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护理健康教育学考试题与参考答案一、单选题(共100题,每题1分,共100分)1.《渥太华宣言》明确了健康促进的三个基本策略是A、倡导、赋权与协调B、目的、计划与系统C、决策、行为与保健D、经济、文化与环境条件E、政策、法规与财政正确答案:A2.12~13岁直至成年阶段的个人,所处的行为发展阶段是A、巩固发展阶段B、被动发展阶段C、原始发展阶段D、自主发展阶段E、主动发展阶段正确答案:D3.医院健康教育的目的是A、防治疾病,促进身心康复B、密切医患关系C、降低医疗成本D、提高患者依从性E、减少医疗事故正确答案:A4.开展健康传播的切入点是A、舆论领袖B、群体压力C、群体凝聚力D、群体倾向E、群体意识正确答案:A5.以下不属于常用的人际传播形式的是A、咨询B、劝服C、交谈D、劝说E、个别访谈正确答案:D6.基因的复杂性导致人类行为的A、规律性B、和谐性C、多样性D、适宜性E、社会性正确答案:C7.男,55岁。吸烟史三十年,因冠心病入院。护士劝其禁烟,但患者认为吸烟不会对他的健康产生影响,即使在住院期间仍然不想禁烟。病人的这种行为影响因素属于教育诊断的A、强化因素B、环境因素C、倾向因素D、促成因素E、社会因素正确答案:C8.张某,男,20岁,自己的父亲曾经吸过毒并且已经去世,母亲怕子女吸毒而对子女管教很严。张某中学毕业后做生意时无意中染上毒瘾,有一次,张某私自购买了某成瘾药物,由于服用剂量过大而导致昏迷。张某的成瘾行为主要受到A、政治因素的影响B、遗传因素的影响C、环境因素的影响D、个性因素的影响E、学习因素的影响正确答案:C9.为确保健康传播效果,传播者应注意的情况不包括A、及时了解受者对信息的反应及传播效果,不断调整传播行为B、根据传播者的情况,选择正确的传播渠道C、树立良好的形象D、收集选择对受者有价值的信息E、确保信息准确、鲜明、生动、易懂、适用正确答案:B10.医院健康教育的主要目的是A、提高生活质量B、采纳有益于健康的行为和生活方式C、挖掘个人、家庭、社区以及社会的保健潜力D、减少疾病的传播E、防治疾病,促进身心健康正确答案:E11.健康教育的传播方法不包括A、语言教学法B、技能教学法C、形象教学法D、文字教学法E、综合教学法正确答案:B12.诊疗过程中,医护人员根据病情对患者进行的口头教育教育属于A、候诊教育B、随诊教育C、健康教育D、咨询教育E、预诊教育正确答案:B13.目标人群某一疾病对自身易感性的认识属于A、激励因素B、强化因素C、倾向因素D、促成因素E、健康相关行为正确答案:C14.下列属于封闭式提问的问题是A、您为什么不愿意选择手术治疗呢?B、经过这两天的治疗,您今天感觉好多了吧?C、您是在哪里做的检查?检查结果如何?D、您愿意和我谈谈自己手术后的感受吗?E、您是河北人吗?正确答案:E15.“健康信念模式”中提出的“三方面认识”分别为A、对疾病严重性的认识、对疾病治疗有效性的认识、对坚持治疗的自信B、对疾病易感性的认识、对疾病临床后果的认识、对疾病康复的自信C、对疾病易感性的认识、对疾病临床后果的认识、对疾病引起的社会后果的认识D、对疾病严重性的认识、对疾病易感性的认识、对坚持治疗的自信E、对疾病严重性的认识、对疾病复发可能性的认识、对疾病康复的自信正确答案:A16.预防接种属于A、避开有害环境行为B、预警行为C、保健行为D、戒除不良嗜好行为E、日常危害健康行为正确答案:C17.李某,女,48岁,糖尿病6年,口服降糖药可以保持血糖平稳;高血压病4年,此次因冠心病入院,入院检查后医生建议做搭桥手术,患者当天即出现按平时降糖药物剂量血糖难以控制在正常范围,且夜间难以入睡、食欲下降。护士通过与患者沟通,了解到患者主要因为对手术的害怕而导致了焦虑、紧张的情绪,护士即对患者进行了相应的健康教育,使患者的情绪逐渐好转,血糖也逐渐降到以前的水平,睡眠和食欲改善。在该案例中,护士的健康教育主要对患者起到了什么作用A、加强信任B、提高依从性C、降低医疗成本D、心理治疗E、密切了护患关系正确答案:D18.王某,48岁。性格内向,易生闷气,不善交际,与家人也很少交流自己的感受。王某的行为易患的疾病是A、甲亢B、肠炎C、肿瘤D、冠心病E、胃溃疡正确答案:C19.外科手术患者在入院前后、术前、术后和康复期的心理卫生知识、保健技能的需求不同。因此,医护人员在评估时应注意A、没什么特别注意的,按照常规健康教育即可B、只需要在入院时评估即可C、将术前术后的健康教育作为重点内容,着重强调D、要不断评估患者的信息需求,调整健康教育的内容和方法E、以入院时评估为准,根据医生的要求稍作修改即可正确答案:D20.关于健康教育诊断的概念正确的是A、是健康干预的过程B、提供健康教育的措施C、确定或推测与人群健康问题有关的行为和行为影响因素D、是对人群实施健康教育的过程E、对人群疾病谱的诊断正确答案:C21.以下行为中属于本能行为的是A、模仿表演B、躲避危险C、下雨打伞D、与人交往E、学习知识正确答案:B22.下列哪项不属于健康教育诊断中对社会环境的诊断A、经济指标B、社区资源C、卫生服务指标D、目标人群生活环境的物理状况E、文化指标正确答案:D23.某社区医院口腔科准备在某日利用半天的时间进行一次关于正确刷牙方法的普及活动,以使所在社区居民了解并掌握“上牙从上往下刷,下牙从下往上刷,磨牙面上来回刷,里里外外都要刷”的科学刷牙方法,养成良好的刷牙习惯。这次健康传播活动的日期宜选择在A、6月1日“国际儿童节”B、5月12日“国际护士节”C、12月1日“世界艾滋病宣传日”D、9月20日“全国爱牙日”E、4月7日“世界卫生日”正确答案:D24.患者的健康需求评估内容不包括A、患者的学习能力B、患者对健康教育的态度C、患者对疾病或健康问题的知识水平D、患者有无学习动机E、患者的环境因素可暂不考虑正确答案:E25.人类行为的主要特征是A、随意的B、独立的C、先天遗传的D、不可改变的E、目的性正确答案:E26.环境诊断的目的为A、区别引起疾病或健康问题的行为与非行为因素B、为确定干预的环境目标奠定基础C、区别高可变性行为与低可变性行为D、区别重要行为与相对不重要行为E、确定导致目标人群疾病或健康问题发生的行为危险因素正确答案:B27.队列训练作为行为训练模式,其依据来自A、故意模仿B、有意模仿C、无意模仿D、强迫模仿E、群体模仿正确答案:D28.韩女士,60岁,1型糖尿病,在参加医院举行的健康教育讲座时对于有关糖尿病方面的知识特别关注,这是对信息的A、选择性应用B、选择性遗忘C、选择性记忆D、选择性接受E、选择性理解正确答案:D29.张某,男,20岁,自己的父亲曾经吸过毒并且已经去世,母亲怕子女吸毒而对子女管教很严。张某中学毕业后做生意时无意中染上毒瘾,有一次,张某私自购买了某成瘾药物,由于服用剂量过大而导致昏迷。他这种滥用药物的行为属于A、违规行为B、不良疾病行为C、日常危害健康行为D、致病性行为模式E、预警行为正确答案:A30.在人际交往中利用时间、环境、设施和交往气氛所产生的语义来传递信息,属于A、形象语B、动态体语C、同类语言D、时空语E、仪表语正确答案:D31.不属于“知信行模式”构成要素的是A、知识B、行为C、态度D、需要E、信念正确答案:D32.健康促进有多个领域,其中“发动社区力量,利用社区资源,增进自我帮助和社会支持,提高解决健康问题的能力”属于健康促进的哪个领域A、制定促进健康的公共政策B、调整卫生服务方向C、创造支持环境D、发展个人技能E、加强社区行动正确答案:E33.心内科病房正在组织病人进行以“吸烟危害健康”为主题的小组讨论,护士长小王是这次讨论的主持人。小王先是根据讨论的主题和内容确定了参加讨论的具体人员,并把讨论提纲事先发到每一个人手里。讨论开始时,小王提前到会议室,对每一位来参加小组讨论的人表示欢迎,并请每一位与会者进行自我介绍。在讨论过程中,小王热情鼓励每个小组成员发言,对发言踊跃者给予适当的肯定性反馈。当讨论到对二手烟危害的认识时,会场出现了沉默,大家都没有说话。于是小王借机宣布讨论结束。小组成员的座位排列最好是A、坐成三排B、随便就座C、坐成一排D、坐成两排E、围成圆圈式或马蹄形正确答案:E34.社区健康教育的主要目的是A、挖掘个人、家庭、社区以及社会的保健潜力B、防治疾病,促进身心健康C、减少疾病的传播D、采纳有益于健康的行为和生活方式E、提高生活质量正确答案:A35.在健康教育计划中,确定优先项目时应遵循的原则是A、重要性、可行性B、有效性、可行性C、重要性、有效性D、有效性、方便性E、重要性、方便性正确答案:C36.根据格林模式,健康教育诊断的六个方面不包括A、行为诊断B、资源诊断C、教育诊断D、社会诊断E、环境诊断正确答案:B37.关于群体传播的特点,叙述正确的是A、多向的直接传播B、舆论领袖引导行为改变C、个人意识起重要作用D、传播中出现的分歧意见产生群体压力E、群体压力催生意见分歧正确答案:B38.在健康传播过程中,传播行为引发者是A、受传者B、传播效果C、传播者D、信息与讯息E、传播媒介正确答案:C39.按场所分类,不属于健康教育研究领域范畴的是A、学校健康教育B、职业人群健康教育C、环境保护健康教育D、医院健康教育E、社区健康教育正确答案:C40.下列属于开放式提问的问题是A、睡了一晚上,您一定觉得好多了吧?B、您是在哪里做的检查?检查结果如何?C、您是怎样看待自己的病情的?D、您是河北人吧?E、您今天吃过药了吗?正确答案:C41.李某在体检中查出患有高血压,于是决定戒烟、戒酒,他的这种行为属于A、预警行为B、日常健康行为C、避开有害环境行为D、保健行为E、戒除不良嗜好行为正确答案:E42.对传播的要素之一受传者描述正确的是A、必须是个人B、大量的受传者称为受众C、传播行为的引发者D、在传播过程中信息的主动发出者E、必须是群体正确答案:B43.当小王发现患者的言行不正确时,她应当使用的恰当反馈形式是A、动态体语B、仪表形象C、否定性反馈D、模糊性反馈E、肯定性反馈正确答案:C44.医院健康教育是A、对医务人员、患者进行健康教育B、对患者、家属、陪护人员以及医务人员、社区人群进行健康教育C、对患者及家属进行健康教育D、对患者、家属及陪护人员进行健康教育E、对医务人员及社区人群进行健康教育正确答案:C45.语音语调属于非语言传播技巧中的A、异类语言B、动态体语C、静态体语D、仪表形象E、同类语言正确答案:E46.当失访比例超过多少时,会影响评价结果A、25%B、5%C、20%D、10%E、15%正确答案:D47.护理健康教育学的相关理论包括A、教育学理论B、行为学理论C、传播学理论D、预防医学理论E、以上都是正确答案:E48.关于患者健康教育的分类以下表述正确的是A、候诊教育和病房教育B、入院教育和出院教育C、咨询教育和病房教育D、病房教育和随诊教育E、门诊教育和住院教育正确答案:E49.学校健康教育的对象包括A、中、小学生B、学龄前儿童,中、小学生及大学生C、中、小学生及大学生D、婴幼儿和学龄前儿童E、大学生正确答案:B50.社区健康教育的基本单位是A、社区老年人B、家庭C、社区人群D、社区慢性病患者E、社区正确答案:E51.行为的构成要素包括环境及A、主体、客体、手段、结果B、机体、行为、结果、反馈C、主体、客体、结果、反馈D、主体、客体、结果、反馈E、主体、行为、结果、反馈正确答案:A52.人们搬离某社区以避开化工厂造成的室内空气污染,属于一种A、保健行为B、日常健康行为C、戒除不良嗜好行为D、预警行为E、避开有害环境行为正确答案:E53.病房教育可以A、根据患者的病情、心理变化,进行有针对性的教育B、提高患者依从性C、以医嘱的形式对病人的行为和生活方式给予指导D、根据季节、地域,给予常见疾病的防治教育E、根据病情对患者进行的口头教育和指导正确答案:B54.在健康传播中,希望信息短小精悍,简单明了。这体现了这体现了受者的A、求真心理B、求知心理C、求短心理D、求新心理E、求近心理正确答案:C55.王某,男,18岁,大学生,由于同宿舍的同学患肺结核而感到很害怕,到医院查体,并在平时生活中注意保持充足睡眠,定期进行适量的运动。王某到医院查体的行为涉及的健康信念是A、知觉到益处B、自我效能C、知觉到社会力量D、知觉到障碍E、知觉到易感性和严重性正确答案:E56.公共关系学的理论基础来自A、群体传播B、公共传播C、人内传播D、组织传播E、人际传播正确答案:D57.下列属于住院教育的是A、出院教育B、咨询教育C、健康教育处方D、随诊教育E、候诊教育正确答案:A58.不属于人的本能行为的是A、睡眠B、吃饭C、躲避行为D、模仿行为E、性行为正确答案:D59.向目标人群宣传预防艾滋病知识,是希望改变影响行为的A、倾向因素B、促成因素C、政治因素D、强化因素E、环境因素正确答案:A60.因素划分为倾向因素、强化因素和促成因素三类是A、护理管理模式B、自理模式C、格林模式D、社会医学模式E、以上均错误正确答案:C61.对健康信息的描述正确的是A、健康信息不属于卫生资源B、指有关人的健康的行为模式C、泛指一切有关人的健康的知识、概念、技术、技能和行为模式D、指有关人的健康的知识E、指有关人的健康的技术正确答案:C62.关于危害健康行为特点的描述,正确的是A、对自身、他人和社会构成危害B、先天获得和形成C、偶然发生D、作用强度小E、持续时间短正确答案:A63.关于“承担卫生服务责任的部门”,描述不正确的是A、不包括个人B、指卫生机构和社区组织C、指卫生机构和政府D、包括商业部门E、指卫生专业人员和卫生机构正确答案:A64.李女士,23岁,刚毕业到一家外企工作,因担心得不到上司认可,每天工作都小心翼翼,晚上加班到很晚,一周后,出现头晕、恶心、腹泻来到门诊。护理人员进行健康教育时应当注意帮助李女士缓解何种情绪A、平静B、愤怒C、焦虑D、悲伤E、抑郁正确答案:C65.人类的行为因遗传、环境以及学习经历的不同而千差万别,丰富多彩,表现出较大的A、差异性B、目的性C、规律性D、一致性E、可塑性正确答案:A66.在健康传播中,希望信息真实可靠,这体现了受者的A、求知心理B、求短心理C、求近心理D、求真心理E、求新心理正确答案:D67.下列属于影响行为的环境因素的是A、学习态度B、遗传基因C、别人的举止D、人格特点E、意外事件正确答案:E68.随诊教育是指A、针对到医院接受医疗保健服务的患者个体及其家属所实施的有目的、有计划、有系统的健康教育活动B、在患者候诊期间,针对候诊知识及该科的常见性疾病的防治所进行的健康教育C、在诊疗过程中,医护人员根据病情对患者进行的口头教育和指导D、医护人员对门诊患者或家属提出的有关疾病与健康的问题进行解答E、在诊疗过程中,以医嘱的形式对病人的行为和生活方式给予指导正确答案:C69.李女士,23岁,刚毕业到一家外企工作,因担心得不到上司认可,每天工作都小心翼翼,晚上加班到很晚,一周后,出现头晕、恶心、腹泻来到门诊。护士与李女士谈话过程中,以下表现不恰当的是A、谈话的速度适中B、适当重复重点内容C、注意对方的反馈D、一次谈话尽可能多地涉及多个主题E、在谈话过程中适当停顿,以给对象思考、提问的机会正确答案:D70.人类一般通过三种学习方式来发展行为,分别是A、无意模仿、有意模仿和强迫模仿B、自愿模仿、有意模仿和强迫模仿C、自愿模仿、强迫模仿和被动模仿D、无意模仿、有意模仿和刻意模仿E、无意模仿、有意模仿和被动模仿正确答案:A71.关于人际传播特点的描述,正确的是A、单纯的语言传播B、缺乏情感交流C、不包括情感信息的交流D、反馈延迟E、面对面的交流方式正确答案:E72.人类传播活动多种多样,按照传播的规模可分为五类,其中又称为亲身传播的是A、自我传播B、组织传播C、群体传播D、人际传播E、大众传播正确答案:D73.属于口头传播的是A、咨询、演讲B、标本、模型C、书籍D、报刊、杂志E、电影、电视正确答案:A74.在人的整个生命周期中,自主发展阶段的人们开始通过对自己、他人、环境和社会的综合认识,调整自己的行为,这个阶段的年龄一般在A、成年后,持续终生B、12~13岁起延续至成年C、3~12岁内D、老年阶段E、0~3岁内正确答案:B75.患者健康教育中,评估教育需求时,下列属于直接评估的是A、分析患者健康影响因素B、与患者家属交谈C、分析患者病史D、与患者接触E、阅读患者病历正确答案:D76.常用的非语言传播技巧有A、体态语言、仪表形象、同类语言、时空语B、动态语言、面部表情、辅助发音、时空语C、体态语言、仪表形象、辅助发音、时空语D、动态语言、仪表形象、同类语言、时空语E、体态语言、面部表情、同类语言、时空语正确答案:D77.某社区医院在9月20日“全国爱牙日”这一天,在社区居民中开展“关注牙齿健康,享受无病齿生活”的健康教育活动,针对社区居民的牙齿健康问题,答疑解难,帮助他们澄清健齿观念,做出健齿决策。该社区医院使用的人际传播形式为A、解答B、交谈C、咨询D、劝服E、指导正确答案:C78.某一社区针对吸烟人群准备实施戒烟的健康教育计划进行评价,下列哪项属于形成评价A、吸烟人群对干预活动的满意程度B、在项目中运用的干预策略和活动C、吸烟人群采纳干预行为获得社会支持的情况D、干预后吸烟人群健康行为是否发生改变E、吸烟人群的各种基本特征正确答案:E79.致病性行为模式是指A、违反法律法规并危害健康的行为B、患病过程中所表现出来的不利于疾病康复的行为C、可导致特异性疾病发生的行为模式D、日常生活中危害健康的行为习惯E、不利于身体健康的行为正确答案:C80.属于人的社会行为的有A、学习B、摄食C、躲避D、睡眠E、性行为正确答案:A81.在健康传播中,受者在接触信息时普遍存在的心理不包括A、求近B、求真C、求短D、求新E、求异正确答案:E82.当为某冠心病病人进行健康教育时,病人向你表达了他认为吸烟对他的健康不会产生影响,所以即使在患病期间,他仍然不想戒烟,病人的这种行为受到了哪类因素的影响A、环境因素B、学习因素C、倾向因素D、促成因素E、强化因素正确答案:C83.属于模糊性反馈行为的是A、示意B、插入“是的”“很好”等语言C、插入“是吗”“哦”等语言D、点头E、微笑正确答案:C84.个体与群体不断接受新的经验、改变自己的行为方式,以适应客观环境的变化。属于人类行为适应形式的A、自我控制B、调试C、应激D、顺应E、反射正确答案:D85.关于人际传播中的谈话技巧,正确的是A、避免内容过广B、避免停顿C、避免主题单一D、避免对象提问E、避免内容重复正确答案:A86.主持小组讨论中打破僵局常用的技巧不包括A、点名B、个别提问C、礼貌插话D、播放短小录像片E、提出引发争议的开放性问题正确答案:C87.根据健康信念模式,人们要采取某种促进健康行为的时候,对自身采取某种行为能力的自信程度称为A、自我否定B、自我完善C、效能期待D、自觉行为E、自我觉察正确答案:C88.在健康教育的行为诊断中属于低可变性行为的是A、形成时间已久的行为B、社会不赞成的行为C、在其他计划中已有成功改变实例的行为D、与文化传统或传统的生活方式关系不大的行为E、正处在发展时期的行为正确答案:A89.常用的非语言传播技巧,除了“时空语”外还应包括A、体态语言、仪表形象、同类语言B、动态体语、面部表情、辅助发音C、动态体语、仪表形象、辅助发音D、动态体语、仪表形象、同类语言E、体态语言、面部表情、同类语言正确答案:D90.李某,女,50岁,性格内向,平时与人相处时非常依顺忍让,但经常独自生闷气,而且从不与家人交流自己的感受,最近查出乳腺癌,李某的行为模式特征符合A、A型行为B、B型行为C、C型行为D、D型行为E、E型行为正确答案:C91.患者女,45岁。以2型糖尿病收入院。护士对其进行了入院宣教,并通过评估制定了“糖尿病对机体的危害”和“如何选择糖尿病

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