第一节 创造性思维的概念课件

第一节创造性思维的概念、特征和来源第二节创造性思维的基本形式和方法第三节创造性思维的条件与培养第三章创造性思维第一节创造性思维的概念环形针第一节创造性思维的概念

第一届中国创造学学术研讨会表演。日本专家村上幸雄讲课：回形针的用途：勾、挂、别、联，有300种。

第一节创造性思维的概念

许国泰：列出千万种：X轴：材质、重量、体积、长度、截面、韧性、颜色、弹性、硬度、直边、弧等。Y轴：数字、文字、物理、化学、磁、电、音乐、美术……

两轴上的信息依次相交，答案油然而升,“魔球”层层剥开。第一节创造性思维的概念创造性思维学习目的：促进新思想、新理论、新经验、新发现、新技术的思维重点：创造意识：动机与信念创思能力：吸收、记忆、想象、观察、操作第一节创造性思维的概念第一节创造性思维的概念、特征和来源

一、创造性思维的概念二、传造型思维的特征三、创造性思维的来源第一节创造性思维的概念

(一)创造指首创前所未有的思想（理论）和事物，相对仿造和再造而言。

1、广义：产生的成果仅仅对于本人来讲是一种新的产物，而对全人类说不一定是新的。

2、狭义：产生的成果对于整个人类社会来说是新的，有价值的。一、概念第一节创造性思维的概念（二）创造性思维重新组织已有的知识经验，提出新的方案或程序，并创造出新思维成果的思维方式，是人类思维的高级形式。第一节创造性思维的概念独创性。探索性。实践性。科学性。二、创造性思维的特征第一节创造性思维的概念

（一）独创性

1、反映了思维的深度及对事物本质特性的把握程度。

2、表现在解决问题。

3、包涵着首创性。第一节创造性思维的概念（二）探索性创造性思维往往是一破旧立新的过程。伽利略放弃选择医学，对数学情有独钟。从教堂吊灯的风吹摇摆，用脉搏计时，发现摆动周期规律而设计脉搏计和单摆时钟。第一节创造性思维的概念

（三）实践性强调根据不同的对象和条件，具体情况、具体对待，灵活应用，反对一成不变的教条和模式。中国新民主改革命以“农村包围城市”代替“城市包围城市”。第一节创造性思维的概念（四）科学性巴浦洛夫的实验室因大暴雨淹到了动物房，实验狗神经极度紧张而狂吠得启发，再次模拟实验，证明控制环境可预防某些精神病发生。第一节创造性思维的概念三、创造性思维的来源

当务之急。前辈的足迹。善于抓疑点。观察与实践触角的延伸，跳跃和转移。学科交叉的孕育。善于抓住机遇。科研成果利用。第一节创造性思维的概念第二节基本形式与方法一、创造性思维的基本形式二、创造性思维的基本方法三、创造性思维的精选技法第一节创造性思维的概念

（一）发散思维

1、概念：又名辐射型思维，从一点向四面八方想开去的思维。一、创造性思维的基本形式第一节创造性思维的概念形式：逆向思维。侧向思维。想象。灵感。直觉。假设。系统思维。2、第一节创造性思维的概念（1）逆向思维春秋战国，齐威王与田忌赛马，军师孙膑出招：上对中，中对下而取胜。第一节创造性思维的概念（2）侧向思维理发推子→剃须刀（微电机）。（3）想象

牛顿：从苹果落地→月亮坠落→万有引力定律。（4）联想

费莱明：培养葡萄球菌→青霉→青霉素。第一节创造性思维的概念（5）灵感

821名发明家的调查，多种场所产生灵感比例：

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在家中的场合

在户外场所

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枕上

52%乘车

45%

书案房

31%步行中

46%

浴室

18%茶楼酒店

31%

厕所

11%-------------------------------------------------第一节创造性思维的概念

把自己的精神状态调整到紧张与松弛之间，理性与非理性共存的临界状态，是有可能诱发灵感的。灵（形象思维）（逻辑思维）敏机率

意识水平

无控状态有控状态

第一节创造性思维的概念

（6）直觉直觉的非逻辑的心理反映以及猜测性，决定了直觉非绝对正确。如第一印象。（7）假设

1543年，波兰天文学家哥白尼发表《天体运动论》，提出“日心说”假设。（8）系统思维

“三个臭皮匠，顶个诸葛亮”。第一节创造性思维的概念（二）收敛思维

1、概念：又称集中思维或辐辏型思维，是指某一个问题仅有一种答案，为了获得这个答案，从不同的方向和角度，将思维直指向这个答案，以达到解决问题的目的。第一节创造性思维的概念2、特点必须以发散思维为前提。是纯理性思维的形式。3、基本形式抽象概括。分析和综合。比较与类比。归纳与演绎。第一节创造性思维的概念（1）抽象与概括

阿拉伯数字表征数量的多少，便是抽象；阿拉伯数字表征数量的形式，便是概括。第一节创造性思维的概念（2）分析和综合

“综合就是创造”，阿波罗登月没有一项理论和技术是新发明的，全是现成技术的综合运用。第一节创造性思维的概念（3）比较和类比荷兰物理学家惠更斯：光与声具有一系列相同的性质；直线传播、有反射、折射和干扰的现象，光象声也可能有波动性质。第一节创造性思维的概念（4）归纳与演绎归纳法老农经验：东虹日出西虹雨。有生命的地方都有水——月球上没有水——所以月球上没有生命。第一节创造性思维的概念

演绎法

三段论：

大前提——断定一般性原则；小前提——断定某种特殊事物同这一般原则的联系；结论——断定从前提必然推出的关于这个特殊事物的新知识。第一节创造性思维的概念

“工欲善其事，必先利其器。”

（一）唯物辩证法

体现了认识论、方法论和逻辑的统一，强调了实践是检验真理的标准。

二、创造性思维的基本方法第一节创造性思维的概念（二）整体论方法

人体本身是一个巨系统，既要重视疾病的局部，又要重视疾病与整体的关系，还与外部环境构成了特定系统。第一节创造性思维的概念（三）模型论方法用模型表达出对象系统的状态，本质及内部诸因素相互联系和作用的过程和方式，揭示未知的活动方式或规律。第一节创造性思维的概念（四）信息分析法把研究对象抽象为信息及其变换过程，通过信息的获取、输送、加工、处理，揭示对象性质及其活动方式。第一节创造性思维的概念（五）因果分析法因果联系是一种复杂的网络关系，而非简单的线性关系，受外界多种复动因素的影响。不仅要注意主要原因和次要原因，还要分析不同条件下的不同作用。第一节创造性思维的概念（六）问题探索法要养成思索的习惯，善于发现问题和提出问题。在过去没有疑问的地方，现在发生了疑问，是学问长进的表现。第一节创造性思维的概念（七）多学科交叉法医学是一门综合性的应用学科，差不多每一门学科的最新发现都会迅速运用于医学领域，都有可能转为防治疾病的有效手段。第一节创造性思维的概念（八）数学方法医学思维对象是个体差异很强的个人，同一种疾病在不同人身上常有不同的表现，防治方法也要求因时、因地、因人而异，非常强调数理统计方法，定量观念越来越重要。第一节创造性思维的概念三、创新技法精选第一节创造性思维的概念（一）成熟标准判断1、赋予名称是否准确。2、基本原理是否明瞭。3、操作程序是否可行。4、实例说明是否典型。第一节创造性思维的概念（二）常用创造技法1、观察发现法法国科学家巴斯特发现细菌酸酒之谜镜下+球微生物酵母孢子酒精生成加热消毒产酸杆菌酒酸形成制作酸奶第一节创造性思维的概念列举型特性列举法。缺点列举法。希望点列举法。2、第一节创造性思维的概念3、组合型（信息交合法）（1）定中心也就是零坐标。如研究“笔”。（2）划标线即以矢量标串起信息序列。划出时间（过去、现在、未来），空间（结构、种类、功能等）坐标线若干条。

第一节创造性思维的概念

（3）注标点在信息标上注明有关信息点：如在“种类”标线上注明，钢、毛、圆珠、铝……意即钢笔、毛笔……。（4）相结合以一标线上的信息为母本，以另一标线上的信息为父本，相结合后可产生新信息。（如以“钢笔”为母本，以“音乐”为父本，交合后可产生“钢笔定音器”。第一节创造性思维的概念4、系统分析型（物场分析法）德国科学家发明清除肾结石方法：（1）电力液压效应：水中两电极高压放电，能够击碎宝石；（2）椭圆球面效应：一个焦点发出声波，经反射后会在另一焦点汇集。患者躺在水槽中，使结石处于椭圆球面的一个焦点上。第一节创造性思维的概念5、逻辑推理型（类比法）

潜艇：

与自然界生物——

鱼的特性类比。第一节创造性思维的概念6、检核提示型（设问法）提出一个好的问题，意味着问题解决了一半。

5WIH法

美国陆军首创。

为什么(Why)、做什么(What)、何人做(Who)、何时做(When)、何地做(Where)、如何做(How)。

机场小卖部的设置：要解决Who、Where、When三个问题。第一节创造性思维的概念7、群体激智型（奥氏激励法）（1）会前准备，明确问题。（2）自由畅想，延迟批判。（3）以量求质，评价筛选。第一节创造性思维的概念第三节创造性思维的条件与培养一、创造性思维的条件因素二、创造性思维的培养三、开发人脑潜能第一节创造性思维的概念一、创造性思维的条件因素（一）客观条件建立有利的环境打破封闭形成开放系统建立激励机制第一节创造性思维的概念心理基础知识结构思想方法观察与实践（二）主观条件第一节创造性思维的概念

准备意识酝酿先前的学习感觉的提示易接受性和冒险性动机原理双极活动想象极和现实极。智力和想象操作。（三）创造性思维的形成条件第一节创造性思维的概念

二、创造性思维的培养（一）培养创造意识强烈的创造动机坚定不移的成功信念第一节创造性思维的概念提高创造性思维能力吸收能力。记忆能力。想象能力。观察能力。操作能力。（二）第一节创造性思维的概念1、吸收能力牛顿说：他之所以成为力学奠基人原因：“是站在巨人肩上的结果。”书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

“学问学问，一学二问，不学不问，一生混沌。”第一节创造性思维的概念记忆能力记忆的根本：背诵；记忆的益友：争论；记忆的基础：理解；记忆的窍门：重复；记忆的媒介：趣味；记忆的捷径：联想；记忆的动力：应用；记忆的助手：简化；记忆的仓库：卡片。2、第一节创造性思维的概念3、想象能力4、观察能力一教授讲糖尿病，用手指沾糖尿病人尿液后用舌尖舔，要求学生重复照做。实际教授伸出的食指，舔的则是中指。5、操作能力第一节创造性思维的概念三、开发人脑潜能第一节创造性思维的概念

大脑皮层有新旧之分。两栖类和鱼类只有嗅觉功能，爬行类的大脑才发展了其他功能，称为新皮层。新皮层与大脑刺猬兔猴黑猩猩人皮层的百分比32.450.685.393.895.9第一节创造性思维的概念(二)三位一体的大脑1、脑干：控制许多本能的反应，如呼吸、心率等。2、边缘系统：是大脑的情感中心，控制人的情感和善恶判断，乃至价值取向，并在记忆中起关键作用。第一节创造性思维的概念3、脑皮层的左脑和右脑：具有思考、交谈、观察、听和创造等功能，是人类智能化过程的所在。

“学术性”的左脑主司语言、数学、逻辑等；

“艺术性”的右脑，以形象思维为主，主司空间、音乐、想象、视觉等，右脑存在潜力为左脑的10万倍。两脑由胼