2024-2025学年江苏省南京市玄武区八年级下学期期末考试物理检测试卷(含答案)_第1页
2024-2025学年江苏省南京市玄武区八年级下学期期末考试物理检测试卷(含答案)_第2页
2024-2025学年江苏省南京市玄武区八年级下学期期末考试物理检测试卷(含答案)_第3页
2024-2025学年江苏省南京市玄武区八年级下学期期末考试物理检测试卷(含答案)_第4页
2024-2025学年江苏省南京市玄武区八年级下学期期末考试物理检测试卷(含答案)_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2024-2025学年江苏省南京市玄武区八年级下学期期末考试物理检测试卷一、选择题(本小题共12小题,每小题2分,共24分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列关于一名普通中学生的数据合理的是()A.体重约为50kgB.双脚站立时对地面的压强约为104PaC.手指甲盖受到的大气压力约为1000ND.体积约为500dm32.关于粒子与宇宙,下列说法正确的是()A.在分子、原子和电子中,尺度最小的是电子B.水和酒精混合后体积变小说明分子间存在引力C.宇宙是一个有层次的天体结构系统,恒星是绝对不动的D.破镜不能重圆,主要是因为分子间有排斥力3.以下说法错误的是()A.水坝上窄下宽是因为深度越大,液体压强越大B.气球扎不破是因为受力面积大,压强小C.压路机碾子质量大是通过增大压力来增大摩擦力D.用滚木是通过变滑动为滚动来减小摩擦4.下列图中原理与其他不同的是()A.喝饮料时要用力吸B.用力吸气,球被吸住不动C.向前吹气时纸会向上飘D.马德堡半球实验5.如图所示,下列说法正确的是()A.如图甲,实验时必须对卡片施加水平方向的拉力B.如图乙,往烧瓶底部浇冷水,烧瓶中的水一定不会沸腾C.如图丙,易拉罐中加少量水是为了增大罐内气压D.如图丁,若袋内为盐水,烧杯内为水,弹簧测力计示数为零时,袋内液面低6.如图甲,完全相同的木块A和B叠放在水平桌面上,在20N水平拉力F1的作用下,A、B一起做匀速直线运动;如图乙,将A、B紧靠着放在同一水平桌面上,用水平力F2使它们一起做匀速直线运动,则()A.乙图中,推力F2等于20NB.乙图中,A对B的推力为20NC.两图中A受到的摩擦力均为20ND.两图中B所受摩擦力方向都是水平向左7.中国乒乓球队在刚刚结束的世界乒乓球团体锦标赛中大获全胜。关于运动员们比赛时的情景,下列说法正确的是()A.击球时,球拍对乒乓球的力大于乒乓球对球拍的力B.球拍对乒乓球的力是球拍形变产生的C.乒乓球在空中飞行是因为受到了惯性的作用D.裁判员坐在座椅上,座椅受到的重力和地面对座椅的支持力是一对平衡力8.如图所示,用轻质细线将小球悬挂在天花板上,将小球拉至A点使细线处于拉直状态,由静止开始释放小球,小球从A摆动到B的过程中,A和B是最高点,F是最低点。下列说法正确的是()A.当小球摆动到F点时,天花板对细线的拉力和小球对细线的拉力是相互作用力B.当小球摆动到F点时,撤去一切外力,由于惯性,它将做匀速直线运动C.当小球摆动到B点时,速度为0,所以小球处于平衡状态D.当小球摆动到B点时,撤去一切外力,则小球将沿BC方向运动9.水平桌面上有甲、乙、丙三个完全相同的容器,装有不同的液体,A、B、C是三个完全相同的物体,将它们分别放入三个容器中,静止时,容器内液平,则下列判断正确的是()①容器对桌面的压力F甲<F乙<F丙②液体对容器底的压强p甲<p乙<p丙③物体下表面受到液体的压力FA=FB=FC④物体受到的浮力F浮A>F浮B>F浮CA.①②B.②④C.③④D.①③10.如图甲,一个边长15cm的均匀正方体,重为135N;如图乙,沿水平方向截下一部分a立放在水平桌面上,且使a对桌面压强为剩余部分b对桌面压强的1.5倍。下列说法正确的是()A.a的重力为60NB.b的高度为9cmC.如图丙,a对b的压强为600PaD.如图丙,a对b的压强与b对地面的压强之比为1:111.小华将质量相同的两个物体甲、乙分别放入装满水的两个完全相同的容器中,甲静止后溢出水的质量为100g,乙静止后溢出水的质量为80g。其中有一个物体一半的体积露出水面,则下列说法正确的是()A.甲物体的体积是100cm3B.甲物体的密度是0.8g/cm3C.漂浮的物体受到的浮力是0.8ND.沉底的物体对容器底的压力为0.2N12.实心正方体甲和乙对水平地面的压强相等,已知边长之比L甲:L乙=2:1,将它们轻轻放入水中,静止时甲、乙所受的浮力之比F甲:F乙=6:1,若再将甲、乙放入酒精中,静止后,下列说法正确的是()(ρ水=1×103kg/m3,ρ酒精=0.8×103kg/m3)A.甲、乙都漂浮在水面上B.ρ甲=0.85×103kg/m3C.甲浸在水和酒精中的体积之比为15:16D.甲、乙静止在酒精中时所受浮力之比为15:2二、填空题(本题共7小题,每空1分,共26分)13.俗话说“没有金钢钻,莫揽瓷器活”,博物馆瓷器修复师常使用镶嵌有金刚石的工具修复瓷器,说明金刚石的______比瓷器大;文物修复时会采用热熔胶将两个碎片临时“粘”在一起,可以说明分子间存在______;修复师使用的锤子的锤头变松了,常用撞击锤柄下端的方法使锤头紧套在锤柄上,这是利用了______(选填“锤柄”或“锤头”)具有惯性。14.A、B是同种材料制成的金属球,其中一个球是空心的,A球质量96g,体积12cm3,B球质量104g,体积15cm3,则______(选填“A”或“B”)球是实心的,这种金属的密度是______kg/m3,空心球的空心部分与实心部分体积之比为______,将空心球的空心部分装满水后,该球质量为______g。15.如图,运动员进行蹦床运动。运动员着网后使其沿竖直方向向上运动的力是______(选填“弹力”或“重力”),当运动员蹦到最高点A时受______(选填“平衡力”或“非平衡力”),此后运动员从A点下落至最低点B的过程中,运动员的速度的变化情况是______。16.如图所示,用8N的力F将重为2N的黑板擦按在竖直的黑板表面上。①若黑板擦静止,则黑板擦受到的摩擦力是______N,方向是______;②若黑板擦匀速下滑,在黑板擦的下方再施加一个竖直向上的力F´,使黑板擦恰好向上做匀速直线运动,则F´大小为______N;若增大对黑板擦的压力F,黑板擦受到的摩擦力大小将______。17.小明利用2.5mL注射器、0~10N的弹簧测力计、刻度尺和细线来估测大气压值。(1)实验时,首先把注射器的活塞推至注射器筒的底端,并用橡皮帽封住注射器的小孔,这样做的目的是______;然后水平向右慢慢拉动注射器筒,活塞开始滑动时的弹簧测力计示数如图甲;(2)然后拔去橡皮帽,重复实验(1)操作,读出弹簧测力计示数为0.4N,则大气对活塞的压力为______N;(3)根据图乙,用刻度尺测出注射器全部刻度的长度为______cm,大气压强的测量值为______Pa;(4)若实验过程中去掉步骤(2),则测得的大气压值______(选填“偏大”、“偏小”或“不变”)。18.如图甲,弹簧测力计挂着一长方体物体从盛有适量水的烧杯上方缓缓下降,逐渐浸入水中,图乙是弹簧测力计示数F与物体下降高度h变化关系的图像,则物体受到的最大浮力是______N,物体的密度是______g/cm3,物体的底面积是______cm2(ρ水=1×103kg/m3)。19.如图所示,质量均匀的长方体甲、乙对水平地面的压强之比p甲:p乙=1:2,高度之比h甲:h乙=2:3,底面积之比为S甲:S乙=4:3,则它们的密度之比ρ甲:ρ乙=______,质量之比m甲:m乙=______,若将甲、乙分别沿水平方向切去相同的体积,则甲、乙对地面的压强变化量之比⊿p甲:⊿p乙=______,若将甲、乙分别沿水平方向部分,使它们剩余高度相同,则剩余部分对地面的压力之比F甲´:F乙´=______。三、解答题(本题共9小题,共50分。解答27、28题时应有公式和解题过程)20.(6分)(1)如图甲,小球以一定速度冲上斜面并正在压缩弹簧,画出此时小球所受弹力的示意图;(2)如图乙,当用力捏大塑料瓶时,小玻璃瓶加速下沉,请在图中O点画出小玻璃瓶受力示意图;(3)如图丙,汽车沿平直公路向前行驶,车顶A处滴落的水滴最终落在靠后的B处。车厢地板上的木箱始终相对车厢静止,请在图中O点处画出地板对木箱的力的示意图。21.(4分)小明在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中:(1)为了测出物体所受滑动摩擦力的大小,弹簧测力计应在______方向调零;(2)如图甲所示,发现F1<F2,可得结论____________________________________________;(3)小华采用图乙实验装置进行探究,当水平匀速拉动木板,弹簧测力计示数稳定后,A的示数为3N,B的示数为1.2N,则木块受到的滑动摩擦力大小为______N;若增大拉力,A示数为5N时,则木板受到地面的摩擦力大小为______N。22.(7分)如图甲“探究阻力对物体运动的影响”实验。(1)小车在同一斜面同一高度由静止释放,是为了让小车______;(2)实验时,将毛巾和棉布铺在______(选填“斜面”、“水平木板”或“斜面和水平木板”)上;(3)实验中根据______现象,进一步推理:如果小车受到的阻力减小为零,小车将做______;牛顿在此基础上总结的牛顿第一定律______(选填“能”或“不能”)直接由实验得出;(4)根据力与运动的关系,如图乙所示你认为正确的观点是______;A.小明B.小华C.都正确D.都不正确(5)牛顿第一定律在生活中有广泛应用,比如一架运输机沿水平向右做匀速直线运动,间隔相同时间先后从飞机上静止释放三个相同的物体,若不计空气阻力,在水平地面上同一地点观察,能正确表示物体在空中的排列情况和着地位置的是______(填序号)。23.(6分)小明利用压强计研究液体压强规律。(1)在使用压强计前,发现U形管左右两侧的液面如图甲,其调节的方法是______;(选序号)①取下软管,重新安装②倒出U形管内液体(2)比较图乙中的a、b,可以研究液体压强与______的关系;(3)比较图乙中的b、c,发现液体内部各个方向的压强______;(4)小明得到液体内部压强规律后,他把金属盒放入某液体中,结果如图(d)所示,分析可知该液体的密度______(选填“>”“<”或“=”)水的密度,他是选择了(d)图和______图进行对比得出的;A.只能是(a)B.只能是(a)(b)C.只能是(b)(c)D.(a)、(b)、(c)都可以(5)为了使每次实验U形管两侧液面的高度差更明显,应该______(填字母)。A.使用内径更细的U形管B.使用内径更粗的U形管C,U形管内换成密度更大的液体D.U形管内换成密度更小的液体24.(5分)小明想要探究浮力的大小与排开液体重力的关系。(1)如图所示的四个实验步骤,合理的实验顺序是______;(2)把石块浸没在盛满水的溢水杯中,石块受到的浮力大小为______N;(3)石块从刚接触水面到全部浸没水中,水对溢水杯底的压强将______;(4)若另一个同学在实验中没有得到正确结论,其原因可能是______;A.整个实验过程中,弹簧测力计都没有校零B.步骤A中溢水杯未装满水C.步骤A中石块未完全浸没D.步骤A中,石块浸没后,碰触到溢水杯底部25.(5分)小明利用以下器材测量假山石的密度。(1)图甲是小明在调节天平平衡时的情景,其错误之处是______;(2)纠正错误后继续实验。①如图乙,假山石的质量为______g;②如图丙,假山石吸水但体积不膨胀,则会使密度的测量值______(选填“偏大”或“偏小”);③将吸足水的假山石取出,天平测出假山石此时的质量为64g,则假山石的体积V石=______cm3,ρ石=______g/cm3(保留1位小数)。26.(7分)用吸管做以下物理小实验:(1)用餐巾纸摩擦吸管使其带电,这是______现象;用另一带电的物体靠近吸管带电的一端,如图甲,说明它们带的是______种电荷;(2)图乙气球因向右喷气而加速向左运动,说明力的作用是______;(3)如图丙,发现玻璃管内液面上升,说明流体流速大,______;(4)小明用长为L的吸管制作了一个简易的密度计。①将密度计放入三种不同的液体中,静止时如图甲所示,则三种液体密度最大的是______;②如图乙所示,已知水的密度为ρ,写出待测液体密度的表达式:ρ液=______(用符号表示);③小明发现密度计相邻两刻度线之间的距离太小,导致测量液体密度时误差较大,如下改进方案可行的是______。A.换稍大点的容器做实验B.换稍粗的吸管制作密度计(质量不变)C.将吸管适当剪短D.适当增加密度计的配重27.(4分)如图所示是一种新型破窗锤,外观精致,既能破窗,又能割断安全带,深受广大车友欢迎。(1)已知破窗锤的质量为150g,求破窗锤的重力;(2)若敲击处玻璃能承受的最大压强为1.5×107Pa,锤尖的面积为2mm2,求至少要用多大的压力才能敲碎玻璃。28.(6分)龙池砚被誉为文房瑰宝,小明想估测制作龙池砚的岩石的密度,他找到体积为80cm3的岩石,并利用自制“浮筒质量仪”测其质量,如图甲所示,从浮筒上标注的刻度可得出浮筒浸入水中的深度h随浮筒和被测物体的总质量m的变化,如图乙所示。空浮筒在水中漂浮时h为6cm,放入岩石后浮筒在水中漂浮时h为12cm。(1)岩石的密度是多少?(2)放入岩石后,浮筒所受浮力是多大?(3)浮筒底面积约是______cm2(保留一位小数)?答案一、选择题(本小题共12小题,每小题2分,共24分.每小题只有一个选项符合题意)题号123456789101112答案BACCDABBADDD二、填空题(本题共7小题,每空1分,共26分)13.硬度引力锤头14.A8×1032:1

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论