chUKi

拈轻怕重ni&nqingpAzhGng漠不关心m6b£igu&nxin麻木不仁mWmilb£ir6n

精益求精jingyiqiujing见异思迁jianyisiqian

派遣:以赋予或给予正式证件或授权的证明文件的方式委派。

殉职:为公务而牺牲生命。

动机:促使人从事某种活动的念头。

狭隘:心胸、气量、见识等不宽广。

极端:事物发展所达顶点。

热忱:热情。

冷清:冷落寂寞;冷静而凄凉。

纯粹:不掺杂其他成分的;无掺和物的;不含添加、替代或异质物质的。

佩服:对某人或某事发自内心的敬仰和崇拜。

高明:见解独到不同凡人,或技艺高超。

鄙薄:鄙视菲薄,轻视。

出路:能够向前发展的途径;摆脱逆境的门路,前途。

拈轻怕重:指接受工作时挑拣轻松的,害怕繁重的。

漠不关心:态度冷淡,毫不关心。

麻木不仁:本义是肢体麻木,没有感觉。比喻对外界事物反应迟钝或漠不关心。这里指缺乏热情,对集

体和人民的利益不关心。

精益求精:好了还求更好。

1

见异思迁:看到别的事物就想改变原来的主意。这指不安心工作,事业心不强。

14、回忆我的母亲

佃农(dian)祖籍溺(ni)劳碌私塾(shli)榨油(zh金)女由嫂(zhouli)和睦(mu)

周济(ji)俭朴宽厚仁慈庚子(geng)为富不仁豪绅(shen)衙门(ya)差役

蛮横(heng)慰勉不辍劳作(chub)饱尝

佃农:租入全部或大部分土地,自己从事劳动的农民。

任劳任怨:做事能够经受劳苦和别人的抱怨。

她婢:哥哥的妻子和弟弟的妻子的合称。

周济:对穷困的人给予物质上的帮助。

为富不仁:要聚敛财富便不会讲仁慈。指剥削者唯利是图,心狠手毒。为富:想发财致富。不仁:没

有好心肠。

慰勉:安慰勉励

不辍劳作:不停止劳作。

15、梅岭三章

伏(砌丛莽(mdng)旋(xudn)旌旗(jing)阎罗(ydn)国门悬(xudn)

诸君(zhti)捷报(ji6)血雨腥风(xing)

泉台:指人死后埋葬的地方,也指阴间。

旧部:过去的部下。这里指为革命牺牲的同志。

旌旗:旗帜的总称,这里借指军士。

烽烟:古代边境有敌人入侵时,在烽火台上点起的报警用的烟火,后泛指战火或战争。这里指1927年

以后的国内革命战争。

诸君:这里是各位同志的意思。诸,许多、各位。君,对人的尊称。

涯:边际,止境。

取义成仁:即“舍生取义”“杀身成仁”。为了成全仁义,不惜牺牲生命。这里指为了人民的解放事业

而勇于牺牲。取,选取。成,成全、实现。

02文学常识

1.毛泽东(1893—1976),伟大的马克思主义者,无产阶级革命家、战略家和理论家。字润之,笔名子任

2

湖南湘潭人。代表作品有:《沁园春•长沙》《清平乐•蒋桂战争》《采桑子•重阳》《忆秦娥•娄山关》《七

律•长征》《清平乐•六盘山》《沁园春•雪》《七律•人民解放军占领南京》《水调歌头•游泳》《卜算子•咏

梅》等。

2.白求恩(1889—1939),国际主义战士。加拿大共产党员,胸外科医师。中国抗日战争爆发后,为了支

援中国人民的解放事业,他受加拿大共产党和美国共产党的派遣,率领由加拿大人和美国人组成的医疗队

来到中国,于1938年春上到达延安,不久转赴晋察冀边区工作。他对工作极端负责,对同志对人民极端热

忱,以精湛的医疗技术,为中国的抗日军民服务,并培养了大批医务干部,为中国人民的解放事业作出了

卓越的贡献。后因抢救伤员感染中毒,1939年口月12日在河北唐县逝世。白求恩逝世一个多月后的12

月21日,毛泽东同志写下了《纪念白求恩》这篇文章。

3.朱德(1886—1976),字玉阶,四川仪陇人,伟大的马克思主义者和无产阶级革命家、军事家,中国

人民军队和中华人民共和国的卓越领导人。

4.回忆录,是一种文学体裁。它运用叙述和描写的方式,追述本人或所熟悉的人物过去的生活经历和社

会活动。要求真实可靠,不允许虚构。一般采用第一人称的叙述方式,可以写一件事的始末,也可以写某

些片段。以叙述为主,可兼有抒情、议论。语言朴实自然,具有文献价值。

5.“梅岭”即大庾岭,这是诗人写作的地点;“三章”就是三首的意思。“梅岭三章”是诗人被敌人围困

时写下的三首绝命诗。

6.陈毅(1901-1972),名世俊,字仲弘,四川乐至人,中国共产党员,伟大的无产阶级革命家、军事家、

政治家、中国人民解放军创始人和领导人之一,国共内战时期的重要将领,中华人民共和国十大元帅之一。

主要著作有遗作专集《陈毅诗词选集》。

7.诸葛亮(181-234),复姓诸葛名亮,字孔明,琅哪阳都(今山东省沂水县)人,三国时期著名的政

治家、军事家。为避汉末之乱,大约于汉献帝兴平二年(195)15岁时随叔父诸葛玄由山东迁居豫章,后辗

转至荆州,隐居于南阳隆中,故号卧龙先生。西晋陈寿《三国志》有《诸葛亮传》,并整理其诗文《诸葛亮

集》传世。

8.《诫子书》是三国时期政治家诸葛亮临终前写给他儿子诸葛瞻的一封家书。文章阐述修身养性、治学

做人的深刻道理。从文中可以看出诸葛亮是一位品格高洁、才学渊博的父亲,对儿子的殷殷教诲与无限期

望尽在此书中。全文通过智慧理性、简练谨严的文字,将普天下为人父者的爱子之情表达得非常深切,成

为后世历代学子修身立志的名篇。

3

03考点突破

《诫子书》知识点归纳总结

一、重点词语

【夫】助词,用于句首,表示发端。

【静】屏除杂念和干扰,宁静专一。

【以】连词,表示后者是前者的目的。

【淡泊】内心恬淡,不慕名利。

【无以】没有什么可以拿来,没办法。

【明志】明确志向。明,明确、坚定。

【致远】达到远大目标。致,达到。

【广】增长。

【淫慢】放纵懈怠。淫,放纵。慢,懈怠。

【励精】振奋精神。励,振奋。

【险躁】轻薄浮躁。与上文“宁静”相对而言。险,轻薄。

【治性】修养性情。治,修养。

【年与时驰】年纪随同时光而疾速逝去。驰,疾行,指迅速逝去。

【意与日去】意志随同岁月而丧失。

【枯落】凋落,衰残。比喻人年老志衰,没有用处。

【多不接世】意思是,大多对社会没有任何贡献。

【穷庐】穷困潦倒之人住的陋室。

【将复何及】又怎么来得及。

二、古今异义

(1)宁静:在文中指安静,精力集中。而现代文中只是指环境上的安静,不嘈杂。

原文中的句子:非淡泊无以明志,非宁静无以致远。

白话译文:不恬静寡欲无法明确志向,不排除外来干扰无法达到远大目标。

(2)险:古文中意思为轻浮。而现代文中为危险,不安全的意思。

4

原文中的句子:险躁则不能治性。

白话译文:急躁冒险就不能陶冶性情。

(3)慢:文中译为怠惰散漫的意思,而现代汉语中的“慢”是指速度缓慢。

原文中的句子:淫慢则不能励精。

白话译文:放纵懒散就无法振奋精神。

三、词类活用

【广】非学无以广才广:使动,使……广

【日】非志无以成学成:使动,使...成

【多】多不接世多:形作名,多数人

【远】非宁静无以致远远:形作名,高远的目标

四、译文

君子的行为操守,从宁静来提高自身的修养,以节俭来培养自己的品德。不恬静寡欲无法明确志向,

不排除外来干扰无法达到远大目标。学习必须静心专一,而才干来自学习。不学习就无法增长才干,没有

志向就无法使学习有所成就。放纵懒散就无法振奋精神,急躁冒险就不能陶冶性情。年华随时光而飞驰,

意志随岁月而流逝。最终枯败零落,大多不接触世事、不为社会所用,只能悲哀地坐守着那穷困的居舍,

其时悔恨又怎么来得及?

五、主旨归纳

劝勉儿子勤学立志,修身养性要从淡泊宁静中下功夫,最忌怠惰险躁。文章概括了做人治学的经验,

着重围绕一个“静”字加以论述,同时把失败归结为一个“躁”字,对比鲜明。

六、问题归纳

1.“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”有什么作用?

这句话既是诸葛亮一生经历的总结,更是对他儿子的要求。在这里诸葛亮用的是“双重否定”的句式,以

强烈而委婉的语气表现了他对儿子的教诲与无限的期望。

2.作者是从哪两个方面进行论述的?从这几个方面又是怎样展开论述的?

作者是从学习和做人两个方面进行论述的,作者先从正面进行阐述,他认为:无论做人,还是学习,作者强调

的是一个“静”字,修身须要静,学习须要静,获得成就也取决于静;接着又从反面进行论证,把失败归结为一个

“躁”字,进而把“静”与“躁”加以对比,增强了论述效果,达到了论证的目的。

3.作者围绕学习告诫儿子要成才必须具备哪三个条件?这三个条件的关系如何?

此题可用定向一分析一归纳法。①淡泊(非淡泊无以明志,非宁静无以致远);②立志(非学无以广才,非

志无以成学);③惜时(年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及)。

5

关系:诸葛亮主张以俭养德,以静求学,以学广才,这三者是互相联系的,缺一不可的.志是成才的前提和基

础,但志向的培养又必须修养品德。

4.从全文看,作者写这封信的用意是什么?

告诫儿子修身养性,生活节俭,以此来培养自己的品德。表达了他希望后代志存高远。

5.文中常被人们引用作“志当存高远”的两句话是什么?作为新世纪的莘莘学子,应当如何做?结合生活

实际,请谈谈自己的理解。

本题运用主观感受题解题法。本题属于感悟主题的,只要抓住主题,结合生活实际,理由充分即可。这两句

话是“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”。“淡泊明志,宁静致远”是积极的人生态度.现代社会变化频仍,丰

富多彩,能不能在各种变化和诱惑中保持平静的心态,能不能甘于寂寞,保持清静圆满心态不停追求,是每个人

都要深思的.现在是一个浮躁的时代,是一个物欲横流的时代.能够安静下来,看一本书、听一首歌、练练书法、

写一行诗、似乎也是一种奢侈。其实,只要宁静、淡泊,随时调整自己的心态,就马上活得充实、轻松,眼前的

混沌也就明晰了。

中考作文满分句段一一亲情类

1、十月的风又翻动起安详的落叶,我在园中读书,听见两个散步的老人说:“没想到这园子有这么大

我放下书,想,这么大一座园子,要在其中找到她的儿子,母亲走过了多少焦灼的路。多年来我头一次意

识到,这园中不单是处处都有过我的车辙,有过我的车辙的地方也都有过母亲的脚印。

2、二十多年前我在不足二十平米的外婆家小院里蹦跳,感觉世界美好,我早已走遍。

3、岁月在不经意间从身边划过,在每个匆忙的身影背后,父亲关爱的目光越来越远,母亲熟悉的话语

渐渐淡忘,在你身心疲惫的时候,驻足下来,读一读书中的温情故事,你会有感动的心跳。

4、梦里,你依旧是坐在那间朝阳的房子里,背对着阳光,戴着老花镜,倚在躺椅上,花白的头发在阳

光的照耀下闪出晶莹的色泽。一本普通的食谱,你每天总是翻上一遍,嘴里喃喃自语:“小丫头正在发育,

得给她弄点好吃又有营养的。”老式的收音机在红木的床头柜上沙哑地唱着锡剧,那幅画面,定格在我的梦

里……

5、你们教会了我走路,我要陪着你们走完余生所有的路口。即便是前路坎坷曲折,我也只顾风雨兼程。

6、时间是一把刀,恶狠狠地,刻在我那年迈的奶奶的脸上,胳臂上,肚皮上,腿上,直至刻满全身每

一寸光滑的肌肤上。有天白天,我咯吱奶奶的脖子,想逗她痒痒,奶奶说,人老了,皮都松了,也感觉不

6

到痒喽。当时心中还不觉得什么,但是夜里想想,泪水不禁濡湿了枕头。

7、在淳朴自然的生态中,他们绝不放弃亲情的慰藉。这种亲情彼此心照不宣,浓烈到近乎淡泊。

8、思念锁进皱纹,牵挂融入白发,时光落地无声,却在你掌心开出花。

9、瀑布的水逆流而上,蒲公英的种子从远处飘回,聚成伞的模样。太阳从西边升起,落向东方。子弹

退回枪膛,运动员回到起跑线上,我交回录取通知书,忘了十年寒窗。厨房里飘来饭菜的香,你把我的卷

子签好名字,关掉电视,帮我把书包背上。你还在我身旁。

10、我们就像是一株蒲公英,虽然总有一天会被风吹散,但是我也祈祷着能和你飞去同一片土地。

11、红门后面有个小院子,小院子后面有扇绿色的窗户。我走的时候,窗户是打开的,里面是外婆的

卧室,外婆坐在床上,面对着窗户,面对着院子,面对着红门,是在大声地哭着的。因为红门外面走远了

的是她疼爱了二十年的外孙女,终于也要像别人一样出国留学了的外孙女。我不知道那时候外婆心里在想

些什么,我只记得,在我把小红门从身后带上时,打开的窗户后面,外婆脸上的泪水正在不断地流下来。

12、我看着那条弯曲着通向城里的小路,听不到我儿子赤脚跑来的声音,月光照在路上,像是撒满了

士卜

nfro

13、我们这个家,很朴素;我们三个人,很单纯。我们与世无求,与人无争,只求相聚在一起,相守

在一起,各自做力所能及的事。碰到困难,我们一同承担,困难就不复困难;我们相伴相助,不论什么苦

涩艰辛的事,都能变得甜润。我们稍有一点快乐,也会变得非常快乐。

14、从不肯妄弃一张纸,总是留着一一留着。叠成一只一只很小的船儿,从舟上抛下在海里。有的被天

风吹卷到舟中的窗里,有的被海浪打湿,粘在船头上。我仍是不灰心的每天的叠着,总希望有一只能流到我

要它到的地方去。母亲,倘若你梦中看见一只很小的白船儿,不要惊讶它无端入梦。这是你至爱的女儿含着

泪叠的,万水千山,求它载着她的爱和悲哀归去。

15、又是秋天,妹妹推着我去北海看了菊花。黄色的花淡雅,白色的花高洁,紫红色的花热烈而深沉,

泼泼洒洒,秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿,要好好儿活……

16、站在厨房中的姥姥,头上无情的灰白色的头发正在包围着仅存的几根黑发。浑浊的眼睛露着少许

呆滞的目光,时不时看着身边的器具,以免忘了放在哪里。左手无力地搭在微微弯曲的后背上,时不时地

轻捶两下。暗红的嘴唇中透着点点白痕,上面布满了皱纹。右手支着灶台,嘴里时不时透出无奈的叹息。

17、童年时看父亲,父亲是一座山,而我是一只林中鸟,鸟永远离不开山的熏陶。童年时看母亲,母

亲是一片蓝色的湖,而我则是一尾鱼,鱼永远离不开湖的怀抱。

18、天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢里;心中的风雨来了,我只躲到你的怀里。

19、都说风,能让石头吹裂;都说雨,能将钢铁锈蚀;都说岁月,能把你的脊梁压弯;惟有你的意志,

百折不挠,千磨不变,挑起全家老小,一生的重量。

7

20、稚子牵衣问:归来何太迟?共谁争岁月,赢得鬓边丝?

21、亲情是六月里的一阵凉风把舒适和清凉吹进你的心灵;亲情是严冬中的一件毛衣,把温暖和幸福送

进你的美梦;亲情是风雨中安全的港湾,把快乐和安逸摇进你的爱心;亲情是黑暗中的一丝烛火,把光明和未

来为你点亮!

22、亲情是雨,带走烦躁,留下清凉;亲情是风,吹走忧愁,留下愉快;亲情是太阳,带走黑暗,留下光

明。

23、面对失败和挫折,亲情是一剂良药,填补你那失落的心,然后重整旗鼓,这是一种勇气;面对误解

和仇恨,亲情是一杯凉水,浇灭你那心头的火,然后坦然面对,这是一种达观;面对赞扬和奉承,亲情是一

把锥子,刺破你那虚无的梦,然后不断进取,这是一种警示;面对烦恼和忧愁,亲情是一阵轻风,吹去你那

杂乱的思绪,然后平和释然这是一种境界。

24、亲情,是你生病时的探望与呵护,她使你在黑暗里感受到阳光的温暖,增强你战胜病魔的决心;亲

情,是你顿挫时的鼓励与支持,她使你在绝望中感受到无私的胸怀,鼓舞起你继续前行的信心;亲情,是你

得意忘形时的棒喝,她使你在骄横无比时感受到严厉的目光,保证你正确前进的方向。

25、亲情,就像一滴春日里的甘露,总能在悲怆的岁月里,鲜活怀旧者那风干的记忆;亲情就像一片夏

日里的绿荫,总能在炎炎烈日中,撑起迷茫者的蓝天;亲情,就像一缕秋日里的阳光,总能在萧瑟的风雨中,

温暖失落者的心田;亲情就像一场冬日里的白雪,总能在污浊的旅途中,涤尽跋涉者的征尘。它就是这样,

没有杂质,没有距离,更没有虚伪,仅仅是相通的血脉间彼此默默地相互关怀。

26、亲情是一瓢飘洒在春天的小雨,使落寞孤独的人滋润心灵的干涸;亲情是一汨流淌在夏夜的清泉,

使燥热不安的人领略到诗般的恬静;亲情是一柄撑在雨夜的小伞,使漂泊异乡的人得到爱的庇护;亲情是一道

飞架在天空的彩虹,使满目阴霾的人感受到世界的温馨

27、朦胧中感到父亲的关怀,徐徐的风儿撩起窗纱;隐约中听到母亲的叮咛,柔柔的雨儿爬上窗台。当

我忧郁时,亲情给我安慰;当我迟疑时,亲情给了我鼓励;当我快乐时,亲情给了我祝福

28、亲情是什么?亲情是“马上相逢无纸笔,凭君传语报平安”的嘱咐,是“临行密密缝,意恐迟迟归”

的牵挂,是“来日倚窗前,寒梅著花来”的思念,是“雨中黄叶树,灯下白头人”的守候。

29.在最无助的人生路上,亲情是最持久的动力,给予我们无私的帮助和依靠;在最寂寞的情感路上,亲

情是最真诚的陪伴,让我们感受到无比的温馨和安慰;在最无奈的十字路口,亲情是最清晰的路标,指引我

们成功到达目标。

30.简简单单,亲情只是一个由几根树枝搭起的小巢。但我更小,可以一下子轻快地钻进去,里面有一

碗水,凉凉的,甜甜的,滋润我干渴的灵魂;里面有一袋鼓鼓的,香香的,填饱我无止境的欲望;里面有一张

床,软软的,暖暖的,抚慰我莫名的忧伤;里面还有一盆花,一幅画,一首诗,缀着些叮咛,嵌着些嘱托??

8

这就是亲情,一个小小的巢,使我不断地长大。

31.亲情,是一把斜背着的吉他,越到情深处,越能拨动你的心弦;亲情,是一挂藤萝,不管你身在何方,

它总是紧紧牵着你的手;亲情,是一串挂在颈间的钥匙,打开的是一扇扇忧郁的门窗。亲情,就在眉眼顾盼

间,浅浅的微笑里,就在我那一首抒情的小曲中。

32.亲情,是木兰替父的故事;亲情,是孟母三迁的佳话;亲情,是阿炳二泉映月的旋律。

33.没有“白头生死鸳鸯浦”的轰轰烈烈,却也使“夕阳无语为之动”;没有“在天愿作比翼鸟,在地愿

为连理枝”的海誓山盟,却也是“天长地久有时尽,血脉相连无绝期”的亘古永恒;没有“身似门前双柳树,

枝枝叶叶不相离”的长相守,却有“但愿人长久,千里共婵娟”的默默祝愿??飘落的雪花带不走凝固的记

忆,穿越时空的凝重进入不会老去的岁月,禧蕾般地默默等待,夕阳般地恋恋不舍,在心的远景里,在灵

魂深处折射出两个字.一一“亲情。

34.亲情是树,每个人都是它的一条根,让它吸收营养永葆青春;亲情是河,每个人都是它的一条支流,

让它永不干涸澎湃向前;亲情是火,每个人都是它的一根木柴,让它永不熄灭温暖四方。真情作文开头结尾。

35.面对失败和挫折,亲情是一剂良药,填补你那失落的心,然后重整旗鼓,这是一种勇气;面对误解和

仇恨,亲情是一杯凉水,浇灭你那心头的火,然后坦然面对,这是一种达观;面对赞扬和奉承,亲情是一把

锥子,刺破你那虚无的梦,然后不断进取,这是一种警示;面对烦恼和忧愁,亲情是一阵轻风,吹去你那杂

乱的思绪,然后平和释然这是一种境界。

36.亲情如水,使纷繁经过过滤变得纯净;亲情似火,使平淡通过燃烧日显棱角;亲情是诗,使乏味经过修

饰达到一种意境。亲情,生命永恒的动力。

37.亲情犹如一江剪不断的春水,流动的是游子心中永远的思念;亲情犹如一丘数不尽的细沙,沉淀的是

长年堆积的牵挂;亲情犹如夜空中那颗北斗,指引的是那迷路的羔羊回家的方向。

38.亲情是什么?是甘甜的乳汁,哺育我们成长;是明亮的双眸,指引我们前进;是温柔的话语,呵护我们

的心灵;是严厉的责罚,督促我们改错。我们离不开亲情,有如高飘的风筝挣不脱细长的绳线;我们依赖亲情,

有如瓜豆的藤蔓缠绕着竹节或篱笆;我们拥有亲情,有如寒冷的小麦盖上了洁白的雪被,温暖如春,幸福如

由索O

39.当生命的第一声号角吹响,亲情就是那荡漾在母亲眼眶中的泪水,是那绽放在父亲脸上的笑痕;当生

命之舟开始摆渡时,亲情就是那拨动着清水推动小船向前的双桨,是那守候在空中为小船指航的灯塔;当生

命之舟即将靠岸,亲情就是那静静的港湾,是那拥抱着你的那默默的流水。

40.亲情就是父亲扬起的手掌,颤动的双唇和恨铁不成钢

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论