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文档简介

2.3确定二次函数的表达式课题2.3确定二次函数的表达式单元第二单元学科数学年级九年级学习目标1.通过对用待定系数法求二次函数表达式的探究,掌握求表达式的三种方法;2.能灵活根据条件恰当地选择表达式,体会二次函数表达式之间的转化.重点灵活运用三种求法求二次函数的表达式.难点灵活运用三种求法求二次函数的表达式.教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课课件出示:生活中的抛物线图片.生活中有很多类似抛物线形状的建筑物,如果你是设计师,你能设计出这些建筑物吗?首先需要知道这些抛物线的表达式,我们学过几种抛物线的函数表达式?问题我们学过的抛物线的函数表达式有:y=ax2,y=ax2+c,y=a(x-h)2,y=a(x-h)2+k,y=ax2+bx+c,要确定二次函数的表达式,分别需要知道哪些条件?【新知讲解】如图所示,这是一名学生推铅球时,铅球行进高度y(m)与水平距离x(m)之间的图象,你能求出其表达式吗?学生思考并回答问题.并跟着教师的讲解思路思考问题,并探究知识.导入新课,利用导入的例子引起学生的注意力.讲授新课例题讲解例题讲解课堂小结 【例】已知一个二次函数的图象经过(-1,10),(1,4),(2,7)三点,求这个二次函数的表达式,并写出它的对称轴和顶点坐标.解:设所求的二次函数的表达式为y=ax2+bx+c,由已知,将三点(-1,10),(1,4),(2,7)分别代入表达式,得 10=a-b+c4=a+b+c7=4a+2b+c∴二次函数的表达式是y=2x2-3x+5.y=2x2-3x+5=2(x-34)²+31∴二次函数对称轴为直线x=34,顶点坐标为(34,31一般情况的二次函数1.方法:待定系数法2.步骤:①设:设表达式为y=ax2+bx+c;②代:将三个点坐标带入所设二次函数表达式中;③解:解三元一次方程组,得到a,b,c的值;④还原:把待定系数用数字换掉,写出函数表达式.【试一试】 已知二次函数的图象经过点(-3,0),(-1,0)和(0,-3),试求出这个二次函数的表达式.解:设这个二次函数的表达式是y=ax2+bx+c,将(-3,0),(-1,0)和(0,-3)带入解析式中,得 9a-3b+c=0a∴二次函数的表达式是y=-x2-4x-3.思考:在什么情况下,一个二次函数只知道其中的两点就可以确定它的表达式? 【例】选取顶点(-2,1)和点(1,-8),试求出这个二次函数的表达式.解:设这个二次函数的表达式是y=a(x-h)2+k,把顶点(-2,1)代入y=a(x-h)2+k得y=a(x+2)2+1,再把点(1,-8)代入上式得a(1+2)2+1=-8,解得a=-1.∴所求的二次函数的表达式是y=-(x+2)2+1或y=-x2-4x-3.顶点法求二次函数的方法1.知道抛物线的顶点坐标,求表达式的方法叫做顶点法.2.步骤:①设:设函数表达式是y=a(x-h)2+k;②代:先代入顶点坐标,到关于a的一元一次方程;③解:将另一点的坐标代入原方程求出a值;④写:a用数值换掉,写出函数表达式.【例】选取(-3,0),(-1,0),(0,-3),试求出这个二次函数的表达式.解:∵(-3,0)(-1,0)是抛物线y=ax2+bx+c与x轴的交点. ∴可设这个二次函数的表达式是y=a(x-x1)(x-x2).(其中x1.x2为交点的横坐标). ∴得y=a(x+3)(x+1). 再把点(0,-3)代入上式得 a(0+3)(0+1)=-3,解得a=-1, ∴所求的二次函数的表达式是y=-(x+3)(x+1), 即y=-x2-4x-3.顶点法求二次函数的方法1.知道抛物线与x轴的交点,求表达式的方法叫做交点法.2.步骤是:①设:设函数表达式是y=a(x-x1)(x-x2);②代:将两交点横坐标x1,x2代入到表达式中,得到关于a的一元一次方程;③解:将另一点的坐标代入原方程求出a值;④写:a用数值换掉,写出函数表达式.巩固练习完成课件内容例题一起总结下本节课的知识点:结合导入的思考和老师的讲解,利用探究学习并掌握确定二次函数的解析式的三种方法.老师在例题讲解的时候,自己先思考,然后再听老师讲解.老师在例题讲解的时候,自己先思考,然后再听老师讲解.学生跟着老师一起进行本节课的小结,学习一些新的方法.讲授知识,让学生熟练利用探究学习并掌握确定二次函数的解析式的三种方法.巩固加深对知识的理解与应用,也让学生知道本节课的学习内容和重点.巩固加深对知识的理解与应用,也让学生知道本节课的学习内容和重点.巩固加深对知识的理解与应用,也让学生知道本节课的学习内容和重点.随堂练习1.如果抛物线y=x2-6x+c-2的顶点到x轴的距离是3,那么c的值等于(C).A.8 B.14C.8或14 D.-8或-142.已知一条抛物线经过E(0,10),F(2,2),G(4,2),H(3,1)四点,选择其中两点用待定系数法能求出抛物线解析式的为(C) A.E,F B.E,G C.E,H D.F,G3.已知二次函数的图象与y轴交点的纵坐标为1,且经过点(2,5)和(-2,13),求这个二次函数的表达式.解:已知三点:(0,1),(2,5),(-2,13)设这个二次函数的表达式是y=ax2+bx+c,将三个点坐标带入y=ax2+bx+c,得1=c5=4a+2b+c13=4a-2b+c,解得∴二次函数的表达式是y=2x2-2x+1.4.已知抛物线与x轴相交于点A(-1,0),B(1,0),且过点M(0,1),求此函数的表达式.解:∵点A(-1,0),B(1,0)是图象与x轴的交点, ∴设二次函数的表达式为y=a(x+1)(x-1). 又∵抛物线过点M(0,1), ∴1=a(0+1)(0-1),解得a=-1, ∴所求抛物线的表达式为y=-(x+1)(x-1), 即y=-x2+1.5.如图,抛物线y=x2+bx+c过点A(-4,-3),与y轴交于点B,对称轴是x=-3,求抛物线的表达式.解:把点A(-4,-3)代入y=x2+bx+c,得 16-4b+c=-3,c-4b=-19.∵对称轴是x=-3,∴-b2=-3∴b=6,∴c=5,∴抛物线的表达式是y=x2+6x+5;学生自主完课堂练习中的练习,然后在做完之后根据老师的讲解进一步巩固知识.借助练习,检测学生的知识掌握程度,同时便于学生巩固知识.中考链接1.已知抛物线y=﹣x2+bx+c经过点A(3,0),B(﹣1,0).(1)求抛物线的解析式;(2)求抛物线的顶点坐标.解:(1)∵抛物线y=﹣x2+bx+c经过点A(3,0),B(﹣1,0).∴抛物线的解析式为;y=﹣(x﹣3)(x+1),即y=﹣x2+2x+3,(2)∵抛物线的解析式为y=﹣x2+2x+3=﹣(x﹣1)2+4,∴抛物线的顶点坐标为:(1,4).2.二次函数y=x2+bx+c的图象经过点(4,3),(3,0).(1)求b,c的值;(2)求出该二次函数图象的顶点坐标和对称轴;解:(1)∵二次函数y=x2+bx+c的图象经过点(4,3),(3,0),∴3=16+4b+c0=9+3b+c解得b=-4c=3(2)∵该二次函数为y=x2﹣4x+3=(x﹣2)2﹣1.∴该二次函数图象的顶点坐标为(2,﹣1),对称

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