2015年甘肃省中考满分作文《我想去山顶》_第1页
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2015年甘肃省中考满分作文阅读下面的材料,按要求写一篇文章。(50分)青春年少的我们,总是充满着激情和梦想。有的想去观海,有的想去爬山;有的想去北京,有的想去火星;有的想去探索未来,有的想去拥抱世界。请以“我想去”为题作文。要求:(1)将题目补充完整。(2)除诗歌外,文体不限。(3)字数不少于600字。(4)题目或正文中如果出现本市人名、地名、校名者,请用xx代替。(5)不许抄袭套写。我想去山顶随着一声僚亮的鸡鸣声,我睁开疲倦的眼睛,起身向窗外望去,几只鸟儿在树枝间嬉笑着、打闹着。我的睡意早已消失,匆忙走向屋外,几只鸟儿由于我的惊吓也飞走了。映人眼帘的是远处一座座山,高高的山上是层层的梯田,麦穗开始泛黄,玉米苗也挺直了腰杆想长得更高……我走出村外,向着最高的一座山走去,尽情地呼吸着新鲜的空气,感谢一路上美丽的花儿相伴,它们在微风的吹拂下向我点头问好,我也向着它们挥挥手,以示我的友好。我走在七山的一条小路上,这里有花一草树木,有鸟鸣声,有风吹树叶的沙沙声,我浑然不觉得累,心中很是激动,看着山顶离我越来越近。不知不觉,我已站在山顶,俯视脚下,小小的村子被群山包围着,几户人家的烟囱里飘出几股淡淡的炊烟,还可以听到村中的鸡鸣声。我再次深呼吸,享受着大自然给予我们的恩赐。坐在山顶上土地的芬芳,用手抚摸路边的花草,感受着人生的另一种状态。时间过了许久,我仍然坐在高高的山顶上,看着山下的人们劳作、休息,他们就这样日复一日,年复一年。看着人们辛苦劳作,我只觉得是一幅和自然景物很搭配的画卷,而他们自己的内心,我怎能知道呢?不,我是根本无法体会的。为此,我选择了山顶,因为只有这样,我才能时刻记着我无法体会的一种心情;也许只有这样,我才能改变这种无法体会的心情。人来到这个世上,不是只置身其中,去一享受这美景。要知道,我们来这个世上的目的是为了改变这种“风景”!如果有时间的话,就去山顶走走吧!【解读】本题秉承了甘肃卷作文命题的一贯基本原则,内容关注社会热点和形式稳中求变。早在2008年汶川大地震后甘肃卷作文命题直接采用相关材料,最近的是2012年底,习近平在国博首先对“中国梦”进行了阐述,2013年“梦想”话题就进入了甘肃中考命题人的视野。从近三年命题形式上看,分别采用命题作文、话题作文和材料作文,今年采用半命题形式也就在意料之中了。当然,半命题作文有其自身的优点,有一半或一部分命题权在考生手中,选材有较大的自由度,在一定范围内考生有一定的自主权。半命题作文从形式上,它由文字部分和空缺部分组成,一些题目前面还有提示语,后面还有具体要求。考生在拿到题目后,先要分析已有文字部分所表达的意思。“我想去”从这一题目现有的文字部分即可看出,发出动作行为的主体是“我”,题眼是“想”,“想”在《现代汉语词典》中的义项有:①开动脑筋;思索。②推测;认为。③希望;打算。④怀念;想念。根据提示语和文题中“去”推知,这里的“想”是希望、打算的意思。这样,考生就可以进行补题了。补题时应注意下几点:1.补题时要充分考虑到自己的生活实际,积极调动自己的生活积累,选择最真实、最能展示个性的材料,并据此确定自己在题目中要补填的词语或短语。比如“观海”“爬山”就容易得多;如果是“去北京”,至少要对北京有一定了解;当然“去火星”就是科幻了,但是还是要建立在现实生活的基础上,不能天马行空,生编硬造;至于“探索未来”“拥抱世界”,填这一类词语,作文时切忌空谈、讲大道理或者无缘无故抒情。2.在符合要求,不偏离主题的前提下,应该避俗求新,让标题先声夺人,吸引人的眼球。如果能避开提示语中的关键词语进行补题,写自己独有的体验,就会给人耳目一新的感觉。如“我想去大理”“我想去北大”“我想去书中”“我想去故乡”“我想去太空”“我想去唐朝”等。3.补入的词语宜“小”不宜“大”,力求“小”中见“大”,“小”中见“深”。通常有一种以具体事物入题的补题方法,可有效地缩小写作范围。题目的范围具体了,写作的难度系数就降低了。比如“我想去拥抱未来”,就容易造成文章大而空,或辞藻华丽、内容浮华。4.本题下适合写抒情性记叙文,补题时就应该注意把“我”为什么想去、如何想去等问题考虑清楚,在行文过程中融合自己的感情,做到融情于事,这样很容易写出感染人、打动人的好作文。【误区】误区一:根据提示语写“我想去看海”“我想去旅行”“我想去火星”,结果选材扎推,千人一面,造成阅卷教师审美疲劳。误区二:不注重细节的考虑,补题部分涵盖范围过大,文题变虚,写起来难于把握,泛泛而谈,最后写出来的文章大而空、虚而浮,事与愿违。误区三:伪文化作文泛滥,素材选择是“一大波僵尸袭来”,青莲居士、东坡居士、易安居士……三位名人三大段,词藻华丽,甚至无病呻吟,看不

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