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2024幼儿园安全计划(30篇)

2024幼儿园安全计划(精选30篇)

2024幼儿园安全计划篇1

在新的一年里为了加强幼儿的安全自我保护意识,让幼儿健康

的成长,特定计划如下:

一.培养幼儿良好的个人卫生习惯。

让幼儿了解安全保健知识,培养良好的卫生习惯要求幼儿自己

的事情自己做,学会洗手,洗脸,不随地吐痰,讲究个人卫生,预

防流感,养成良好的卫生习惯。有一定的独立生活能力,教育幼儿

关心他人,帮助他人。在日常生活中教幼儿遵循一定的行为规范。

遵守社会公德,爱护公物,做一个健康、快乐的幼儿。

二.培养幼儿的交通安全意识。

1.教育幼儿认识交通安全标志,乘车时不要把手和头伸出窗外,

坐时要坐稳,坐好c不坐三无车辆。

2.教育幼儿不要在公路乱跑、打闹。不要在铁路和公路旁玩耍。

不要随便坐别人的车辆。不跟陌生的人走。

三.培养幼儿防火、防电、防地震等安全意识。

1.防火安全。教育幼儿不玩火,不燃放烟花爆竹,学会打火警

电话(119)。掌握火灾发生时正确的自救方法。

2.用电安全,教育幼儿不要乱动电器设备,不到变压器下玩。

不在电线上凉衣服,如果电器冒烟不要乱动,赶快请大人来切断电

源。打雷时不在电线下和大树下玩。

3.防地震安全°教育幼儿学会看地震前的预兆,发生地震时,

不要慌,不要急,找最安全的地方躲藏。

四.其它安全方面。

教育幼儿上下楼梯时,要轻轻走路,不要大声喧哗,不要追逐

打闹。防止幼儿从楼梯上摔伤,踏伤。此外,教育幼儿不私自开保

温桶,不要乱动暖气,不私自进入锅炉等不安全的地方。以免烫伤。

教育幼儿玩大型玩具时要排队,有制序,不拥挤,一个挨一个玩。

总之,孩子的健康成长,就是老师最大的心愿。

2024幼儿园安全计划篇2

一、《幼儿园教育指导纲要(试行)》明确指出:幼儿园必须把

保护幼儿的生命和幼儿的健康放在工作的首位。为贯彻落实《纲要》

精神,将幼儿的人身安全放在首位的指导思想,我们大班老师们将

本着保护和教育并重、帮助和提高共进的原则,根据幼儿的实际生

活,预设丰富的安全活动,在幼儿园一日生活的各个环节加以落实,

从而树立幼儿的安全意识,习得简单的自我保护技能,获得健康的、

全面的发展。

二、活动目标:

1、了解生活环境中的不安全因素,懂得在日常生活中要注意安

全,对陌生人、危险事物等有警惕心。

2、学习预防危险、自我保护的简单知识,遇到危险能保持冷静、

尝试解决或预防危险。

3、能积极主动地参与各项活动,感受活动的乐趣。

三、具体措施:

我们将在一日生活的各个环节安排安全活动内容,采用集体、

小组、个别活动等多种方式,努力达到安全教育活动目标。

(一)、生活环节

1、来园:

注意幼儿的健康状况、情绪状态,热情招呼幼儿,注意他们是

否带有危险物品,如:别针、纽扣、小刀、硬币、铁丝、玻璃器皿

等。如果有,我们要及时将其收藏,以免发生意外。

2、晨间活动:

按照活动计划表或根据天气情况安排幼儿进行体育锻炼。活动

前,教师检查场地、器械的安全性。较高气温的情况下,组织幼儿

在阴凉处活动,以平和活动为主,提醒幼儿休息、擦汗、调节活动

量。

教育幼儿正确、安全地使用体育器械,用正确的方法运动,如

走跑跳攀爬钻等,防止幼儿互相碰撞,提醒幼儿注意运动方向,灵

活躲避。

3、早操:

要求幼儿有力度、合拍地做早操,对个别体弱幼儿可以安排其

适当休息。

4、晨谈:

教师可以根据预设的晨谈内容与幼儿讨论、交流,也可以根据

临时情况变动。交谈内容:怎样玩滑滑梯又有趣又安全;喝水也要讲

科学;用伞的安全;厨房里的安全;怎样用学习工具等等。

5、午餐:

要求幼儿正确使用餐具安静用餐,不打闹、嬉笑,以防止饭菜

误入气管内。吃完后自己收拾残渣倒进桶中。

6、午睡:

睡前提醒幼儿解好小便,自查有无玩具、小颗粒材料、危险品

带入寝室内,教师复查。在幼儿睡时,教师和保育员要巡视幼儿是

否有不良的睡眠习惯,如看到幼儿蒙被、咬被等情况要及时制止。

7、下午游戏:

游戏活动所用的材料、工具必须安全、卫生,尤其要检查剪刀、

铅笔塑料玩具等,是否太尖或有损害。要教育幼儿正确使用工具,

切勿以尖端指向自己或他人,切勿手持工具在室内跑动,用完后要

及时放入盒子内。在组织科学游戏时,除了要保证材料安全外,还

要教育幼儿探索时注意安全,及时帮助他们安全地操作探索。

8、离园:

离园时提醒幼儿整理衣物,家长来接时,要认真核对接送证,

亲手把孩子交到家长手中,提醒家长带孩子玩大型玩具时要关注孩

子,防止孩子发生意外,要制止孩子不正确的玩法,教育孩子和同

伴友好地玩。

2024幼儿园安全计划篇3

本学期我园保教工作以管理求生存,以质量求发展,以抓实教

育教学活动为核心c优化教学活动组织,合理安排一日常规,积极

学习《纲要》树立正确的教育观,加强我园美术及音乐律动的探索,

保证幼儿充足的户外活动时间,促进幼儿体智德美全面发展。现对

本学期工作总结如下:

一、教育教学工作:

1、各项工作计划的制定与实施:

本学期力求幼儿园工作细致化、规范化,我园教师通过积极学

习《纲要》和《幼儿园工作要求》,制定了符合本班幼儿年龄特点

的教学计划、课程表、课时计划、月重点、周安排和日计划,使教

育教学工作有章可循,同时规范了幼儿一日生活常规及流程。

2、各科教学的规范与实施

“突特色、见成效”是本学期我园保教工作的总目标目标。加

大教研组建设,充分发挥教研组长在教学活动中的组织、引领作用,

做到周周有教研计划、活动记录等。

在教学活动中要求教师依据各班教学计划进行教育教学活动,

教育教学活动应具有灵活性、创新性、针对性,要因材施教,充分

发挥幼儿的积极性、主动性。通过一学期的实施,幼儿各方面能力

得到不同程度的提升,尤其是通过“逻辑狗”的学习,增强了幼儿

的逻辑思维能力、拓宽了幼儿的知识面。

音乐律动是本学期我园进行教学改革的活动之一,也是深受幼

儿喜爱的课程。通过对音乐课流程及教师弹奏方法的规范性学习后,

运用现代化的教学手段编排出了幼儿乐于接受的歌曲、舞蹈、律动、

音乐游戏,使幼儿园生活丰富多彩。

3、班级常规管理

幼儿园各项活动具体化、规范化、无等待是常规教育的终极目

标。每周一的常规课就是有针对性的对班级幼儿进行训练。通过训

练引领并规范了幼儿园一日流程,易于教师的班级管理工作。

4、晨间活动、室内律动、户外体育活动的开展:

本学期晨间活动做到“日日有主题、有记录“,使幼儿晨间无

等待。

室内律动是我园音乐活动的亮点,幼儿在做律动的同时全身心

得到的放松,在园三年内可接触到不同风格的音乐律动18个,增强

幼儿的表现欲,培养幼儿活泼、开朗的性格。

户外体育活动:体育活动是幼儿园健康教育的重要组成部分,

利用我园户外场地优势,有目的、有计划的制定体育活动方案,开

展符合幼儿年龄特点的体育活动,发展幼儿的走、跑、跳跃、投掷

等运动技能在我园实施全员性的混龄户外体育活动。通过两学期的

实施与探索,此项活动作为我园的研究课题申报区教研室进行审批。

5、班级周志、家园共育板报、家长园地工作的实施情况:

每两周各班上传一篇周志至幼儿园QQ空间,通过教师对教育工

作进行观察与反思,增加幼儿园活动透明度的同时提高我园教师的

写作水平。

为了更好的进行家园合作与共享,我园定期更换家园共育板报、

家长园地内容,为科学化育儿提供依据。

6、教学效果阶段性测评

由教研组长组织对各班幼儿进行教学效果阶段性测评,业务园

长、教研组长对各班提出改进措施,撰写测评报告。阶段性抽查中

发现问题及时解决,促进教师教育工作的改进与提高,给各班教师

提供分享与交流的平台,使我园教学工作稳中见优,各班幼儿同步

发展。

本学期共进行测评两次,各班均能按照教学计划完成教学任务,

测评合格率达98%以上,符合市级测评标准。

7、编排新早操

本学期我园在音乐组长带领下组织教师编排、学习新早操,让

幼儿在愉快的音乐中开始一天的幼儿园生活。

二、保育工作:

通过学习“幼儿园一日常规”要求,规范幼儿行为的同时又对

教师工作加以指引c督促教师做到“手勤、口勤、眼勤、腿勤”,

每天四看(来园看、睡前看、起床看、离园看)三摸(睡前摸体温、起

床摸体温、裤子、离园前摸体温、裤子),规范晨检、午检。并积极

配合防疫站做好幼儿预防接种工作。

各班规范室内通风、幼儿服药、拖把专用,毛巾、被褥、餐具

的晾晒、消毒制度,严格执行一人一铺、一餐两巾,为幼儿创设一

个安全、卫生的生活环境。

三、家长工作

1、期初张贴教学计划,周周公布学习内容,日日发送学习信息,

更好的让家长了解幼儿学习进度。

2、定期更换“家长园地”、“家园共育板报”内容,向家长传

授、亲子游戏等。

3、结合幼儿园保教计划组织开展了“家长会”活动,得到了家

长们的好评。

4、加强户外锻炼,增强幼儿体质,发现不正常情况及时与家长

联系、带幼儿到正规医院就诊,使家长开开心心的来,放心安心的

走。

5、做好缺勤幼儿的电话回访工作。

四、业务培训、学习:

本学期为了规范保教工作,为教师工作提供依据和准绳,我园

教师进行了以下业务学习与培训:

《幼儿园一日常规流程》

《音乐律动的学习》

《幼儿园指导纲要》

《逻辑狗》教材培训

《阿拉伯数字1T0的正确书写》

《手指游戏》

《识字游戏》

《儿童九大敏感期》

《学习新早操》

五、园内活动:

精美、逼真的教具、生动形象的语言,教师启发式的提问、寓

教于乐的教学方法使得本学期园内优质课评选活动异彩纷呈,体现

出我园教师积极向上、勇于探索、乐于创新的工作热情及我园幼儿

健康活泼的精神面貌。

为丰富我园文化生活、增进家园共育,我园于中秋前期举办

“家园同乐迎中秋”猜谜活动。

2024幼儿园安全计划篇4

《幼儿教育新纲要》指出:要为幼儿提供健康、丰富的学习和

生活活动,满足幼儿各方面发展的需要,要让幼儿知道必要的安全

保健知识,学习保护自己。在新的学期的里,为了使幼儿身心得到

更好的发展,今后的工作开展的更好,我们班制定以下计划

(一)教师做到:

1、坚持每天晨检。

2、保证幼儿不带危险物品入园,如有要收回。严格幼儿安全制

度,预防烫伤、外伤、药物中毒,预防异物进入耳、鼻及气管,预

防幼儿走失。

3、保证教室的通风、干净,保证区角材料的安全、卫生,定期

消毒玩具。

4、及时预防传染病的发生,保证一人一巾一杯。

5、严格书写交接班记录,及时清点人数和物品与接班教师交代

清楚。

6、幼儿午睡时检查是否有危险物品,巡视幼儿是否有不良的睡

眠习惯,如蒙头并及时纠正。

7、户外活动时,教师认真检查活动场地的安全性,及时排除不

安全因素,确保幼儿安全,活动后不遗忘幼儿物品。

8、培养幼儿的自我保护能力,与家长密切配合,加强防范意识,

让幼儿在有安全意识的基础上,时时提醒自己或他人注意安全.

9、严格执行幼儿园接送规章制度。必须见接送卡才交孩子到其

家长的手中,严禁陌生人或小学生接送幼儿;有特殊情况须拿来接人

字条或有效证件。

10、上下午班教师离园时在班内各处检查,如:水、电、门、

窗及贵重物品要入库。

11、教师在工作中做到时刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不

离开幼儿,孩子到哪,教师的眼睛就到哪.

(二)在幼儿方面做到:

1.在加强常规方面,做到井然有序,要求幼儿自觉的排队洗手.喝

水.小便等.

2.确保上下楼的安全。幼儿能做到不推拉、不跳台阶。

3.幼儿知道不跟陌生人走,不吃陌生人的东西。懂得不能随便

离开大人或集体。

4.幼儿知道不将手放在门缝间、桌子同、椅子间、以免受伤。

5.户外活动玩大型玩具时,不推不挤,幼儿互相监督,拿器械时互

相帮助.保证幼儿安全.

6.知道不能碰电插座等电器,玩剪刀时注意安全,知道正确的

使用剪刀。

7.知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把异物放到嘴

里。

各种活动将在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环

节中自然地进行,通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简

单知识和方法,才真正保证幼儿的安全。

2024幼儿园安全计划篇5

《纲要》中指出幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健

康放在工作的首位c中班孩子虽然有了基本的安全意识,但自我保

护意识较差,这就意味着教师要担负更大的责任。我们不仅仅让幼

儿知道危险的动作和事情是不能做的。由于本班孩子的调皮的天性,

我们要教育幼儿懂得爱护自己的身体,不打架,不咬人。更重要的

是教师自己从思想上要高度重视,对事件要有预见性,关键是然,

因此我们根据本班实际情况制定计划如下:

一、严格做好晨检工作。利用晨间谈话时,再次检查幼儿随身

携带的物品有无危险,帮助幼儿保管晚上让家长带回,利用晨间谈

话鼓励幼儿自己交出,或者要求小朋友互相监督之下让幼儿将藏住

的物品拿出,交老师保管一天,傍晚来接时交给家长带回。

二、晨间活动及户外活动前首先检查幼儿着装安全,鞋带是否

系好,接着检查运动器械或者玩具是否安全。幼儿在进行户外活动

之前总是很兴奋,这种情况之下,一些细小的环节也能引发大事故,

因此户外活动时也要进行检查,避免安全事故的发生。

三、教育教学活动时,教师严格遵守幼儿园规章制度,不闲聊,

不离岗,密切注意幼儿的行动。有些幼儿行为缺乏自觉性,往往喜

欢在老师不注意时故意做些危险动作,因比教师应该全身心投入。

四、幼儿盥洗时,分组进行,一个教师在厕所里注意观察,帮

助幼儿,一个教师则在活动室里关注其他幼儿,减少安全隐患。在

进行分组盥洗时,往往由于厕所地滑容易出事,教师就会多关注,

可是剩下的幼儿又会因为不在教师的视线范围内而起哄,更容易出

事,所以这一环节应该两位教师分工合作。

五、注意电器及危险物品(消毒液等)的摆放,不让幼儿接触。

六、幼儿午睡前检查幼儿是否带玩具或者小东西上床,午睡时

注意巡视。虽然早上已经将幼儿带来的东西都拿出,可是也应该预

见到,上午活动期间,有的幼儿会将活动室的玩具悄悄藏在口袋,

等到上床之后拿在被窝里玩,稍不注意也会发生意外,因此教师午

睡要不断巡视而且注意观察,就能及时发现。

七、对幼儿及家长进行安全教育,增强幼儿的自我保护意识。

有时有的家长会让幼儿拿些玩具来玩,这是家长缺乏安全防范意识,

我们应当面指出并利用家园联系栏提醒其它家长。

八、建立完善的班级常规,减少安全隐患。教师间互相督促,

提高警惕,加强安全意识。总之,安全工作是我们的一项重要的工

作,怎么抓都不过分。

2024幼儿园安全计划篇6

幼儿园中班安全计划的落实是帮助幼儿对简单的安全知识加深,

结合幼儿园的工作实际,我们制定了幼儿园中班安全计划,针对幼

儿的年龄特点,我们通过各种形式对幼儿进行了安全教育,下面我

就来说一说。

一、指导思想

要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动,满足幼儿各方面

发展的需要,就要让幼儿知道必要的安全保健知识,学习保护目己。

因为幼儿是祖国的未来,民族的希望,他们的健康和安全时刻牵动

着父母、老师和许多人的心。幼儿期的孩子活泼、好动,有强烈的

好奇心,他们什么都想看一看、摸一摸。然而,他们的能力和体力

都十分有限,动作的灵敏性和协调性较差,又缺乏生活经验,因此,

幼儿常常不能清楚地预见自己行为的后果,往往会诱发危险因素,

对突发事件不能作出准确的判断。为了培养幼儿的安全意识和学习

简单的安全自救方法,针对中班幼儿的年龄特点和班级幼儿的具体

情况指定了这一学期的安全教育工作计划。

二、工作目标:

1、了解生活环境中的不安全因素,懂得在日常生活中要注意安

全,对陌生人、危险事物等有警惕心。提高幼儿安全意识和自我保

护能力。

2、学习预防危险、自我保护的简单知识,幼儿形成良好的生活

和卫生习惯。遇到危险能保持冷静、尝试解决或预防危险。

三、具体措施:

(一)通过环境布置的渲染、安全教育活动设计等活动,加强幼

儿的安全教育。

引导幼儿学习保护自身安全,增强安全根据幼儿的身心特点,

针对幼儿可能遇到的安全问题,对幼儿进行教育,以提高自我保护

意识。我班将安全教育有目的、有计划地渗透到幼儿的日常生活之

中,根据幼儿生活需要和社会化人的素质要求,在生理和心理上确

立了幼儿自我保护能力的培养目标。

(二)引导幼儿找出身边的隐患,避免事故的发生。

孩子毕竟是孩子,我们不可能保证他们在任何情况下都遵从教

导,因此,在日常生活中我们应该注重调动幼儿的主动性、积极性,

让他们亲自参与到安全教育之中。哪些地方易出危险,怎样想办法

消除这些危险隐患,一一列举。还可以利用情景表演,将自我保护

的学习内容融入游戏之中,能使幼儿在轻松、愉快的气氛中巩固生

活技能。

四、具体安全事项教育:

(一)公共场所安全

1、预防甲型H1N1流感小知识与孩子一起学习甲型H1N1流感

的相关知识,知道日常生活中预防甲型H1N1流感的方法与措施。

2.认识日常生活中安全标志

(1)教育幼儿认识安全标志,乘车时不要把手和头伸出窗外,坐

时要坐稳,坐好。不坐三无车辆。教育幼儿不要在公路乱跑、打闹。

不要在铁路和公路旁玩耍。不要随便坐别人的车辆。不跟陌生的人

走。

认识110、120、119求救电话,知道当突发事件发生时会迅返求

助相关部门,学习拨打110、120、119电话进行求救的正确方法,

提高幼儿安全意识,

3.培养幼儿防火、防电、防地震等安全意识。

(1)防火安全。教育幼儿不玩火,不燃放烟花爆竹,掌握火灾发

生时正确的自救方法。

(2)用电安全,教育幼儿不要乱动电器设备,不到变压器下玩。

不在电线上凉衣服,如果电器冒烟不要乱动,赶快请大人来切断电

源。打雷时不在电线下和大树下玩。

(3)防地震安全。教育幼儿学会看地震前的预兆,发生地震时,

不要慌,不要急,找最安全的地方躲藏。

五、做好家长工作,形成家园教育合力

幼儿园任何一项工作都离不开家长的配合,安全教育也如此,

我们利用家长园地向家长介绍一些安全小知识、紧急事故的处理方

法等,还通过其他方式如家长会、亲子游戏等形式要友情提示家长

们如何对孩子进行必要的安全教育确保幼儿安全与健康。

2024幼儿园安全计划篇7

幼儿园安全宣传月活动总结

为贯彻落实《市人民政府办公厅切实加强全市校园安全工作的

通知》文件要求,在20_年6月1日起至20_年6月300,我园

开展了“安全发展、预防为主”为主题的安全意识和自我防范能力

教育活动,确保全体师生的身心健康和生命安全。现将活动情况总

结如下:

一、领导重视,组织健全

我园接到市教育局文件及参加镇组织的安全工作会议后,思想

高度重视,为搞好本次宣传月活动,专门成立了宣传活动月领导小

组,加强组织领导,强化安全责任意识。由园长杨爱霞任组长,业

务园长、保教园长、后勤主任任副组长,各部门负责人和门卫、保

健老师任成员,具体安排和协调全园安全活动月工作,使本次活动

责任分工明确,工作有主管,问题有落实,还明确规定了由负责安

全教育宣传月活动组织及布署,各部门及各年级组长全面协助,全

体师生广泛参与的活动方针。

二、措施有力,安排周密

针对今年“安全教育月”活动主题,我园结合工作实际,进一

步健全原有的安全制度,制定详实的“安全教育宣传月”活动方案。

1、健全和完善常规安全制度和各类应急预案。进一步完善了每

天行政值班巡视制度;门房保安人员工作制度;档案室和仓库保管

空安全防范制度,尤其对易燃易爆危险物品的保管和使用作出特别

严格的规定;各部门防火制度,配足配好消防器材,责任到人;幼

儿入园、离园管理制度;幼儿食堂各类食品的采购、存放、保洁、

核价制度、大型集合集会应急预案、突发事件应急预案等等。

2、制定安全教育宣传月活动方案。幼儿园领导高度重视“安全

教育宣传月”活动,在的十月初的全体教职工会议上,认真传达了

文件精神和《市人民政府办公厅切实加强全市校园安全工作的通知》

(武政办电【20_】3号)文件精神和区教育局下发的各项安全工

作文件,随后成立了本园安全宣传月活动领导小组,讨论制定活动

方案。结合6月份幼儿园工作安排和不同年龄幼儿工作的特殊性,

在制定方案时,突出两个特点:一是加强宣传教育,突出形式的多

样性、深入性,并和大监督管理力度;二是对不同年龄的幼儿,有

针对性地安排各类活动。通过宣传教育和丰富多彩的活动,使全体

师生牢固树立“安全第一”的思想,增强自我防范意识,培养幼儿

自我防范能力,避免事故发生,确保师生人身和本园财产安全。

3、加大投入,通过人防、物防、技防改善硬件,堵塞管理漏洞。

如新聘保安人员2名,设立保安室,配置警棍、辣椒水喷雾剂、防

爆钢叉、防砍手套各2套等安保设备,每天增加安全值班人员3人;

对全园基础设施设备、用电、用气、用水及消防安全隐患进行大排

查,对存在的各类安全隐患及不安全因素逐一整改,在经费相当紧

张的情况下,投入2万余元在操场铺设橡膜地垫,确保幼儿活动场

地的安全。

4、加强食堂卫生监督工作,组织专人对食堂从业人员健康检查、

食堂的食品采购、餐具消毒和食品加工过程等重点环节进行监督。6

月初,本园安全宣传月活动小组领导深入食堂突击检查食品卫生,

发现问题及时督促整改,落实向供货方索证制度,并签定安全责任

书,杜绝带病工作加“三无”产品进入校园,严防群体性食品卫生

事件的发生。

5、加强对设施安全的检查。6月中旬,本园安全领导领导小组

两次组织有关人员深入校园各个角落,对全园教育教学、生活设施

尤其是教学楼、幼儿寝室安全用电等进行安全大检查,发现隐患及

时整改,并定于本学期暑假对全园教学楼、旧行政楼的用电线路进

行重新的更换。

三、加大宣传力度,丰富活动载体,强化师生安全意识

1、召开班主任工作会,布署落实安全教育宣传月活动安排,向

全体幼儿印发《致家长的一封信》、《珍爱生命健康成长》学生安

全知识简明读本近九百份,并要求各班围绕“关爱生命、关注安全、

爱护孩子”为主题,上一节安全知识教育课,普及宣传安全知识和

相关法律,特别是假期幼儿安全知识。

2、根据区教育局文件的要求,在教学楼悬挂“安全教育,从娃

娃抓起”的横幅,在园门口张贴宣传牌“增强师生防范意识营造校

园安全环境”;在幼儿园橱窗、班级家长园地上以漫画、照片、图

片文字等形式布置一组宣传板块,深入浅出地将安全知识普及幼儿;

在各个楼梯口设立安全标语,如:“上下楼梯慢慢行”、“游戏不

蹦跑”、“相互推擦危险多”等。

3、通过校园广播站、宣传栏、网站等阵地,宣传消防、交通、

饮食卫生、疾病预防等方面的安全常识。专门聘请法制副园长来园

为全体师生上一堂安全教育课和进行一次专题消防知识讲座及消防

器材使用培训,进一步提高全体师生的

安全意识和自我防护能力。

总之,安全重于泰山。只有常抓不懈,始终坚持把幼儿的安全

教育工作贯穿于幼儿园教育的全过程,才能让每个幼儿快乐、健康

成长、生活。

2024幼儿园安全计划篇8

为增强幼儿的安全防护意识,教给幼儿多种自我保护的方法,

让幼儿在安全的环境中健康成长。近日,一村幼儿园开展全园夏季安

全教育活动。

活动中,该校从防暑降温、防溺水、防烫伤等方面,根据幼儿

年龄特点利用安全教育课、情境表演、晨间谈话、讲故事、唱儿歌

“太阳感冒了”、“防暑降温有妙招”,让孩子们明白夏天来了应

该怎样注意防暑降温,知道吃多冷饮、吹多空调不利身体健康;通

过观看《防溺水安全教育短片》,知道不单独或者跟未成人去游泳,

必须要有监护人的陪同,增强夏季玩水安全意识等等。此外,该园

还积极通过家园联系栏、晨间谈话、微信等途径,增强家长的安全

教育意识和防范能力。

2024幼儿园安全计划篇9

保师生安全是学校工作的一个重要内容,学校安全是一项长期、

艰巨、复杂的系统工程,安全工作责任重于泰山。为进一步树立学

校师生的安全意识,提高学生自护自救能力,减少安全事故的发生,

促使幼儿的健康成长。根据教育局关于开展20—年“全国安全生产

月”活动的通知精神,我园在安全生产月里围绕主题,班主任协同

配合,加强组织,周密部署,积极开展好今年“安全生产月”活动,

使幼儿不断增强交通安全意识、自觉遵守交通法规等法律常识、预

防学生溺水事故等等,不断提高自我保护能力。从6月1日至6月

21全园范围开展内容丰富、形式多样的安全教育活动,为了更好总

结活动中取得的经验,特作如下小结:

一、统一思想,提高认识

按照教育局安全股统一部署,为进一步加强我园安全生产工作,

落实各级安全生产责任,我园成立了以园长为中心的安全生产领导

小组,建立健全安全生产责任制,坚持在抓好教职工培训、教学管

理的同时,重视抓好安全防范工作,形成了一级抓一级的安全生产

责任制。园长抓重点部位的责任人,逐级签订安全保卫责任书,并

进行考核兑现奖惩,做到一级抓一级,层层抓落实,人人事事讲安

全,保安全。对学园的重要设施开展经常性的安全检查和自查,做

到检查制度落实、措施的得力、排查隐患,确保教学楼、办公室、

厨房等地的安全。通过安全生产月活动,大力宣传安全生产方针政

策、法律法规和加强安全生产的重大举措,推进安全文化建设,强

化全面安全意识,引导全社会重视人的生命价值,营造关爱生命、

关注安全的舆论氛围。

二、制订方案,周密安排

今年的“安全生产月”学园领导高度重视,园领导召开全体教

师会议,传达贯彻通知精神,制定了我园安全生产月活动方案,及

时部署学园安全工作,消除校园安全隐患,完善了学园安全管理机

构和相关制度,落实了层层责任制,有效地保障了全园师生的人身

安全。

三、注重宣传教育和安全演练

我们注重宣传教育工作,让幼儿在掌握基本救护技能的同时,

树立安全意识,受益终身。因此,我们在日常安全工作中,突出地

体现了幼儿园教育功能的作用:

1、首先利用6月4日周一的国旗下访话进行“安全生产月”活

动的启动仪式,对幼儿进行了交通安全教育。此活动中,我们展出

了一些简单易懂、生活中常见的交通安全标志图片,丰富了幼儿的

交通安全知识。

2、其后各班班主任又充分利用每日早、午接待时间、午餐前后、

放学前时间对幼儿进了防雷、防电、防汛、防震、防意外伤害等安

全知识教育。各班班主任利用“家园联系宣传专栏”,张贴安全育

儿知识,向家长宣传各种安全小常识,将安全生产活动推广到社会

当中,以期让更多人参与进来,提高全社会的安全生产意识。各班

健康教师还在班级内开展了以“交通、游泳、防火、防雷电、防汛”

等内容的安全教育主题活动。

3、此外,我国还邀请了九都供电所的工作人员,到园里来对我

园大班幼儿进行安全用电知识讲座。工作人员形象生动、风趣的讲

解,让幼儿轻松懂得了生活中科学用电的安全知识。

4、暑假前的毕园式上,园长对全园幼儿进行了一次假前全方面

安全知识教育,如:交通安全、防溺水、防雷电、防中暑等。假前

我园还给幼儿分发了安全手册,向家长分发了“构建和谐社会,创

建平安校园”告家长一封信,给家长提出一些合理的安全育儿建议,

期望家长担负起幼儿暑期的安全监督工作,确保幼儿安全、愉快度

过漫长的暑假。

三、开展安全大排查,消除安全隐患

在安全生产月中,我们组织相关教师对幼儿园进行了安全隐患

大排查活动,按照卷主管、谁负责的原则,严格落实各级责任制。

安全保卫领导小组对全园环境进行了防火、防盗、防破坏、防自然

灾害事故、防投毒等检查,发现安全隐患后,立即组织有关人员进

行整修,以确保学园师生的安全及稳定。

四、加大值班力度

坚持24小时值班制度,白天由园里的保安值班,夜里由住校教

师护校。值班人员要尽职尽责,坚守岗位。提高警惕,搞好安全保

卫工作。注意防火、防盗,妥善处理突发事件,加强园内外巡视,

加强对值班人员的责任心教育,严禁空岗、漏岗,确保学校的安全

稳定。

通过这个月的安全教育活动的开展,使我园的师生都加深了安

全防范意识,增强了应对突发安全事件的能力,大家已经把安全教

育落实到行动中,齐心协力共创安全和谐的校园。

2024幼儿园安全计划篇10

转眼间,一个学期即将过去。回顾这学期,我园为进一步做好

安全教育工作,切实加强安全教育工作的领导,我园把安全工作列

入重要议事日程,将幼儿园安全工作总结如下:

一、树立安全,第一的思想

把安全工作放在我园工作的重中之中我园定期对全体教职工进

行安全教育,增强教职工的职责感,并组织全体教职工认真学习上

级转发的各种安全教育、安全检查等文件,透过学习,让大家明确

到安全工作是人命关天的大事,安全工作人人有责,使教职工的思

想上对安全高度重视。

二、健全安全管理机制,严格执行安全防范制度

1、成立安全工作领导小组。

为了把安全工作落实到位,我园成立了安全工作领导小组,负

责全园各项安全工作,定期对幼儿园设施进行检查,查找园内不安

全隐患,发现问题及时采取措施加以消除,确保幼儿园的安全。

2、严格执行接送及出入园制度

我园严格执行出入园制度,在入园处设有刷卡机,家长接送幼

儿务必持有接送卡,经刷卡后方可入园,如有特殊状况必需由家长

事前说明并带给足信凭证。

3、加强对卫生药品的管理对保健室内的药品、消毒物品、治疗

器具等分类摆放,定期检查,及时更换,妥善保管,严禁无关人员

进入卫生保健室

4、加强对食品卫生的管理坚持执行《食品卫生法》等文件规定,

严把食品采购关、加工关,不购买腐烂、变质的食品。存放食品有

专人专门管理,加强餐具和炊具的消毒工作,严防食物中毒和经食

物传达室播疾病

5、签订职责书幼儿园和老师、家长签订安全职责书,明确各自

的职责,做到职责明确

三、开展安全教育活动,增强幼儿防范意识

安全知识最终要转化为安全行为才是教育的根本,才是最有现

实好处。首先我园在园内过道、楼梯贴上安全标记图,在入园处设

有活动看板,以经常提示幼儿。其次是开展一系列安全主题活动,

让小朋友认识交通标记,懂得交通规则。给小朋友说火灾构成的原

因,消防车的作用,灭火器的使用注意事项。最后教给幼儿自救的

方法,透过防震、防火演练,让幼儿掌握简单的自救技能,认识地

震、水灾、火灾发生时的自救方法,使幼儿的安全意识有了明显的

提高,心理素质,应变潜质明显加强。

四、重视传染病的防治工作

措施到位,职责到位在春季传染病高峰,我园能按上级指示要

求,认真做好传染病防控工作,对幼儿进行卫生教育,要求幼儿勤

洗手、勤洗脸、勤饮水、勤换衣服,持续好个人卫生。每一天定时

用紫外线对教室、寝室消毒,用消毒液擦洗幼儿桌椅、玩具等,地

面喷洒来苏,餐具餐餐消毒,坚持一人一杯,人手两巾并定时消毒。

严格执行晨检制度,晨检做到一摸、二看、三问、四查,及时掌握

幼儿健康状态,发现问题及时处理。

这学期来,我园严格执行安全制度和检查制度,全园教职工始

终把安全放在第一位,在今后的工作中,我园将继续加强幼儿园安

全管理工作,不断提高幼儿和教职工的安全意识,发奋为幼儿营造

一个更安全的幼儿园环境,促进幼儿更健康、更快乐的成长!

2024幼儿园安全计划篇11

《幼儿园教育指导纲要》明确指出:幼儿园必须把保护幼儿的

生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。要为幼儿提供健康、丰富

的学习和生活活动,满足幼儿各方面发展的需要;要让幼儿知道必要

的安全保健知识,学习保护自己。可见安全工作的重要性。为了使

幼儿身心得到更好的发展,确保幼儿的安全,使幼儿形成初步的安

全意识,依据本班幼儿的年龄特点和实际情况,在学期伊始本园便

制订了切实可行的安全工作计划,对幼儿实施系统的安全教育。现

将一学期来的工作总结如下:

一、为幼儿创设安全、健康的教育环境

(一)坚持每天晨检,保证幼儿不带危险物品入园,如发现情况

及时处理,并教育幼儿,并与其家长沟通。

(二)平时注意预防烫伤幼儿。把开水、汤等晾温后再提供给幼

儿,并提醒幼儿随时注意别烫着。

(三)坚持每天午检,防止幼儿带异物入寝室,防止异物进入耳、

鼻、口的现象发生,中午值班,加倍照看好幼儿,不忽视午休的幼

儿,尤其是服药幼儿和体弱幼儿。巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯、

是否生病等等,并及时给予妥善处理。

(四)把好幼儿离园关,孩子在幼儿园一天,下午离园时候组织

幼儿安静的集体活动,如看书、听故事、玩桌面玩具等。看证放人,

不认识的人即使有接送证,也要问清情况或者是与孩子父母取得联

系确认无误后再放入。防止幼儿走失和拐骗幼儿现象发生。

(五)严格执行卫生安全消毒制度,保证教室每天开窗通风、保

持干净;保证桌椅的安全、卫生;定期消毒玩具;保证幼儿的水杯和毛

巾每天清洗消毒;保证寝室干净、并按时消毒,利用太阳无尽的能量,

在天气好的时候晾晒被褥,及时预防传染病的发生。严格填写消毒

记录,及时清点人数和物品。

(六)户外活动时,认真检查活动场地的安全性,及时排除不安

全因素,确保幼儿安全,如发现大型玩具有松了的螺丝钉,报告主

管领导,做到及时消灭不安全的隐患,保障幼儿安全。

(七)教师离园时在班内各处检查,如:水、电、门、窗;晚接的

孩子和值班老师做好交接,并交代其幼儿情况。

二、加强安全教育、提高安全意识

注重安全教育在一日活动中的重要性,培养幼儿良好的活动常

规、自身安全和自我保护,以避开危险、避免自身伤害。安全,就

是要有良好的秩序,良好秩序的形成则来源于幼儿一日生活行为规

范的培养,我们严格要求幼儿,从一点一滴开始努力,培养幼儿的

自我保护能力,加强防范意识,让幼儿在有安全意识的基础上,时

时提醒自己或他人注意安全。幼儿在园一天需要站队不少于十次,

我们希望做到井然有序,对幼儿提出要求,并利用小红花奖励。

(一)教育幼儿自觉的排队洗手、喝水、小便等。

为确保上下楼的安全,教育幼儿做到不推拉、不跳台阶。一级

一级慢慢上下,不推不挤小朋友。

(三)教育幼儿不跟陌生人走,不吃陌生人给的东西。懂得不能

随便离开成人或集体。

(四)教育幼儿不将手放在门^间、桌子间、椅子间、以免挤伤。

(五)户外活动玩大型玩具时,做到不推不挤,一个一个跟着走,

让幼儿互相监督,保证幼儿安全。

(六)教育幼儿不能碰电插座,不可以带小刀,在手工课剪纸时

候注意安全,知道怎样正确的使用剪刀。

(七)教育幼儿不把纸团、扣子、拉链等塞到耳、鼻、嘴里。

(八)在教学活动中渗透有关的安全知识,让幼儿知道110、120、

119紧急呼叫电话的号码和用途,遇到紧急情况,能呼叫求救,最

大限度地消除不安全因素。

《幼儿园教育指导纲要》提出:密切结合幼儿的生活进行安全、

营养和保健教育,提高幼儿的自我保护意识和能力依据这一精神,

根据我园的实际情况,每月我园都有重点地开展安全教育活动,如

九月是进行幼儿入园和离园的安全教育和指导,同时进行常规培训。

十月是进行户外活动和使用大型器械的安全教育。十一月是进行咳

嗽、打喷嚏的卫生健康教育,同时培养幼儿保前便后及手脏时洗手

的良好卫生习惯。

十二月开展不跟生人走干净食物人人爱活动;并结合季节变化,

引导幼儿知道天气冷时要注意适量运动,冬季防寒的具体措施。一

月是对幼儿进行幼儿健康和个人卫生教育。如此有计划地对幼儿进

行安全教育,不仅提高了幼儿的安全意识和自我保护能力,还丰富

了他们的安全知识C

安全工作是幼儿园工作的重中之重,只有在确保幼儿健康成长

的条件下我们才可以顺利地开展教学活动,我们始终认真细致地开

展安全工作,使我园幼儿在一学期来未出任何一件安全事故。我们

在今后的工作中也会做到时刻高度警,把安全放在首位,将在幼儿

园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行,通过

形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法,真正保

证幼儿的安全。

2024幼儿园安全计划篇12

又到了岁末年初,接手安全员的工作已经快四个月了,从茫然

无知到略知一二,我正在安全员的道路上不断成长着,在这里我把

近期工作总结一下C

身为安全员,我自知工作责任重大,不敢有一丝一毫松懈。在

日常工作中,我按照上级部门和园领导的要求认真做好“两坚持”

常规工作。一坚持天天做好《山西省学校安全管理日志》填写工作。

二坚持日日按时往万柏林区幼教科邮箱发送安全日报表。节假日也

不例外。

另外我还随时根据上级文件精神和领导的安排收集有关安全的

学习内容,如《消防法》《新消防法释义》《最新消防法实施纽贝!!》

以及我园各项规章制度交付后勤园长组织大家学习,我及时准确的

记录各次会议内容c通过有计划、有组织的多种形式的安全教育,

使全体教职员工认识到“安全”直接关系到幼儿园的生死存亡,直

接关系到幼儿园在社会中的地位和声誉;没有安全保障,就谈不上

任何工作。从而在思想上、行动上形成共识。通过培训、学习和实

际演练、操作,使全体教职工在掌握安全知识、提高安全意识的同

时增强了全员对安全设备、设施的感性认识,强化了安全意识,真

正做到了临场不乱,报警不慌,提高了全员对突发事故的应急能力

和幼儿园安全组织的指挥能力及安全救生能力,为幼儿园其它工作

的开展提供了安全保证,收到良好效果。

作为一名安全员,我时刻牢记自己的工作职责,一有时间就下

班进行安全检查,提醒老师们注意安全隐患的排查,对班上损坏的

东西,

及时记录,通知维修人员维修,并在安全日志上做好台账记录。

本学期我还开展了各项安全制度、安全预案的建立、健全工作,

目前正在完善之中C

安全工作是一切工作的保证,上级教育部门也是作为一项重点

工作常抓不懈,因比关于安全工作的文件非常多,身为安全员及时

下载安全文件,是不可推卸的工作职责。在这方面我做到了随时关

注、及时下载、迅速传达。并根据安全文件的要求具体落实到自己

的工作之中。

孩子是祖国的未来,保护幼儿园儿童的安全,是我们每个公民

应尽的职责,更是安全员义不容辞的责任。身为一个安全员我将不

断努力,加强学习,以对工作,对事业高度负责的态度,脚踏实地、

尽职尽责地做好各项工作。

2024幼儿园安全计划篇13

意识决定方向,行为决定成效,幼儿园分部安全工作经验报告。

有人说“思想决定意识,意识决定行为,行为决定习惯”,意

识是思想和行为之间的纽带,习惯是思想和意识的结果。有了意识,

思想才能在行为中得到体现,有了行为才能够见成效。对于校园安

全问题,这样的认识同样也适用。我园的安全工作就是在思想上重

视,意识上导航,行动中养成。

我园地处城乡结合部的还迁小区内,这里环境复杂、人员流动

性大,对学校安全工作造成了隐患。同时,幼儿园的孩子年龄小,

教职工基本都是女性,我们的安全工作压力更大。自开园以来,我

们把这样的压力变成了工作的动力,始终将“安全工作无小事,安

全警钟要长鸣”的警示语铭记于心。通过三个学期的实践和努力,

我们已经形成了从门卫安全管理、班级安全管理、消防安全管理、

食堂安全管理、校园周边环境安全管理、卫生保健等制度,并将制

度认真细致地落实到安全工作的各个方面。

一、校园安全系万家,安全校园促和谐

校园安全是个永恒的话题。楼道踩踏、食物中毒、溺水身亡、

马路杀手……这些安全事故每天都在吞噬着祖国的花朵。有人做过

统计,光是由于校园内的安全事故而伤亡的学生,全国每天至少减

少一个教学班!看到这样的数据,我们不禁心惊胆战。但在安全管理

上,很多人还会存在侥幸心理,认为事故不会发生在自己的校园。

为什么校车夺取孩子生命的案例发生后,还会有接二连三的相同事

故发生?为什么在犯罪分子走进校园后,我们都会手足无措地任由危

险降临?为什么火灾、地震来临时,我们的师生不知该如何保护自己?

为什么“病毒灵”事件会出现在陕西、吉林、湖北多地?……这些都

是安全意识淡薄,防范措施缺乏造成的。当事故发生后,再去思考

怎么办,已没有任何意义。我们要在思想上重视,把校园安全当成

头等大事来办,就能保证师生生命安危,就能保证千千万万个家庭

的幸福,就能保证校园财产安全。当我们的用电用气用火制度建立

后,按章办事,相关事故就不会发生;当活动室里的家具都是圆角光

滑时,孩子们就不会在摔倒后出现大的事故;当我们校园进行封闭式

管理时,歹徒就没有可乘之机……

安全教育不仅是活动教育,知识教育,更是习惯教育。安全教

育不仅是校长后勤主任(分管园长)份内之事,更是每一个教职员工

及相关部门的份内之事。当我们的校园没有了安全隐患,没有了事

故,我们的心踏实了,将在和谐的校园里,实现有价值的教育梦!

二、谋划在心中,细节定成败

校园安全工作牵涉面广,需要我们谋划在前,落实在后。首先,

要将安全工作梳理出几个方面:校园周边安全、门卫安全、户外场

地安全、卫生保健安全、食堂安全、消防安全、应急安全、交通安

全、班级安全、安全宣传、家校安全互动、安全教育等。

其次,针对每一项安全工作,制定制度,形成方案,责任到人,

关注细节,狠抓落实。

再之,开学工作会议中,我们将“安全”放在首位,各部门回

顾上学期安全工作情况,总结经验,查找问题,明确职责,将各部

门的安全责任落实到个人,避免了疏漏和推诿。

下面,结合我园具体情况,谈谈如何早谋划、重落实、抓纽节:

(一)营造安全的校舍环境

我园是20年初装修的。设计时就充分考虑到校舍环境的安全性。

装修的.材料环保;地面平整防滑;所有边角都是磨圆处理;热水水龙

头都进行了标识和安全管理;邀请消防专业人员上门指导消防设备的

安装(原班级只有一个门,考虑到消防通道问题,我们增加了投入,

每个班级都新增了一个门。);原南操场的围栏间隔大,幼儿能从中

穿越,我们及时进行了加密;幼儿园北面没有围栏,和小区公共绿地

紧邻,造成了很大的安全隐患,我们反映后,区委区政府及教育局

及时帮助我们建起了围栏,实现了封闭式管理。上下楼梯也是一个

存在安全隐患的环节。我园利用卡通脚印,表明右行的规则,孩子

们上下楼梯有趣且有序。这一切的考虑都源于我们对安全工作的重

视,对在园幼儿的关爱和责任。

(二)各级各类排查,发现问题,及时整改。

我园关注各级刍项排查,在排查中找问题,并详细记录在排查

表中,通过及时整改,将安全隐患排除在萌芽阶段。

1、多方联动排查:开学初或专项活动时,我们都会与法制副园

长联系,联合社居委的安全员共同进行园内外的大排查。这样的排

查能全面地了解社会安全情况及小区内的安全情况,能及时采取防

范措施,有效做好安全保卫工作。

2、校园安全小组排查:我园成立了安全排查小组,根据需要,

安全小组将对幼儿园内部进行排查。这样的排查既是安全检查,同

时也让各部门的工作人员了解安全工作的重要,将幼儿园的安全工

作当做自己的家里事看待。通过排查,部口负责人的安全意识增强

了,也掌握的细致排查的方法。

2024幼儿园安全计划篇14

1、我们在安全隐患排查上多年来一直坚持重点检查维修与日常

排查相结合的方法,随时将幼儿园安全隐患检查上报,我们把教育

教学、班级管理、幼儿园食堂、房屋建筑、玩教具、门卫列为重点

排查部位;将房屋、楼梯、围墙、阳台栏杆、大型玩教具、水电暖

设备,食品采购加工、饮水供应、消防设施以及幼儿身体健康状况

等列为安全重点检查对象。设立园所整体安全隐患排查记录表,责

成园所安检人员每日检查填写,对查出的安全隐患做到及时排除,

重点问题做到向园所领导及时汇报。记录表要求写清检查时间、检

查内容及存在问题、整改和处理情况、排查人员签字。幼儿园主管

领导每周检查一次,发现问题做出及时指导,每学期末集中上交整

理入档。

2、幼儿园今年还有一部分校安工程处于收尾阶段。为此,幼儿

园严格做好工程围栏等安全维护,保证师幼不踏上工地、不进入施

工现场。并在醒目的位置粘贴各种安全标示和告示,提醒大家注意

人身安全。

3、积极协调和发展与周边单位、住户的友好关系,充分发挥园

里的“通知栏”、班级的“家园联系栏”、“家长一封信”等的作

用,广泛动员并积极依靠家长共同做好幼儿的安全教育和管理工作。

学校安全工作无小事,我们将牢固树立“安全第一”的‘观念,

坚决把幼儿的安全放在更加重要的位置,始终保持高度的警觉,做

到警钟长鸣,常抓不懈,努力做好幼儿园的安全工作,保证各项教

育教学工作的顺利完成,也为下一年的各项工作奠定基础。

2024幼儿园安全计划篇15

本学年,我园在上级的正确领导和亲切关怀指导下,全体教职

工齐心协力,团结合作,坚持“预防为主、防治结合、加强教育”

的原则,通过安全教育,增强了幼儿自我防护能力。通过齐抓共管,

营造了全园教职工关心和支持幼儿园安全工作的局面。这学期,我

们在安全管理上求真,在安全教育上务实,为了使幼儿身心得到更

好的发展,确保幼儿的安全,使幼儿形成初步的安全意识,对安全

工作总结如下:

一、加强领导,严格管理,明确责任,抓好幼儿园安全工作。

L“安全”是幼儿园永恒的主题。

抓安全是幼儿园领导的头等大事,安全工作重在落实,要落实

在每个人的思想上,更要落实在实际行动中。为此,幼儿园实行了

网格化管理,安全工作人人齐抓共管的局面,园长具体负责安全工

作。要求各岗位教职工在上班下班前必须将所自己管辖的区域进行

安全检查,待每一环节确认安全无误后方可上岗或离岗。每天安全

小组人员进行安全巡视,发现问题及时整改上报,并认真做好安全

检查记录,切实将安全工作做扎实。

2.幼儿园始终坚持“安全第一,预防为主”的方针。

这学年,我们主要在安全管理中突出重点,坚持开展安全教育

和培训工作,通过有计划、有组织的多种形式的安全教育,使全体

教职工认识到“安全”的重要性,没有安全保障,就谈不上任何工

作。从而在思想上、行动上形成共识。通过培训、学习和实际演练、

操作,

使全体教职工在掌握安全知识、提高安全意识的同时增强了对

安全设备、设施的感性认识,强化了安全意识,真正做到了“临场

不乱,报警不慌”,提高了全体教职工对突发事故的应急能力,为

幼儿园保教工作的开展提供了安全保证。

3.不断建立健全、修改、完善幼儿园各项安全制度,增强安全

防范,注重安全管理制度化。

搞好幼儿园安全工作主要是做好日常生活中的安全防范问题,

建立健全检查和管理制度。成立安全管理小组,由园长亲自担任组

长,各班主任为成员,各成员分清职责,层层签订安全目标责任书,

明确安全责任,强化安全责任心。每月按时进行例会,并对安全情

况总结分析,每月召开安全工作专题研讨会,发现隐患及时处理,

使安全工作做到万无一失。

4.坚持定期不定期进行安全排查工作:

每月,安全管理小组都会在园长的带领下,排查幼儿园的安全

隐患,安全小组人员每天排查园内各种设施、设备、活动场地、大

型玩教具、器械、护栏、门窗、电源、开关、燃气灶等的安全状态,

排查灭火设施(灭火器是否过期)及报警装置及安全情况和放置位

置及完好使用状态情况,排查应急通道是否畅通等,以确保出现紧

急情况时,可及时获得外来援助等,从而确保安全工作顺利进行。

二、高度重视安全工作,提高教职工和幼儿的安全意识

我园高度重视安全工作,定期对全体教职工进行安全教育,增

强教职工的责任感C并组织全体教职工认真学习上级转发的各种安

全教育、安全检查等文件,通过学习,让大家明确到安全工作是人

命关天的大事,安全工作人人有责,使教职工在思想上对安全工作

高度重视。组织教职工学习报刊、杂志、媒体报道的各类事故、案

例,分析产生事故的原因,进行讨论评述,除了少数不可预测的突

发事件外,幼儿园很多事故主要还是当事者责任心不强造成的,让

大家认识到自己肩负的责任重大,要引以为戒,加强责任心才能杜

绝事故的发生。本学期,我们共进行了一次防外来侵害演练,一次

消防安全演练,一次地震应急演练,通过演练大大的提高了教职工

和幼儿的安全意识C

三、加强幼儿园食品卫生工作的规范管理

食品卫生工作是幼儿园安全工作的一项重点工作,为了保证幼

儿的食品安全,我园建立健全了卫生防疫与食品卫生安全工作责任

制,将幼儿园卫生防疫、食品卫生安全工作的责任分解落实到具体

负责人,做到职责到岗,责任到人。食堂分管人员对食品卫生加大

监管力度,保证食堂各项设施、设备、物品和食物的采购符合安全

要求,严格把好食品安全质量关,严防出现幼儿园食物中毒事故发

生,强化广大教职工的食品卫生安全意识和健康知识,自觉抵制不

干净食品,增强防病能力和公共卫生责任感,从而,保证广大教师

和幼儿健康和生命安全,并坚持定期不定期进行食品卫生检查,切

实有效地加强食品卫生安全管理,及时排查食品卫生安全隐患,要

求库房严把出入库关,坚持发票索要制度,不进过期、腐烂、变质

食物,做好消毒记录、物品采购和食品留样记录。

四、加强保安管理制度

为加强安全管理,保证幼儿安全,幼儿园加强了幼儿园接送管

理制度。家长中途有事需要接孩子离园,先要给本班老师打电话,

由老师将孩子安全送到家长手中。并规定凡不认识的人或未成年人

来接孩子,一律不准放行,以确保孩子安全。严格执行外来人员登

记制度,禁止外人入内。

五、做好卫生保健工作,为幼儿创设安全、健康的保教环境

1.值班老师坚持每天晨检,保证幼儿不带危险物品入园,如发

现情况及时处理,并教育幼儿,并与其家长沟通

2.平时注意预防烫伤幼儿。把开水、热汤和热饭等晾温后再提

供给幼儿,并提醒幼儿注意别烫着。

3.坚持每天午检,防止幼儿带异物上床,防止异物进入耳、鼻、

口的现象发生。中午值班,加倍照看好幼儿,不忽视午休的幼儿,

尤体弱幼儿。巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯、是否生病等等,有

异常情况告知家长并及时给予妥善处理。

4.把好幼儿入园、离园关。每天,在孩子入园离园的时段,都

有值班行政和值班老师在幼儿园大门口维持接送秩序。防止幼儿走

失、不法分子侵害和拐骗幼儿的现象发生。

5.严格执行卫生安全消毒制度。要求班级老师保证教室每天开

窗通风、保持干净;保证桌椅的安全、卫生;定期消毒玩具,保证

幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒,保证寝室干净、并按时消毒。每

月,提醒家长把被子拿回家,清洗晾晒,及时预防传染病的发生。

严格填写消毒记录、因病缺勤记录和一日观察记录,确保幼儿在园

的安全。

通过本学年的努力,我园安全工作取得了一定实效,没有出现

重大安全事故,我们将继续努力,开拓创新,积极营造安宁、稳定、

和谐的幼儿园环境,确保每位幼儿健康平安成长。

垦利县第三实验幼儿园

20__年1月

2024幼儿园安全计划篇16

一、以树立良好社会形象为切入口,提高办园档次和知名度。

1、重视教科研工作,提高保教质量。

走“科研兴园”之路,向科研要质量,是提高办园水平的必然

选取。根据当前幼教发展趋势、社会环境的转变及孩子的薄弱之处,

本学期我园开展了一次课改亮点“生存教育周”活动。本次活动在

社会及家长中构成了良好的口碑,也对教师教育观念的转变起到了

导向作用。为进一步向社会宣传,该活动还在绍兴县电视台新闻中

播出,天天商报上也有专刊报导。

2、认真致力家长工作,努力探索新时期家长工作的特点。

当前,家园共育作为扩展教育时空发挥各种教育资源的一种手

段,越来越受到幼教工作者的关注。因此我们用心倡导建立新型的

家园关系,即互相信任、互相尊重、互相学习、互相支持。

首先,我们成立了家长委员会,并召开座谈会,让家长为幼儿

园的发展献计献策,对幼儿园的整体运作本着理解、支持的态度进

行督导,同时组合各种力量和资源协助幼儿园的教育工作,充分发

挥家委会的作用及职能。其次,透过多种形式的活动,如家长会、

专题讲座、家长开放日等,帮忙家长建立全新的育儿观。

此外,家访活动也是我园家长工作的一个重点,一年一次的家

庭走访工作使教师更好的开展新学期工作,有效地促进了幼儿园与

家庭在教育上的同步同向进行。

3、做好对外宣传工作,提高幼儿园知名度,为创名牌幼儿园而

努力。

幼儿园要顺利发展,形象建设是推进公共关系活动必不可少的

手段。为向外界充分展示我国的办园理念和特色,将幼儿园的有关

信息及时、准确、有效地传播出去,争取公众对幼儿园的了解和理

解,提高幼儿园知名度和美誉度,在继续做好园内宣传窗的更新,

办好幼儿园园报及发放工作之外,本学期在公司领导的支持及园办

的努力下,幼儿园建立了自己的网站,并受到了较好的成效,到达

了宣传形象、扩大影响的目的。

二、实施“以人为本”的管理模式,调动教师的用心性,提高

保教质量。

内在的管理是幼儿园发展的灵魂,是实现教育现代化、提高保

教质量的重要保证,本学期我园用心倡导一种平等宽松的管理氛围,

追求一种更具人性化的管理模式。充分突出教师的主体地位,让教

师参与到管理中来c在决策上集群众的智慧,在行动上聚群众的力

量。在日常的管理中,我们经常听取不同层面的意见,发挥团、工

会等组织的作用,实行园务公开制度,增强工作的透明度。幼儿园

的工作任务,园内的大事、热点、难点问题都让大家共同讨论,构

成认同感、归属感,鼓励大家共同参与园为的管理工作,树立一切

为了孩子的敬业精神,增强园荣我荣的主人翁意识。

当然,严明的纪律也是一个群众赖以生存发展的支柱,一套完

善、规范科学的规章制度是干好各项工作的保证。在实行约束管理

过程中,我们注重抓好三个环节。首先建立一套贴合本园实际、科

学合理的规章制度;其次是加强思想政治工作和师德教育,增强职责

感和事业心,变制度为自觉行动;第三是认真做好检查评比、奖惩兑

现及每月一次的考核工作。这一工作做的好坏,直接影响大家的工

作情绪和工作效果,也关系到制度的生命力,所以作为行政检查人

员,我们在工作中要求必须要认真谨慎,实事求是,大公无私。除

常规的检查外还加强日常的巡视,使检查工作经常化、制度化,这

样就能够避免偏听偏信或主观臆断。

三、理清思路,妥善安排,认真做好幼儿园教务工作。

幼儿园的工作相对而言比较烦琐。个性是学期初,各项工作都

有待于落实,对工作还不是很熟悉的我,迫于情形,只能边学习边

摸索,靠着原有的一些经验去做。几个月来,透过努力,幼儿园的

教务工作按部就班、井然有序的进行,并且透过经验的积累和总结,

对原有的一些制度进行了调整,强化,使其更具操作性。资料分档

存放,有效的收集各项制度下的各种材料,使各种检查有据可察,

也为今后档案工作的开展带给方便。

一年来,尽管做了一些工作,取得了一些成绩,但还存在着许

多问题。如:对管理工作零碎的思考多,整体的谋划少;工作的时间

虽多,但效率不够高。今后还需从事务性的工作中走出来,多在研

究上下功夫,加强学习,注重自身素质的提高,从理论水平到实践

潜力,从专业素养到业务技能,从广博的知识面到良好的学习习惯

和方法,给予不断地充实和更新,以持续先进的思想和超前的意识,

提高管理潜力,更好地为教职工、家长、幼儿服务。

2024幼儿园安全计划篇17

安全工作是幼儿园最重要的一项工作,一个学期划上了句号。

那么,本学期的安全工作又怎样呢?现作一个总结。

班上的小朋友们都活泼好动,尤其是一些男孩子总喜欢“你追

我赶“,安全意识薄弱。在平常的组织过程中也经常进行安全教育。

目的让小朋友们能增加意识,懂得保护自己的身体,做到不碰撞、

守纪律去参与各项活动。

在班上老师能做好五常管理,每天下班前5分钟做到检查室内

的物品是否摆放好,物品是否有损坏等。如发现异常及时向何老师

汇报和做好登记。尖锐、危险、消毒的物品都放到小朋友不能接触

到的地方摆放好。确保幼儿的安全。

本学期在安全工作表现不够理想,发生了较多件小事故,总是

小朋友在不小心时碰到头或手指甲划伤了脸等,无论事故轻或重,

一旦发生了安全事帮,都及时带到保健室处理伤口,老师再向家长

做好家长工作。避免家长产生误会。每每哪怕是一件小事故,我们

老师心里都很紧张,今天谁谁谁又碰伤了,我们怎样去和家长沟通?

小孩又受伤了。虽然有些事帮我们控制不到,也意想不到。但我们

内心都是不舒服、紧张。在紧张的时刻不断反思事故的发生,以后

该怎样去加强管理,避免不要再发生了,还是要以更警惕、细心的

态度去看管好他们,在常规方面还需要加强。希望小朋友们再也不

要有一些事故发生C

在本学期中,幼儿园也开展了“暴力安全演习'’和“消防演

习”,目的是提高幼儿全方面的安全意识和懂得自我保护。在开展

这两次的演习过程中,小朋友们都表现得较好,能做到不惊慌、不

紧张地逃离现场,跑到安全的地方。在平时的安全会议,蔡主任也

常常提醒我们老师怎样去做好各方面的安全工作,确保安全工作的

质量,尽量避免不发生安全事故。是的,我们也常常灌输相关的安

全意识给小朋友。

虽然,本学期的安全工作开展的还是不错,作为老师的我们不

得不反思工作,在本学期班上发生了较多件的小事故,在以后的日

子里我们一定要万分警惕,做到最好。尽量减少事故的发生,通过

本学期的教训和经验,在今后的安全工作中将会更加重视,养活各

方面的安全事故发生。

2024幼儿园安全计划篇18

我园坚决贯彻“安全第一、预防为主”的方针,在安全管理上

求真,在安全教育上务实,全力营造“和谐社会、平安校园”的良

好氛围,力求给幼;L、教师创造一个优美、整洁、安全的学习、生

活环境。现将本学期我园的安全工作总结如下:

一、加强领导,明确责任

为把安全工作落到实处,成立了安全领导小组和安全工作小组。

全体职工协同做好我园安全工作,制定详细的安全整治措施和校园

综合治理责任书。深入开展自查自纠工作,积极推进学校安全防控

体系建设,坚决排除各种安全隐患。工作中突出“全员参与、以防

为主”的工作方针,坚决克服麻痹思想和侥幸心理,切实负起责任

把安全工作抓实抓细。实行“层层把关,防范第一,定人定岗”的

安全工作管理模式;按照“谁主管,谁负责,谁在岗,谁负责”的原

则,将各项安全管理工作细化分解,具体责任到人,层层签订安全

责任书,使得全园人人都有安全防范意识,人人都知晓安全防范措

施。

二、强化措施,落实到位

本学期我们以创建平安校园为抓手,一如既往地重视和加强安

全教育和管理,除了坚持各项安全制度的执行,坚持每月安全检查,

园部安全检查制度和报修、验修制度外,重点做好以下几方面的问

题:

1、手足口病防治抓细、抓实。(1)分析以往消毒工作中的不足,

积极改进。在镇防疫站、县疾控中心指导下,组织教师学习科学消

毒相关知识,提高教师的能力。查找出以往消毒工作中存在的个别

教室紫外线消毒灯偏高、84消毒液浓度不够等问题,购买紫外线消

毒车6台,更换、安装紫外线消毒灯38只,切实提高卫生消毒水平。

(2)严格晨、午检及缺课追踪。继续坚持早晨园门口晨检,发现

异常幼儿及时到指定医院就医,将传染源挡在门外。强调对幼儿的午

检,午休后为每位幼儿测量体温,查看口褴、四肢有无疱疹,第一

时间联系家长。对每位缺课儿童进行追踪,掌握其缺课原因、家庭

隔离情况等。

(3)入村走访,加强防控。广大教师进村入户,了解幼儿身体状

况、家庭卫生隔离等情况,指导家长做到“洗净手、喝开水、吃熟

食、勤通风、晒衣被”等,加强手足口病的防治,保障幼儿的健康。

2、提高幼儿园安保水平。针对近期全国各地接连发生的在校学

生和幼儿园儿童恶性事故案件,长山镇第一幼儿园根据上级部门的

要求,加强幼儿园安保工作。

(1)将安全保卫工作作为一项重大工作任务完成,严格落实园长

安全管理责任制,加强教职工安全防范意识教育,幼儿园施行封闭

式管理,健全门卫、值班、安全检查等安全管理制度,督导门卫严

格查验制度。保安人员把好入园安检的第一关,对陌生人、可疑人

在幼儿园外进行询问和盘查,同时严格执行入园登记制度,一旦有

问题及时向办公室汇报,严防不法分子混入幼儿园内。

(2)为提高安保水平,为幼儿园保卫室配备了木棍、防割手套、

催泪瓦斯等简易有效物防器材,集中精干人员,成立“幼儿园预防

校园暴力工作小组”,并组织门卫人员、防暴队员安保技能培训,

确保遇有突发情况能自我防卫并积极与坏人搏斗。

3、加强校车管理。幼儿年龄小,保护意识和能力相应较差,在

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