初中道德与法治六年级下册期末试卷及答案-人教版-2024-2025学年_第1页
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文档简介

期末试卷(答案在后面)一、单项选择题(本大题有12小题,每小题4分,共48分)1、我国宪法规定,国家维护社会主义法制的统一和尊严。以下哪个选项不属于维护社会主义法制的措施?A.加强立法工作,制定和完善法律法规B.加强执法工作,确保法律法规得到贯彻执行C.加强司法工作,保证司法公正D.减少法律法规,简化司法程序2、在日常生活中,以下哪个行为不属于尊重他人权利的表现?A.主动帮助他人,关心他人困难B.遵守公共秩序,尊重公共财产C.侵犯他人隐私,未经同意查看他人通讯录D.遵守法律法规,尊重他人合法权益3、在班级中,小明因为成绩优秀被选为班长。以下哪种做法是正确的班级管理方式?()A.小明自己决定班级事务B.小明与同学商量共同决策C.小明听取班主任意见,不听取同学意见D.小明要求同学绝对服从自己的决定4、以下哪种行为属于维护社会秩序的行为?()A.在公共场所大声喧哗B.遵守交通规则,不闯红灯C.随意丢弃垃圾D.在公共汽车上抢占座位5、以下哪项行为属于《中华人民共和国未成年人保护法》所规定的“不良行为”?A.遵守学校纪律,尊敬师长B.参加社区志愿者活动,帮助他人C.在学校周边吸烟、打架斗殴D.参加学校组织的法制教育讲座6、下列哪种情况属于《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》中规定的“严重不良行为”?A.未成年人在学校内大声喧哗B.未成年人在网上散布谣言C.未成年人在家中私自使用父母的信用卡D.未成年人在学校内不服从老师的管理7、以下哪种行为属于违反社会公德的行为?A.在公共场所大声喧哗B.在图书馆里低声细语C.在公园里捡拾垃圾D.在电影院里按时入场8、以下哪项不属于公民基本权利?A.政治权利B.经济权利C.文化权利D.选举权和被选举权9、根据《中华人民共和国宪法》规定,全国人民代表大会行使的职权不包括以下哪项?A.制定和修改宪法B.选举中华人民共和国主席、副主席C.制定和修改基本法律D.对全国人大代表的罢免10、在维护国家利益与个人利益发生冲突时,以下哪种态度是正确的?A.忽视个人利益,全力维护国家利益B.忽视国家利益,全力维护个人利益C.在两者之间寻求平衡,兼顾两者D.根据自身利益做出选择11、关于诚信,以下哪种说法是正确的?A.诚信只是口头上的承诺,不必放在心上。B.诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则。C.在现实生活中,诚信不是很重要,不必过分强调。D.诚信是一种形式,只要形式上做到了,就可以了。12、以下哪项行为不属于公民行使监督权的体现?A.通过信访举报制度对政府工作进行监督。B.在网上发表言论,批评政府决策。C.参加人民代表大会,对政府工作进行质询。D.向人大代表反映问题,要求代表提出建议。二、非选择题(本大题有5小题,第5小题12分,其他每题10分,共52分)第一题:阅读材料材料一:小明是初二(2)班的学生,他热爱学习,尊敬师长,乐于助人。在学习上,他勤奋刻苦,成绩优异;在班级中,他积极参与班级活动,是老师的好帮手;在家庭中,他孝顺父母,关心家人。材料二:为了提高同学们的法治意识,学校组织了一次法治知识讲座。讲座中,法治讲师向同学们介绍了法律的基本概念、法律的作用以及如何遵守法律等内容。请根据以上材料,回答以下问题:1、小明在哪些方面表现出了良好的道德品质?2、法治讲师在讲座中主要介绍了哪些内容?3、结合材料,谈谈你对法治意识的认识。第二题:阅读以下材料,回答相关问题。材料一:小明是某中学六年级的学生,他性格开朗,乐于助人。在学习上,他勤奋刻苦,成绩优异。在班级中,他积极参与集体活动,关心同学,深受老师和同学们的喜爱。材料二:为了更好地提高学生的法治意识,学校组织了一次法治教育活动。活动中,同学们观看了法治宣传片,学习了相关的法律知识,并进行了法治知识竞赛。材料三:在法治教育活动中,小明深刻认识到法律的重要性,他表示要在日常生活中遵守法律,做一个遵纪守法的好公民。1、根据材料一,请列举出小明在哪些方面表现出了良好的品德?2、根据材料二,请说明法治教育对学生成长的意义。3、结合材料三,请谈谈如何在日常生活中践行法治精神。(1)认真学习法律知识,提高法治素养;(2)遵守法律法规,不参与违法活动;(3)尊重他人权利,维护社会公平正义;(4)关心社会热点问题,积极参与社会公益活动;(5)自觉抵制不良风气,做一个遵纪守法的好公民。第三题:阅读材料随着科技的飞速发展,网络已经成为我们生活中不可或缺的一部分。网络为我们提供了便捷的信息获取渠道,丰富了我们的日常生活。然而,网络也带来了一些问题和挑战。以下是一段关于网络安全和道德的阅读材料:阅读材料:近年来,网络安全问题日益突出。网络诈骗、网络暴力、网络谣言等现象屡见不鲜。为了维护网络安全,国家出台了一系列法律法规,并加强了对网络犯罪的打击力度。同时,我们作为网民,也要提高自身的网络安全意识,自觉遵守网络道德规范。(1)根据材料,列举两种网络安全问题。()(2)结合材料,谈谈我们如何提高自身的网络安全意识。()(3)请为维护网络安全,提出一条合理化建议。()第四题:材料分析题阅读材料:随着我国经济的快速发展,人民生活水平不断提高,青少年在物质生活方面得到了很大改善。然而,在物质生活日益丰富的今天,一些青少年却出现了攀比、浪费、缺乏节约意识等现象。为了引导青少年树立正确的消费观念,我国政府和社会各界都开展了许多教育活动。以下是一篇关于青少年消费观念教育的文章,请根据文章内容回答以下问题:文章标题:青少年消费观念教育的重要性一、青少年消费观念教育的背景当前,我国青少年在消费观念上存在哪些问题?(2分)青少年消费观念问题的产生有哪些原因?(3分)二、青少年消费观念教育的意义青少年消费观念教育对个人成长有哪些积极作用?(2分)青少年消费观念教育对社会发展有哪些积极意义?(2分)三、青少年消费观念教育的实施策略家庭教育在青少年消费观念教育中应发挥什么作用?(2分)学校教育在青少年消费观念教育中应采取哪些措施?(2分)第五题:阅读材料随着科技的发展,互联网已经深入到我们的日常生活中,它既给我们的生活带来了便利,也带来了一些问题。以下是一则关于网络安全的新闻材料:材料一:某市警方近日破获一起网络诈骗案,犯罪嫌疑人利用网络平台发布虚假信息,骗取群众钱财。警方提醒广大市民要提高警惕,增强网络安全意识。材料二:某中学开展网络安全教育活动,通过举办知识竞赛、观看安全教育片等形式,提高学生的网络安全素养。材料三:我国政府高度重视网络安全,制定了一系列法律法规,加强网络安全监管,保障公民个人信息安全。请根据以上材料,结合所学知识,回答以下问题:1、网络安全对于我们的生活有哪些重要性?(1)保护个人信息安全,防止个人信息被泄露、盗用。(2)维护社会稳定,保障人民群众的财产安全。(3)促进互联网健康有序发展,营造良好的网络环境。2、作为中学生,我们应该如何提高网络安全意识?(1)不轻易泄露个人信息,如身份证号码、银行卡号等。(2)不随意点击不明链接,不下载来历不明的软件。(3)遇到网络安全问题,要及时向家长、老师或警方报告。3、我国政府为保障网络安全采取了哪些措施?(1)制定了一系列法律法规,加强网络安全监管。(2)加大执法力度,严厉打击网络违法犯罪活动。(3)加强网络安全宣传教育,提高全民网络安全意识。期末试卷及答案一、单项选择题(本大题有12小题,每小题4分,共48分)1、我国宪法规定,国家维护社会主义法制的统一和尊严。以下哪个选项不属于维护社会主义法制的措施?A.加强立法工作,制定和完善法律法规B.加强执法工作,确保法律法规得到贯彻执行C.加强司法工作,保证司法公正D.减少法律法规,简化司法程序答案:D解析:维护社会主义法制的统一和尊严需要加强立法、执法和司法工作,确保法律法规得到贯彻执行和保证司法公正。选项D减少法律法规、简化司法程序与维护社会主义法制的要求相悖,因此为正确答案。2、在日常生活中,以下哪个行为不属于尊重他人权利的表现?A.主动帮助他人,关心他人困难B.遵守公共秩序,尊重公共财产C.侵犯他人隐私,未经同意查看他人通讯录D.遵守法律法规,尊重他人合法权益答案:C解析:尊重他人权利是社会主义核心价值观的重要内容。选项A、B、D均体现了尊重他人权利的行为。而选项C侵犯他人隐私,未经同意查看他人通讯录,侵犯了他人的隐私权,不属于尊重他人权利的表现,因此为正确答案。3、在班级中,小明因为成绩优秀被选为班长。以下哪种做法是正确的班级管理方式?()A.小明自己决定班级事务B.小明与同学商量共同决策C.小明听取班主任意见,不听取同学意见D.小明要求同学绝对服从自己的决定答案:B解析:正确的班级管理方式应该注重民主与集体主义精神的培养,因此小明应该与同学商量共同决策,这样可以提高班级的凝聚力和同学们的参与度。A选项中,小明自己决定班级事务,可能导致同学的不满;C选项中,小明不听取同学意见,忽视了集体主义精神;D选项中,小明要求同学绝对服从自己的决定,违背了民主原则。因此,B选项是正确的。4、以下哪种行为属于维护社会秩序的行为?()A.在公共场所大声喧哗B.遵守交通规则,不闯红灯C.随意丢弃垃圾D.在公共汽车上抢占座位答案:B解析:遵守交通规则,不闯红灯是维护社会秩序的行为,因为它有助于保证道路的畅通和人们的生命安全。A选项中的行为会影响他人的正常生活;C选项中的行为会破坏环境;D选项中的行为是不文明的行为,但并不直接涉及社会秩序的维护。因此,B选项是正确的。5、以下哪项行为属于《中华人民共和国未成年人保护法》所规定的“不良行为”?A.遵守学校纪律,尊敬师长B.参加社区志愿者活动,帮助他人C.在学校周边吸烟、打架斗殴D.参加学校组织的法制教育讲座答案:C解析:根据《中华人民共和国未成年人保护法》的规定,不良行为是指可能对未成年人的身心健康、道德品质和学业成绩造成不良影响的行为。吸烟、打架斗殴属于不良行为,会对未成年人的身心健康造成伤害,影响其道德品质和学业成绩。因此,选项C正确。6、下列哪种情况属于《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》中规定的“严重不良行为”?A.未成年人在学校内大声喧哗B.未成年人在网上散布谣言C.未成年人在家中私自使用父母的信用卡D.未成年人在学校内不服从老师的管理答案:B解析:根据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》的规定,严重不良行为是指可能对未成年人身心健康造成严重伤害,或者可能对他人人身安全、财产安全造成威胁的行为。在网上散布谣言属于严重不良行为,可能会对他人和社会造成恶劣影响。因此,选项B正确。7、以下哪种行为属于违反社会公德的行为?A.在公共场所大声喧哗B.在图书馆里低声细语C.在公园里捡拾垃圾D.在电影院里按时入场答案:A解析:A选项中,在公共场所大声喧哗会扰乱他人,影响社会公共秩序,因此属于违反社会公德的行为。B选项中,在图书馆里低声细语是符合公共场合行为规范的表现。C选项中,在公园里捡拾垃圾是爱护环境的表现。D选项中,在电影院里按时入场是遵守公共秩序的行为。所以正确答案是A。8、以下哪项不属于公民基本权利?A.政治权利B.经济权利C.文化权利D.选举权和被选举权答案:B解析:本题考查的是公民基本权利。A选项的政治权利、C选项的文化权利和D选项的选举权和被选举权都属于公民的基本权利。而B选项的经济权利虽然也是公民权利的一部分,但通常不单独列为基本权利,因此不属于公民的基本权利。所以正确答案是B。9、根据《中华人民共和国宪法》规定,全国人民代表大会行使的职权不包括以下哪项?A.制定和修改宪法B.选举中华人民共和国主席、副主席C.制定和修改基本法律D.对全国人大代表的罢免答案:D解析:根据《中华人民共和国宪法》第六十二条规定,全国人民代表大会行使下列职权:(一)修改宪法;(二)监督宪法的实施;(三)制定和修改刑事、民事、国家机构的和其他的基本法律;(四)选举中华人民共和国主席、副主席;(五)根据中华人民共和国主席的提名,决定国务院总理的人选;根据国务院总理的提名,决定国务院副总理、国务委员、各部部长、各委员会主任、审计长、秘书长的人选;(六)选举中央军事委员会主席;根据中央军事委员会主席的提名,决定中央军事委员会其他组成人员的人选;(七)选举最高人民法院院长;(八)选举最高人民检察院检察长;(九)审查和批准国民经济和社会发展计划和计划执行情况的报告;(十)审查和批准国家的预算和预算执行情况的报告;(十一)改变或者撤销全国人民代表大会常务委员会不适当的决定;(十二)批准省、自治区和直辖市的建置;(十三)决定特别行政区的设立及其制度;(十四)决定战争和和平的问题;(十五)应当由最高国家权力机关行使的其他职权。因此,对全国人大代表的罢免不属于全国人民代表大会的职权。10、在维护国家利益与个人利益发生冲突时,以下哪种态度是正确的?A.忽视个人利益,全力维护国家利益B.忽视国家利益,全力维护个人利益C.在两者之间寻求平衡,兼顾两者D.根据自身利益做出选择答案:C解析:在维护国家利益与个人利益发生冲突时,正确的态度是在两者之间寻求平衡,兼顾两者。这是因为国家利益是个人利益的基础和保障,个人利益的实现离不开国家利益的维护。但在某些情况下,个人利益与国家利益可能会发生冲突,这时需要权衡利弊,寻求两者之间的最佳平衡点,以实现国家和个人的共同发展。忽视个人利益或忽视国家利益都是片面的,根据自身利益做出选择则可能导致个人利益与国家利益之间的矛盾加剧。11、关于诚信,以下哪种说法是正确的?A.诚信只是口头上的承诺,不必放在心上。B.诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则。C.在现实生活中,诚信不是很重要,不必过分强调。D.诚信是一种形式,只要形式上做到了,就可以了。答案:B解析:诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则,强调诚实守信、说话算数。诚信是中华民族的传统美德,也是做人的基本准则。A、C、D选项都忽略了诚信的重要性,故选B。12、以下哪项行为不属于公民行使监督权的体现?A.通过信访举报制度对政府工作进行监督。B.在网上发表言论,批评政府决策。C.参加人民代表大会,对政府工作进行质询。D.向人大代表反映问题,要求代表提出建议。答案:B解析:公民行使监督权的方式包括信访举报制度、人大代表联系群众制度、舆论监督制度等。A、C、D选项都属于公民行使监督权的体现。B选项中,在网上发表言论,批评政府决策,虽然是公民表达意见的一种方式,但不属于行使监督权。故选B。二、非选择题(本大题有5小题,第5小题12分,其他每题10分,共52分)第一题:阅读材料材料一:小明是初二(2)班的学生,他热爱学习,尊敬师长,乐于助人。在学习上,他勤奋刻苦,成绩优异;在班级中,他积极参与班级活动,是老师的好帮手;在家庭中,他孝顺父母,关心家人。材料二:为了提高同学们的法治意识,学校组织了一次法治知识讲座。讲座中,法治讲师向同学们介绍了法律的基本概念、法律的作用以及如何遵守法律等内容。请根据以上材料,回答以下问题:1、小明在哪些方面表现出了良好的道德品质?答案:小明在热爱学习、尊敬师长、乐于助人、勤奋刻苦、积极参与班级活动、孝顺父母、关心家人等方面表现出了良好的道德品质。2、法治讲师在讲座中主要介绍了哪些内容?答案:法治讲师在讲座中主要介绍了法律的基本概念、法律的作用以及如何遵守法律等内容。3、结合材料,谈谈你对法治意识的认识。答案:法治意识是指公民对法律的尊重、信任和遵守。从材料中可以看出,法治意识对个人和社会都是非常重要的。个人有了法治意识,才能更好地保护自己的合法权益,遵守社会规范;社会有了法治意识,才能实现公平正义,维护社会稳定。因此,我们应该从小培养法治意识,自觉遵守法律,为建设法治社会贡献力量。第二题:阅读以下材料,回答相关问题。材料一:小明是某中学六年级的学生,他性格开朗,乐于助人。在学习上,他勤奋刻苦,成绩优异。在班级中,他积极参与集体活动,关心同学,深受老师和同学们的喜爱。材料二:为了更好地提高学生的法治意识,学校组织了一次法治教育活动。活动中,同学们观看了法治宣传片,学习了相关的法律知识,并进行了法治知识竞赛。材料三:在法治教育活动中,小明深刻认识到法律的重要性,他表示要在日常生活中遵守法律,做一个遵纪守法的好公民。1、根据材料一,请列举出小明在哪些方面表现出了良好的品德?答案:小明在勤奋刻苦、乐于助人、积极参与集体活动、关心同学等方面表现出了良好的品德。2、根据材料二,请说明法治教育对学生成长的意义。答案:法治教育有助于提高学生的法治意识,增强学生的法律素养,培养学生的遵纪守法观念,促进学生健康成长。3、结合材料三,请谈谈如何在日常生活中践行法治精神。答案:(1)认真学习法律知识,提高法治素养;(2)遵守法律法规,不参与违法活动;(3)尊重他人权利,维护社会公平正义;(4)关心社会热点问题,积极参与社会公益活动;(5)自觉抵制不良风气,做一个遵纪守法的好公民。第三题:阅读材料随着科技的飞速发展,网络已经成为我们生活中不可或缺的一部分。网络为我们提供了便捷的信息获取渠道,丰富了我们的日常生活。然而,网络也带来了一些问题和挑战。以下是一段关于网络安全和道德的阅读材料:阅读材料:近年来,网络安全问题日益突出。网络诈骗、网络暴力、网络谣言等现象屡见不鲜。为了维护网络安全,国家出台了一系列法律法规,并加强了对网络犯罪的打击力度。同时,我们作为网民,也要提高自身的网络安全意识,自觉遵守网络道德规范。(1)根据材料,列举两种网络安全问题。()(2)结合材料,谈谈我们如何提高自身的网络安全意识。()(3)请为维护网络安全,提出一条合理化建议。()答案:1、(1)网络诈骗、网络暴力、网络谣言等。2、(2)提高网络安全意识的方法包括:不随意泄露个人信息、不点击不明链接、不下载不明来源的软件、不传播不实信息、遇到网络诈骗及时报警等。3、(3)建议:加强网络安全教育,提高全民网络安全意识;加大对网络犯罪的打击力度;完善网络安全法律法规;鼓励技术创新,提高网络安全防护能力。第四题:材料分析题阅读材料:随着我国经济的快速发展,人民生活水平不断提高,青少年在物质生活方面得到了很大改善。然而,在物质生活日益丰富的今天,一些青少年却出现了攀比、浪费、缺乏节约意识等现象。为了引导青少年树立正确的消费观念,我国政府和社会各界都开展了许多教育活动。以下是一篇关于青少年消费观念教育的文章,请根据文章内容回答以下问题:文章标题:青少年消费观念教育的重要性一、青少年消费观念教育的背景当前,我国青少年在消费观念上存在哪些问题?(2分)答案:①攀比消费;②浪费现象;③缺乏节约意识。青少年消费观念问题的产生有哪些原因?(3分)答案:①家庭教育缺失;②社会不良风气的影响;③学校教育不到位。二、青少年消费观念教育的意义青少年消费观念教育对个人成长有哪些积极作用?(2分)答案:①培养良好的消费习惯;②提高自我管理能力;③树立正确的价值观。青少年消费观念教育对社会发展有哪些积极意义?(2分)答案:①促进消费观念转变;②推动社会文明进步;③提高国家整体素质。三、青少年消费观念教育的实施策略家庭教育在青少年消费观念教育中应发挥

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