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文档简介

-2025学年上海市静安区风华中学九年级(上)月考数学试卷(10月份)一、选择题(共6小题,每题4分).1.(4分)下列各组图形中,一定相似的是A.两个矩形 B.两个菱形 C.两个正方形 D.两个等腰梯形2.(4分)如果抛物线经过第一、二、三象限,那么常数、的符号是A., B., C., D.,3.(4分)如果用线段、、,求作线段,使,那么下列作图正确的是A. B. C. D.4.(4分)若抛物线,、、是常数)经过、、、四点,则A. B. C. D.与的大小关系不能确定5.(4分)在△中,点、分别在边、的反向延长线上,且满足,联结,那么在下列结论中,不是仅仅利用比例的相关性质就可以得到的是A. B. C. D.6.(4分)四边形的两条对角线相交于点,下列条件中,不一定能推得△与△相似的是A. B. C. D.二、填空题(共12小题,每题4分)7.(4分)如果函数是常数)是二次函数,那么的取值范围是.8.(4分)抛物线与轴的交点坐标是.9.(4分)已知抛物线在直线的左侧部分是下降的,那么常数的取值范围是.10.(4分)抛物线向左平移2个单位长度,再向下平移1个单位长度,得到的新抛物线的表达式是.11.(4分)在比例尺为的图上,图上距离为8厘米的实际距离约为千米.(用科学记数法表示)12.(4分)已知点把线段分割成和两段,如果是和的比例中项,那么的值等于.13.(4分)在中,点、分别在线段、的延长线上,,,,,那么.14.(4分)已知直角三角形的两条直角边长分别为5和12,那么这个直角三角形的重心到直角顶点的距离是.15.(4分)一个直角三角形的两直角边长分别为3和6,另一个直角三角形的两直角边长分别为2和4,那么这两个直角三角形相似.(填“一定”、“不一定”或“一定不”.16.(4分)如图,是的中线,是的中点,的延长线交于点,那么.17.(4分)如图,在矩形中,,,点是边上一点,若与相似,则满足条件的点有个.18.(4分)对于一个二次函数、、是常数)中存在一点,,使得,则称为该抛物线的“开口大小”,那么抛物线的“开口大小”为.三、解答题(共7小题,第19-22题每题10分,第23、24每题12分,第25题14分)19.(10分)已知:某个二次函数的一般式为:.(1)用配方法把一般式化为顶点式,并指出该函数图象的对称轴和顶点坐标;(2)求这个二次函数图象与轴的交点坐标.20.(10分)已知:如图,是400米跑道示意图,中间的足球场是矩形,两边是全等的半圆,如果问直道的长是多少?那你大概率是知道的.可你也许不知道,这不仅是为了田径比赛的需要,还有另一个原因,等你做完本题就明白了.设直道的长为米,足球场的面积为平方米.(1)求出关于的函数关系式(结果保留,并写出定义域;(2)当直道为米时,足球场的面积最大.21.(10分)已知:在△中,点是边上任意一点(不与点、重合).(1)如图1,联结,;(用图中已有线段表示)(2)如图2,是线段上任意一点(不与点、重合),联结、,试猜想与之比应该等于图中哪两条线段之比,并说明理由.22.(10分)已知:如图,在四边形中,点在边上,点在边上,且满足,.(1)联结,如果,求证:;(2)在(1)的条件下,如果,,那么.(用含、的代数式表示)23.(12分)求证:三边成比例的两个三角形相似.如图:已知在△和△中,,求证:△△.24.(12分)回顾整个初中学习函数的过程,我们都是先经历了列表、描点、连线画出函数图象,再结合函数图象研究函数性质.现给出一个全新的函数,请沿用这种学习经验完成对它的一些研究.(1)请根据表中的数据在平面直角坐标系中画出该函数的大致图象;012345683.502.544.542.503.58(2)观察图象,研究性质:①该函数图象关于对称;②当随的增大而增大时,的取值范围是;③请你再写出一条和①、②不同的函数性质:;(3)深入思考,拓展探究:④若函数的图象与直线有4个交点,则常数的取值范围是;⑤不难发现,函数的图象可通过将函数图象的某一部分沿着某条直线翻折得到(其余未翻折的剩余图象不动);进而我们尝试将该发现推广为更一般的情况,即:函数的图象可通过将函数在的图象(填“具体哪一部分”沿着(填“具体哪条直线”翻折得到(其余未翻折的剩余图象不动).25.(14分)已知平面直角坐标系,抛物线与轴交于点和点,与轴交于点,把抛物线向下平移得到抛物线,设抛物线的顶点为,与轴交于点,直线与轴交于点.(1)求抛物线的表达式;(2)当点与点重合时,求平移的距离;(3)联结,如果与互补,求点的坐标.

参考答案一、选择题(共6小题,每题4分)1.(4分)下列各组图形中,一定相似的是A.两个矩形 B.两个菱形 C.两个正方形 D.两个等腰梯形【解答】、两个矩形四个角相等,但是各边不一定对应成比例,所以不一定相似,故本选项错误;、两个菱形,形状不一定相同,故本选项错误;、两个正方形,形状相同,大小不一定相同,符合相似性定义,故本选项正确;、两个等腰梯形不一定相似,故本选项错误.故选:.2.(4分)如果抛物线经过第一、二、三象限,那么常数、的符号是A., B., C., D.,解:由题意得,,如图所示,函数图象经过第一,二,三象限,抛物线开口向上,故,对称轴在轴的负半轴,.故选:.3.(4分)如果用线段、、,求作线段,使,那么下列作图正确的是A. B. C. D.解:、与已知不符合,故选项不正确;、与已知符合,故选项正确;、与已知不符合,故选项不正确;、与已知不符合,故选项不正确;故选:.4.(4分)若抛物线,、、是常数)经过、、、四点,则A. B. C. D.与的大小关系不能确定解:由条件可知:抛物线的对称轴为直线,,抛物线开口向下,离对称轴越远,函数值越小,,,故选:.5.(4分)在△中,点、分别在边、的反向延长线上,且满足,联结,那么在下列结论中,不是仅仅利用比例的相关性质就可以得到的是A. B. C. D.解:,,故选项不符合题意;证明,还需要证明△△,不是仅仅利用比例的相关性质就可以得到,选项符合题意;,点、分别在边、的反向延长线上,,选项不符合题意;,,选项不符合题意.故选:.6.(4分)四边形的两条对角线相交于点,下列条件中,不一定能推得△与△相似的是A. B. C. D.解:.,,△△,,,又,△△,故选项不符合题意;.,,△△,故选项不符合题意;.,,△△,故选项不符合题意;.条件,,无法证明△△,故选项符合题意.故选:.二、填空题(共12小题,每题4分)7.(4分)如果函数是常数)是二次函数,那么的取值范围是.解:函数是常数)是二次函数,,解得.故答案为:.8.(4分)抛物线与轴的交点坐标是.解:令,得,故与轴的交点坐标是:.故答案为:.9.(4分)已知抛物线在直线的左侧部分是下降的,那么常数的取值范围是.解:该函数在的左侧是下降的,该函数的开口向上,,.10.(4分)抛物线向左平移2个单位长度,再向下平移1个单位长度,得到的新抛物线的表达式是.解:抛物线向左平移2个单位长度,再向下平移1个单位长度,得到的新抛物线的表达式是,故答案为:.11.(4分)在比例尺为的图上,图上距离为8厘米的实际距离约为千米.(用科学记数法表示)解:根据题意,比例尺为,图上距离为8厘米的实际距离为:,千米千米.故答案为:.12.(4分)已知点把线段分割成和两段,如果是和的比例中项,那么的值等于.解:点把线段分割成和两段,其中是与的比例中项,点是线段的黄金分割点,,,故答案为:.13.(4分)在中,点、分别在线段、的延长线上,,,,,那么8.解:,,,,,,,.故答案为:8.14.(4分)已知直角三角形的两条直角边长分别为5和12,那么这个直角三角形的重心到直角顶点的距离是.解:直角三角形的两条直角边长分别为5和12,斜边的长度为,这个直角三角形的重心到直角顶点的距离是.故答案为:.15.(4分)一个直角三角形的两直角边长分别为3和6,另一个直角三角形的两直角边长分别为2和4,那么这两个直角三角形一定相似.(填“一定”、“不一定”或“一定不”.解:一个直角三角形的两边长分别为3和6,另一个直角三角形的两边长分别为2和4,,这两个直角三角形一定相似.故答案为:一定.16.(4分)如图,是的中线,是的中点,的延长线交于点,那么.解:作交于,,是的中线,,,是中点,,,,故答案为:.17.(4分)如图,在矩形中,,,点是边上一点,若与相似,则满足条件的点有3个.解:设为,,,①和是对应边时,与相似,,即,整理得,,解得,,②和是对应边时,与相似,,即,解得,所以,当、4、时,与相似,满足条件的点有3个.故答案为:3.18.(4分)对于一个二次函数、、是常数)中存在一点,,使得,则称为该抛物线的“开口大小”,那么抛物线的“开口大小”为.解:将解析式化为顶点式:,,设,,则,由可得:,解得,或(不合题意,舍去),抛物线的“开口大小”为,故答案为:.三、解答题(共7小题,第19-22题每题10分,第23、24每题12分,第25题14分)19.(10分)已知:某个二次函数的一般式为:.(1)用配方法把一般式化为顶点式,并指出该函数图象的对称轴和顶点坐标;(2)求这个二次函数图象与轴的交点坐标.解:(1)把二次函数的一般式改写成顶点式,对称轴为直线,顶点坐标为;(2)令,即,,,函数与轴的交点坐标为和.20.(10分)已知:如图,是400米跑道示意图,中间的足球场是矩形,两边是全等的半圆,如果问直道的长是多少?那你大概率是知道的.可你也许不知道,这不仅是为了田径比赛的需要,还有另一个原因,等你做完本题就明白了.设直道的长为米,足球场的面积为平方米.(1)求出关于的函数关系式(结果保留,并写出定义域;(2)当直道为100米时,足球场的面积最大.解:(1)由题意得:;,;;(2)由(1)可得:,,当直道为100米时,足球场的面积最大.21.(10分)已知:在△中,点是边上任意一点(不与点、重合).(1)如图1,联结,;(用图中已有线段表示)(2)如图2,是线段上任意一点(不与点、重合),联结、,试猜想与之比应该等于图中哪两条线段之比,并说明理由.解:(1)如图所示,作于点,,,,故答案为:;(2),作于点,作于点,,,,由题意可得:,△△,,.22.(10分)已知:如图,在四边形中,点在边上,点在边上,且满足,.(1)联结,如果,求证:;(2)在(1)的条件下,如果,,那么.(用含、的代数式表示)【解答】(1)证明:如图所示:延长,交于点,,,即:,,,,,,即:,(2)解:,△△,,即:,,,,,△△,,即:,,故答案为:.23.(12分)求证:三边成比例的两个三角形相似.如图:已知在△和△中,,求证:△△.【解答】证明:在线段(或它的延长线)上截取,过点作,交于点,如图:,△△,,,,,,,,在△和△中,△△,△△.24.(12分)回顾整个初中学习函数的过程,我们都是先经历了列表、描点、连线画出函数图象,再结合函数图象研究函数性质.现给出一个全新的函数,请沿用这种学习经验完成对它的一些研究.(1)请根据表中的数据在平面直角坐标系中画出该函数的大致图象;012345683.502.544.542.503.58(2)观察图象,研究性质:①该函数图象关于直线对称;②当随的增大而增大时,的取值范围是;③请你再写出一条和①、②不同的函数性质:;(3)深入思考,拓展探究:④若函数的图象与直线有4个交点,则常数的取值范围是;⑤不难发现,函数的图象可通过将函数图象的某一部分沿着某条直线翻折得到(其余未翻折的剩余图象不动);进而我们尝试将该发现推广为更一般的情况,即:函数的图象可通过将函数在的图象(填“具体哪一部分”沿着(填“具体哪条直线”翻折得到(其余未翻折的剩余图象不动).解:(1)描点、连线、画图形如下:(2)由图象可知:①该函数图象关于直线对称;②满足条件的取值范围是:或;③当或时,该函数有最小值,且最小值为0;故答案为:①直线;②或;③当或时,该函数有最小值,且最小值为0;(3)由图象可知:④由表格数据可知:当时,;满足条件的常数的取值范围是:;⑤函数的图象可通过将函数在轴下方的图象沿着轴翻折得到,故答案为:④;⑤轴下方,轴.25.(14分)已知平面直角坐标系,抛物线与轴交于点和点,与轴交于点,把抛物线向下平移得到抛物线,设抛物线的顶点为,与轴交于点,直线与轴交于点.(1)求抛物线的表达式;(2)当点与点重合时,求平移的距离;(3)联结,如果与互补,求点的坐标.解:(1)抛物线经过点和点,,解得:,抛物线的表达式

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