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文档简介
学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号…………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………第1页,共3页南京师范大学中北学院
《复调基础》2022-2023学年第一学期期末试卷题号一二三四总分得分批阅人一、单选题(本大题共20个小题,每小题1分,共20分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1、音乐史上,不同时期的音乐风格有着显著的差异。文艺复兴时期的音乐与中世纪音乐相比,更注重?()A.宗教情感的表达B.和声的丰富性C.世俗情感的展现D.节奏的复杂性2、音乐作品的录音版本多样,以下哪一项不是影响录音质量的主要因素?()A.录音设备的性能B.演奏者的水平C.录音场地的环境D.作品的知名度3、在音乐史中,有许多著名的音乐流派和风格。以下关于印象派音乐的特点,错误的是?()A.印象派音乐注重音乐的色彩和氛围的营造,强调音乐的瞬间感受B.印象派音乐的旋律通常比较模糊、不清晰,具有朦胧的美感C.印象派音乐的节奏比较自由、灵活,不受传统节奏的束缚D.印象派音乐的和声比较简单、单调,没有复杂的和声进行4、音乐治疗作为一种新兴的治疗方法,具有一定的应用价值。以下关于音乐治疗的作用,哪项说法不正确?()A.可以缓解心理压力和焦虑情绪B.能够直接治愈身体上的疾病C.有助于提高人际交往能力D.促进自我表达和情感释放5、音乐比赛是展示音乐才华的平台。在参加音乐比赛时,选手除了具备出色的技巧,还需要?()A.良好的心理素质B.独特的艺术表现力C.对作品的深刻理解D.以上都是6、在音乐创作中,灵感的来源多种多样。以下哪项不太可能成为音乐创作的灵感来源?()A.自然景观B.数学公式C.个人情感经历D.社会现象7、音乐治疗作为一种新兴的领域,以下关于其作用的描述,哪一项不准确?()A.缓解心理压力B.治疗身体疾病C.改善社交能力D.提高音乐技能8、在音乐教育中,以下哪种教学方法强调通过学生的亲身实践和体验来学习音乐,培养其创造力和表现力?()A.讲授法B.演示法C.探究法D.练习法9、在音乐欣赏中,以下哪种音乐体裁通常由一个主题及其若干变奏组成,通过对主题的不断变化和发展来展示音乐的魅力?()A.奏鸣曲B.变奏曲C.回旋曲D.协奏曲10、音乐欣赏的能力可以通过不断的训练来提高。在训练过程中,逐步培养?()A.对音乐元素的敏感度B.对不同风格音乐的接受度C.独立分析音乐作品的能力D.以上都是11、在音乐理论中,音程是描述两个音之间距离的概念。纯四度音程包含几个半音?()A.4个B.5个C.6个D.7个12、在音乐表演中,不同的乐器有着不同的音色和表现力。以下关于钢琴、小提琴和吉他的音色特点,错误的是?()A.钢琴的音色丰富、宽广,可以演奏出多种不同的音乐风格B.小提琴的音色优美、悠扬,具有很强的表现力C.吉他的音色清脆、明亮,适合演奏流行音乐和民谣D.钢琴、小提琴和吉他的音色相似,难以区分13、音乐批评对于音乐作品的评价和推广具有重要意义。一篇好的音乐批评应该包括?()A.对作品技术的分析B.个人的主观感受C.对作品历史背景的介绍D.以上都是14、世界音乐融合了不同文化的音乐元素。非洲音乐以其强烈的节奏感和独特的乐器而闻名,以下哪种乐器是非洲音乐中常见的?()A.风笛B.马林巴C.手风琴D.长笛15、音乐中的音乐分析是指对音乐作品进行分析和研究,以了解音乐的结构、形式、风格和表现手法等方面的内容。以下关于音乐分析的方法,错误的是?()A.可以从音乐的旋律、节奏、和声、音色等方面进行分析B.可以通过分析音乐的曲式结构来了解音乐的整体框架和发展脉络C.可以结合音乐的创作背景和作曲家的生平经历来进行分析,加深对音乐的理解D.音乐分析是一种主观的活动,没有任何标准和方法可循16、音乐作品的版权保护对于音乐产业的发展至关重要。以下哪种行为可能侵犯音乐作品的版权?()A.未经授权翻唱歌曲B.购买正版音乐专辑C.在公共场合播放正版音乐D.向朋友推荐喜欢的音乐17、在音乐教育中,音乐素养的培养包括多个方面。以下关于音乐素养的说法,哪一项是不全面的?()A.包括对音乐理论的理解B.具备良好的节奏感和音准C.能够熟练演奏一种乐器D.懂得欣赏不同类型的音乐18、在音乐作品的分析中,以下哪个元素对于理解作品的情感内涵和风格特征具有重要作用?()A.节奏B.旋律C.和声D.以上都是19、在流行音乐的发展历程中,有众多的风格流派。对于摇滚音乐,下列表述不正确的是()A.以强烈的节奏和电声乐器为特点B.歌词内容通常较为深刻和严肃C.主唱的嗓音通常具有较高的辨识度D.音乐结构较为简单,缺乏变化20、在音乐史的研究中,对于音乐流派的形成和发展有着深入的探讨。以下哪项不是影响音乐流派形成的主要因素?()A.社会文化背景B.音乐家的个人喜好C.音乐技术的进步D.听众的需求和审美倾向二、判断题(本大题共15小题,每小题2分,共30分.有多个选项是符合题目要求的.)1、音乐比赛为音乐家提供了展示才华和竞争的平台,如国际钢琴比赛。但比赛的结果往往受到评委的主观偏好、选手的临场发挥等多种因素的影响,不能完全反映选手的真实水平和潜力。这种看法有没有道理?()2、音乐评论的客观性和专业性是其价值所在,但评论者可能会受到利益关系的影响,这种情况是难以避免的吗?()3、音乐演出中的现场氛围和观众互动可以增强演出的感染力,但如果观众过于狂热,可能会影响演出的秩序和安全,这种情况是不可避免的吗?()4、曲式结构的创新是现代音乐发展的一个重要方向,一些作曲家不再拘泥于传统的曲式模式,而是采用自由、灵活的结构方式来组织音乐材料,使音乐作品更加个性化和富有实验性,这种创新的曲式结构也反映了当代音乐创作的多元化和探索精神。这种说法是否正确?()5、音乐批评家不仅要具备深厚的音乐知识和敏锐的艺术感知力,还需要有独立的思考和客观的评价态度。他们的评论可以引导公众的音乐审美,促进音乐创作和表演的进步。然而,音乐批评也应该尊重艺术家的个性和创新,避免主观偏见和过度批评,这样的对于音乐批评家的要求是恰当的吗?()6、音乐欣赏的过程是一个主观的体验,不同的人由于文化背景、个人经历和审美偏好的不同,对同一音乐作品可能会有截然不同的感受和理解,此观点是恰当的。()7、中国传统音乐中的古琴艺术历史悠久,具有深厚的文化内涵和独特的演奏技法。《广陵散》是一首著名的古琴曲,其旋律激昂慷慨,表达了悲愤不屈的情感。古琴艺术在传承过程中面临着诸多挑战,但也得到了越来越多的关注和保护,这种说法是对的吗?()8、节奏在音乐中的作用不仅体现在决定音乐的速度和韵律,还能够塑造音乐的性格和风格,例如,快速而紧凑的节奏常常带来紧张、兴奋的感觉,而缓慢而舒展的节奏则营造出宁静、舒缓的氛围,此外,节奏的复杂性和多样性也能够反映出不同音乐文化和风格的特点。这种说法是否正确?()9、音乐评论的语言应该生动、形象、易于理解。但过于通俗的语言会降低评论的专业性和权威性,应该使用专业术语和复杂的句式。这种观点有没有依据?()10、音乐创作中的旋律创作要考虑旋律的可记性和流畅性。易于哼唱和记忆的旋律往往更容易被听众接受和喜爱,此说法是合理的。()11、音乐评论是对音乐作品、表演、创作等方面进行分析和评价的活动,它有助于引导音乐欣赏、促进音乐创作和推动音乐文化的发展,音乐评论需要具备客观、准确、深入的分析能力,同时也要考虑到音乐的多样性和主观性,尊重不同的音乐风格和审美观点,而且优秀的音乐评论能够为音乐界提供有益的思考和借鉴。这种说法是否正确?()12、音乐评论不仅可以评价音乐作品的艺术价值,还可以对音乐现象和音乐趋势进行分析和探讨。但音乐评论对于音乐创作和表演没有任何实际的影响。这种观点是否成立?()13、音乐比赛可以激发选手的竞争意识和进步动力。但比赛的结果并不能完全代表选手的真实水平和潜力,有时会受到各种因素的影响。这种说法是否正确?()14、音乐作品的风格和特点往往受到时代背景和社会环境的影响。但一些经典的音乐作品能够超越时代,在不同的时期都受到人们的喜爱,这种说法对不对?()15、音乐选秀节目为有才华的音乐人提供了成名的机会,推动了音乐行业的发展。但这类节目往往过于注重商业利益和娱乐效果,忽视了音乐本身的品质,这种观点成立吗?()三、简答题(本大题共6个小题,共30分)1、(本题5分)详细论述音乐教学中如何培养学生的团队合作精神,通过合唱、乐队等形式提高学生的协作能力。2、(本题5分)阐述音乐理论中的和声进行规律,举例说明常见的和声进行模式及其在音乐中的情感表达作用。3、(本题5分)在音乐表演中,如何克服舞台紧张情绪?阐述具体的心理调节方法和实践经验,举例分析成功的表演案例。4、(本题5分)论述音乐符号在音乐表达中的作用,包括音符、休止符、力度记号、表情记号等如何影响音乐的演奏和理解。5、(本题5分)详细说明音乐创作中的灵感触发与持续发展,探讨如何在瞬间的灵感基础上进行深入构思和完善,形成完整的音乐作品。6、(本题5分)解
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