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文档简介

宋声学校2024-2025学年部编版七年级历史上学期期中练习卷2024.11班级:姓名:学号:得分:一、选择题:本大题共30小题,每小题2分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.下列古人类中,时间距离我们最久远的是()A.蓝田人B.北京人C.元谋人D.郧县人2.考古学家在北京人遗址先后发现了6个头盖骨、大量牙齿和肢骨碎块的化石,分属于40多个男女老幼个体。由此可以推断,北京人()A.过群体生活B.使用打制石器C.会钻木取火D.烧制彩色陶器3.下图中的文物最早发现于北京周口店山顶洞,它反映出当时的人类()A.已经懂得人工取火B.已有了爱美意识C.掌握磨光和钻孔技术D.以采集渔猎为生4.距今约1万年前,中国进入了新石器时代。当时人们的生活逐渐趋向稳定的主要原因是()A.开始使用陶器B.开始从事原始农业,饲养家畜C.开始学会用火D.从事渔猎采集,过着群居生活5.河姆渡遗址出土陶片达几十万片,还有陶器、骨器、石器及植物遗存、动物遗骸、木构建筑遗迹等大量珍贵文物。由此可知()A.旧石器时代人类演进变化规律B.原始农耕居民的生产生活方式C.部落联盟时期的社会发展水平D.夏商周时期早期国家更替过程6.在半坡遗址公共墓地发掘出250座墓葬,其中成年墓174座,小孩瓮棺76座。成年墓保存较好的有118座,死者一般头朝西,墓与墓之间的距离相差不太大,有的几乎排列在一条直线上。这反映出半坡氏族()A.处于母系氏族公社B.生产力水平很低下C.氏族成员地位平等D.共同分享劳动成果

7.考古学家在考古发掘中发现一处距今4600——5500年之间大汶口文化时代的墓葬,在墓穴中发现有大量的陶制陪葬品及玉制臂穿、手镯、玉刀;墓主人正中间还放置权力与武力的象征———玉刀。据此可知,这一时期的中国()A.阶级分化现象已经出现B.正处于旧石器时代时期C.金属冶炼技术十分成熟D.已进入封建制国家时代8.以良渚古城为核心的良渚遗址,位于浙江省杭州市余杭区,距今5300——4300年。迄今为止,遗址考古发现非常丰富,随葬品包括祭祀用的玉琮、玉璧和象征军事指挥权的玉钺。这些考古发现证明,良渚文化已经处于()A.旧石器时代B.新石器时代C.青铜时代D.铁器时代9.有学者说:“在陶寺遗址中,我们发现了彩陶龙盘,其中‘龙’正是红山文化的重要元素。在陶寺也发现了大量的玉器,其中的玉琮被认为是具有大汶口文化特征的元素,而常施彩绘的高领折肩尊、折腹尊、簋等陶器还有良渚文化的因素。”这反映出中华文明()A.领先于世界的其他文明B.呈现出多元一体的特点C.孕育着早期国家的诞生D.已经形成早期礼乐制度10.我国古代流传着大量有关人类起源和古代先民事迹的神话传说,如“阪泉之战”“大禹治水”等。这些神话传说()A.是认识远古社会的实物史料B.真实地反映了华夏文明的起源C.印证中华文明步入奴隶社会D.一定程度上反映了当时社会发展水平11.《史记》记载“禹於是遂即天子位,南面朝天下,国号曰夏后,姓姒氏”。材料反映的史实标志着()A.世袭制的确立B.禅让制的终结C.华夏族的形成D.夏朝的建立12.商代音乐教育的内容主要有:一是“礼”,即仪仗、仪式、礼仪、礼节等;二是“乐”,即器乐、歌舞等。把“礼”和“乐”结合起来,形成一种统一的教育体系。据此判断,商代的音乐教育()A.具有规范社会秩序功能B.造成诸侯争霸的局面C.大大推动了生产力发展D.受到全体百姓的喜爱13.站在地理学的视角审度西周的两次分封,伴随变更封地与增加封国,西周经历着版图不断扩展与领属空间屡次增大的过程。该材料旨在强调西周()A.加强了中央集权B.扩大了统治范围C.建立了等级制度D.稳定了周初政局

14.《史记》记载“平王立,东迁于洛邑,辟(避)戎寇”。这说明平王迁都的直接原因是()A.社会矛盾的激化B.洛邑地理位置优越C.犬戎族攻破镐京D.爆发“国人暴动”15.史料是研究历史的重要依据。根据下表,我们可以从中得知当时()时间事件周襄王元年齐桓公在葵丘会盟诸侯,周襄王也派代表参加周显王三十五年魏惠王与齐威王会见于徐州,互认对方为“王”周显王四十六年韩、赵、魏、燕、中山五个诸侯国的国君也同时称“王”A.礼崩乐坏,王室衰微B.诸侯争霸,走向统一C.分封破坏,尊王攘夷D.宗法破坏,王室内讧16.春秋时期,一些强大的诸侯打出“尊天子,攘四夷”旗号的主要目的是()A.维护周王的权威B.抵御外来异族侵略C.争夺霸主的地位D.结束分裂割据状态17.春秋时期,社会经济有了很大的发展得益于()A.金属货币的广泛使用B.商品经济的繁荣C.青铜器的出现D.铁制农具和牛耕的出现18.公元前375年,韩国灭郑,迁都新郑后,在原来郑国都城的基础上,进一步加固城墙、深挖壕沟。这主要是为了()A.扩大城市规模B.防御诸侯进攻C.划分地方行政D.抵御匈奴侵略19.唐朝诗人胡曾描述战国时期“七雄戈戟乱如麻,四海无人得坐家”,反映了其时代特征是()A.社会安定B.百姓反抗C.战争不断D.民族交融20.有学者统计,春秋时期,官员中出身寒微、来历不明的“新人”(指非贵族家庭的成员或亲属,姓氏中没有官衔或称号的人)占官员总人数的26%,战国时期则增加到55%。这种现象说明()A.社会转型期用人观念的变化B.新兴地主阶级的迅速崛起C.墨家“尚贤”思想受到推崇D.贵族政治退出了历史舞台

21.商鞅曾说道:“前世不同教,何古之法?帝王不相复,何礼之循?……治世不一道,便国不法古。汤、武之王也,不脩古而兴;殷夏之灭也,不易礼而亡。”由此可知,商鞅()A.完全否定前人B.倡导实行“礼治”C.主张进行变法D.建议推行“法治”22.《史记·商君列传》载,“而集小乡邑聚为县,置令、丞,凡三十一县”。这项措施()A.结束了六国纷争B.有利于强化君主专制C.促进了民族交融D.有利于加强中央集权23.考古发现,在各地出土的战国时期货币中,往往同时发现有几个诸侯国的货币,如1963年山西阳高出土的一批布币,分别有赵国、魏国和韩国的铸币。这表明,战国时期()A.赵、魏、韩的实力最强B.统一市场形成C.商业交流频繁D.地域差别明显24.下图为2022年北京冬奥会吉祥物“冰墩墩”,是以熊猫为原型的3D拟人化设计,体现了人与自然和谐共生的理念。奉行这一理念的思想家是()A.孔子B.老子C.墨子D.韩非25.在党的二十大报告中,“人民”二字醒目鲜明、重若千钧,字里行间洋溢中国共产党的民生情怀和为民初心。下列与这一执政理念相符的学派及思想是()A.道家“无为”B.墨家“非攻”C.法家“法治”D.儒家“仁政”26.墨子提出治理天下应当像大禹那样“使劳者得息,乱者得治”,要求人们互爱互利,批判贵族的奢侈生活,提倡节俭。由此可知,墨家学派能够兴起的主要原因在于()A.主张恢复西周制度B.代表下层平民利益C.强调社会等级制度D.适应兼并战争需要27.“它促进了思想文化的繁荣,成为中国古代第一次思想文化发展的高峰,为中国古代思想文化的发展奠定了基础,对后世产生了十分重要而深远的影响。”材料评价的是()A.儒家学说的社会地位B.诸侯争霸的具体过程C.商鞅变法的巨大作用D.百家争鸣的深刻影响28.我国历史上第一次有确切日期的日食记录是记载于()A.《诗经》B.《春秋》C.《素问》D.《离骚》

29.《黄帝内经》是中国现存医学文献中最早的一部典籍,其所揭示的生命活动规律及其思维方式,对当代以及未来生命科学的研究和发展也有一定的启示作用。这表明《黄帝内经》()A.理论体系完善B.思想内容丰富C.尊重生命规律D.影响历久弥新30.陕西宝鸡青铜器博物馆的西周青铜器“何尊”,底部铸有铭文122字,其中“宅兹中国,自兹乂民”,是关于“中国”一词最早的铭文记载;《诗经·荡》中讽刺周厉王暴虐说:“内鬓于中国,覃及鬼方。”这说明文物()A.能够完全反映历史真实B.比文献记载更加真实C.是研究历史的唯一依据D.可与文献资料相印证二、非选择题:本大题共3小题,第31、32小题各14分,第33小题12分,共40分。31.商鞅变法是战国时期最彻底的改革之一。阅读材料,完成下列要求。(14分)材料一公元前356年,商鞅开始变法。这一天,在咸阳城内,一名官员正在向围观的人群大声宣读变法法令:“一、承认土地私有,允许土地自由买卖。二、按照在前线杀敌的军功大小,授予爵位和相应的耕地、住宅和官职;没有军功,就不能享受贵族特权。三、凡是努力从事农业生产、多缴租税者,免其徭役。四、建立县制,全国划分为31个县,由国君直接委派官吏管理。”听了这些法令,人群中议论纷纷,不同阶层的人对法令褒贬不一。材料二商鞅一方面极力否认道德教化对人的劝导意义,主张唯有重刑才是禁奸止过的最好办法,另一方面又背离了罪刑相应的原则,主张轻罪重刑,甚至罪及无辜。他的这种重刑思想被其后的韩非继承并发展,对中国封建社会的刑法理论和实践产生了深远的影响,以至严刑峻罚、惩办威吓构成了中国两千多年封建社会刑法制度的一个重要特征,给广大人民带来了许多苦难。————摘编自周密《商鞅刑法思想及变法实践》(1)根据材料一,分析在当时的背景下,秦国的贵族、新兴地主阶级、平民分别对商鞅变法持何种态度。请说明理由。(6分)(2)根据材料二,说明商鞅属于战国时期“诸子百家”中的哪一家学派。你如何看待他的“重刑”思想?(4分)

(3)支持商鞅变法的秦孝公死后,商鞅被害,然而新法并没有被废止。对此谈谈你的看法。(4分)32.习近平说:“让收藏在博物馆里的文物、陈列在广阔大地上的遗产、书写在古籍里的文字都活起来。”阅读材料,完成下列要求。(14分)材料一【收藏在博物馆里的文物】材料二【陈列在广阔大地上的遗产】据《华阳国志·蜀志》记载,都江堰建成后,“水旱从人,不知饥馑。时无荒年,天下谓之‘天府’也。”据《华阳国志·蜀志》记载,都江堰建成后,“水旱从人,不知饥馑。时无荒年,天下谓之‘天府’也。”摘编自《义务教育教科书中国历史七年级上册》材料三【书写在古籍里的文字】为政以德,譬如北辰,居其所而众星共之。……道之以德,齐之以刑,民免而无耻;道之以德,齐之以礼,有耻且格。————《论语·为政》(1)材料一的文物是什么?你认为它能入选《世界记忆名录》的理由是什么?(4分)

(2)材料二中的水利工程的建成有何影响?(3分)(3)材料三中的话是谁说的?他是我国古代伟大的教育家,他对中国古代教育作出了哪些贡献?(举出一例即可)(3分)(4)结合上述材料,你认为“让收藏在博物馆里的文物、陈列在广阔大地上的遗产、书写在古籍里的文字都活起来”有什么意义?(4分)

33.中国是农业大国,农业生产具有悠久的历史。阅读材料,完成下列要求。(12分)材料一1965年5月,考古学者在云南元谋县上那蚌村发现了两颗约170万年前的人类门齿化石和一些粗糙的石器,石器的人工痕迹非常清楚。1953年发现的半坡遗址中,先后发现粟的遗存和蔬菜籽粒,以及家畜和野生动物骨骸化石。同时还发现粗砂罐、小口尖底瓶和钵等各种彩陶。彩陶十分出色,红地黑彩,花纹简练朴素。1973年发掘的河姆渡遗址中,发现了丰富的栽培稻谷和大面积的木建筑遗迹、捕猎的野生动物和家养动物的骨骸等遗存。材料二从战国时期到民国初年,传统农业始终是中国农业的主流。顺着这条主流,精耕细作农业区从黄河中下游的旱作农业扩展至长江流域的水田耕作。随着精耕农业空间的不断拓展,农业生产技术也增添了新的内容。——摘编自韩茂莉《中国历史农业地理》(1)参考材料一中第一段的示例,结合第二段、第三段的内容,补充完成相关发现和推论。(8分)【示例】第一段:发现:一些粗糙的石器,人工痕迹非常清楚。推论:元谋人已经会使用打制的粗糙石器。第二段:发现:推论:第三段:发现:推论:(2)根据材料二,概括推动中国传统农业发展的原因。(4分)

参考答案一、1.C2.A3.C4.B5.B6.C7.A8.B9.B10.D11.D12.A13.B14.C15.A16.C17.D18.B19.C20.A21.C22.D23.C24.B25.D26.

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