湖南外贸职业学院大学生消费情况统计调查方案设计

湖南商务职业技术学院毕业设计

目录

1调查背景..........................................................1

2调查目的..........................................................1

3调查对象及调查单位................................................1

3.1调查对象......................................................1

3.2调查单位......................................................2

4调查项目..........................................................2

5调查方法..........................................................2

5.1抽样调查法....................................................2

5.2问卷调查法....................................................3

5.3访谈调查法....................................................3

6问卷设计..........................................................4

6.1题型设计......................................................4

6.2结构设计......................................................4

7调查流程..........................................................5

8经费预算..........................................................5

9小结..............................................................6

附录................................................................7

参考资料...........................................................12

Ⅰ

湖南商务职业技术学院毕业设计

湖南外贸职业学院

大学生消费情况统计调查方案设计

1调查背景

湖南外贸职业学院的前身是1954年成立的省粮食学校，1978年成立的省外

经贸学校，2003年两所学校联结，并在2003年成立湖南外经贸高等专科院校，

2010年正式宣告更名为湖南外贸职业学院，隶属于省商务厅。该校座落于长沙

市望城区丁字湾街对外贸易大道，占地约706亩地。

随着中国市场经济水平的进一步发展，一个新兴经济——大学生经济也逐步

地蓬勃发展了起来。现在，学生尤其是大学生作为促进社会经济发展的一个不能

忽略的巨大的社会特殊人群。他们在饮食、服务、教育、文化等各方面都起到了

很大的作用。而大学生由于没有自己的独立经济资源，在社会上做着不成比例的

事情。“享受主义”、“拜金主义”和“铺张浪费”等不良风气已经成为当前高校

学生思想道德建设中的一个突出问题。在大学生的消费观念超前或没有机会的情

况下，对他们的经济头脑进行培养和提升，并帮助他们做好理财规划，这是一个

对促进他们健康成长有好处的重要课题。

2调查目的

在当今社会，大学生已经成为引领消费趋势的一支重要力量，所以，对他们

的消费情况进行密切关注，掌握他们的消费心理特点，并对他们进行适当的消费

教育，这就显示得格外重要。

本次特以湖南外贸职业学院全体在校大学生作为本次调查的对象来进行此

次统计调查方案设计。要求对大学生消费各个方面的情况进行详细的了解，从而

为大学生的合理消费提供一个科学的管理方案，具体内容如下：

第一，调查该校大学生的消费结构及现状。

第二，调查该校大学生的消费理念和价值并进行综合分析。

第三，调查该校大学生的消费观，帮助大学生树立正确的消费观，引导其理

性消费。

3调查对象及调查单位

3.1调查对象

湖南外贸职业学院全体在校学生。

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3.2调查单位

湖南外贸职业学院每一位在校学生。

4调查项目

我本次调查的首要内容有两个方面，一是对被调查者的基本信息的相关调查，

比如性别、年级等；二是调查被调查者的消费结构差异，比如生活方面、学习方

面、休闲娱乐方面的占比情况。

具体调查项目包括：

第一，在校大学生的基础消费，基础生活费用主要是指大学生的基本生活费

用，主要包括吃饭、生活必需品等等。这是大学生必需的一项支出，用来保持和

保证我们的平常生活。

第二，在校大学生的学习消费，学习消费就是学生在学校里花在学习上的钱，

比如买书、买音像制品等等。该费用的主要用途是为了补充在校大学生在课余时

间以外的知识，它是大学生在日常生活中非常重要的一项支出。

第三，在校大学生的休闲娱乐消费，所谓的休闲娱乐，就是指大学生在平时

的休闲娱乐活动中所花费的钱，包括上网、KTV等娱乐场所的支出和旅游在内的

费用。这笔费用主要用于补充大学生的休闲生活，是一笔额外费用。

第四，在校大学生的交际消费，交际费是指大学生在人际交往上花费的一种

费用。这笔费用的重点是大学生在课余生活中的额外费用，用于大学生生活中的

人际交往。

5调查方法

5.1抽样调查法

抽样调查是从全部调查研究对象中，抽选一部分单位进行调查，并据以对全

部调查研究对象做出估计和推断的一种调查方法。尽管抽样调查并非完全调查，

但是它的目标是获取信息数据，可以体现出总体情况，所以它也具有完全调查的

功能。

因为家庭经济情况的不同，所以每个学生在每月的生活费用上仍然有很大的

差别，这就造成了他们在消费购买习惯和结构上的不同。为了能更快更准确地得

到问卷的结果，本人决定采用分层随机取样的方法。为对比大一、大二、大三，

这三个年级对于消费行为的认知，由于新生刚到来新的环境，大一新生的说服力

可能不如大二、大三的高年级，所以此次预计调查500人，按照年级采取分层抽

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样的方式，大一、大二、大三按照1:2:2的比例进行，并且男女人数保持相当。

如表1所示。

表1人数统计表

年级男生人数女生人数总人数

大一50人50人100人

大二100人100人200人

大三100人100人200人

合计250人250人500人

5.2问卷调查法

我本次调查主要采用问卷调查法，先根据调查目的设计好问卷的大概框架，

然后在问卷制作平台“问卷星”制作电子问卷，确定问卷制作完毕后将其打印出

来，本次问卷发放途径为线上发放和线下发放。线上发放即将问卷二维码通过QQ、

微信、微博等社交软件发放给湖南外贸职业学院的在校学生，直接在网上填写提

交；通过网上发放问卷可能发放数不能达到我的预计，所以线下会培训一批人在

湖南外贸职业学院用发放小礼品、送福利的方法来进行线下填写问卷。

当调查问卷的设计和制作完成，并对调查者进行了培训之后，就能够开始实

际调查了。将调查问卷平均分配到每个调查员的手中，并在午餐和晚餐之后的这

一段时间展开调查，因为这个时候，大部分的学生都在宿舍里面，这样可以更好

地集中调查，为这一次的调查节省了时间和成本。当调查人员走进每个寝室时，

他们会向每个寝室解释他们的目的，并承诺调查完毕后会为他们提供一份精致小

礼品。在调查期间，调查人员要有耐心，不能着急，不能对被调查者进行任何引

导，更不能对被调查者提出任何意见，避免产生带有调查员主观意图的虚假数据。

5.3访谈调查法

访谈法是一种访问者和被访问者之间的直接对话方法，从而获得关于被访问

者心理、行为等方面的深刻认识。为了更好更全面的了解大学生自身对消费的了

解，我此次选择以访谈法为辅助调查。

要开展访谈调查，必须要做好访谈的一切准备工作，要制订访谈的计划，要

对访谈的内容有充分的了解，要选择适当的访谈方式，要设计出访谈调查表或访

谈提纲，还有记录表格，并对访谈的时间、地点和场合进行明确。在第一次采访

时，和陌生的被访者，采访员要尽量使其快速地适应，访谈员对被访者要有恰当

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的称呼，称呼要自然、亲切，不可无礼，也不可过分恭维，要使访谈氛围融洽。

当采访双方有了初步的了解，营造了一个和谐的采访氛围后，采访者就可以根据

事先准备好的采访方案，很自然地开始采访。在访谈过程中，为了确保访谈取得

良好的效果，访谈的内容、访谈的方式、提问的顺序等，都要按照计划进行。最

后，要认真地做好访谈的笔记，要客观准确地记录访谈内容，要尽可能地完整、

全面地根据被访者的回答来记录，但是不能掺杂采访员自己的主观看法，在做笔

记的时候，可以对一些不太清楚的答案进行标记，这样可以在询问的时候将答案

提出来，不会扭曲被访者的意思。如果不能即时记录下来，那么在采访结束之后，

要对访谈记录进行及时的整理和分析。

6问卷设计

6.1题型设计

针对我本次调查的目的，我设计了1份调查问卷：《湖南外贸职业学院大学

生消费情况调查问卷》，由20个题目组成，其中单项选择题为18个，多项选择

题为2个。

6.2结构设计

我本次问卷的内容结构主要有以下四个方面：

第一，标题，一份好的调查问卷在一开始就要有一个好的题目，一个好的题

目既要体现出问卷的主要思想，又要简洁明了，能引起受访者的兴趣，这样才能

体现出整个标题的价值。

第二，卷首语，第一段话为引言，即卷首语，简单介绍了我本次调查的目的，

能够吸引受访者的注意力，消除他们对问题的疑虑，并请求他们提供帮助。

第三，问卷问题，问题是问卷的核心部分，就我本次调查的内容，将它分为

被调查者信息和调查项目两个部分。

（1）被调查者信息，主要是掌握被调查者的有关资料数据，从而可以对受

访者展开类别划分，通常情况下，其中包含了关于被调查者的姓名、性别、年龄

等。通过这些信息，可以了解不同年龄阶段，不同性别的个体对待被调查事物的

态度差异程度，人们对被调查对象的态度有很大的了解，在进行调查和分析的时

候，可以为他们提供很大的参考价值，还可以根据不同的人群，撰写出具有一定

针对性的调查报告。

（2）调查项目，也是问卷主要内容，它是将此次要调查了解的所有内容，

具体表现为几个问题和可选的选项，我本次通过四个方面来设计，即关于大学生

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的基本支出、学习支出、休闲娱乐支出和交际支出。

第四，结束语，也就是这份问卷的最后一项内容，主要内容是对于被调查者

的合作表示感谢。

7调查流程

我本次调查阶段分为三个阶段：

第一阶段为调查准备阶段，该阶段是首要阶段，要明确调查目标和内容，设

计好调查问卷，培训调查人员。

第二阶段为调查实施阶段，此阶段是过渡阶段，需要完成调查问卷的分发和

收集工作。

第三阶段为调查整理分析阶段，本阶段是最后的收尾阶段，要整理好分散的

数据并进行分析，以及撰写分析报告。

我本次调查的期限为2023年5月14日-2023年5月28日具体每项调查工

作的时间安排如表2所示。

表2调查流程安排表

调查阶段具体事项具体时间

2023年5月14日-2023年

明确调查目的和内容

5月16日

2023年5月17日-2023年

调查准备阶段问题和答案的设计

5月18日

2023年5月19日-2023年

调查人员的培训

5月20日

问卷的发放

2023年5月21日-2023年

调查实施阶段

5月23日

问卷的收集

2023年5月24日-2023年

数据的整理分析

5月25日

调查整理分析阶段

2023年5月26日-2023年

分析报告的撰写

5月28日

8经费预算

对于在实施这个方案的过程中可能会出现的费用，计划经费如表3所示。

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表3调查经费安排表

项目金额

人工费100元

打印费100元

礼品费80元

其他费用60元

合计340元

9小结

在中国，有句话叫“再穷也不能穷孩子”，当孩子上了大学，不管是要钱还

是要物，孩子想要的都会给，这不但造成了一些家庭的经济压力，也很容易让孩

子们养成挥金如土、贪图享乐的恶习。大学生的消费心理受其生活环境和群体特

性的影响，其消费行为倾向于随波逐流，大部分的学生在消费时表现出强烈的

“从众”倾向，即“趋同心理”。这种心理是指当消费者看到其他人购买一种商

品时，即使不是必需品，他们也会跟风购买，以确保自己与人群的一致性。但是，

这种心理没有正确指导的话，便会发展成攀比和炫耀心理。

这就是本人此次要调查的重要意义：建立一种好的消费观。现在，个性与文

明树立新的的消费理念，对于大学生的消费，我们已经不能够再像以前那样，简

单地用对与错来评价，更不能用老办法来压制大学生的个性消费。我们应该重视

大学生消费状况，对他们进行恰当的消费教育，使他们能够自觉的进行科学、合

理地消费。

6

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附录

湖南外贸职业学院大学生消费情况调查问卷

亲爱的同学，你好！我是来自湖南商务职院的学生，现在我正在做一个有

关湖南外贸职业学院大学生消费的调查，我需要耽误你几分钟时间，您的回答不

分对错，只要可以真实体现你内心的想法就能达到我们这次的目标，您的答案是

完全保密的。感谢您的合作与支持！

1.您的性别[单选题]

○男

○女

2.您的年级[单选题]

○大一

○大二

○大三

3.每月生活费情况[单选题]

○1000元以下

○1000元-2000元

○2000元-3000元

○3000元以上

4.生活费来源[单选题]

○全部来自家庭

○大部分来自家庭给予，小部分来自自己赚取

○约一半来自家庭给予，约一半来自自己赚取

○小部分来自家庭给予，大部分来自自己赚取

○全部靠自己赚取

5.平时用餐途径[多选题]

7

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□学校食堂

□外卖

□小卖铺

□酒店餐馆

□其他_________________

6.每个月用于每日一日三餐的占比大约是[单选题]

○20%以下

○20%-40%

○40%-60%

○60%-80%

○80%以上

7.除了一日三餐之外，每月的伙食开支大约是多少[单选题]

○无

○1-200元

○200-500元

○500元以上

○不清楚

8.每月的生活费和服装费[单选题]

○100元以下

○100-500元

○500-1000元

○1000元以上

9.每月用于游戏的消费[单选题]

○从不充值

○100元以下

○100-500元

○501-1000元

○1000元以上

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10.会在直播平台上消费打赏吗？大概多少？[单选题]

○从不观看

○观看，但不打赏

○0-100元

○100元以上

11.每个学期的学习经费，课外阅读费用[单选题]

○无

○1-50元

○50-200元

○200元以上

12.与朋友或同学们共同聚会的次数[单选题]

○从不

○一月一次或两次

○一周一次或两次

○经常

13.您觉得自己的生活费[单选题]

○有富余

○刚好够用

○不够

14.通常购物方式[单选题]

○实体店

○网购

15.每个月花销最集中的地方是[