高一开学第一课

开学第一课初中高中从初中到高中，你已完成人生历程中一次具有转折意义的提升。这个过程对你的人生的何去何从至关重要初高中过渡期应注意的几个问题纠正一种错误观点——高一缓冲确立一种正确思维——破旧立新

端正一种生活态度——责任义务

高中不是义务教育高中是纯粹的升学预备教育明确高中学习的特点1、初中学习方式以模仿和记忆为主，而高中则是以理解和应用为主，要求学生要有更强的分析、概括、综合、实践的能力，要将基本概念、原理消化吸收，变成自己的东西。2、高中教材知识量明显增大，每门学科都涉及至很多章节，很多个分支，内容庞杂，头绪繁多，且环环相扣，不可或缺。3、理论性明显增强，能力要求大大提高。高中学习对理解要求很高，不动一番脑子，就难以掌握知识间的内在联系与区别；4、综合性明显加强，往往解决一个问题，还得应用其它学科的知识；5、系统性明显增强，高中教材的知识结构化升级，能力要求明显提高。如果上了高中，不注意在学习基础知识的过程中培养自己的能力，特别是思维能力，就会使学习越来越困难；即使勉强上完高一，也会直接影响到高二高三的学习。良好的学习习惯正确的学习理念四、掌握正确的学习方法学习方法（学习习惯）1．能自主独立地完成预习任务，做到课前心中有数。2．能主动地完成各项学习任务，做到课后查漏补缺。3．高质高效地抓住课堂45分钟，不仅要吸纳知识，更要提升能力。4．能够发现别人不易察觉的学习问题，做到人无我有，人有我优。5．能够规范有效地利用空闲时间、边角余料时间，如课前、睡前、餐厅、宿舍时间。6．可以合理有效地分配学习时间、精力，各科均衡发展。7．积极配合老师的课堂教学活动，并有问题生发。8．可以敏锐地感觉到自己近期的学习状态，并自行调整或找老师解决。9．要坚持归纳总结，进而摸索形成自己的学习体系。10．学会合理利用各种类型的资源，课本、练习、试卷、笔记、老师、同学等等。

我们现在要做的是——第一，要迅速转换自己的角色。应该反复提醒自己：我是一名高中生，并以高中生的标准来要求和衡量自己，尽快促成自己角色的转换，为适应高中阶段生活奠定基础。第二，学习要有明确的目标和计划。高一新生中对待学习往往存在着两种态度和观点：第一种是：“不管时间够不够，车到山前必有路”。第二种是“为了三年有出路、宁可粉身又碎骨”。这两种截然相反的观点都是不可取的。前者缺乏明确的目标，对自己的将来和前途听之任之；而后者却有可能因为目标太高、心理压力太重而与大学梦失之交臂。高中阶段，已经不同于义务教育阶段，学习的终极目标是发展自我、完善自我，为将来能够成就一番事业做准备。因此，作为高一新生必须认识到这是一个终生学习的学习型社会，学习将教会你们如何在这样一个充满竞争的社会里生存、发展。第三，要养成定期整理知识的习惯。整理知识可以从横向角度，也可以从纵向角度，但基本的方法都是简化。简化的过程既是将所学的知识系统化、条理化的过程，又是对所学知识进行综合、提炼的过程，可以加深对知识的理解，巩固所学知识。要在预习、听课、作业、复习、记笔记，课外学习中通过各种途径提高自己的思维力、观察力、阅读力、记忆力、想象力和创造力等。特别是对每学一个知识后对自己的认知进行再认知，多问几个“为什么”，从而对所学知识了解更加深透。第四，探寻适合自己的学会方法。较之初中阶段，高中阶段学习负担及压力明显加重，不能再依赖初中时期老师“填鸭式”的授课，“看管式”的自习，“命令式”的作业，要逐步培养自己主动获取知识、巩固知识的能力，要根据自己的条件，及高中阶段学科知识交叉多、综合性强，以及考查的知识和思维触点广的特点，自己主动探寻一套行之有效的学习方法。第五、要作好充分的吃苦准备。

步入高一，要面对更概括、更抽象、更难于理解的课程学习，面对更激烈、更紧张的竞争环境，面对更长的在校时间和更远的往返路程，都要求高一的同学要树立起一种学习意识、高考意识，做好承受压力、经受挫折、忍耐寂寞的心理准备。高一学生适应问题的主要表现对快节奏的生活不适应，感到心理紧张；对严格的学校管理不适应，感到压力大；对学校集体生活不适应，感到人际关系紧张；对学校学习训练不适应，感到心理疲劳；对远离亲人不适应，感到孤独；学生差异带来的适应问题。蓝色区灰色区绿色区

心理要健康

1正视现实，接受现实

2认识自我，悦纳自我

3热爱生活，乐于工作

4容纳他人，人际和谐

5调控情绪，心境乐观

6行为合理，人格完善安全那点事儿

据有关调查显示，我国中小学生因意外死亡的人数平均每天就有四十多人，这意味着每天就有一个班级的学生消失！触目惊心的数字给我们敲响了警钟。警钟长鸣目录CONTENTS交通安全校园安全防疫安全食品安全课外活动安全宿舍安全财物安全安全第一课交通安全●1.留意路面情况，不要突然开车门下车。●2.不要横穿、猛跑过马路。●3.不要在马路上嬉戏打闹。●4.不要翻越护栏。●5.不要走路时低头听音乐或看书。●6.乘坐公交、地铁时不要抢上抢下。●7.不要与机动车抢道，路口要四处观望，确认安全后再通过。●8.不要在机动车道骑行，不要在路上并行骑车，不要在骑车时听歌。●9.不乘坐无牌无证车辆、不乘坐超载车辆。●10.乘车时不向窗外招手探头，乘车须抓紧扶手，待车停稳后再下车。交通安全安全第一课防疫安全●1.养成良好的卫生习惯，注意手卫生，比如餐前、接触垃圾后、外出归来都要认真洗手，平时少聚集。●2.疫情期间，口罩、免洗洗手液等要常备，上下学的路上等人多的场合要佩戴口罩、注意防护。●3.学生和家长要养成检测体温等健康状况的习惯，一旦身体出现异常情况要及时向老师和学校报备，听从学校安排。●4.每天要保证健康饮食，不要熬夜，进行适当运动，提高免疫力。●5.家长日常也要注意防护，因为孩子的健康与家长息息相关。防疫安全安全第一课校园安全●1.不携带管制刀具、危险玩具和能伤害他人的一切工具进入校园，水果刀也不带进校园。●2.不携带火种进入校园。如打火机，鞭炮等。●3.不攀爬墙和树木以及危险物。●4.课间文明休息，不做危险性的游戏，与同学和睦相处。●5.课间活动不猛跑，上下楼梯不着急。●6.要注意教室安全。学生上课离开本班教室一定要关好门窗。校园安全安全第一课食品安全●1.勤洗手。肠道传染病主要是“病从口入”，因此，手的卫生十分重要，要用流动的水洗手。●2.多喝水。秋季气候干燥，空气中尘埃含量高，人体鼻黏膜容易受损，要多喝水，让鼻黏膜保持湿润，能有效抵御病毒的入侵，还有利于体内毒素排泄，净化体内环境。●3.多吃蔬菜水果，适当增加水和维生素的摄入。●4.经常开窗通风，保持室内空气新鲜。勤晒被褥、勤换洗衣服，搞好个人卫生。●5.坚持体育锻炼，适当增加户外活动。食品安全安全第一课课外活动安全●1.活动要远离建筑工地、道路等存在安全隐患的场所。●2.不到坑、池、塘、沟、河流、水坝等不安全的地方游泳、玩耍。●3.出门一定要告知父母长辈，和谁在什么地方玩，要注意时间，不要很晚到家，以免父母担心。●4.不进入游戏厅、歌舞厅、网吧等人员杂乱、不适宜未成年人的场所，不拉帮结伙，不打架斗殴。课外活动安全安全第一课财物安全●1.不要有贪小便宜的心理，在微信、QQ发现有不法违规行为，请及时拨打110报警。●2.上学时不要携带贵重物品，身上不要带较多的零花钱，不要和别人攀比。●3.个人物品要保管好，家门钥匙及零花钱要随身携带，不随意摆放。●4.当自己财产受到侵害时，要告诉家长和老师，不给犯罪分子以可乘之机。财物安全安全第一课宿舍安全●1.不在宿舍内存放烟花爆竹等易燃易爆物品。●2.不在宿舍内私接电线。●3.电器发现异常，要及时报告宿管老师。●4.离开宿舍时，务必检查并关闭门窗及电灯、电扇、充电器等所有电器设备的电源。●5.特别加强贵重物品的保管。●6.在宿舍楼内或周边发现行踪可疑的人，应加强警惕、多加注意。宿舍安全

刚进入高中，我想通过我自己的眼睛来观察你们，无论你以前