2024年江苏省宿迁市宿豫区晓店镇招聘社区工作者考前自测高频考点模拟试题(共500题)含答案_第1页
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文档简介

2024年江苏省宿迁市宿豫区晓店镇招聘社区工作者考前

自测高频考点模拟试题(共500题)含答案

第一部分单选题(500题)

1、获得足够的休闲和娱乐,有适合儿童且安全的娱乐场所,为儿童形

成良好的娱乐休闲态度、方式和行为提供教导和培养。属于

()O

A.生存的需要

B.发展的需要

C.受保护的需要

D.社会化需要

【答案】:B

2、社会工作者在为家庭提供的服务中,既要关注受助家庭成员目前

的需要,也要关注受助家庭成员长远的要求,并且随着受助家庭成员

需求的变化将问题的解决和预防以及发展结合起来。以上说法属于()

的内容。

A.家庭个别化原则

B.家庭处境化原则

C.家庭成员需求满足原则

D.家庭成员增能原则

【答案】:C

3、社会工作者应根据每个青少年的不同情况采取()的服务。

A.专业化

B.灵活化

C.多样化

1).个别化

【答案】:D

4、某精神卫生中心社会工作者小曹发现,很多精神病患者担心一且

有过入院治疗经历就会被贴上标签,日后很难摘掉“精神病人”的帽

子,其家庭也不得不面对普遍存在的社会偏见。针对这一情况,小曹

应开展的服务是(??)。

A.尽快安排患者出院,帮助患者去除“精神病人”标签

B.联系其他医疗机构,将患者转介至异地医院进行治疗

C.探讨患者治疗方案,尽量缩短患者在医院的治疗进程

D.开展社区宣传教育,改变公众对精神疾病的传统认知

【答案】:D

5、社会工作者小陈在走访社区困境家庭时发现,周大哥因病致残,被

鉴定为三级肢体残疾,他有两个上学的孩子,家庭重担都落在妻子一

人身上,小陈在为周大哥服务过程中,陪同他办理了残疾证,并给他

讲解医疗救助政策,帮助他整理申请医疗救助所需材料,小陈的上述

做法属于医疗救助社会工作中的()服务。

A.协助申请救助

B.改善救治环境

C.协调医疗资源

D.强化社会支持

【答案】:A

6、某古镇被国家列为重点文物保护单位。为保护古镇风貌,当地政府

准备对古镇及周边地区重新规划。涉及古镇部分居民搬迁的新规划草

案公布后,人们议论纷纷,很多居民因在古镇上做生意而不愿搬迁。

面对这种情况,社会工作者首先要做的工作是()。

A.组织志愿者帮助居民完成搬迁

B.邀请邻近社区居民介绍搬迁经验

C.在政府有关部门支持下,召开居民代表恳谈会

D.大力宣传保护古镇对当地经济发展的重要意义

【答案】:C

7、小芳曾经吸毒,戒毒后偶又复吸,一次,小芳在与社会工作者小林

会谈中提到,为防止被抓,有时会带着儿子去买毒品,以作掩护。针

对此情况,遵循儿童社会工作原则,小林应()。

A.申请剥夺小芳对儿子的监护权

B.提议小芳将儿子长期寄养在亲戚家

C.评估小芳行为对儿子潜在的风险,尽量避免母子分离

D.关注小芳积极改变的一面,相信她不会伤害自己的孩子

【答案】:C

8、(2019年)初三⑸班班主任向社会工作者小秦反映,中考临近,部

分同学因信心不足.不会合理安排学习时间导致学习效率下降。为提升

同学们的自信心,小秦以自我效能理论为基础策划了小组工作方案。

小秦策划的下列小组活动中,能够提升学生自我效能感的是()o

A.分享各自的成功经验

B.培养亲社会的道德思考

C.学习遵守学生行为规范

D.学习承担应尽的社会责任

【答案】:A

9、在学校开展小组辅导时,社会工作者应遵循的原则是()。

A.以教师为主体

B.保持小组异质性

C.以自愿和需求为本

D.强调学生个性需要

【答案】:C

10、丁丁的家庭是一个和谐美满的三口之家,这个家庭由丁丁的爸爸、

妈妈和4岁的丁丁三个人组成。像丁丁这样的家庭类型被称为

()O

A.核心家庭

B.主干家庭

C.联合家庭

D.领养家庭

【答案】:A

11、(),社会工作者需要完成的主要任务是与受助家庭成员

协商服务结束事项;总结和巩固整个服务活动的成果。

A.介入阶段

B.结束阶段

C.开始阶段

1).接触阶段

【答案】:B

12、社会工作者小林到老伴刚去世的张奶奶家探访,碰到张奶奶正与

女儿聊天,聊天过程中,张奶奶表示要修改之前和老伴一起订的遗嘱,

还要尽快将老伴留下的字画分给孩子们……张奶奶女儿还悄悄对社会

工作者说,她收拾房间时,在张奶奶的枕头下发现不少安眠药。针对

上述情况,小林首先要做的是()。

A.请亲朋好友陪伴张奶奶

B.对张奶奶进行哀伤辅导

C.对张奶奶进行自杀风险评估

D.请法律志愿者协助张奶奶修改遗嘱

【答案】:C

13、文文高中毕业后,带着对生活的热情和对理想的憧憬来到城里打

工,慢慢地她发现城里的生活和自己农村的生活有着天壤之别,还有

就是城里人眼睛中的优越感,使她越来越自卑,感觉生活太不公平了,

甚至产生轻生的念头。社会工作者了解后,让她参加一个服务机构专

门为进城务工人员开展的“打工之家”小组的活动,在社会工作者的

帮助下,文文学习了以前没有涉及的知识,并结识了许多从农村来城

里的打工人员,开阔了眼界,使文文越来越自信。在这个机构中,社

会工作者为她提供的是()服务。

A.家庭社会工作

B.康复社会工作

C.矫治社会工作

D.妇女社会工作

【答案】:D

14、为解决留守儿童长期见不到父母、亲子关系疏远的问题,社会工

作者组织为留守儿童与父母举行家庭聚会,密切亲子关系。社会工作

者的介入行动体现了()原则。

A.个别化

B.服务目标聚焦

C.经济效益优先

D.与服务对象相互信赖

【答案】:B

15、(2019年真题)社会工作者小谢在某村开展精准扶贫时发现一户

需要帮助的家庭,这家的父母一年前意外离世,留下三个孩子,老大

已成年在外务工,老二和老三在镇上读初中,家庭经济困难。老二和

老三在小谢的协助下递交了孤儿资格条件认定的申请并获得通过,按

时领到了生活费。小谢的上述服务属于()

A.链接政策资源

B.提供家庭支持

C.改善家庭监护

D.开展家庭寄养

【答案】:A

16、预估阶段的最终目的是()。

A.对制订正确的计划做贡献

B.了解服务对象的来源

C.消除服务对象的问题

D.对服务对象的问题有所了解

【答案】:A

17、青少年在发展阶段对别人的评价非常敏感,社会工作的价值理念

要求把()放在第一,‘立。

A.接受

B.同情

C.尊重

D.关爱

【答案】:C

18、张华原是某县五中的学生,他的父母为了让他上一所好的高中,

找了许多关系才将张华调到县一中上学。自从张华调到一中后,便迷

恋上了网络游戏,白天上课无精打采,成绩一落千丈。张华的父母非

常失望,经常打骂张华,不仅没有效果,反而让张华出现了一些逆反

行为,于是张华的父母找到社会工作者小李。小李通过了解情况发现,

张华调到县一中后,不适应新的环境,与同学沟通交流较少,亟须他

人的认同和肯定。社会工作者小李拟订了一些行动方案,其中,

()属于家庭层面的社会工作方法的运用。

A.安排张华参加自我认同小组,增强自我肯定

B.协助张华戒除网瘾

C.改善张华与父母的沟通交流方式,让张华父母学习处理家庭矛盾冲

突的方法

D.通过组织一些活动,让张华很好地融入新的环境

【答案】:C

19、老年人的问题常常错综复杂,需要提供多种服务才能满足其需求,

因而,社会工作者在为老年人提供服务时常常要充当个案管理员的角

色。个案管理方法应当成为一个重要的工作方法。下列各项不属于这

项方法的是()。

A.跟不同的部门和人员打交道,作出统筹安排

B.直接给老人提供服务

C.为老人做资源链接工作、多学科工作人员的协调配合工作

D.其儿女不在时,帮助寻找老人的代言人

【答案】:D

20、社区社会工作者要充分认识开展社区困难居民服务的重要意义,

坚持以救急救难为方向,以个人和家庭为对象,以()为目标。

A.保障居民达到社会平均生活水平

B.保障居民达到同类人群平均生活水平

C.保障居民达到社区平均生活水平

D.保障居民基本生活

【答案】:D

21、医务社会工作者在医疗机构中需要对服务对象进行诊断和评估,

这项工作主要是指()。

A.社会工作者与医生一起对病人的疾病和需要进行评估

B.社会工作者与家属一起对病人的疾病和需要进行评估

C.社会工作者与病人及家属一起对病人的心理社会状况进行评估

D.社会工作者与病人及家属一起对病人的疾病和需要进行评估

【答案】:A

22、某地自实行孤残儿童家庭寄养办法以来,接收了100多名孤残儿

童。为了提升孤残儿童的生活质量,社会工作者开展了一系列服务活

动,其中属于宏观层面的选项是()。

A.走访寄养家庭,了解寄养家庭的实际困难

B.开展调研,撰写报告,向政府提交政策建议

C.开办支持小组,提升孤残儿童的自我效能感

D.进行资源链接,龙寄养儿童找到“一对一”的资助

【答案】:B

23、(2019年)小张被诊断出艾滋病后十分痛苦和绝望,进而对治疗产

生了抵触情绪,常常对医生的治疗方案无端找茬,故意刁难医生。为

改善小张的身心状况.保障治疗顺利进行,医生将其转介至医院的社会

工作部。社会工作者小王接案后,陪伴小张听取医生的治疗方案,向

他全面讲解了艾滋病的知识,并向他介绍了其他艾滋病患者积极治疗

后幸福生活的实例。小王上述服务的主要目的是OO

A.为小张开展社会心理评估

B.协助小张获得社区康复资源

C.为小张建立家庭支持网络

D.提高小张对于治疗的依从度

【答案】:D

24、()不属于流浪乞讨人员回归主流社会阶段的服务。

A.全天候救助

B.家庭寄养

C.类家庭

D.技术培训

【答案】:A

25、许多老年人在闲下来的时候喜欢养花、养宠物、书法绘画、外出

旅游等。这些体现了老年人()的需要。

A.健康维护

B.社会参与

C.就业休闲

D.经济保障

【答案】:C

26、“留守儿童之家”的社会工作者发现留守儿童的问题存在共性,

表现为:父母忙于工作很少与孩子联系,留守儿童缺乏家庭教育,自

我保护意识淡薄,容易成为坏人的侵害对象。鉴于此,社会工作者写

了《留守儿童的问题与需要》、《增加留守儿童服务机构,增设留守

儿童自我保护教育课程》两份提案,通过H省的人大代表提交到省人

民代表大会上。在上述活动中,社会工作者采用了()服务。

A.支持性

B.保护性

C.补充性

D.替代性

【答案】:C

27、社区照顾正在由()转变,即不是由机构根据自己的观点

来决定提供什么样的服务,而是基于服务对象的需求来提供服务。

A.服务导向型向管理导向型

B.需求导向型向服务导向型

C.活动导向型向服务导向型

1).服务导向型向需求导向型

【答案】:D

28、社会工作者小王和医生合作,用游戏治疗的方法帮助患儿玲玲顺

利进行了腰椎穿刺手术。小王的上述做法,达成的服务目标是

()0

A.与玲玲建立良好的关系

B.降低玲玲对医疗检查的恐惧

C.帮助玲玲适应病房环境

D.帮助玲玲表达内心的感受与想法

【答案】:B

29、(2017年)初一学生小李的父母几年前因车祸双亡,爷爷奶奶靠微

薄的养老金抚养他,尽管生活艰辛,但爷爷奶奶非常疼爱小李,老师

和同学也都很喜欢和关心他,小李有自己的理想,学习努力,成绩优

秀,从抗逆力理论视角看,上述案例中,对小李健康成长最重要的影

响因素是()

A.个体的坚强与忍耐

B.支持性人际与社会关系

C.个人较好的情绪管理能力

D.家人与老师的殷切期待

【答案】:B

30、社会工作者经常联系家长,并定期家访的学校社会工作方式是

()

A.案例型学校社会工作

B.治疗型学校社会工作

C.变迁型学校社会工作

D.社区一一学校社会工作

【答案】:I)

31、社会工作者小王具有贫困家庭评估工作的丰富经验。在对每一个

新的服务对象进行评估时,小王都应坚持的正确做法是()

A.仅靠自己的观察收集资料

B.凭借以往经验得出结论

C.依据初始资料完成评估工作

D.搁置经验,“倒空”自己

【答案】:D

32、服务计划的构成部分不包括()。

A.介入方法

B.介入行动

C.目的及目标

D.介入系统

【答案】:D

33、接案期的工作非常重要,它的目标是要与服务对象建立一种良好

的(),为后续的预估和介入打下良好的工作基础,以便社会

工作者和服务对象能以此为起点一起工作,实现社会工作的助人目标。

A.合作关系

B.服务关系

C.专业关系

D.帮扶关系

【答案】:C

34、某地根据当地妇女儿童发展现状,制定了《禁止拐卖妇女儿童行

动计划》。这一举措旨在回应妇女的()需要。

A.生殖健康

B.权益保障

C.特殊保护

D.性别公正

【答案】:B

35、根据“社区矫正对象考核奖惩暂行办法”,社区社会工作站在学

习和研究基础上为矫正对象开展了“当新人、做好事、多加分”的宣

传服务活动,同时还要求社会工作者在服务开展过程中注意收集活动

反馈信息,总结经验,以促进社区矫正制度的不断完善。上述工作采

用的是()方法。

A.社区社会工作

B.社会工作行政

C.社区综合治理

D.社会工作研究

【答案】:B

36、被拐卖到山村的小丽被迫嫁给小王,次年怀孕了,到医院检查,

说是女孩,她公公知道后,为了使她有机会生下男孩,便强迫她去

堕胎。小丽遇到的问题属于()。

A.婚姻与家庭问题

B.生殖健康问题

C.就业问题

D.针对妇女的暴力问题

【答案】:D

37、院舍服务是社会工作领域中一种重要的服务模式,收容犯罪青年

和少年,通过6个月以上、3年以下的人院矫正训练,使之在思想、心

理、行为上都得到改善。这是院舍服务中的()模式。

A.中途家庭

B.寄养家庭

C.收养家庭

D.感化院

【答案】:D

38、小红最近与同学发生了争吵,觉得委屈,找班主任哭诉。班主任

将小红转介给社会工作者小王。小王在与小红接触中初步了解小红的

情况。小红同意让小王帮助她。上述小王所做的工作属于()阶

段的任务。

A.接案

B.预估

C.介入

D.计划

【答案】:A

39、大李夫妇有一个15岁的孩子,一直以来,孩子的大小事情都由父

母安排。最近一年,他们发现孩子脾气越来越坏,不服父母的管教,

事事要自己做主,有时还与父亲发生激烈争吵。从家庭生命周期的角

度来看,该家庭目前最重要的任务是()。

A.调整夫妻角色,共同教育孩子

B.调整夫妻关系,促进孩子的自立

C.调整家庭关系,满足孩子的独立要求

D.调整夫妻角色,适应不以孩子为中心的角色

【答案】:C

40、学生个人因素导致的学业困境与社会工作介入中,观念层面认知

障碍可以通过()进行介入,通过个案辅导及小组辅导的方法帮助学

生调整认知,强化学习意识。

A.认知行为治疗模式

B.行为治疗模式

C.心理-社会治疗模式

D.社会康复模式

【答案】:A

41、李奶奶是独居老人,腿脚不便,社会工作者大梁了解到,同一单

元的赵婶经常帮李奶奶买菜,照顾李奶奶。大梁邀请赵婶参加“智慧

居民学习小组”,赵婶学会了网上购物。赵婶说以后可以在网上为李

奶奶购买所需物品了。省出的时间可以陪李奶奶聊天。大梁上述服务

的目的是为李奶奶建构(??)

A.家庭网络

B.邻里协助网络

C.互助网络

D.志愿者联系网络

【答案】:B

42、小谭结婚5年了,自女儿出生后,就留在家里照顾孩子。近来,

丈夫经常因一点小事就对她拳脚相加。万般无奈之下,小谭带着孩子

离开了家,向社会工作者求助。社会工作者首先应提供的服务是()。

A.协助小谭联系律师,与丈夫商议离婚

B.与庇护所联系,为小谭母女提供暂时住所

C.帮助小谭找工作,以实现经济独立

D.从增能视角出发,提升小谭的自尊和自信

【答案】:B

43、艾滋病患者在疾病的稳定期,经常会面临疾病及治疗带来的身体

不适,以及与家人、亲友和其他社会关系的改变等问题。针对上述问

题,社会工作者应采取的介入措施是()。

A.增强患者的心理防御机制

B.评估患者的自杀风险

C.建立患者的家庭支持网络

D.提高患者的自理能力

【答案】:C

44、复员军人老刘突发心脏病住进某优抚医院。几个疗程后,已痊愈

的老刘不肯出院。社会工作者经调杳了解到,老刘孤身一人,年老体

弱,腿脚不便,出不了门。此时社会工作者首要的任务是协助老刘满

足其()的需要。

A.治疗康复

B.基本生存

C.家庭生活

D.社会交往

【答案】:D

45、急诊室开展社会工作服务的必要性不包括()。

A.病患及其家属的心理危机干预的需要

B.医疗团队及其成员的需要

C.疾病适应的需要

D.急诊管理的需要

【答案】:C

46、作为被判处刑罚的服务对象,适合于用()的方法来处理。

A.接纳

B.社区工作

C.小组工作

D.个案工作

【答案】:C

47、(2017年)为响应政府社会组织积极参与精准扶贫的号召,某社会

工作服务机构拟在绿村开展扶贫工作,为此,机构邀请相关领域专家

来绿村进行需求评估,该机构此举的目的是为了了解绿村的()需求。

A.感觉性

B.规范性

C.表达性

D.比较性

【答案】:B

48、社会工作者在为老年人提供服务时,既要关注老年人的衰老问题,

也要关注老年人的优势。例如,老年人通过语言、文字的提炼和经验

积累而成的智力多于年轻人。老年人的这种智力类型是()。

A.结晶智力

B.空间关系能力

C.液态智力

D.形象思维能力

【答案】:A

49、(2017年真题)社会工作者组织社区服刑人员成立了法律知识宣

讲团,定期在社区内开展法律及禁毒知识宣传。社会工作者采用这种

工作策略的目的是()。

A.让社区服刑人员参与维护社区治安

B.为社区服刑人员提供就业技能培训

C.对社区服刑人员加强监督,严格管理

D.让社区服刑人员服务社区,进行自我教育

【答案】:D

50、通过布雷德绍提出的四种需要的类型来界定社区需求时,服务对

象觉得有需要,但有关专家、政府行政人员却不觉得是必需的案例是

()o

A.家庭暴力受虐者庇护所

B.改善社区治安

C.老年人理发

D.社区精神文明建设

【答案】:C

51、(2019年真题)某社会工作服务机构根据社区需求评估的结果,

计划为社区妇女开展能力建设。该机构提供的下列服务中,能够满足

妇女战略性社会性别需求的是OO

A.创业技能培训

B.健康保健知识培训

C.“女德”知识培训

D.子女教育技能培训

【答案】:A

52、下列协会中,不属于中国残联内设的分协会的是()。

A.中国肢残人协会

B.中国聋人协会

C.中国盲人聋哑人协会

D.中国智残精神病人亲友会

【答案】:C

53、(2019年真题)某社会工作服务机构在杨村开展关爱留守妇女项

目,该机构的社会工作者小江针对部分留守妇女存在的精神孤寂.家庭

教育知识缺乏.家务劳动繁重等问题,开展了“姐妹牵手”支持小组工

作。小江下列做法中,体现了社会性别视角的是()

A.为姐妹们提供心理咨询服务

B.为姐妹们选择开办小组的地点

C.由姐妹们确定开办小组的时间

D.邀请专家为姐妹们讲授家庭教育知识

【答案】:C

54、老年人个案工作中,在()阶段要定期追踪进展情况。

A.接案

B.预估

C.制订计划

D.介入

【答案】:D

55、对于以前从未参加过小组的老人,其会接触到许多新奇的他人的

私人经历。对他们来说,抗拒诱惑,不与他人讲小组中发生的事是个

挑战,此时社会工作者要重点强调的小组工作注意事项是()。

A.尊重自决权

B.平衡对小组和个人所负的责任

C.尊重保密权

D.干预小组动力,保护小组成员免受伤害

【答案】:C

56、(2017年)小李来到社会工作服务机构向社会工作者咨询,说自己

最近谈了女朋友,很满意,但女朋友嫌他生活散漫,没有上进心,闲

暇时间不是和朋友打牌,就是喝酒。有时还上班迟到,提出要和他分

手。小李很珍惜这段感情,表示自己很想改,但又不知道怎么改,因

而很苦恼。为了增强小李解决问题的动机和意愿,社会工作者适宜的

提问是()。

A.“你的担心到底是什么?”

B.“你对改变做好准备了吗?”

C.“你觉得自己的问题是什么?”

I).“你打算做些什么来改变目前的状况?”

【答案】:B

57、(2015年)社会工作者小郑接待了前来求助的小红母女俩,在面谈

中,母亲告诉小郑,小红近来像变了一个人似的,上课不专心,做作

业拖沓,为此她也说过小红,但情况没有任何改观。

A.这个家庭的问题是小红导致的

B.小红的问题是母亲导致的

C.小红的问题是整个家庭的问题

D.小红的问题与这个家庭无关

【答案】:C

58、(2018年)小李夫妇的独生女儿性格内向,不善与他人交流,学习

成绩总是排在班级最后。小李夫妇经常因孩子的教育问题发生争吵。

小李认为孩子太懒,学习不用功,而妻子又纵容孩子,才使得孩子学

习不好:妻子则认为小李只关心孩子的学习,不了解孩子的想法,对

孩子太严厉,影响了孩子性格的健康发展。依据家庭系统理论,下列

说法正确的是()。

A.小李夫妇俩的问题是由孩子的不良行为导致的

B.孩子的问题是由整个家庭的不良沟通方式导致的

C.小李夫妇俩的问题是由他们的教育方式不同导致的

D.孩子的问题是由小李夫妇俩的教育理念不同导致的

【答案】:B

59、(2016年)老李患多种疾病,住院多日,病情不见好转,老李认为

自己的病没有治了,老伴走了,子女指望不上,生活没盼头,不按时

服药,还乱发脾气,子女感到老李像变了一个人似的,非常担心。针

对老李的情况,医务社会工作者可提供的合适服务是()?

A.指导用药

B.联系手术

C.进行认知行为治疗

D.进行系统家庭治疗

【答案】:C

60、(2020年真题)社会工作者小文在某地看守所为涉罪青少年开展

以“守望阳光”为主题的小组工作,旨在引导涉罪青少年改变非理性

信念,促进司法系统与社会工作专业的合作,共同为青少年提供服务。

小文邀请看守所管教人员参与到该小组方案设计、组员招募、过程实

施等环节中,使看守所管教人员成为服务涉罪青少年社会工作的重要

合作伙伴。小文开展上述工作的依据是()。

A.社会工作方法运生的整合性要求

B.社会价值体系

C.对社会工作者宏观专业能力要求

I).社会连接理论

【答案】:A

61、家庭生命周期理论最早由汉森和()提出。

A.米尔斯

B.帕森斯

C.希尔

D.汉密尔顿

【答案】:C

62、小张夫妇发现儿子小强的一些行为习惯很不好,自己玩过的玩具

不整理。

A.指导小强改变不良的行为习惯

B.指导小张夫妇学习新的亲子沟通方式

C.指导小张夫妇形成家庭角色分工.并制定家庭规划

I).指导小强学习新行为.并鼓励父母及时给予奖励

【答案】:D

63、协助妇女重新界定妇女问题,认识到“个人的即政治的“,这属

于妇女社会工作的()。

A.直接目标

B.间接目标

C.中间目标

D.最终目标

【答案】:C

64、小李是一名学校社会工作者,最近打算为有行为问题的学生提供

小组工作服务。班主任王老师问小李什么叫“行为问题”,他向班主

任老师解释道;学生的行为问题是指在其成长过程中经常表现出来的

与社会化要求和社会行为规范不相符的,不利于个体健康成长的

()O

A.外显行为

B.失常行为

C.内行为

D.超常行为

【答案】:A

65、(2016年真题)盲人老钱带导盲犬上公交车,遭到部分乘客的反

对。这一事件说明,应进一步倡导社会大众尊重并保障残疾人的

()O

A.社区康复权

B.社会福利权

C.文化生活权

D.环境友好权

【答案】:I)

66、物理环境无障碍不包括()。

A.公共建筑物无障碍

B.居住建筑物无障碍

C.信息和交流无障碍

D.道路无障碍

【答案】:C

67、9岁的小芹患上了影响正常呼吸的神经炎症,严重时需要呼吸机帮

助其呼吸,目前入住医院的重症监护室,在一段时间内父母不能探望。

据医护人员反映,小芹以为父母不要她了,不配合治疗。于是,小芹

父母向社会工作者求助。下列做法中,对小芹来说最合适的是0。

A.购买礼物送给她

B.转达父母对她的问候

C.请父母写信给她

]).请父母参加,支持小芹

【答案】:D

68、关于社会组织中的企业社会工作者,下列表述错误的是()。

A.社会组织中的企业社会工作者发挥的功能并不大

B.某些基金会和协会也可以成为从事企业社会工作服务的社会组织

C.社会工作者在外围提供服务,企业管理层对社会工作者持有戒备心

D.社会工作者可以以进驻企业的方式为职工提供服务

【答案】:A

69、青少年的特点具有多元性特征,青少年的需要也是一个复杂多元

的概念。从发展的隹度,下列不属于青少年个体发展性需要的是

()o

A.自食其力寻求经济独立

B.达到自我修正的个人认定状态,并且情绪自主

C.发展符合社会期望的认知技能和概念

D.对未来的生涯做准备

【答案】:B

70、下列不属于残疾预防中一级预防措施的是()。

A.进行免疫接种

B.围产期保健

C.预防性咨询

D.定期检查身体

【答案】:D

71、26岁的小李被确定为一级伤残,近来有自杀倾向。社工小杜和小

李经过自由地讨论后,共同确定问题清单。之后讨论问题细节,并按

照优先顺序排列。小杜的这些做法,属于危机介入的()阶段。

A.开展评估

B.建立关系

C.聚焦问题

D.稳定情绪

【答案】:C

72、(2020年真题)有媒体曾报道一些不会做家务的大龄未婚女青年

遭到家长“催婚”和亲友“非议”的现象,形成了公众参与讨论两性

角色规范的舆论场。为推进社会性别主流化,社会工作者应采取的措

施是()。

A.为女青年举办家务技能培训

B.为相关人群提供婚恋咨询服务

C.借助该议题向社会宣传性别平等观念

D.组织大龄女青年通过角色扮演增进自我认识

【答案】:C

73、当服务对象出现特别需要时,社会工作者为其提供帮助,例如紧

急医疗救助、特别教育补贴以及从非正式社会网络和资源系统获取的

资源等。社会工作者上述介入行动属于()。

A.危机干预

B.资源整合

C.经济援助

D.安置服务

【答案】:C

74、(2016年)为了解决社区中存在的“破墙开店”难题,社会工作者

带领社区居民多次召开“议事会”。每次开会时,居民都积极发言,

但讨论过程中各执己见,争论不休,未能达成共识。针对这种情况,

社会工作者应采取的策略是()。

A.提高社区居民的参与能力

B.提升社区居民的参与意愿

C.促进社区居民对参与价值的肯定

D.增加社区居民的参与信心

【答案】:A

75、在某少年宫工作的社会工作者小刘,为一些存在亲子冲突的家庭

设计了亲子平行沟通小组。以下表格所列的上组活动计划中,与父母

组的“分析聆听的障碍”活动相对的应该是子女组的0活动。

A.学习做个好孩子

B.建立同辈群体支持

C.学习同理的表达

I).学习表达的技巧

【答案】:D

76、某高中毕业班选择毕业后工作的同学存在职业发展上的困惑。

A.提升职业所需的能力

B.分析职业发展前景与机会

C.掌控自己的内在世界

D.评估各种职业的报酬率

【答案】:C

77、某企业近期职工流失比较严重,人力资源部门请求社会工作者老

严帮助。

A.评估职工流失原因与服务需求

B.与人力资源部门协商制订服务计划

C.引导职工合理流动

D.提高职工的工资和福利

【答案】:A

78、学校社会工作者小林最近听到他所服务的学校班主任王老师多次

反映,说她的班里有个叫大勇的学生近来举动很反常,要么一个人闷

闷不乐,要么就很容易对同学发脾气,她希望小林能给大勇辅导。小

林在给大勇做辅导时,首先应0。

A.进行需要评估

B.建立专业关系

C.进行问题评估

D.拟定服务计划

【答案】:D

79、从教育功能角度分类,社区教育包括控制式社区教育、解放式社

区教育和()。

A.文化式社区教育

B.环保式社区教育

C.补偿式社区教育

D.伦理式社区教育

【答案】:C

80、妇女社会工作是以妇女为对象,运用()视角以及社会工

作专业价值理念和方法,在总结和提炼本土的妇女工作实践经验的基

础上,着力解决妇女存在的特殊问题和发展问题,满足妇女的需要,

维护妇女权益。

A.社会文化

B.社会性别

C.社会发展

I).社会公平

【答案】:B

81、李大叔在一次野外作业时,不慎从高处摔下,摔断了右腿,留下

了瘫痪的后遗症。经过住院治疔以后,李大叔身体有所恢复,在出院

前,他邀请社会工作者小华帮助进行居室无障碍改造。此时,小华首

先应该做的事情是()。

A.到李大叔家进行实地勘察

B.请工程技术人员进行设计

C.按照通常的居住无障碍改造对李大叔家进行改造

D.让亲人和邻居提出改造意见

【答案】:A

82、最近小商对生活充满困惑,向社会工作者求助。在制订目的和目

标阶段,社会工作者认真询问了她的愿望,并与她讨论协商,最后她

们对需要达到的目的达成了一致意见。社会工作者的这种做法充分体

现了制订服务计划时应遵循()原则。

A.详细和具体

B.平等和协商

C.计划与宗旨相符合

D.要尊重服务对象意愿

【答案】:D

83、夏军在升入高中后感觉压力特别大,无法适应高中生活。而他的

父母也觉察到他与同龄孩子不同,对如何教育他感到很迷茫,不知如

何处理他在性格、学习和成长方面的困惑。于是,夏军在老师的介绍

下接受了学校社会工作者的协助。对于学校社会工作者来说,夏军的

父母属于()。

A.自愿型服务对象

B.现有服务对象

C.潜在服务对象

D.非自愿型服务对象

【答案】:C

84、社会工作认为社区关系的()是指社区通过与政府机构、

辖区单位建立良好互动关系,表达居民的意见和诉求,争取资源,解

决社区问题和满足社区需求。

A.对外关系

B.对内关系

C.同辈关系

I).代际关系

【答案】:A

85、(2015年)小李是儿童福利院负责家庭寄养服务的社会工作者.在

对寄养家庭进行跟踪回访时,从村委会和邻居那里了解到,有一户寄

养家庭的家长经常生讽刺、挖苦和侮辱性语言对寄养的残疾儿童进行

管教。

A.向派出所报案

B.终止该家庭寄养

C.为家长提供培训

D.要求村委会严格监管

【答案】:B

86、在“大健康”的理念下,“院后阶段”是医务社会工作服务过程

中的重要工作环节。有些新冠肺炎重症患者完成“院中”治疗后,进

入社区康复阶段时会产生困扰,曾经的创伤性治疗和隔离状态使他们

在康复期出现严重的心理阴影乃至抑郁倾向。针对此类患者,医务社

会工作者在开展个案管理服务时,首先应该做的是

A.尽量说服患者接纳康复方案

B.引导患者选择其他康复方案

C.疏导患者情绪,提升其对康复方案依从性

D.重建患者认知,并与其错误想法进行对质

【答案】:C

87、(2018年)某社会工作服务机构在农村开展残障人士社区康复工作。

下列做法中,体现社区康复工作社会化原则的是()。

A.协助家庭成员参与康复服务

B.就近就地开展家庭康复服务

C.利用本地资源制作简易实用的康复工具

D.推动村委会与专业合作社对康复工作的支持

【答案】:D

88、某儿童服务中心计划为3岁以下的儿童及家长开展科学喂养知识

讲座和亲子活动,为3-6岁的儿童及家长开展辅导、娱乐等活动,为

7-14岁的儿童及家长开展沟通交流活动以及青春期身心健康教育。上

述活动主要是依据()特点而设计的。

A.儿童性格

B.儿童发展

C.家长心理

D.家长行为

【答案】:B

89、医务社会工作的基本方向是()。

A.社会福利

B.服务对象的健康

C.医院

I).医务社会工作者

【答案】:B

90、家庭寄养服务是救助和保护儿童的内容之一,那么以下关于家庭

寄养的描述正确的一项是()。

A.家庭寄养情况下寄养儿童的监护权暂时性的发生变更

B.儿童的户籍需要暂时迁到寄养家庭所在地

C.家庭寄养,为所有家庭监护永久或者临时缺失的儿童提供了家庭环

D.家庭寄养的服务对象为经过规定的程序,出现了家庭监护永久或者

临时缺失的儿童

【答案】:D

91、2014年,非洲爆发埃博拉疫情的消息引发了某小区部分居民的恐

慌,扰乱了正常的生活秩序。社会工作者老顾及时联系了某医院感染

科的专家深入社区进行专题健康讲座,解除了大家的恐慌情绪,稳定

了社区秩序。在这一过程中,老顾的工作起到了()的作用。

A.宣传教育

B.资源连接

C.组织动员

D.防疫管理

【答案】:A

92、新新社区是一个建立时间比较早的老旧社区。社会工作者小疆和

街道办事处积极沟通,并且与社区里的商场联系,和邻近的一家物业

公司协商,在社区的一块空地上划定了临时停车场,让这些下岗职工

成为停车管理员。这样一来,小区停车秩序好了,下岗人员也有了一

份收入。以社区为本的社会救助社会工作方法,所具有的特点不包括

()O

A.保证所有的社区居民都有收入

B.符合《社会救助暂行办法》和相关政策

C.依托社区组织、立足社区现状

D.直接为需要救助的社区居民提供服务

【答案】:A

93、曾多次荣立一等功的战斗英雄汪某,因公负伤造成高位截瘫。现

在只能终日躺在荣誉军人康复医院的病床上,情绪日渐低落,行为退

缩,“生命无意义感”越来越严重。为协助汪某找到当下生命的意义,

下列工作方法中最有效的是()。

A.疏导汪某的消极情绪

B.矫正汪某的退缩行为

C.以过去的经历来建构其生命的意义

I).为汪某提供医疗照顾

【答案】:C

94、根据艾德沃特(Atwater)对青少年特征的描述,青少年期处于生理

心理不断成长、个人的心态及社会关系不断发生变化的过程中。这个

时期的青少年开始关注与0的人际交往。

A.家庭成员

B.社会成员

C.同辈

D.成年人

【答案】:C

95、(2017年真题)社会工作者为了倡导儿童友好社区建设,开展了

系列服务。下列说法中,通过改善社区环境布局倡导儿童友好社区建

设的是()O

A.开展儿童友好社区讲座

B.设立紧急庇护场所

C.举办社区亲子趣味运动会

D.组织“我爱社区''演讲比赛

【答案】:B

96、社会工作者小王发现小芳情绪不稳定,常常前言不搭后语,幻想

有人要害她,常待在家里不愿出门。小芳的丈夫在外地工作,不常回

家,小王察觉到小芳情绪情况异常后,首先要做的工作是()。

A.理性情绪疗法开展治疗,改善小芳的情绪问题

B.联系社区精神科医生,由医生做出评估

C.送小芳去丈夫工作地,由其丈夫照顾

D.向社区的司法所工作人员报告小芳目前情况

【答案】:B

97、社会工作者在观察和评估家庭成员的需要时,需要把家庭成员放

在家庭的日常生活中,观察和了解家庭成员之间以及家庭成员与周围

环境之间的互动交流状况,关注家庭成员的日常生活。这是家庭社会

工作者在工作中需要遵守的()原则。

A.家庭处境化

B.家庭个别化

C.帮助家庭成员增能

D.满足家庭成员需要

【答案】:A

98、关于家庭的定义,理解错误的是()。

A.家庭是依靠婚姻联结起来的

B.家庭是依靠血缘组成的

C.家庭单纯依靠法律联结起来的

【).家庭成员之间存在深厚的情感联系

【答案】:C

99、(2017年)某妇女发展中心为帮助贫困山区妇女脱贫。协助她们成

立了合作社,一起销售农副产品,并为她们提供电子商务培训。上述

工作()

A.满足了妇女的实生性社会性别需求

B.满足了妇女的战略性社会性别需求

C.既没满足妇女的实用性社会性别需求,也没满足妇女的战略性社会

性别需求

D.既满足妇女的实生性社会性别需求,也满足妇女的战略性社会性别

需求

【答案】:D

100、某社会工作服务机构今年社会救助的服务主题是“社区反贫困能

力建设”。下列最符合该主题的做法是()。

A.协助救助对象成立合作社,培育社区领袖

B.联系各类服务组织,为救助对象提.供更多的服务

C.帮助救助对象拓展社会交往,修复或建立各类社会关系

D.将贫困群体的生存状况、问题与需求反映给相关社会救助部门

【答案】:D

101、(2016年)某社区居委会正协助有关部门开展“拆三违”工作,但

面临“拆”的时间节点等一系列问题。居委会基于社会工作理念邀请

受此影响的社区居民一起了解和讨论如何解决上述问题,推动居民参

与决策。居民上述参与活动是社区参与层次和形式中的()O

A.共同行动

B.协商

C.社区居民自治

D.告知

【答案】:B

102、目前,家庭暴力、拐卖妇女、对妇女包括女童的性侵犯,以及对

从事商业性性服务的妇女的剥削和暴力等问题已经引起了社会的关注,

社会工作者在开展服务的过程中应当坚持一定的干预原则,下列做法

不符合社会工作干预原则的是()。

A.关注受害妇女的安全

B.尊重受害妇女的人格独立,提升她们的自信心

C.与受害妇女建立信任、真诚的专业关系

D.注重维护受害妇女的声誉,让其保持沉默

【答案】:D

103、小组工作是社会工作的基本方法之一,小组工作的特点不包括

()O

A.小组组员问题的共同性和相似性

B.强调小组组员的民主参与

C.注重团体的动力

D.组员间必须共同进退,组员个别需要并不重要

【答案】:D

104、李爷爷最近用上了智能手机,但对许多老年人来说,记东西的能

力并没有随着年老而有太多损伤,但处理形成记忆的信息的能力却有

了改变。知觉速度下降,处理信息的速度要比年轻时慢。对老年人来

说学东西有两点很重要,一是学的内容要贴近个人的生活,注重知识

的实用性。二是()。比如学习使用手机等电子设备要贴近老

人的日常生活。

A.健康维护

B.就业休闲

C.有练习新行为的机会

D.社会参与

【答案】:C

105、社会工作者制订服务计划的第一步是()。

A.构建行动计划

B.选择介入系统

C.设定工作的目的和目标

D.探究服务对象的问题与需要

【答案】:C

106、雨晴和雨浩是一对龙风胎兄妹,由于家庭比较富裕,他们兄妹结

婚后仍和父母生活在一起。橡他们这样的家庭类型属于()。

A.主干家庭

B.核心家庭

C.联合家庭

D.复合家庭

【答案】:C

107、某医院妇产科因孕妇家属不愿排队发生了殴打医护人员的恶性事

件,

A.安抚孕妇家属的情绪

B.向医生了解孕妇的情况

C.协助安排孕妇尽快进行检杳

D.向医院领导汇报,并通知警务室和保安

【答案】:A

108、为孩子的教育支出是家庭的负担,投入高但回报少。在这种观念

下,这些家长认为教育是学校的事情,自己供孩子上学已经是尽职尽

责了,对孩子的学习放任不管。针对家长的上述观念和行为,社会工

作者应为他们提供()服务。

A.亲职教育

B.亲子关系辅导

C.课后托管

D.儿童问题辅导

【答案】:A

109.(2019年)社会工作者小丁在社区为青少年的父母开展亲职教育小

组工作,其中一节是根据父母效能训练模式帮助这些父母了解“积极

倾听”的意义。小丁应在该节小组工作中帮助他们()

A.觉察自己以往对子女教育方式的利弊

B.用子女能接受的方式表达自己的想法

C.从子女视角看问题,了解他们所思所想

D.学习使用“我”讯息,与子女进行沟通

【答案】:C

110.残疾人社会工作在介入模式上,由单一的个案模式向综合服务模

式转变。个案模式比较注重个体和家庭关系的介入,而综合服务模式

则更多从社会系统的角度来反思对残疾人合法权益的保护问题。以下

选项中()是综合服务模式。

A.从社会系统的角度来反思对残疾人合法权益的保护问题

B.帮助家属学习照顾技巧

C.帮助残疾人获得教育的机会

D.为残疾人提供适当的就业岗位

【答案】:A

111、在社工老李与网瘾少年小明进行个案辅导一个月后,小明感觉自

己可以戒掉网瘾,自己可以控制自己了,就主动要求终止与社工老李

的工作关系,此时社会工作进入到()阶段。

A.评估

B.计划

C.结案

D.研究

【答案】:C

112、退役士兵小高2018年年底复员,当地民政部门联络上了当地的

公交公司。可是小高既无学历优势,又无专业特长,难以在新的岗位

中如鱼得水。社会工作者小李决定以小组介入的方式,帮助面对同类

问题或共同需求的组员,建立同辈群体支援网络,推进社会再适应。

其中,介入步骤不包括()

A.小组初期:心态调适

B.小组中期:环境探知

C.小组末期:职业准备

I).小组后期:确定职业

【答案】:D

113、对社区精神康复而言,社会工作服务的内容有()。

A.减轻照顾者的压力

B.开展精神疾病患者的康复训练

C.获得精神疾病知识辅导和支持

D.住院适应

【答案】:B

114、下列关于社区参与的说法中不正确的是()。

A.社区参与体现的是一种合作过程

B.共同行动是最高层次的社区参与

C.社区居民自治是最需要教育或能力,也需要权力、责任和沟通的社

区参与形式

D.知识和技巧的培训会影响居民的参与能力

【答案】:B

115、优抚安置社会工作中的()是最深入的社会工作治疗的一

种。

A.军休干部医院社会工作

B.复员军人慢性病医院社会工作

C.荣誉军人康复医院社会工作

D.复员退伍军人精神病院社会工作

【答案】:D

116、以妇女为主要工作对象开展的社会工作或受性别主义影响开展的

社会工作是()。

A.女性社会工作

B.妇女社会工作

C.儿童社会工作

D.家庭社会工作

【答案】:B

117、社会工作者小谢在某村开展精准扶贫时发现一户需要帮助的家庭,

这家的父母一年前意外离世,留下三个孩子,老大已成年在外务工,

老二和老三在镇上读初中,家庭经济困难。老二和老三在小谢的协助

下递交了孤儿资格条件认定的申请并获得通过,按时领到了生活费。

小谢的上述服务属于()

A.链接政策资源

B.提供家庭支持

C.改善家庭监护

D.开展家庭寄养

【答案】:A

118、社会工作者小华为张某提供个案服务时,发现其有物质生活困难,

说谎,打骂孩子、不和外界沟通等问题。小华在制订服务计划时,最合

理的目标除述是:

A.提升张某与外界的沟通能力

B.减少引某打骂孩子的次数

C.消余张某的物质生活难问题

D.让张某不再说谎

【答案】:A

119、近年来不断有专家指出,对于农村年幼的“留守儿童”,应建立

一些农村幼儿园,山受过专业训练的幼儿老师和社会工作者来为他们

提供服务,而不是将他们交给年迈的祖父母照顾。这说明社会工作中

选择介入行动应遵循()原则。

A个别化

B.以人为本

C.考虑服务对象的发展阶段和他们的特点

I).服务对象自决

【答案】:C

120、收集评估资料的途径不包括()

A.收集服务对象档案进行评估

B.收集服务对象周围人对介入过程的意见

C.收集服务对象对介入过程和结果的意见与看法

D.使用调查方法收集介入效果的数据和事实资料

【答案】:B

121、倾听是社会工年者与服务对象面谈过程中需要用到的一项非常重

要的技巧,倾听最重要的是要Oo

A.通过语言和非语言向对方传达一个信息,“我正在很有兴趣地听着

你的叙述,尝试理解你”

B.通过肢体语言传达对服务对象的专注,以及从态度上传达内心的专

C.理解对方所传达的内容和情感,不排斥、不歧视,把自己放在对

方的位置上来思考,鼓励其宣泄,帮助其澄清自己的想法

D.不仅要“听”,还要“参与”,与服务对象互动,对服务对象

的叙述给予适当的回应

【答案】:C

122、()是指人在心理、生理上不能有效应对自身由于各种突如

其来的、给人心理或生理带来重大影响的事件(例如战争、地震、重大

交通事故等灾难)发生所导致的各种心理生理反应。

A.应激障碍症

B.心境障碍症

C.神经性障碍

D.人格障碍症

【答案】:A

123、(2019年真题)何先生与张女士夫妇因在家庭角色认知上的差异

而经常发生争吵。何先生强调女性就应以家庭为中心,在家相夫教子;

张女士则认为家庭责任应夫妻共同承担。为此,夫妻之间的矛盾不断

升级,甚至闹到要离婚。社会工作者从性别视角出发为何先生与张女

士夫妇提供家庭辅导服务,其工作重点应是()

A.强化妻子的家庭隹色

B.劝说妻子认同丈夫的家庭观念

C.强化丈夫的家庭保色

D.引导丈夫尊重妻子的个性与权利

【答案】:D

124、(2017年)社会工作者为假释回到社区的顾某提供了就业、社会保

障等政策咨询服务,并协助其申领了临时救助。社会工作者的上述做

法体现了矫正社会工作者()功能。

A.监管

B.矫正

C.服务

D.改造

【答案】:C

125、(2019年真题)初三(5)班班主任向社会工作者小秦反映,中

考临近,部分同学因信心不足.不会合理安排学习时间导致学习效率下

降。为提升同学们的自信心,小秦以自我效能理论为基础策划了小组

工作方案。小秦策划的下列小组活动中,能够提升学生自我效能感的

是()。

A.分享各自的成功经验

B.培养亲社会的道德思考

C.学习遵守学生行为规范

D.学习承担应尽的社会责任

【答案】:A

126、企业社会工作者有时会扮演联结者的角色,下列选项中能够伍现

这种角色的功能的是()。

A.帮助职工明确其所工作的环境和条件,理清其需求

B.促进职工对职业和生活问题解决能力的提升

C.寻求多方资源解决职工问题

D.对职工在职业活动过程中遭遇的危机和冲突与主管部门进行沟通

【答案】:C

127、服务对象分别是城乡低保对象、特困供养人员或者流浪乞讨儿童

等,就需要依据不同的救助政策协助其申请相应的社会救助项目,有

针对性地解决服务对象的困难和问题。这体现了社会救助社会工作具

有()特点。

A.工作过程的持续性

B.服务对象的多样性

C.工作方法的融合性

D.工作依据的政策性

【答案】:D

128、小刚被判缓刑并接受社区矫正,父母为防止其再犯错,把他的身

份证、社保卡、银行卡全部收了起来,并规定晚饭后不许出门,导致

小刚与其父母的关系日趋紧张。社会工作者通过多次家访,协助小刚

理解父母的苦心,并帮助父母建立对小刚的尊重和信任,促进双方的

理解和沟通,小刚与父母的关系得到了改善,社会工作者的上述做法,

满足了小刚()的需要。

A.获得基本生活保障

B.实现再社会化

C.获得正常家庭生活

D.维护就业权益

【答案】:C

129、小赵是负责社区残疾人事务的社会工作者,经过需求评估后发现,

社区的一些残疾人在家庭日常生活、出行等方面存在诸多不便,缺乏

照顾。小赵拟从中观层面介入,适宜的做法是()。

A.推动城乡基本医疗公共服务均衡发展

B.完善残疾人社会保障体系

C.提升残疾人适应社会环境的能力

D.发展残疾人社区支持系统

【答案】:D

130、社会工作者小赵在与服务对象会谈时,通过提供情绪支持,缓解

了服务对象的焦虑;通过改变不恰当的自我认知,增加了服务对象自

我改变的动力,小赵的上述做法具有()作用。

A.启发性

B.治疗性

C.安抚性

D.肯定性

【答案】:B

131、下列事例中,社会工作者选择“以人为本、服务对象自决”这一

介入行动原则的是()。

A.为下岗职工牵线搭桥并鼓励其自主选择再就业机会

B.鼓励一贯内向的自闭症青年上台自我介绍

C.号召其家人齐心帮助戒毒青年进行戒毒康复

D.提高经济投入帮助网瘾少年寻找替代品并最终戒除

【答案】:A

132、某机构社会工作者小林在贫困山区实施“6〜10岁儿童教育与发

展项目”。

A.家庭安全保障能力

B.家庭的社会历史情况

C.父母的基本生活照顾能力

D.儿童的身份认同状况

【答案】:D

133、某军休所的服务对象大都是异地安置的军休干部,他们与老家的

亲友和部队的战友联系逐渐减少。针对这种情况,社会工作者小王为

军休干部开办了学习班,教他们学习使用微信与亲友联系。小王的工

作不仅帮助军休干部增进了与亲友的联系,还扩大了人际交往范围。

小王为解决军休干部问题所采取的服务方法是()。

A.认知重构

B.支持网络建构

C.行为治疗

D.社交技能训练

【答案】:D

134、某街道社会工昨站通过调研提出了社区环境卫生综合治理方案和

行动计划,得到驻区企业的资金赞助、街道的政策支持、城管部门和

社区卫生服务中心的大力配合、社区内志愿者组织的人力支援,还动

员了社区居民参与其中,形成了新的社区服务工作机制。该社会工作

站运用的工作方法是(??)O

A.纽带联系

B.资源整合

C.多方联动

I).需求评估

【答案】:C

135、(2015年真题)年近50岁的李女士是某企业的高级工程师,人

力资源部门通知她准备办理退休手续。李女士不愿退休,找到社会工

作者老王,寻求帮助。老王协助她查阅了相关文件,向李女士讲解劳

动争议处理程序,建议她与企业协商,协商不成,再通过工会进行劳

动争议调解。在上述过程中。老王扮演了()角色。

A.教育者

B.协调者

C.促进者

D.咨询辅导者

【答案】:D

136、增长个人和他人合作促成问题解决的能力。属于妇女赋权的具体

干预目标的()层次。

A.个人层次

B.人际层次

C.环境的层次

D.家庭层次

【答案】:B

137、以下不属于家庭社会工作特征的是()。

A.针对家庭的日常生活和沟通交流方式进行干预

B.邀请社区中的所有家庭参与社区行动

C.协助家庭成员改善家庭困扰产生的环境因素

D.为家庭成员提供直接、具体的支持和帮助

【答案】:B

138、从社区教育的服务功能来看,运用讲座、展览、小组及宣传活动,

灌输给居民家庭沟通及人际相处的态度和方法属于()。

A.公民教育

B.家庭生活教育

C.成人教育

D.健康教育

【答案】:B

139、社会工作者小东的第一个个案辅导对象是王奶奶。王奶奶儿孙都

在国外,每年仅回国看望她一次,她因此感到自己被儿孙抛弃,心中

闷闷不乐,觉得生活没意思。在辅导过程中,小东常常带着水果去看

望王奶奶,给了王奶奶极大的精神慰藉,并在不知不觉中把王奶奶当

作自己的亲奶奶看待。小东目前的状况可能是出现了()。

A.透支现象

B.耗竭现象

C.移情现象

D.反移情现象

【答案】:D

140、某村为农户实施了沼气改建项目。项目完成后,妇女们用上了清

洁能源做饭,再也不用像过去那样受烟熏火燎的困扰了。这样的沼气

项目()。

A.满足了妇女的战略性社会性别需求

B.满足了妇女的实生性社会性别需求

C.既满足了妇女的战略性社会性别需求,又满足了妇女的实用性社会

性别需求

D.既没满足妇女的战略性社会性别需求,又没满足其实用性社会性别

需求

【答案】:A

14k()有助于个案过程的顺利进行和个案目标的达到。

A.专业关系

B.社会工作理论模式

C.个案服务计划

D.服务对象的改变动机和参与

【答案】:A

142、(2015年)社会工作者小李在与服务对象小强的面谈中了解到,小

强上课经常走神,注意力很难集中,学习跟不上老师的教学进度。为

此,小李与小强共同制定了改善小强学习状况的目标。

A.减少小强上课走神的次数

B.提高小强的学习能力

C.延长小强上课注意力的集中时间

D.改变小强注意力不集中的习惯

【答案】:C

143、解决妇女的实际困难和需要,重塑自信,提升妇女对自我的认识,

这些属于妇女社会工作的()。

A.直接目标

B.间按目标

C.中间目标

D.最终目标

【答案】:A

144、社会工作者通过个别访谈,倾听居民在接受服务或参与活动中的

个人感受及体会,了解居民对社区社会工作服务方案的意见和建议以

及方案实施过程中应注意的问题。这一工作过程属于()。

A.了解居民需求

B.征询服务意见

C.居民个案管理

D.建立信任关系

【答案】:B

145、()按照服务对象的具体情况,分轻重缓急,制定出几个目标,

然后使用大家认可的等级尺度,来测量和计算出服务对象实现个人化

目标的情况。

A.目标核对表

B.服务对象度测量

C.个人目标尺度测量

D.基线测量评估

【答案】:C

146、(2019年真题)某中学教学楼在地震中坍塌,造成多名师生伤亡。

宁宁虽成功逃生,但在震后几天一直沉默不语,惊恐不安。在对宁宁

进行危机干预的过程中,社会工作者小林采用“讲故事”的方式,引

导宁宁讲述逃生的经历和感受,以对其问题和需要进行评估。小林开

展的上述工作是为了()。

A.定义宁宁的危机问题

B.向宁宁提供持续支持

C.确保宁宁的生命安全

D.讨论宁宁问题的多种可能

【答案】:A

147、妇女健康和安全不仅关系到妇女自身的生存和发展,而且影响子

孙后代以及整个家庭和社会的总体健康水平。我国已经形成了以《中

华人民共和国宪法》为依据,以《中华人民共和国妇女权益保障法》

为主体,以及其他相关法律法规在内的关于女性工作权利的法律保障

体系,体现了对妇女()特殊保护的重视。

A.三期

B.四期

C.五期

D.六期

【答案】:B

148、社会工作中,发展有效行动方案、明确任务和贡任的过程以及决

策行动过程的环节是()。

A.问题的预估

B.制订计划

C.实施介入行动

D.构建行动计划

【答案】:B

149、在人生回顾的过程中,社会工作者要善于“积极倾听”,具体过

程不包括()。

A.邀请

B.聆听

C.沟通

D.回应

【答案】:C

150、小张夫妻俩都有一个升迂机会,丈夫认为妻子应该以家庭为主,

负责照顾一家老小,放弃升迁机会。妻子认为,这个机会难得,不愿

放弃。两人争执不下,寻求社会工作者的帮助。从社会性别视角来看,

社会工作者的下列回应中,正确的是0。

A.“女人擅长家务,应该以家庭为主”

B.“女人的升迁机会确实很难得,当然不能放弃”

C.“男人在工作中的发展空间更大,应以事业为重”

1).“照顾家庭是夫妻双方的事情,应共同协商承担”

【答案】:D

15k关于家庭社会工作与家庭治疗的联系,下列说法错误的是()。

A.两者的帮助对象不同

B.服务内容存在交叉和重叠

C.在服务的理念和原则上,两者相互影响、相互借用

D.家庭治疗的服务模式、方法和技巧比家庭社会工作发展得快

【答案】:A

152、儿童社会工作是现代儿童福利制度的有机组成部分;儿童社会工

作者在儿童权利价值理念的指导下,以()为服务对象,聚焦

困境儿童,通过对具体服务对象个体或群体服务需求的专业评估。

A.全体儿童

B.新生儿

C.失依儿童

1).农村儿童

【答案】:A

153、社会工作者组织社区服刑人员成立了法律知识宣讲团,定期在社

区内开展法律及禁毒知识宣传。社会工作者采用这种工作策略的目的

是()。

A.让社区服刑人员参与维护社区治安

B.为社区服刑人员提供就业技能培训

C.对社区服刑人员加强监督,严格管理

D.让社区服刑人员服务社区,进行自我教育

【答案】:D

154、某快递公司员工小刘在送快递路途中,送货车辆侧翻导致右腿粉

碎性骨折,手术半年后仍不能正常上班,需要继续治疗,正常生活受

到影响,小刘要求企业追加医疗费用遭到拒绝,遂向社会工作者小张

求助。针对小刘的上述情况,小张在为小刘制订服务计划时,需设定

的工作目标是()。

A.协调劳资双方的冲突

B.增强小刘的身体素质

C.平衡小刘工作和生活

D.为小刘购买康复辅具

【答案】:A

155、小王是企业高管,最近总是早出晚归,妻子怀疑其有外遇,因为

此事夫妻俩争吵不休。妻子感到非常气愤,跟自己6岁的女儿抱怨,

说小王要抛弃他们母女俩了,常和女儿说小王的坏话,导致女儿最近

也很讨厌自己的爸爸,对小王充满敌意。根据社会工作者的分析,女

儿对小王的态度变化可能是由于()。

A.女儿出现了偏差行为

B.夫妻关系出现了问题,孩子介入了夫妻系统

C.亲子系统出现了问题

D.小王外遇是女儿态度变化的根本原因

【答案】:B

156、(2019年)25岁的小新因吸食冰毒成瘾被责令社区戒毒,成为社

会工作者小林的服务对象。小林通过评估发现,小新“溜冰”是为了

“助兴”,他身边很多朋友也这样,小新没有什么改变动机,持续吸毒

的可能性较大。对此,小林拟运用激发小新内在动机改变的方法为小

新进行个案辅导,以帮助其戒除毒瘾。1、列小林制定的干预策略中,

有助于激发小新内在动机改变的是()

A.与小新探讨远离毒友的方法

B.与小新探讨持续吸毒的好处与坏处

C.与小新探讨如何调整不良的生活方式

D.与小新探讨如何遵守社区戒毒的相关规定

【答案】:B

157、(2017年)小杰,16岁,家住农村,学习成绩优异,父母长期在

外打工,身边的小伙伴也陆续进城打工,感到十分孤单。临近毕业,

小杰不知自己该选择继续升学还是进城打工,十分迷茫,心情焦虑。

社会工作者计划开展的下列服务中,有助于小杰进行抉择的是()O

A.协助小杰学习压力管理技巧

B.协助小杰多与父母沟通交流

C.协助小杰学习情绪管理方法

D.协助小杰绘制“自画像”,增加自我觉知

【答案】:D

158、某非营利机构“爱之梦”主要提供婚姻家庭服务,老王向该机构

提出了生活救助方面的请求,该机构的社会工作者小张向老王说明了

情况,并且告知老王如何申请最低生活保障服务。这说明小张在接案

时考虑到()。

A.权衡是否有能力处理问

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