黑龙江黑河市(2024年-2025年小学六年级语文)统编版质量测试((上下)学期)试卷及答案_第1页
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文档简介

黑龙江黑河市(2024年-2025年小学六年级语文)统编版质量测试((上,下)学期)试卷及答案

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).看拼音,写词语。评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).形近字组词语。

屈()

沮()

莹()

揭()

屉()

租()

莺()

蔼()2).联系课文内容做题。

(1)“两山排闼送青来”中的“闼”的意思是______

(2)《江南春》“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风”中能够体现江南春天特点的景物是______,因为写出了______

(3)《青山不老》一文中老人创造的“了不起的奇迹”指的是______,是在______的条件下创造的。

(4)伯牙、锺子期的故事相传发生在______时期,由于这个传说,人们把______叫作“知音”。

(5)善于奔跑的人地上有路,敢于攀登的人山中有路,勇于远航的人海上有路。就像鲁迅先生说的:“______。”3).诗词是中国人独有的浪漫,让我们在诗文积累中感悟美好。

(1)诗人笔下四时景色皆成趣。春日的绚烂是:“_____________,万紫千红总是春。”夏夜的恬静是:“明月别枝惊鹊,__________________。稻花香里说丰年,__________________。”

(2)诗人笔下爱国情怀令人敬佩。曹植的“__________________,视死忽如归”言犹在耳;红军们“__________________,乌蒙磅礴走泥丸”的大无畏精神令人折服!鲁迅先生面对黑暗的社会,发出了“惟有__________________,惟有他发扬起来,__________________”的感慨。4).听先生之言:我们从古以来,就有埋头苦干的人,有_______________的人,有_______________的人,有_______________的人……这就是中国的_______________。5).书写展示,请根据图片和作者提示,默写本学期学过的一首古诗。

西江月·夜行黄沙道中[宋]辛弃疾____________________________________________________评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).下列加点字的意思不相同的一项是()A.孔子不能决也犹豫不决B.虽与之俱学声泪俱下C.及其日中如探汤赴汤蹈火D.非然也不以为然2).“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在,几度夕阳红……”这是我国古典名著(

)的开篇词。A.《水浒传》B.《三国演义》C.《红楼梦》D.《西游记》3).下图对赵孟頫书法的欣赏,评价不恰当的是(

)A.运笔自然,点画圆润多姿;B.龙飞凤舞,奔放流畅;C.结构严谨端正,平正宽绰;D.秀丽柔美,稳健大方。评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).用关联词语将两个句子连成一句话。

(1)鄂温克族姑娘们戴着尖尖的帽子,很大方。

鄂温克族姑娘们稍有点儿羞涩,来给客人们唱民歌。

__________________________________

(2)红军长征的道路有千难万险。

千难万险没有阻挡红军前进的步伐。

__________________________________

(3)五位战士痛击追上来的敌人。

五位战士有计划地把大批敌人引上了狼牙山。

__________________________________

(4)鲁迅先生是伟大的文学家。

鲁迅先生是伟大的思想家和革命家。

__________________________________

(5)郝副营长是一位著名的战斗英雄,只有二十二岁。

郝副营长是一位著名的战斗英雄,已经打过很多仗。

__________________________________

(6)①良好的学习习惯是在正常的教学影响下培养起来的。②在人的一切学习活动中,良好的学习习惯具有重要的意义。③人们没有良好的学习习惯。④良好的学习习惯不是生来就有的。⑤人们不能扎实高效地学习。(用恰当的关联词语将下面的句子连成一段通顺合理的话。)

___________________________________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).诗文连线。

南风知我意

临风听暮蝉

倚杖柴门外

水寒风似刀

饮马渡秋水

吹梦到西洲

回看射雕处

弱者道之用

反者道之动

千里暮云平2).小明读了高尔基的《童年》这本书后,梳理出了影响阿廖沙的人物形象,请根据自己的阅读经验连一连。

外祖母

忠厚老实,一直忍受着两个舅舅对他的捉弄。

格里高利

慈祥善良,坚强乐观,顺从忍耐,经常教导阿廖沙,善于讲故事。

小茨冈

知识渊博,热爱科学,让阿廖沙学到了吃苦耐劳的精神。

“好事儿”

乐观热忱,每次阿廖沙挨打,会出手帮他遮挡。评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).我是小教练,整理乱句并不难,填上序号。

(

)研究小组花了一年多时间,他们发放了调查问卷,咨询了林业、科技、环保等专家学者,掌握了大量资料。

(

)母亲告诉她,运到城里作绿化了,小女孩当下对着母亲伤心地哭了。

(

)几年前的一个中午放学回家,欧苏红发觉院子中央的大桂花树不见了。

(

)擦干眼泪,欧苏红决定:写一篇论文,为决策层遇到类似问题找到解决办法。

(

)研究小组得出结论:由于城镇生活环境不同于农村,移植到城镇的大树,其成活率大打折扣。

(

)在老师的帮助下,欧苏红成立了研究小组,开始了实地调研。2).把下列几句话整理成一段通顺的文字。

(

)松脂不断往下滴,积成了松脂球。

(

)一只小苍蝇飞进松树林,停在大树上。

(

)约莫一万年前的一个炎热的夏天。

(

)正巧一大滴松脂滴下来,包住了一对小虫,

(

)又经过几千年,松脂球成了化石。

(

)经过几千年,陆地下沉,海水漫上来,松脂球被淹没在泥沙下面。

(

)有个蜘蛛想爬过去吃那苍蝇。评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).《小英雄雨来》这本书写了雨来给八路军送鸡毛信,和小伙伴造假地雷迷惑敌人……最后雨来为了革命事业光荣牺牲了。()评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).课内精彩回放。闻官军收河南河北剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。1.这首诗是______代诗人________的作品,这是他的“生平第一快诗”。这首诗抒发了诗人______的心情。

2.判断下面说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。

(1)“初闻涕泪满衣裳”中诗人流出的是喜悦的泪、高兴的泪。(

)

(2)令杜甫“喜欲狂”的原因是可以回到家乡去了。

(

)

(3)诗中的“妻子”与现代汉语中的“妻子”意思相同。(

)

3.下列对此诗赏析不正确的一项是(

)A.这首诗集中表现出了诗人忽闻捷报后一瞬间的感情,突出一个“喜”字。B.“满”字真实地展现了诗人喜极而泣、泪如泉涌的情态,逼真地表现了诗人喜不自禁的感情。C.“白日放歌须纵酒”写出了诗人听到好消息后的“狂”态,体现了诗人不良的生活习惯。4.“即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳”这两句诗中包含_______、_______、_______、______这四个地方,诗人既展开想象,又描绘实境。评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).习作。

“尝试”是试着去做没有做过的事情。在生活中,你一定有过不少的尝试。请以“尝试”为主题写一件事,写清楚为什么要尝试,怎样尝试,尝试中产生了什么样的情感体验?500字左右。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).课内阅读夏天里的成长(节选)

ㅤㅤ①生物从小到大,本未是天天长的,不过夏天的长是飞快的长,跳跃的长,活生生的看得见的长。你在棚架上看瓜藤,一天可以长出几寸;你到竹子林、高粱地里听声音,在叭叭的声响里,一夜可以多出半节。昨天是苞蕾,今天是鲜花,明天就变成了小果实。一块白石头,几天不见,就长满了苔藓;一片黄泥土,几天不见,就变成了草坪菜畦。邻家的小猫小狗小鸡小鸭,个把月不过来,再见面,它已经有了妈妈的一半大。

ㅤㅤ②草长,树木长,山是一天一天地变丰满。稻秧长,甘蔗长,地是一天一天地高起来。水长,瀑布长,河也是一天一天地变宽变深。俗话说:“不热不长,不热不大。”随着太阳威力的增加,温度的增加,什么都在生长。最热的时候,连铁路的铁轨也长,把连接处的缝隙几乎填满。柏油路也软绵绵的,像是高起来。

1.请你用“

”画出第①自然段的中心句,想一想围绕这句话,短文从

两方面列举了许多事物,写出了生物在夏天里

的状态。

2.下列句子与选段中画“﹏﹏﹏”的句子修辞方法相同的一项是

A.六月六,看谷秀。B.昨天是苞蕾,今天是鲜花,明天就变成了小果实。C.雨点儿在我的头顶和肩膀上起劲地跳跃:滴答,滴答滴答……D.花开了,就像睡醒了似的。鸟飞了,就像在天上逛似的。虫子叫了,就像在说话似的。3.选段②中紧扣“________”(用原文回答)通过敏锐的观察和巧妙的构思写出了________、________、________、________、________五个事物在夏天的变化。

4.选文中两个自然段都是围绕“夏天里的成长”展开的,能否调换二者的顺序?为什么?

________评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).给下面加点字选择正确读音打“√”。

屹(yìqǐ)立

气氛(fénfèn)

魁(kuíkuì)梧

抡(lúnlūn)拳

揪(jiūqiú)着

趴(pābā)下2).选择下列句子使用的说明方法。A.打比方B.作比较C.列数字(1)在以地球为中心的40万亿千米的范围内,没有适合人类居住的第二个星球。_____

(2)同茫茫

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