2024-2025学年高中政治 专题4 3 公平竞争与诚信经营说课稿 新人教版选修5

2024-2025学年高中政治专题43公平竞争与诚信经营说课稿新人教版选修5授课内容授课时数授课班级授课人数授课地点授课时间设计意图本节课旨在通过深入探讨公平竞争与诚信经营的重要性，使学生理解市场竞争的规则，树立正确的竞争意识，培养诚信经营的道德观念。结合高中生的认知水平，本节课将围绕新人教版选修5高中政治专题4第3节内容进行讲解，通过案例分析、小组讨论等形式，帮助学生掌握公平竞争和诚信经营的基本原则，提高其分析问题和解决问题的能力。核心素养目标培养学生政治认同、科学精神、法治意识、公共参与的核心素养。通过本节课的学习，使学生能够理解并践行公平竞争的市场规则，树立诚信经营的价值观，增强法治观念，提高在现实社会中进行合法、诚信行为的能力，以及参与社会经济活动的责任感和使命感。学情分析本节课面对的是高中选修政治课程的学生，他们在知识层面上已经具备了一定的社会科学基础，能够理解基本的经济学概念。在能力方面，学生具备初步的逻辑思维和批判性思维能力，能够通过案例分析和讨论来探究问题。然而，他们在深度分析和抽象概括方面可能还不够成熟，需要通过具体案例来引导。

在素质方面，学生正处于价值观形成的关键时期，对公平正义有较高的敏感度，但可能对市场竞争和诚信经营的理解较为表面。行为习惯上，学生可能习惯于被动接受知识，缺乏主动探索和合作学习的习惯，这可能会影响他们对课程内容的深入理解和应用。

针对这些特点，教学过程中需要激发学生的兴趣，引导他们主动参与到课堂讨论中来，同时通过案例分析等方式，帮助他们将理论知识与实际生活相结合，培养其运用政治知识解决实际问题的能力。教学资源-教科书及配套参考资料

-多媒体教学设备（投影仪、电脑）

-网络资源（新闻报道、案例视频）

-教学PPT

-小组讨论指导材料

-市场竞争与诚信经营相关案例资料

-课堂互动教学软件（如在线投票系统）

-学生作业及反馈记录表教学过程设计1.导入新课（5分钟）

-利用多媒体展示一组市场竞争的图片或视频案例，如不同企业之间的竞争场景。

-提问：“你们对这些竞争场景有什么感受？竞争对企业和社会有哪些影响？”

-学生分享看法后，引出本节课的主题“公平竞争与诚信经营”。

2.讲授新知（20分钟）

-通过PPT展示公平竞争的定义、重要性以及相关的市场规则。

-介绍诚信经营的概念，分析诚信经营对企业和社会的正面影响。

-结合教材内容，讲解公平竞争与诚信经营的法律法规和道德要求。

-使用案例分析法，展示公平竞争与诚信经营的实际案例，引导学生分析和讨论。

3.巩固练习（10分钟）

-分组讨论：每组根据所学的公平竞争与诚信经营原则，设计一个简短的经营计划。

-每组选代表分享经营计划，其他小组进行评价，教师给予点评和指导。

4.课堂小结（5分钟）

-回顾本节课的主要内容，强调公平竞争与诚信经营在现实社会中的重要性。

-确认学生是否理解并能够概括公平竞争与诚信经营的基本原则。

5.作业布置（5分钟）

-布置作业：让学生结合本节课的学习内容，撰写一篇关于“如何在日常生活中践行诚信经营”的短文。

-强调作业要求，包括字数、结构和提交时间。学生学习效果学生学习效果

1.理解并掌握了公平竞争的概念，能够识别市场竞争中的公平与不公平行为，提高了对市场规则的认识。

2.认识到了诚信经营的重要性，能够在实际案例中分析诚信对企业和社会的影响，形成了一定的诚信意识。

3.学习了相关法律法规，了解了公平竞争与诚信经营的法律要求，增强了法治意识。

4.通过小组讨论和案例分析法，提高了合作学习和批判性思维能力，能够在实际情境中运用所学知识解决问题。

5.在巩固练习环节，学生能够结合所学内容，设计出具有实际操作性的经营计划，展现了创新能力和实践能力。

6.通过课堂小结，学生能够总结本节课的关键点，形成对公平竞争与诚信经营系统的认识和理解。

7.在作业环节，学生能够将理论知识与个人生活实际相结合，撰写出具有深度和思考的短文，体现了学习的内化和升华。

8.学生在学习过程中积极参与，形成了主动探索和合作学习的良好习惯，提高了学习的自主性和积极性。

9.学生对公平竞争与诚信经营的价值有了更深刻的理解，能够在日常生活中践行诚信，对社会的公平正义有了更高的期待和追求。

10.学生通过本节课的学习，不仅掌握了政治学科知识，还在价值观、思维能力和行为习惯等方面得到了全面提升，为未来的学习和生活打下了坚实的基础。内容逻辑关系①公平竞争的概念与意义

-重点知识点：公平竞争的定义、市场规则、竞争优势

-重点词语：公平、竞争、市场规则、竞争优势

-重点句子：“公平竞争是市场经济的核心，它要求企业在同等条件下进行竞争。”

②诚信经营的内涵与价值

-重点知识点：诚信经营的定义、诚信对企业和社会的影响、诚信经营的道德要求

-重点词语：诚信、经营、道德、信任

-重点句子：“诚信经营是企业长远发展的基石，它关系到企业的声誉和消费者的信任。”

③公平竞争与诚信经营的法律保障

-重点知识点：相关法律法规、法律制裁、法律教育

-重点词语：法律法规、制裁、法律教育

-重点句子：“法律法规是维护公平竞争和诚信经营的保障，任何违反法律的行为都将受到法律的严惩。”教学反思这节课结束后，我感到学生在公平竞争与诚信经营的理解上有了显著的提升。以下是我对教学实践的反思：

课堂上，我通过多媒体展示了多个市场竞争的案例，发现学生们对此非常感兴趣，这让我意识到实际案例的引入对于提高学生的学习积极性是非常有效的。同时，我也注意到学生们在讨论环节中的参与度很高，他们能够结合自己的生活经验来分析案例，这表明他们已经能够将理论知识与实际相结合。

在讲授新知环节，我发现有些学生对于公平竞争和诚信经营的理论概念理解不够深入。这可能是因为理论本身较为抽象，需要更多具体的实例来辅助理解。因此，我计划在今后的教学中增加更多案例分析，让学生在具体情境中深化理解。

巩固练习环节中，学生们的小组合作让我感到惊喜。他们能够设计出具有创新性的经营计划，并且能够很好地运用课堂上学到的知识。这说明学生在学习过程中已经形成了良好的合作学习习惯。但同时，我也发现部分学生在合作中存在分工不明确的问题，未来我会更加注重培养他们的团队合作能力。

课堂小结时，学生们能够概括出本节课的重点