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文档简介

小学三年级数学面积周长应用题100道及答案解析1.一个长方形花坛,长5米,宽3米,它的周长是多少米?面积是多少平方米?周长:(5+3)×2=16(米)面积:5×3=15(平方米)解析:长方形周长=(长+宽)×2,面积=长×宽。2.一块正方形手帕的边长是2分米,它的周长是多少分米?面积是多少平方分米?周长:2×4=8(分米)面积:2×2=4(平方分米)解析:正方形周长=边长×4,面积=边长×边长。3.一个长方形的宽是4厘米,长是宽的3倍,这个长方形的周长是多少厘米?面积是多少平方厘米?长:4×3=12(厘米)周长:(12+4)×2=32(厘米)面积:12×4=48(平方厘米)解析:先求出长,再计算周长和面积。4.教室的地面是长方形,长8米,宽6米,教室地面的周长是多少米?面积是多少平方米?周长:(8+6)×2=28(米)面积:8×6=48(平方米)解析:运用长方形周长和面积公式计算。5.有一块长方形的木板,长7分米,宽5分米,从这块木板上锯下一个最大的正方形,正方形的周长是多少分米?面积是多少平方分米?剩下部分的周长是多少分米?面积是多少平方分米?正方形周长:5×4=20(分米)正方形面积:5×5=25(平方分米)剩下部分是一个长方形,长5分米,宽7-5=2分米剩下部分周长:(5+2)×2=14(分米)剩下部分面积:5×2=10(平方分米)解析:锯下的最大正方形边长等于长方形的宽。6.用一根铁丝围成一个长方形,长10厘米,宽6厘米。如果把这根铁丝围成一个正方形,这个正方形的边长是多少厘米?铁丝长度:(10+6)×2=32(厘米)正方形边长:32÷4=8(厘米)解析:先求出铁丝长度,即长方形周长,再除以4得到正方形边长。7.一个长方形果园,长80米,宽50米,如果每4平方米种一棵果树,一共可以种多少棵果树?果园面积:80×50=4000(平方米)果树数量:4000÷4=1000(棵)解析:先求出果园面积,再除以每棵果树占地面积。8.一张长方形纸,长18厘米,宽12厘米,要折出一个正方形,正方形的边长最长是多少厘米?正方形边长最长为12厘米。解析:正方形边长不能超过长方形的宽。9.一块长方形菜地,长15米,宽12米,它的面积是多少平方米?如果在菜地四周围上篱笆,篱笆长多少米?面积:15×12=180(平方米)篱笆长:(15+12)×2=54(米)解析:分别计算面积和周长。10.一个正方形花坛,周长是28米,它的面积是多少平方米?边长:28÷4=7(米)面积:7×7=49(平方米)解析:先求出边长,再计算面积。11.一块长方形草坪,长20米,宽15米,中间有一个边长为5米的正方形水池,草坪的面积是多少平方米?草坪面积=长方形面积-正方形面积长方形面积:20×15=300(平方米)正方形面积:5×5=25(平方米)草坪面积:300-25=275(平方米)解析:用长方形面积减去正方形面积得到草坪面积。12.学校操场是一个长方形,长120米,宽80米,小明沿着操场跑了2圈,一共跑了多少米?操场周长:(120+80)×2=400(米)跑的总路程:400×2=800(米)解析:先求出操场周长,再乘以2得到跑的总路程。13.一间教室长9米,宽6米,用边长3分米的方砖铺地,需要多少块方砖?教室面积:9×6=54(平方米)=5400平方分米方砖面积:3×3=9(平方分米)方砖数量:5400÷9=600(块)解析:先统一单位,分别算出教室面积和方砖面积,再用教室面积除以方砖面积。14.一张长方形贺卡,长25厘米,宽18厘米,在它的四周贴上花边,花边的总长是多少厘米?周长:(25+18)×2=86(厘米)解析:求长方形贺卡的周长。15.一个长方形的长增加3厘米,宽不变,它的周长增加多少厘米?周长增加:3×2=6(厘米)解析:长增加3厘米,两条长就增加6厘米,宽不变,所以周长增加6厘米。16.一个正方形的边长减少4厘米,它的周长减少多少厘米?周长减少:4×4=16(厘米)解析:正方形有4条边,每条边减少4厘米,周长就减少16厘米。17.有两个同样大小的长方形,长都是8厘米,宽都是4厘米,把它们拼成一个长方形,这个长方形的周长和面积分别是多少?拼成后的长方形长16厘米,宽4厘米周长:(16+4)×2=40(厘米)面积:16×4=64(平方厘米)解析:先确定拼成后的长方形的长和宽,再计算周长和面积。18.把一张边长10厘米的正方形纸剪成两个完全一样的长方形,每个长方形的周长是多少厘米?面积是多少平方厘米?长方形的长10厘米,宽5厘米周长:(10+5)×2=30(厘米)面积:10×5=50(平方厘米)解析:剪出的长方形的长是正方形的边长,宽是正方形边长的一半。19.从一张长15厘米、宽10厘米的长方形纸上剪下一个最大的正方形,剩下的长方形的周长是多少厘米?面积是多少平方厘米?剪下的正方形边长为10厘米,剩下的长方形长10厘米,宽15-10=5厘米周长:(10+5)×2=30(厘米)面积:10×5=50(平方厘米)解析:先确定剩下长方形的长和宽,再计算。20.一个长方形的周长是30厘米,长是9厘米,宽是多少厘米?面积是多少平方厘米?宽:30÷2-9=6(厘米)面积:9×6=54(平方厘米)解析:根据周长公式先求出宽,再求面积。21.用两个边长6厘米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的周长是多少厘米?面积是多少平方厘米?拼成的长方形长12厘米,宽6厘米周长:(12+6)×2=36(厘米)面积:12×6=72(平方厘米)解析:先确定长方形的长和宽,再计算。22.一块长方形菜地,长25米,宽8米,如果每平方米收白菜12千克,这块地一共收白菜多少千克?面积:25×8=200(平方米)收白菜总量:200×12=2400(千克)解析:先求出面积,再乘以每平方米的产量。23.一个长方形,如果宽增加3厘米,就变成了一个正方形,此时面积增加27平方厘米,原来长方形的长和宽各是多少厘米?面积是多少平方厘米?长:27÷3=9(厘米)宽:9-3=6(厘米)面积:9×6=54(平方厘米)解析:增加的面积除以增加的宽得到长方形的长,长减去3为宽,再求面积。24.用16米长的铁丝围成一个长方形,怎样围面积最大?最大面积是多少平方米?当长和宽相等时,即围成正方形面积最大,边长为16÷4=4(米)面积:4×4=16(平方米)解析:周长一定时,正方形面积大于长方形面积。25.有一块长方形玻璃,长18分米,宽12分米,要裁出一块最大的正方形玻璃,正方形玻璃的周长是多少分米?剩下玻璃的面积是多少平方分米?正方形周长:12×4=48(分米)剩下玻璃是一个长方形,长12分米,宽18-12=6分米剩下面积:12×6=72(平方分米)解析:最大正方形边长等于长方形的宽。26.一个长方形和一个正方形的周长相等,长方形长10米,宽8米,正方形的面积是多少平方米?长方形周长:(10+8)×2=36(米)正方形边长:36÷4=9(米)正方形面积:9×9=81(平方米)解析:先求出长方形周长,即正方形周长,再求出正方形边长和面积。27.一块长方形手帕,长24厘米,宽20厘米,在手帕四周绣上花边,花边长多少厘米?这块手帕的面积是多少平方厘米?花边长度:(24+20)×2=88(厘米)面积:24×20=480(平方厘米)解析:求长方形周长和面积。28.一间卧室,长6米,宽4米,要在卧室地面铺上边长2分米的方砖,需要多少块?卧室面积:6×4=24(平方米)=2400平方分米方砖面积:2×2=4(平方分米)方砖数量:2400÷4=600(块)解析:统一单位后计算。29.一个长方形的面积是48平方厘米,长是8厘米,宽是多少厘米?宽:48÷8=6(厘米)解析:面积除以长等于宽。30.用9个边长1厘米的正方形拼成一个大正方形,这个大正方形的面积是多少平方厘米?周长是多少厘米?面积:9×1×1=9(平方厘米)边长:3厘米周长:3×4=12(厘米)解析:9个小正方形拼成大正方形,大正方形边长为3厘米。31.一块长方形布料,长15分米,宽8分米,如果每平方分米售价2元,这块布料一共可以卖多少元?面积:15×8=120(平方分米)总价:120×2=240(元)解析:先求面积,再乘以单价。32.一个正方形的周长是36厘米,它的面积是多少平方厘米?边长:36÷4=9(厘米)面积:9×9=81(平方厘米)解析:先求边长,再求面积。33.一张长方形餐桌,桌面长14分米,宽9分米,要配上同样大小的玻璃,这块玻璃的面积是多少平方分米?面积:14×9=126(平方分米)解析:求长方形面积。34.学校操场原来长120米,宽40米,后来长增加10米,宽增加20米,现在操场的周长和面积各是多少?现在长:120+10=130(米)现在宽:40+20=60(米)周长:(130+60)×2=380(米)面积:130×60=7800(平方米)解析:先求出现在的长和宽,再计算周长和面积。35.一个长方形的长是18厘米,是宽的3倍,这个长方形的面积是多少平方厘米?宽:18÷3=6(厘米)面积:18×6=108(平方厘米)解析:先求宽,再求面积。36.一块正方形菜地,边长是16米,如果每平方米收菜5千克,这块地一共可以收菜多少千克?面积:16×16=256(平方米)收菜总量:256×5=1280(千克)解析:先求面积,再乘以每平方米收菜量。37.有两个长方形,长都是6厘米,宽都是3厘米,把它们拼成一个正方形,这个正方形的周长是多少厘米?面积是多少平方厘米?拼成的正方形边长6厘米周长:6×4=24(厘米)面积:6×6=36(平方厘米)解析:两个长方形拼成正方形,边长为6厘米。38.一张长方形纸,长28厘米,宽15厘米,从这张纸上剪下一个最大的正方形,剩下的长方形周长是多少厘米?面积是多少平方厘米?剪下的正方形边长15厘米,剩下的长方形长15厘米,宽28-15=13厘米周长:(15+13)×2=56(厘米)面积:15×13=195(平方厘米)解析:先确定剩下长方形的长和宽。39.一个长方形的周长是24分米,长是7分米,宽是多少分米?面积是多少平方分米?宽:24÷2-7=5(分米)面积:7×5=35(平方分米)解析:根据周长公式求宽,再求面积。40.一个长方形,如果长增加3厘米,面积就增加18平方厘米,如果宽增加4厘米,面积就增加32平方厘米。这个长方形原来的面积是多少平方厘米?宽:18÷3=6(厘米)长:32÷4=8(厘米)面积:8×6=48(平方厘米)解析:由增加的面积求出原长方形的长和宽,再求面积。41.一块长方形菜地,长16米,宽10米,如果在这块菜地的四周围上篱笆,篱笆长多少米?如果每平方米种8棵白菜,一共可以种多少棵白菜?篱笆长:(16+10)×2=52(米)菜地面积:16×10=160(平方米)白菜数量:160×8=1280(棵)解析:先求篱笆长度即周长,再求面积,然后计算白菜数量。42.一个长方形的宽是7分米,长比宽多3分米,这个长方形的周长是多少分米?面积是多少平方分米?长:7+3=10(分米)周长:(10+7)×2=34(分米)面积:10×7=70(平方分米)解析:先求出长,再计算周长和面积。43.一张长方形的纸,长30厘米,宽20厘米,从这张纸上剪下一个最大的三角形,这个三角形的面积是多少平方厘米?最大三角形的面积=长方形面积的一半长方形面积:30×20=600(平方厘米)三角形面积:600÷2=300(平方厘米)解析:以长方形的长为底,宽为高的三角形面积最大。44.有一块长方形木板,长80厘米,宽50厘米,如果要锯成若干个同样大小的正方形而没有剩余,锯成的正方形边长最长是多少厘米?可以锯成多少个这样的正方形?80和50的最大公因数是10,所以正方形边长最长是10厘米。(80÷10)×(50÷10)=40(个)解析:求长方形长和宽的最大公因数即为正方形的最长边长,再计算个数。45.一个长方形,如果长减少5厘米,面积就减少30平方厘米,宽是多少厘米?宽:30÷5=6(厘米)解析:减少的面积除以减少的长等于宽。46.一块正方形的菜地,边长是20米,如果每平方米可以收西红柿10千克,这块地一共可以收西红柿多少千克?面积:20×20=400(平方米)西红柿总量:400×10=4000(千克)解析:先求面积,再求产量。47.用两个长8厘米,宽4厘米的长方形分别拼成一个长方形和一个正方形,拼成的长方形和正方形的周长和面积分别是多少?拼成的长方形长16厘米,宽4厘米周长:(16+4)×2=40(厘米)面积:16×4=64(平方厘米)拼成的正方形边长8厘米周长:8×4=32(厘米)面积:8×8=64(平方厘米)解析:分别确定长方形和正方形的边长,再计算周长和面积。48.一间客厅,长8米,宽6米,用边长2分米的方砖铺地,需要多少块方砖?客厅面积:8×6=48(平方米)=4800平方分米方砖面积:2×2=4(平方分米)方砖数量:4800÷4=1200(块)解析:统一单位后计算。49.一个长方形花坛,周长是48米,长是15米,宽是多少米?面积是多少平方米?宽:48÷2-15=9(米)面积:15×9=135(平方米)解析:根据周长公式先求出宽,再求面积。50.一块长方形草坪,面积是360平方米,宽是9米,长是多少米?如果给草坪围上一圈篱笆,篱笆长多少米?长:360÷9=40(米)篱笆长:(40+9)×2=98(米)解析:先求长,再求周长。51.有一块长方形的布,长24分米,宽18分米,要把它裁成同样大小的正方形手绢,且没有剩余,手绢的边长最长是多少分米?能裁多少块?24和18的最大公因数是6,所以手绢的边长最长是6分米。(24÷6)×(18÷6)=12(块)解析:求最大公因数确定边长,再计算块数。52.一个正方形的周长是40厘米,它的面积与一个长15厘米的长方形面积相等,长方形的宽是多少厘米?正方形边长:40÷4=10(厘米)正方形面积:10×10=100(平方厘米)长方形的宽:100÷15=20/3(厘米)解析:先求正方形面积,再求长方形的宽。53.一张长方形贺卡,长12厘米,宽8厘米,在它的四个角上各剪去一个边长2厘米的正方形,然后做成一个无盖的长方体盒子,这个盒子的容积是多少立方厘米?盒子的长:12-2×2=8(厘米)盒子的宽:8-2×2=4(厘米)盒子的高:2厘米容积:8×4×2=64(立方厘米)解析:先求出盒子的长、宽、高,再计算容积。54.一个长方形果园,长75米,宽60米,如果每5平方米种一棵果树,这个果园一共可以种多少棵果树?果园面积:75×60=4500(平方米)果树数量:4500÷5=900(棵)解析:先求果园面积,再计算果树数量。55.用12个边长1厘米的正方形拼成一个长方形,有几种拼法?它们的周长和面积各是多少?有3种拼法。拼法一:长12厘米,宽1厘米周长:(12+1)×2=26(厘米)面积:12×1=12(平方厘米)拼法二:长6厘米,宽2厘米周长:(6+2)×2=16(厘米)面积:6×2=12(平方厘米)拼法三:长4厘米,宽3厘米周长:(4+3)×2=14(厘米)面积:4×3=12(平方厘米)解析:分别计算不同拼法的周长和面积。56.一块长方形菜地,长32米,宽25米,如果每平方米收萝卜15千克,这块地一共可以收萝卜多少千克?面积:32×25=800(平方米)萝卜总量:800×15=12000(千克)解析:先求面积,再求萝卜产量。57.一个长方形,如果长增加4厘米,面积就增加20平方厘米,如果宽减少2厘米,面积就减少12平方厘米,原来长方形的面积是多少平方厘米?宽:20÷4=5(厘米)长:12÷2=6(厘米)面积:6×5=30(平方厘米)解析:增加的面积除以增加的长得到宽,减少的面积除以减少的宽得到长。58.有一块正方形的手帕,边长20厘米,在手帕的四周绣上花边,花边长多少厘米?这块手帕的面积是多少平方厘米?花边长度:20×4=80(厘米)面积:20×20=400(平方厘米)解析:求正方形周长和面积。59.一间长方形教室,长9米,宽7米,用边长3分米的地砖铺地,需要多少块地砖?教室面积:9×7=63(平方米)=6300平方分米地砖面积:3×3=9(平方分米)地砖数量:6300÷9=700(块)解析:统一单位后计算。60.一个长方形的面积是72平方厘米,宽是6厘米,长是多少厘米?周长是多少厘米?长:72÷6=12(厘米)周长:(12+6)×2=36(厘米)解析:先求长,再求周长。61.用一根铁丝围成一个长方形,长12厘米,宽8厘米,如果把这根铁丝改围成一个正方形,正方形的边长是多少厘米?铁丝长度:(12+8)×2=40(厘米)正方形边长:40÷4=10(厘米)解析:先求出铁丝长度,即长方形周长,再求正方形边长。62.一块长方形草地,长28米,宽20米,中间有一个边长为8米的正方形花坛,草地的面积是多少平方米?草地面积=长方形面积-正方形面积长方形面积:28×20=560(平方米)正方形面积:8×8=64(平方米)草地面积:560-64=496(平方米)解析:用长方形面积减去正方形面积。63.从一张长18厘米、宽12厘米的长方形纸上剪下一个最大的正方形,剩下的图形的周长和面积各是多少?剪下的正方形边长12厘米,剩下的图形是一个长方形,长12厘米,宽18-12=6厘米周长:(12+6)×2=36(厘米)面积:12×6=72(平方厘米)解析:先确定剩下图形的长和宽,再计算。64.一个长方形,如果宽增加2厘米,就变成了一个边长为10厘米的正方形,原来长方形的周长和面积各是多少?原来长方形的长是10厘米,宽是10-2=8厘米周长:(10+8)×2=36(厘米)面积:10×8=80(平方厘米)解析:先求出原来长方形的长和宽。65.有两个同样大小的长方形,长都是10厘米,宽都是5厘米,把它们拼成一个长方形,这个长方形的周长和面积各是多少?如果拼成一个正方形呢?拼成长方形时,长20厘米,宽5厘米周长:(20+5)×2=50(厘米)面积:20×5=100(平方厘米)拼成正方形时,边长10厘米周长:10×4=40(厘米)面积:10×10=100(平方厘米)解析:分别计算两种拼法的周长和面积。66.一块长方形菜地,长18米,宽15米,如果每2平方米种一棵辣椒,一共可以种多少棵辣椒?面积:18×15=270(平方米)辣椒数量:270÷2=135(棵)解析:先求面积,再计算辣椒数量。67.一个正方形的边长扩大到原来的3倍,它的周长扩大到原来的多少倍?面积扩大到原来的多少倍?周长扩大到原来的3倍,面积扩大到原来的9倍。解析:正方形周长=边长×4,边长扩大3倍,周长也扩大3倍;正方形面积=边长×边长,边长扩大3倍,面积扩大3×3=9倍。68.一张长方形纸,长26厘米,宽18厘米,要把它剪成边长为3厘米的正方形,最多能剪多少个?26÷3=8(个)......2(厘米)18÷3=6(个)8×6=48(个)解析:分别计算长和宽能剪成的个数,再相乘。69.一块长方形广告牌,长10米,宽4米,如果要给这块广告牌刷油漆,每平方米需要2千克油漆,一共需要多少千克油漆?面积:10×4=40(平方米)油漆总量:40×2=80(千克)解析:先求面积,再求油漆总量。70.一个长方形的周长是36厘米,长和宽都是质数,这个长方形的面积最大是多少平方厘米?长+宽=36÷2=18(厘米)18以内的质数有2、3、5、7、11、13、17,符合和为18的有5和13、7和11。面积最大为7×11=77(平方厘米)解析:先求出长和宽的和,再找出符合条件的长和宽,计算面积。71.用18米长的篱笆围成一个长方形鸡舍,长和宽都是整米数,怎样围面积最大?最大面积是多少平方米?长5米,宽4米时面积最大。面积:5×4=20(平方米)解析:列举长和宽的可能取值,计算面积比较。72.一块长方形土地,长48米,宽36米,如果把长和宽都增加6米,面积增加多少平方米?原来面积:48×36=1728(平方米)增加后的长:48+6=54(米)增加后的宽:36+6=42(米)增加后的面积:54×42=2268(平方米)增加的面积:2268-1728=540(平方米)解析:分别计算原来和增加后的面积,再求差。73.一个长方形,如果长减少6厘米,就变成了一个正方形,面积减少48平方厘米,原来长方形的面积是多少平方厘米?宽:48÷6=8(厘米)长:8+6=14(厘米)面积:14×8=112(平方厘米)解析:减少的面积除以减少的长得到宽,宽加上减少的长度得到长,再求面积。74.一张长方形餐桌,桌面面积是96平方分米,宽是8分米,它的周长是多少分米?长:96÷8=12(分米)周长:(12+8)×2=40(分米)解析:先由面积和宽求出长,再计算周长。75.有一块长方形实验田,长28米,宽20米,如果每平方米收稻谷8千克,这块实验田一共可以收稻谷多少千克?面积:28×20=560(平方米)稻谷总量:560×8=4480(千克)解析:先求出面积,再乘以每平方米的产量。76.一个长方形,如果宽不变,长增加5米,那么它的面积就增加30平方米。如果长不变,宽增加3米,那么它的面积就增加48平方米。这个长方形原来的面积是多少平方米?宽:30÷5=6(米)长:48÷3=16(米)面积:16×6=96(平方米)解析:增加的面积除以增加的长得到宽,增加的面积除以增加的宽得到长。77.用24个边长1厘米的正方形拼成一个长方形,有几种不同的拼法?拼成的长方形周长最长是多少厘米?有4种拼法。拼法一:长24厘米,宽1厘米,周长:(24+1)×2=50(厘米)拼法二:长12厘米,宽2厘米,周长:(12+2)×2=28(厘米)拼法三:长8厘米,宽3厘米,周长:(8+3)×2=22(厘米)拼法四:长6厘米,宽4厘米,周长:(6+4)×2=20(厘米)周长最长是50厘米。解析:列举所有可能的拼法,计算周长并比较。78.一块长方形草坪,长30米,宽20米,在草坪中间有一个边长5米的正方形水池,草坪的实际面积是多少平方米?草坪面积=长方形面积-正方形面积长方形面积:30×20=600(平方米)正方形面积:5×5=25(平方米)实际面积:600-25=575(平方米)解析:用长方形面积减去正方形面积得到实际面积。79.从一张长20厘米、宽15厘米的长方形纸上剪下一个最大的正方形,剩下的长方形的周长是多少厘米?剪下的正方形边长为15厘米,剩下的长方形长15厘米,宽20-15=5厘米周长:(15+5)×2=40(厘米)解析:先确定剩下长方形的长和宽,再计算周长。80.一个长方形的长是16厘米,宽是10厘米,如果长和宽都增加5厘米,它的面积增加多少平方厘米?原来面积:16×10=160(平方厘米)增加后的长:16+5=21(厘米)增加后的宽:10+5=15(厘米)增加后的面积:21×15=315(平方厘米)增加的面积:315-160=155(平方厘米)解析:分别计算原来和增加后的面积,再求差。81.有一块长方形菜地,长50米,宽30米,如果要在菜地四周围上一圈铁丝网,铁丝网长多少米?如果每6平方米种一棵西红柿,一共可以种多少棵西红柿?铁丝网长:(50+30)×2=160(米)菜地面积:50×30=1500(平方米)西红柿数量:1500÷6=250(棵)解析:先求周长,再求面积,然后计算西红柿数量。82.一张长方形纸,长16厘米,宽12厘米,如果要折出一个正方形,正方形的边长最长是多少厘米?正方形边长最长为12厘米。解析:正方形边长不能超过长方形的宽。83.一个正方形的周长是64分米,它的面积是多少平方分米?边长:64÷4=16(分米)面积:16×16=256(平方分米)解析:先求出边长,再计算面积。84.一块长方形的布料,长45分米,宽30分米,如果每5平方分米可以做一个手帕,这块布料一共可以做多少个手帕?布料面积:45×30=1350(平方分米)手帕数量:1350÷5=270(个)解析:先求出布料面积,再除以每个手帕所需面积。85.一个长方形的宽是9厘米,长是宽的2倍,这个长方形的周长是多少厘米?面积是多少平方厘米?长:9×2=18(厘米)周长:(18+9)×2=54(厘米)面积:18×9=162(平方厘米)解析:先求出长,再计算周长和面积。86.用15米长的篱笆围成一个长方形鸡舍,其中一面靠墙(墙足够长),怎样围面积最大?最大面积是多少平方米?长7.5米,宽3.75米时面积最大。面积:7.5×3.75=28.125(平方米)解析:当长是宽的2倍时面积最大,由于一面靠墙,所以篱笆只围三条边。87.一块长方形玻璃,长25分米,宽18分米,如果每平方分米玻璃售价4元,买这块玻璃需要多少钱?面积:25×18=450(平方分米)总价:450×4=1800(元)解析:先求出面积,再乘以单价。88.一个长方形,如果长减少8厘米,面积就减少80平方厘米,如果宽增加6厘米,面积就增加150平方厘米,原来长方形的面积是多少平方厘米?宽:80÷8=10(厘米)长:150÷6=25(厘米)面积:25×10=250(平方厘米)解析:减少的面积除以减少的长得到宽,增加的面积除以增加的宽得到长。89.有两个长方形,长都是12厘米,宽都是6厘米,把它们拼成一个大长方形,大长方形的周长和面积分别是多少?拼成的大长方形长24厘米,宽6厘米周长:(24+6)×2=60(厘米)面积:24×6=144(平方厘米)解析:确定大长方形的长和宽,再计算周长和面积。90.一张长方形的纸,长36厘米,宽28厘米,要把它剪成若干个相同的正方形,且正方形的边长是整厘米数,正方形的边长最大是多少厘米?一共可以剪成多少个这样的正方形?36和28的最大公因数是4,所以正方形的边长最大是4厘米。(36÷4)×(28÷4)=63(个)解析:求最大公因数确定边长,再计算个数。91.一块长方形菜地,面积是560平方米,宽16米,如果长不变,宽增加到24米,扩大后的面积是多少平方米?长:560÷16=35(米)扩大后的面积:35×

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