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文档简介

2024年黑龙江省哈尔滨市香坊区健康路街道招聘社区工

作者考前自测高频考点模拟试题(共500题)含答案

第一部分单选题(500题)

1、小蓉是小学四年级学生,每天上学要走两小肘山路,最近上课时多

次晕倒。社会工作者小王家访时发现,小蓉与爷爷奶奶一起生活,父

亲外出打工,收入很不稳定,母亲离家出走,音讯全无;爷爷患重病,

治疗花掉家中所有积蓄。小王拟采用以家庭为中心的方法为小蓉一家

提供服务,依据该方法的实务原则,首先,应该采取的措施是

()O

A.链接医疗资源,查明小蓉晕倒的原因

B.组建家庭工作团队,拟订具体帮扶计划

C.联系小蓉的父亲,建议他每周与小蓉通话

D.向村委会报告,协助小蓉一家申请困难救助

【答案】:A

2、社会工作者通过宣传残疾人权益保障法,展示残疾人的各种能力,

为社区内的企业家开办小组活动,希望消除企业家长期形成的“残疾

人无能”的观念,达到促进残疾人就业的目标。上述案例中,社会工

作者运用的帮助残疾人妁措施属于()的范畴。

A.医疗康复

B.教育康复

C.职业康复

D.社会康复

【答案】:D

3、某企业有相当数量的新员工对企业没有归属感,缺乏人生目标,工

作动力不足,社会工作者小林通过小组工作帮助他们辨识理想与现实

的差距,自我发展的路径。小林在小组工作过程中为职工提供的服务

是()。

A.规划职业生涯

B.改善工作态度

C.提升工作技能

D.优化工作环境

【答案】:A

4、()、身体不好和认知有问题的老人更可能受到虐待或疏于照顾。

A.独居老人

B.困难老人

C.高龄老人

D.伤残老人

【答案】:C

5、(2019年真题)社会工作者小张组织大学生志愿者帮助军休干部学

习智能手机的使用方法,协助军休干部运用微信与辖区内有共同爱好

的老年人建立联系,扩大他们的社会交往空间。小张上述做法的主要

目的是促进().

A.军休干部与社会融合

B.军队保障与地方保障融合

C.军休干部间的关系融合

D.军休社区与驻地社区融合

【答案】:A

6、何波患有先天性心脏病,需要长期服药。最近何波的父母经常为照

顾何波以及医药费的问题进行争执,甚至发生冲突。何波他担心父母

这样下去会闹离婚,于是他向社会工作者王敏求助。王敏接案准备为

何波的家庭提供服务,此时王敏的目标应该是()。

A.对何波进行劝慰

B.对何波的家庭进行家庭治疗

C.对何波的父母进行夫妻指导

D.对何波的病况及家庭的压力进行讨论分析,协助何波家庭增强面对

这场危机的适应能力

【答案】:D

7、某军休所的服务对象大都是异地安置的军休干部,他们与老家的亲

友和部队的战友联系逐渐减少。针对这种情况,社会工作者小王为军

休干部开办了学习班,教他们学习使用微信与亲友联系。小王的工作

不仅帮助军休干部增进了与亲友的联系,还扩大了人际交往范围。小

王为解决军休干部问题所采取的服务方法是()。

A.认知重构

B.支持网络建构

C.行为治疗

D.社交技能训练

【答案】:I)

8、小丽是某社会工作机构的工作者,正在为服务对象制订服务计划。

在目标设定阶段,她对服务对象说:“如果按照你现在选择的目标去

做,你觉得对你会有什么影响有哪些因素能够帮助你实现这个目标有

没有什么障碍”根据制订服务计划中目标设定的程序小丽采用的方法

是()。

A.向服务对象解释设定目标的目的

B.确定服务对象的需要和问题

C.共同选择适当的目标

D.与服务对象讨论目标的可行性和可能的利弊

【答案】:D

9、班主任马老师发现小学一年级新生小亮沉默寡言,很少与同学交流,

于是将小亮转介给学校社会工作者华姐。在与小亮接触后,华姐觉得

小亮的问题还需要其他专业人士的帮助。为此,华姐向心理专家和精

神科医生请教如何准确评估小亮的问题与需要,这属于()方法。

A.调查

B.询问

C.观察

D.咨询

【答案】:D

10、矫正社会工作者对刑释人员提供的服务又称为()。

A.司法保护

B.更生保护

C.事后保护

D.监管保护

【答案】:B

11、关于学校社会工作与学校其他工作的关系,下列说法不正确的是

()O

A.学校社会工作以学校为本,工作方法突出由外而内

B.学校社会工作关注学生的社会关系与社会互动

C.学校社会工作需要与班主任密切合作,及时沟通

D.学校社会工作包含生活管理,注重提高学生生活质量

【答案】:A

12、收集服务对象的相关资料,认定服务对象的词题,得出有关服务

对象问题的暂时性结构。这个过程称为社会工作的()。

A.预估

B.问题界定

C.接案

D.问题分析

【答案】:A

13、洋洋今年6岁,是一个沉默寡言、内向的孩子,整日面对父母的

询问不理不踩的。为了改变洋洋的现状,其父母只好求助社会工作者

郭明。郭明走访了解后将和洋洋类似症状的家庭组织在一起,设立了

亲子平行沟通小组。在所列的小组活动计划中,与洋洋父母的“分析

聆听的障碍”活动相对的是子女组的()活动。

A.建立同辈群体友情

B.学习语言表达的技巧

C.学习长辈的表达

D.学习做个全优的好孩子

【答案】:B

14、对于有问题的家庭,从系统论的角度看,家庭社会工作的核心目

标是()。

A.给家庭提供经济援助

B.给家庭提供情绪疏导

C.帮助家庭恢复其社会功能

D.帮助家庭协调家庭关系

【答案】:C

15、一些病人入院后,可能会经历危机,比如祓诊断为癌症、艾滋病,

或车祸受伤后有严重的后遗症。对这些病人及家庭需要运用()

的方法提供援助。

A.心理社会评估和干预

B.危机介入

C.帮助患者申请公共援助

D.为绝症患者提供临终关怀

【答案】:B

16、老年人个案工作中,充分吸收老年人参与是在()阶段。

A.接案

B.预估

C.制订计划

D.介入

【答案】:C

17、(2015年真题)社会工作者小王正在开展一个震后伤残学生家长

减压互助小组,督导要求她对小组过程的每一个环节分别做出评估。

A.服务网络

B.服务结果

C.介入对象

D.介入行动

【答案】:D

18、下列服务中,属于预防性青少年社会工作的是0。

A.情绪辅导

B.青年领袖培训

C.行为矫治

D.艾滋病知识宣传

【答案】:D

19、家庭社会工作中运用最广、也最受欢迎的理论是()o

A.家庭生命周期理论

B.生态系统理论

C.社会互动理论

D.家庭系统理论

【答案】:D

20、小丽和小刚结婚两年后有了个儿子,但是小丽一直想要一个女儿,

生完孩子后小丽有点轻度的产后抑郁,不愿意看到孩子,有时甚至会

打骂孩子,小刚十分的担忧和郁闷,寻求社工帮助。社工介入后,除

了要给小丽做心理疏导以外,还需要为这对夫妻提供()服务。

A.儿童健康成长理念和知识

B.儿童支持服务

C.补充和改善家庭监护状况

D.家庭寄养服务

【答案】:A

21、社区支援网络建立的策略不包括()。

A.个人网络

B.志愿者联系网络

C.家庭网络

I).邻里协助网络

【答案】:C

22、艾滋病患者在疾病的稳定期,经常会面临疾病及治疗带来的身体

不适,以及与家人、亲友和其他社会关系的改变等问题。针对上述问

题,社会工作者应采取的介入措施是()。

A.增强患者的心理防御机制

B.评估患者的自杀风险

C.建立患者的家庭支持网络

D.提高患者的自理能力

【答案】:(1

23、张奶奶今年73岁,按照我国老年阶段的划分标准,张奶奶的年龄

属于()。

A.低龄

B.中龄

C.高龄

D.长寿

【答案】:B

24、小红最近与同学发生了争吵,觉得委屈,找班主任哭诉。班主任

将小红转介给社会工作者小王。小王在与小红接触中初步了解小红的

情况。小红同意让小王帮助她。上述小王所做的工作属于()阶

段的任务。

A.接案

B.预估

C.介入

D.计划

【答案】:A

25、在倾听了一对夫妻对孩子许多不满和抱怨之后,社会工作者采用

聚焦技巧将这对夫妻的注意力集中到需要解决的问题上。下列回应中,

正确的是()。

A.“你们对孩子有许多不满,目前你们最想解决的是什么?”

B.“你们对孩子有许多不满,让我们从最让你们头痛的地方开始”。

C.“你们对孩子有许多不满,平时遇到这些情况,你们是怎么处理

的?”

D.“你们对孩子有许多不满,但一下子又无法解决,你们认为该怎么

办?”

【答案】:B

26、(2016年)王先生和刘女士的儿子正在上初中,儿子的教育主要由

刘女士负责,随着儿子学习知识难度的加深,仅高中毕业的刘女士觉

得对儿子的功课辅导越来越力不从心,随着儿子进入青春期,刘女士

与儿子的互动越来越少,刘女士为此很苦恼,向社会工作者小丽求助,

依据性别视角的妇女社会工作理念,小丽能提供的帮助是()。

A.提高刘女士的文化素养

B.教授刘女士与儿子的沟通技巧

C.增进王先生与儿子的沟通互动

D.唤醒王先生对儿子的负疚感

【答案】:D

27、某社区居住着大量的外来人口。近一段时期,社区居民财物被盗

事件不断发生,社区治安成为社区居民反应强烈的问题,有些当地居

民甚至提出不允许外来人口在社区内居住,居民之间存在不信任感。

为此,社会工作者何琦深入社区居民中,通过社区居委会召开居民大

会,经居民讨论成立了由本地和外来居民共同组成的治安巡逻队。此

案例中,社会工作者所做的工作达到的效果是()。

A.通过矫正社区居民错误想法,防止违法犯罪行为

B.促进社区居民团结互助,加强社区治安防范

C.借助制定规章制度,维护社区秩序

D.通过调解社区居民纠纷,促进邻里和睦

【答案】:B

28、()既包括主动以及被动地让老人得不到所需要的照顾,导致老人

的身体、情绪或心理方面的健康衰退。

A.虐待老人

B.忽视老人

C.疏于照顾老人

D.恶意对待老人

【答案】:C

29、社会工作者小高在走访中发现,一些军休班干部从指挥千军万马

的将军到褪下军装的平民,很难适应社会角色的转变,情绪低落。经

过认真筹划,小高为军休班干部开办了一个“有为老年”主题小组,

帮助组员分享离休生活的感受,并倡导组织了“夕阳红”志愿服务队。

在担任校外辅导员、奥运志愿者的过程中,军休班干部们重新找到了

生活的意义。在小高开展的服务中,特别关注了()要素对军休班干部

的意义。

A.物质

B.组织

C.精神

D.服务

【答案】:C

30、老年人最为关心和渴望满足的需要是()。

A.经济保障

B.健康维护

C.社会参与

D.婚姻家庭

【答案】:B

31、开展儿童支持服务是促进儿童健康成长的一项内容,而儿童的社

会化引导服务又是开展儿童支持服务的一项重要内容,下列关于儿童

的社会化引导服务的描述错误的是()。

A.包括自我认同、技能学习、团队精神和社会责任

氏处于青春期儿童的自我认同是需要重点关注的对象

C.技能学习是一个人心理人格健康的重要基础

D.培养青少年的团队精神是儿童社会工作的重要为容

【答案】:C

32、赵女士在某国有企业工作了近二十年,近期由于企业效益不佳,

她被分流下岗,家庭收入急剧减少,赵女士情绪很低落。为帮助赵女

士振作精神,社会工作者采取了优势视角的工作策略。社会工作者下

列的回应属于优势视角的是。。

A.我们生活中随时都会遇到困难和挫折,想开点

B.现在下岗的人很多,你下岗是暂时的,别着急,总会找到工作的

C.其实你没有做到未雨绸缪,如果早点准备,提高自己能力,你可能

不会下岗

D.下岗给你带来困难,但也可能是机会,依你的能力和长处,会有更

好的发展

【答案】:D

33、孤老优抚对象最为关注和渴望满足的需要是()。

A.婚姻家庭需要

B.健康维护需要

C.社会参与需要

D.社会尊重需要

【答案】:B

34、社会工作者小冯针对社区中低保户家庭缺乏参与社会活动的机会

和资源,于是鼓励他们参加社区的各体活动和志愿活动,帮助他们加

人社区的各种居民组织,增进互相了解,为社区发展献计献策。小冯

这么做的目的是()。

A.培育居民中的积极分子

B.促进服务对象的社会融合

C.提高服务对象的参与意识

D.发现服务对象的艺术特长

【答案】:B

35、小健是一位聋哑人,从特殊教育学校毕业后,希望能找到一份合

适的工作,但是由于身体的缺陷,他四处碰壁,于是找到社会工作者

寻求帮助。社会工作者决定向他提供职业康复服务,首先应该做的是

Oo

A.对小健的身体、心理和职业适应做出评估

B.对小健的情况和与就业相关的问题,进行综合考虑

C.对小健提供专业的职业培训

D.为小健提供劳动市场、就业岗位等信息

【答案】:B

36、某社会工作服务机构今年社会救助的服务主题是“社区反贫困能

力建设”。下列最符合该主题的做法是()。

A.协助救助对象成立合作社,培育社区领袖

B.联系各类服务组织,为救助对象提.供更多的服务

C.帮助救助对象拓展社会交往,修复或建立各类社会关系

D.将贫困群体的生存状况、问题与需求反映给相关社会救助部门

【答案】:D

37、下列不属于学校社会工作对学生家庭困境的介入的是()。

A.提供情感支持

B.发展支持系统

C.链接社会资源

D.资源整合实施

【答案】:D

38、家庭社会工作特别强调()的服务理念,注重在受助家庭

的自然生活场景中开展专业服务。

A.家庭系统

B.人在情境中

C.助人自助

D.人人都有潜能

【答案】:B

39、优抚医院社会工作针对遭遇紧急或突发事件的服务对象需要

()O

A.开展宣传教育

B.进行危机介入

C.增进沟通

D.协助处理家庭关系

【答案】:B

4()、下列各项不属于优抚医院社会工作中协助处置服务对象及家庭问

题内容的是()。

A,手术或特别治疗之前及之后的心理辅导

B.增进与医护人员的沟通,建立适当关系

C.协助服务对象及其家庭运用有关的社会资源

D.对遭遇紧急或突发事件的服务对象进行危机介入

【答案】:C

41、如果一个老人说:“我要了结自己”或者“有时我真想结束一

切”,那么这属于评估老人自杀倾向的()线索。

A.直接

B.行为

C.主观

D.间接

【答案】:A

42、某儿童福利机构在社会工作者提议下设置了收容弃婴的“安全

岛“。一年来,在“

A.教育权

B.生命权

C.特殊权益

D.生育权

【答案】:B

43、与受助家庭成员协商服务结束事项以及总结和巩固整个服务活动

的成果,这是家庭社会工作者在哪一阶段需要完成的任务()

A.介入阶段

B.开始阶段

C.结束阶段

D.接触阶段

【答案】:C

44、刘某三年前退役后接受当地安置办安置,但是这么多年来,安置

都没能稳定下来,他觉得是因为自己没有能力造成的,于是渐渐地对

工作失去了兴趣,也不愿意与他人来往。面对刘某的这种情况,安置

办人员首先要做的工作是()。

A.让刘某的家人多照顾他

B.向上级单位反映刘某的情况

C.对刘某进行全面评估,以便确定根本问题

D.继续为刘某安置相关单位

【答案】:C

45、”贫困有张女性面孔”,说明了贫困人口中妇女的贫困尤为严重。

这些年,国家实施脱贫攻坚战略和精准扶贫政策,基本上解决了妇女

的绝对贫困问题。但贫困有多维度的表现,如健康状况差、

()、权利缺失、休闲时间严重不足等,因教育和疾病返贫的

现象也比较严重,解决妇女多维度的贫困问题任重道远。

A.工作权益受到侵害

B.文化教育水平低

C.工作不稳定

D.工资低

【答案】:B

46、最近王女士对生活充满困惑,向社会工作者小李求助。在制订目

的和目标阶段,小李认真询问了她的愿望,并与她讨论协商,最后她

们对需要达到的目的统一了意见。社会工作者的这种做法充分体现了

制订服务计划时应遵循的()原则。

A.详细和具体

B.要尊重服务对象意愿

C.计划与宗旨相符合

D.平等和协商

【答案】:B

47、矫正对象是被判处不同刑罚的罪犯,由于()的自我认同,

矫正对象一般比较自卑和消极,加之社会对罪犯的歧视和恐惧,矫正

对象通过正常途径获得社会资源的机会比较贫乏和困难。

A.个别化

B.特殊化

C.另类化

D.标签化

【答案】:D

48、黄先生失业后,找到一份比以前待遇差很多的工作,黄太太是家

庭主妇,没有工作,他们还要供10岁的儿子上学,顿时经济上出现困

难,这令黄太太十分担忧,常为此事和丈夫争吵。社会工作者告诉黄

太太自己在大学毕业后的两年一直找不到像样的工作,家里又在农村,

父母也都没有钱,但我还是挺过来了,并且现在生活得很好。黄先生

至少现在还有一份工作,只要家人团结在一起,生活会越来越好的。

案例中,社会工作者运用了()的干预技巧。

A.观察

B.聚焦

C.例子使用

D.再标签

【答案】:C

49、(2017年)“类家庭”是儿童福利机构采用的儿童照顾模式之一,

这一照顾模式的核心目标是()

A.培养儿童人际互动技能

B.为儿童创造一种家庭生活环境

C.培养儿童做家务的技能

D.为机构工作人员减轻照料压力

【答案】:B

50、青少年社会工作者小秦最近组织一次提升青少年抗逆力的活动,

该活动的目标是发现青少年中潜在的高危人群,并帮助他们正确认识

自己的生活环境及自身的潜能,增强应对困境的能力。该活动起到的

预防性作用是()。

A.为青少年提供安全保护

B,为青少年提供心理辅导

C.发现和控制阻碍青少年功能发挥的潜在因素

D.为青少年提供职业生涯规划服务

【答案】:(1

51、小赵因丈夫经常在酗酒后殴打她向社会工作者小张求助。小张与

小赵夫妇多次会谈后发现,小赵有一个刚满周岁的儿子,但她与丈夫

的沟通处于相互指责、相互抱怨的不良循环中。小张计划让夫妻双方

看到丈夫的恶习与他们之间的沟通方式密切相关,并设法打破这样的

沟通方式。小张的做法依据的是()理论。

A.家庭系统

B.生态系统

C.家庭抗逆力

D.家庭生命周期

【答案】:A

52、一对残疾人夫妇生了个孩子,由于家庭经济困难和身体残障照顾

孩子能力有限,他们来到了社工机构来寻求社工的帮助。此时,社工

需要为他们提供()服务。

A.促进儿童成长健康

B.补充和改善家庭监护状况

C.救助和保护儿童

I).为其提供儿童健康成长的知识

【答案】:B

53、外来务工人员小丽怀孕了。社会工作者小宋邀请小丽夫妇参加社

区举办的孕期产检与生殖健康讲座。小丽夫妇忙于生计,缺席了这次

讲座,并认为没有必要定期做产前检查。小丽夫归的这种情况,在外

来务工人员中很常见,针对这类问题,小宋应做的工作是()。

A.向社区居民传播公共卫生保健知识

B.提升外来务工人员生殖健康保健意识和能力

C.尊重外来务工人员接受生殖健康教育的自决权

I).实现外来务工人员平等享受医疗保健资源的权利

【答案】:B

54、(2019年)某中学社会工作者小李在服务对象筛查的过程中发现,

小志个子比较矮,学习成绩差,性格内向,也不会处理同学关系,老

师同学常常忽略他。久而久之,他也觉得自己没用,变得越来越孤僻。

小李计划通过增强小志个人“内在优势”提升其抗逆力。为此,小李

最适宜的做法是协助小志()。

A.建立关怀支持的人际环境

B.获得有意义的参与机会

C.设立明确清晰的行为规范

D.塑造美好乐观的自我形象

【答案】:D

55、社会工作者小胡为某社区的低保家庭成员开展了一系列小组活动,

小组活动结束时,很多组员都对小胡表现出极大的依赖性,对分离显

得十分伤感和失落。面对这种情形,小胡首先应该做的工作是

()O

A.不顾组员的情绪,坚决结束小组工作

B.尽快结束工作,避免时间过长组员情绪不稳定

C.寻找其他组员感兴趣的主题,延长结束时间

D.及时处理组员的这些情绪问题

【答案】:I)

56、(2018年)陈女士希望孩子学习优秀,以后找个好工作。但是,陈

女士发现孩子喜欢做家务,却不愿意读书,母子俩为此冲突不断,关

系紧张。社会工作者决定运用“再标签”技巧改变陈女士对待孩子的

态度,其恰当的提问是()。

A.“您希望孩子做什么样的改变?”

B.”您觉得孩子学习困难的原因是什么?”

C.“您觉得自己做什么才能让孩子变得喜欢读书?”

D.“您觉得爱做家务,对孩子发展有什么好处?”

【答案】:D

57、84岁的赵先生中风后身体行动不便,与社会工作者见面时,他说

自己常常感到很烦躁。有一天,赵先生跟社会工作者见面时却突然表

现得很平静,并说自己这些日子给别人添了很多麻烦,非常过意不去,

表示今后再也用不着麻烦别人了。此时,社会工作者需要注意,赵先

生这种反常的表现可能间接表明他()的想法。

A.想尽快康复

B.想改变自己对患病的态度

C.厌世

D.想换个地方生活

【答案】:C

58、针对涉毒人员的社会工作介入,不包括()。

A.提供戒毒康复服务

B.提供生活辅导和医疗保健转介服务

C.开展帮扶救助服务

D.参与禁毒宣传教育

【答案】:B

59、从出生到年满18周岁,儿童的身体,包括脑神经系统、循环系

统、内脏器官、肌肉骨髓等都处于迅猛的成长过程中。体现了成长发

展的()的特点。

A.快速性

B.阶段性

C.顺序性

I).差异性

【答案】:A

60、大伟因交通意外导致下肢瘫痪。外出需以轮椅代步。为使大伟重

新融人社会,

A.就业指导

B.职业培训

C.职业咨询

D.职业评估

【答案】:C

61、小李发现邻居小张经常打女儿,于是向社会工作者小邓反映,希

望小邓进行干预。小张表示打骂孩子是自己的家事,不用外人管。小

邓告诉小张,不能用打骂的方式管教孩子,管教不当造成严重伤害将

承担相应法律责任。小邓上述说法依据的基本价值理念是()。

A.家长对儿童具有权威性

B.儿童权利的保护和实现

C.保障家庭利益的最大化

D.儿童教育发展的最优化

【答案】:B

62、某社会工作机构了解到当地小学下午放学较早,许多学生家长因

工作原因无法照看孩子,于是,该机构与社区居委会合作开办了“四

点半课堂”,开展学生临时托管.课后学习辅导等服务。该机构的上述

工作属于()儿童福利服务。

A.支持性

B.保护性

C.补充性

D.替代性

【答案】:(1

63、在小梅的眼中,父母相亲相爱,一家人生活幸福,一年前,小梅

父亲失业了,经常借酒消愁,酒后夫妻俩常争吵不休,小梅妈妈觉得

日子没法过了,与小梅父亲离了婚,小梅得知父母离异后,把自己关

在房间里,不吃不喝,也不和任何人说话,小梅的父母焦急万分,求

助社会工作者小李,此时,小李首先应该()

A.确保小梅的人身安全

B.联系学校老师为小梅补课

C.与小梅沟通制定工作方案

D.与小梅父母讨论该事件对小梅的影响

【答案】:A

64、小王是一名出租车司机,在一次车祸中,他失去了右手。经过

康复训练后,小王的右手部分功能已经恢复,但由于心理障碍导致

无法开车,脾气也呈现“波动和反复”。此时,社会工作者的以下

做法中,不妥当的是•)

A.说服小王去直面残疾的事实

B.深入到小王的生活环境中

C.理解小王的行为

D.成为小王的“聆听者”

【答案】:A

65、几名高三学生打算放弃高考,一起自主创业,他们的父母得知后

非常着急,认为孩子只有上大学才有未来,在与孩子沟通的过程中,

家长们发现孩子不仅不听他们的劝告,还讨厌他们的管束,打算一起

离家出走到外地创业,家长们很着急。向社会工作者小林求助,希望

小林能劝孩子们放弃自己的想法。为帮助遇到此类问题的家长和孩子,

小林可采用()的方法协助父母与孩子进行沟通。

A.社会爱护

B.为家长孩子举办创业技能讲座

C.资源整合

D.为家长与孩子开办亲子平行小组

【答案】:D

66、自孩子上初中后,李女士与丈夫经常因是否接送孩子上下学发生

冲突。李女士认为,孩子从小体质较弱,比较敏感,即使已上初中,

为安全起见还是应该接送,但丈夫不以为然,还以工作忙为由将接送

孩子的事甩给了李女士。李女士对丈夫的行为很不解,怀疑丈夫有了

“外心”,非常苦恼、困惑,遂求助社会工作者小齐。为了识别李女

士问题产生的主观因素,小齐应了解(??)。

A.丈夫对夫妻问题的看法

B.李女士为处理夫妻问题所做的努力

C.李女士对夫妻问题的看法

D.丈夫为处理夫妻问题所做的努力

【答案】:C

67、(2018年)某社会工作服务机构在对口扶贫村开展精准脱贫工作。

该机构在当地政府支持下,协助村民成立了养殖合作社,合作社理事

会成员有一半是贫困妇女,并形成了妇女参与合作社事务决策的相关

制度。这一做法()。

A.满足了妇女的实用性社会性别需求

B.满足了妇女的战略性社会性别需求

C.既满足了妇女的实用性社会性别需求,又满足了战略性社会性别需

D.既没满足妇女的实用性社会性别需求,又没满足战略性社会性别需

【答案】:C

68、面向儿童的个别谈话和,是我国儿童个案工作经常使用

的两种形式。

A.团体辅导

B.社区服务

C.家庭治疗

D.咨询服务

【答案】:D

69、社会工作者收集的服务对象的人际关系、成长背景、工作和生活

环境、邻里关系等资料属于()的内容。

A.个人资料

B.身体情况

C.服务对象的特点与能力

D.服务对象所处的社会环境

【答案】:D

7()、某社会工作服务机构进行自我评估时发现,机构有关女员工产假

等方面的制度不健全,遂根据相关法律法规对员工的产假、哺乳期、

带薪年假和体检等制度进行了修订和完善。这一工作满足了()需

要。

A.妇女的生殖健康

B.保护妇女权益与发展

C.贯彻男女平等基本国策

D.建立性别平等的社会环境

【答案】:A

71、()是社会救助政策合理性和政策实施公平性的检验,是

促进社会政策更加科学、更加完备的重要手段。

A.政策实施

B.政策评估

C.政策满意度调查

D.政策反馈

【答案】:B

72、夕阳红养老院近日举办了“亲亲桥一一亲子汇”活动,形式是每

位老人和一位子女一起通过讲故事、唱歌、舞蹈、诗歌朗诵、绘画、

书法等任选的方式展现亲情。此活动回应了老年人()的需要。

A.健康维护

B.居家安全

C.婚姻家庭

D.经济保障

【答案】:C

73、每一个社区成员都有自己的价值、尊严、需要和权利,都值得并

需要被尊重和关怀;每一个社区成员都有成长向上的能力和动力,需

要得到认可和激发;建设和谐社会是每一个社区成员的责任和义务,

每一个社区成员都有为建设和谐社会作贡献的愿望。这里指的是社区

工作价值观中的()。

A.关于人的价值理念

B.关于社会的价值理念

C.关于工作的价值理念

D.关于社区的价值理念

【答案】:A

74、上海市建立“少儿住院互助基金”为本市户籍的儿童提供高达50%

的大病医药费用的报销,但外地户籍的儿童不能参与这个互助计划活

动。由于医疗界的不断呼吁,这个计划拟定扩展到外地来沪打工群体。

在这里,医务社会工作者在政策服务中承担了()的角色。

A.倡导者

B.咨询者

C.行政者

D.研究者

【答案】:A

75、(2017年)社会工作者小李正在为心身疾病患者制定减压小组工作

方案,督导者老张提醒小李,在小组中除了要安排转化患者不艮情绪,

改变他们的不合理认知等内容之外,还应安排O加以配合。

A.果敢训练

B.敏感性训练

C.放松训练

D.沟通技巧训练

【答案】:C

76、小林今年21岁,职校汽车修配专业毕业,父母离异后,跟奶奶一

起生活。他很重义气,结交了一些社会上的朋友,平时常出入娱乐场

所,曾有吸食毒品的不良记录。今年年初,小林囚犯抢劫罪被判有期

徒刑3年,缓刑3年。社会工作者多次与小林面谈辅导,逐渐建立了

良好的专业关系,经过反复讨论和协商,社会工作者与小林共同制订

了个案管理服务计划,在社会工作者的监督、管理和帮助下,小林的

生活方式有了较大改变,还和朋友一起办了一间汽车修理铺。本案例

中,社会工作者主要是通过。的方法,较好地提供了个案服务。

A.有重点、分步骤地制订矫正工作计划

B.协调多部门、多机构提供整合性服务

C.发掘矫正对象潜能和参与问题解决

D.发展特殊教育和职业技能培训

【答案】:C

77、社会工作者小赵在与服务对象会谈时,通过提供情绪支持,缓解

了服务对象的焦虑;通过改变不恰当的自我认知,增加了服务对象自

我改变的动力,小赵的上述做法具有()作用。

A.启发性

B.治疗性

C.安抚性

D.肯定性

【答案】:B

78、小王患有精神分裂症,经过住院治疗,进入康复阶段,但精神疾

病的“污名化”给小王带来了极大的痛苦,他很少与外人接触。社会工

作者小夏拟采用医疗救助的方法为其提供服务。小夏在社区先后策划

组织精神健康宣传周活动,整合各类资源为社区精神病患者的家属提

供精神健康照顾知识培训,招募志愿者与小王结对帮扶。小夏的上述工

作属于医疗救助社会工作中的(??)。

A.强化社会支持

B.改善救治环境

C.协调医疗资源

D.协助申请救助

【答案】:A

79、社会工作者小平为社区内的低龄老年人设计了一个服务项目,运

用艺术治疗方法为老年人开展有益身心的治疗性服务,在活动的设计

上,小平应选择()。

A.带有创意的表达性活动

B.有较复杂工艺的活动

C.有益于老年人健康的简单活动

D.带有竞争性的活动

【答案】:C

80、(2017年真题)社会工作者为了倡导儿童友好社区建设,开展了

系列服务。下列说法中,通过改善社区环境布局倡导儿童友好社区建

设的是()O

A.开展儿童友好社区讲座

B.设立紧急庇护场所

C.举办社区亲子趣味运动会

1).组织“我爱社区''演讲比赛

【答案】:B

81、在青少年小组工作中,社会工作者在向成员讲述团体的内容、目

的及未来动向时,所扮演的角色是()。

A.协调者

B.协助者

C.提供咨询者

D.联系者

【答案】:C

82、(2019年)社会工作者根据“生涯选择配合论”为青少年开展生涯

规划小组工作,其中一节的工作目标是帮助他们了解自己的兴趣,更

好地认识外在工作世界与个人内在世界的关系。与该节小组工作目标

相匹配的小组活动应聚焦在帮助他们了解()。

A.职业所需能力

B.各种职业的报酬率

C.职业所需特质

D.职业的分类和内容

【答案】:D

83、(2017年)小王上大学后一直处于“亚心理状态”,做什么都提不

起精神,缺乏学习动力,他向社会工作者小李表达了希望改变目前状

况的想法。为了识别影响小王当前状况的客观因素,小李适宜的提问

是()。

A.“你是怎么看待自己的亚心理状态的?”

B.“亚心理状态对你来说意味着什么?”

C.“你的亚心理状态是从什么时候开始的?”

D.“你觉得这种亚心理状态对你的影响是什么?”

【答案】:C

84、王女士近来情绪波动很大,严重影响了生活。情绪低落时,王女

士觉得生活没意义,不愿与他人交往;情绪平稳时,王女士能够像平

时那样生活。对此,社会工作者应制定的服务目标是()。

A.防止王女士情绪进一步低落

B.帮助王女士发现生活中的积极方面

C.鼓励王女士主动与他人交往

D.延长王女士情绪平稳的时间

【答案】:I)

85、可以用于开展社区服务或活动的经费,包括政府财政拨付经费、

辖区企事业单位赞助经费、各种社会捐赠以及活动收费等,这些统称

为0。

A.人力资源

B.物力资源

C.财力资源

D.文化资源

【答案】:C

86、()是人生生命循环变化最多的时期。

A.婴幼儿期

B.儿童期

C.青少年期

D.成年期

【答案】:C

87、王爷爷早上起床后感觉有点不舒服,老伴李奶奶为他量了体温,

未发现异常。照顾王爷爷吃完早餐后,李奶奶便出门买菜,回家后发

现老伴已经离世。为此,李奶奶非常自责:“如果当时我带他上医院,

或者早点回家,他就不会走了,都是我的错,都是我不好。”此时,

社会工作者首先要为李奶奶提供0服务。

A.生命教育

B.哀伤辅导

C.丧葬安排

I).健康照顾

【答案】:B

88、王婆婆与小儿子夫妇共同生活。因工作繁忙且经常出差,小儿子

夫妇俩便请了保姆帮忙照料老人。社会工作者前去探访,发现王婆婆

的房间十分零乱,散发出难闻的味道。王婆婆在床上,嘴唇干裂,床

头柜上摆着好几瓶药,床边还放着尿盆,她反复地说:“活着真受

罪。”保姆说,王婆婆几周前洗澡不小心滑倒,造成骨折,一周前出

院回家静养。上述情况表明,王婆婆目前生活存在的风险因素是()。

A.身体虐待

B.情感虐待

C.他人疏于照料

D.自我忽视

【答案】:C

89、老张戒除毒瘾已满三年,他经常参与同伴演讲活动,是当地禁毒

部门优秀的同伴志愿者。近期,社会工作者小赵发现老张一改常态,

多次缺席应参加的活动,遂对老张进行了个别访谈。在访谈中小赵了

解到,老张因赌博欠下了巨额债务,觉得自己作为一名优秀的同伴志

愿者,却做错了事,实在无颜面对信任他的家人、小赵和民警,悔恨与

愧疚的情绪一直缠绕在心头,甚至有了破罐子破摔的念头。为预防老

张再次以毒品麻痹自己,协助老张学习以自己的能力去解决问题,小赵

合适的做法是(??)。

A.帮助老张提高对赌博危害性的认识

B.帮助老张提高对吸毒危害性的认识

C.与老张探讨压力产生的原因,寻找改变的途径

D.建议老张跟家人坦白,请家人帮忙筹资还赌债

【答案】:C

9()、在老年服务中,以下哪种属于老人最后选择的服务方式

()O

A.居家养老

B.机构照顾

C.老年公寓

D.社区照顾

【答案】:B

91、职工基于企业组织一员的身份而得到的,与职工个人的工作绩效

无直接关系的是()。

A.职工福利

B.职工奖励

C.企业福利

D.企业奖励

【答案】:A

92、下列不属于社会救助手段的是()。

A.实物救助

B.现金救助

C.养老保险金

D.服务性救助

【答案】:C

93、25岁的小新因吸食冰毒成瘾被责令社区戒毒,成为社会工作者小

林的服务对象。小林通过评估发现,小新“溜冰”是为了“助兴,他

身边很多朋友也这样,小新没有什么改变动机,持续吸毒的可能性较

大。对此,小林拟运用激发小新内在动机改变的方法为小新进行个案

辅导,以帮助其戒除毒瘾。下列小林制定的干预策略中,有助于激发

小新内在动机改变的是()

A.与小新探讨远离毒友的方法

B.与小新探讨持续吸毒的好处与坏处

C.与小新探讨如何调整不良的生活方式

D.与小新探讨如何遵守社区戒毒的相关规定

【答案】:B

94、个案工作、小组工作、社区工作和()等是开展老年人社会工作的

主要方法。

A.邻里关怀

B.居家养老

C.家庭照顾

D.社区照顾

【答案】:D

95、张老年轻时是军人,屡立战功,退役后到当地的光荣院疗养。随

着年事13高,张老越来越怀念当年在部队挥斥方遒的生活,每日拿着

当年的旧照片,一看就是几小时,每天还会把自己的军功章逐个擦拭

一遍,日复一日,张老的生活越来越单调,觉得当下的生活毫无意义,

不再参加光荣院的集体活动,也不与光荣院的其他老人联系。此时,

社会工作者最适宜的做法是()。

A.引导张老忘记曾经的经历,回归现实

B.引导张老融入现在的光荣院生活

C.分享张老的军队生涯,珍惜当下生活

D.分享张老昔日的辉煌,忘却现实的烦悯

【答案】:C

96、社会工作者李颖主要负责妇女社会工作的宣传,最近她所在的服

务机构准备针对社会性别观念和男女平等意识,组织进行宣传。以下

选项中,李颖可以利用的方式不包括().

A.利用突发性事件进行宣传和教育

B.利用各种节假日作为推动和宣传先进妇女的契机

C.利用发传单、贴小广告的形式宣传和教育

D.利用各种培训机会宣传性别意识

【答案】:C

97、社会工作者小王在社区走访家庭时,有几位家长反映想让自己的

孩子多了解大学生活,为未来的学习做好准备。小王开展青少年救助,

他适宜采取的做法是()。

A.邀请这些学生到社区活动中心,让他们讨论具体的活动计划

B.邀请有关专家进一步了解这些学生需求,策划具体的活动

C.组织大学生志愿者帮助这些学生

D.自主设计适合这些学生特点的游戏活动

【答案】:C

98、学校社会工作者小赵发现住校生中存在欺凌现象。为改善同学关

系、建立和谐校园,小赵希望帮助哎欺负同学的学生改善人际关系。

为此,小赵的工作目标应聚焦于帮助这些学生学会()

A.自我肯定

B.发挥潜能

C.掌控情绪

1).自我觉察

【答案】:D

99、小红是机构新来的社会工作者,她接手的第一个个案是亲子关系

不良的家庭。因为初次接触,小红不知道在与家庭的接触阶段应该做

什么,作为一名资深社会工作者,你认为在接触阶段的重要任务是

()0

A.约定会谈时间和安排

B.为初次家庭会谈做准备

C.初步评估家庭的问题

D.与家庭建立基本的信任关系

【答案】:A

100、学校社会工作者积极协助学校提供最有利于学生学习的环境与条

件,满足全体学生在知识、能力、情绪等方面的发展需要。协助学生

获得实际有用的知识和能力,以适应其所处社会的生活需要与发展需

要。这里体现的学校社会工作的功能是()。

A.帮助处境不利学生,促进教育机会均等

B.推进学生学习知识,为丰富人生奠定基础

C.协助学生能力提升,适应社会发展需要

D.协调各方教育资源,形成优质教育合力

【答案】:B

101、(2020年真题)学校社会工作者小孟发现很多高三学生十分迷茫,

对自己的未来既缺乏清淅的目标,又不知道应该如何进行升学和就业

的抉择。为满足这部分学生的发展性需要,小孟最适宜的做法是()

A.举办思想政治教育讲座,帮助学生树立远大的理想信念

B.开展特殊学生个案管理,帮助学生建立良好的自我认知

C.举办学生生涯规划小组,培养学生职业生涯规:划的能力

1).开展励志教育专题培训,协助培养学生竞争意识和能力

【答案】:C

102、下列对目的与目标的叙述正确的是()O

A.目标是工作的大方向,是服务对象期望达到的

B.实现了一个个具体的目的,就能达到总体的目标

C.目的是总体介入要达到的方向,目标是具体的工作指标

D.目的是可以测量的,目标不可测量

【答案】:C

103、光荣院的张大爷最近在聊天中经常对社会工作者小唐说:“人老

了,没有用了,剩下的日子也没有什么价值和意义了。”针对张大爷

的情况,小唐计划为张大爷提供帮助。下列选项中,小唐最能帮助张

大爷的服务方法是()。

A.人生回顾

B.情绪辅导

C.危机干预

D.个案管理

【答案】:A

104、张羽今年15岁,其父亲去年下岗失业在家,为发泄对针会的不

满情绪,整日在家酗酒,而每次酗酒后都会对他拳脚相加,张羽有好

几次因为受伤过重伤被送往民院救治。从青少年社会工作的主要内容

来看,社会工作者要进行()。

A.治疗性青少年服务

B.保护性青少年服务

C.发展性青少年服务

D.教育性青少年服务

【答案】:A

105、小刚最近跟随打工的父母从农村来到城市。为了帮助小刚适应新

环境,

A.朋辈群体

B.学校

C.家庭系统

D.社区

【答案】:A

106、为了减轻家庭负担,小肖初中毕业后就外出打工,一直在玩具厂

的生产线上工作,最近,因企业智能化改造而失业。小肖认为失业的

原因是自己没有一技之长,文化程度不高,跟不上时代的发展,觉得自

己很无能,对未来感到茫然,遂向社会工作者小张求助。小张同小肖

一起分析了她的个人现实条件与企业发展的相互关系,引导她认识个

人失业与社会转型的关系。小张的做法属于性别视角妇女社会工作方

法中的(??)。

A.建立信任关系

B.挖掘自身潜能

C.链接周围资源

D.重新界定问题

【答案】:D

107、(2019年)某汽车组装厂技术升级换代,部分工人需要转岗,其中

一些青年工人因缺少新技能,担心未来没有合适的岗位,感到焦虑和

送茫,企业社会工作者小袁针对这些青年工人的上述情况开展了小组

工作,引导组员了解社会发展趋势,树立“大局意识”,通过角色扮

演等小组体验方式,使组员能有效运用周围环境资源,明确自我发展

的优势与面临的困难,进行自我规划与决策,顺利实现转岗,小袁开

展的小组工作类型是()

A.压力管理小组

B.生涯探索小组

C.情绪舒缓小组

D.技能教育小组

【答案】:B

108、社会工作者小刘受区妇联委托,在其服务的社区开展受虐妇女的

服务需求调查。受虐妇女们受到“家丑不能外扬”这一传统观念的影

响,最初不愿接受小刘的访谈。在小刘的关心、支持和不懈努力下,

受虐妇女们终于敞开心扉,讲述她们的受虐经历和应对策略。受虐妇

女们的讲述反映了她们的()。

A.表达性需求

B.比较性需求

C.感觉性需求

D.规范性需求

【答案】:C

109、青少年的本质特征是其()。

A.多元性

B.快速性

C.多变性

D.发展性

【答案】:D

110、从目前我国青少年社会工作服务现状来看,思想引导类服务不包

括的是()。

A.法制教育

B.公益服务

C.生命教育

I).安全教育

【答案】:D

11k某中学的社会工作者小赵在督导的指导下开展学生小组辅导活动。

小赵的下列做法中,体现“学生为主、社会工作者推动”思路的是()。

A.让学生讨论并建立辅导的目标

B.更多地和学生讲解做人的道理

C.社会工作者在小组辅导讨论过程中成为讨论的中心

D.采取评比、排名等方式激励学生参与活动

【答案】:A

112、下列选项中,针对慢性疾病患者与长期照顾者的常用社会工作是

()。

A.心理辅导

B.转介

C.心理评估

D.个案管理

【答案】:D

113、(2017年)社会工作者为了倡导儿童友好社区建设,开展了系列服

务。下列说法中,通过改善社区环境布局倡导儿童友好社区建设的是

()O

A.开展儿童友好社区讲座

B.设立紧急庇护场所

C.举办社区亲子趣味运动会

D.组织“我爱社区”演讲比赛

【答案】:B

114、肿瘤科的医务社会工作者小张到学校开展教育性活动,帮助学校

理解患肿瘤学生的需求,从而改善学校的管理。小张的这种做法属于

医务社会工作内容中的()。

A.改善医患关系,减少医疗纠纷

B.社区医疗照顾

C.外展服务

I).为医疗教学和研究提供资料及便利条件

【答案】:C

115、评估主要是通过科学地收集、分析信息,掌握救助对象的个人能

力、资源、社会关系等状况,来决定如何及时、准确地判断并解决救

助对象的问题,满足救助对象的需求。下列对于评估的说法,错误的

是()。

A.评估需要救助对象积极参与

B.评估持续整个救助过程

C.评估仅在救助工作开始前起效

D.评估不是单向的

【答案】:C

116、张某因诈骗罪在监狱服刑15年,获假释出狱后在社区接受3年

矫正服务。

A.“请您告诉我您的姓名、年龄和犯罪事实,好吗?”

B.“您了解社区的纪律和规定吗?”

c.“刚才我握您的手觉得很凉.您的身体有什么不舒服吗?”

D.“我看到您一个人很孤独,您的太太和孩子为什么离开您?”

【答案】:C

117、社会工作实务中,制订服务计划的原则不包括()。

A.有服务对象的参与

B.计划要与工作的总目的、宗旨相符合

C.计划要详细和具体

D.要可测量、具有操作性和现实性

【答案】:D

118、张老伯经常对儿子说:“我过的桥比你走的路还多。”张老伯

的话语隐喻的是老年人的()优于年轻人。

A.液态智力

B.结晶智力

C.长期记忆

D.短期记忆

【答案】:B

119、(2016年)王女士近来情绪波动很大,严重影响了生活。情绪低落

时,王女士觉得生活没意义,不愿与他人交往;情绪平稳时,王女士

能够像平时那样生活。对此,社会工作者应制定的服务目标是

()O

A.防止王女士情绪进一步低落

B.帮助王女士发现生活中的积极方面

C.鼓励王女士主动与他人交往

D.延长王女士情绪平稳的时间

【答案】:D

120、(2017年真题)杨某因信用卡诈骗罪被判有期徒刑2年,缓期执

行。杨某一直认为自己运气不好,对法院判决耿耿于怀,经常无故缺

席社区服务活动。针对杨某的情况,社会工作者为其提供帮助,宜采

取的方法是()

A.加强监督管理

B.培养劳动习惯

C.开展风险评估

D.认知行为治疗

【答案】:D

121、小雪是某社区的社会工作者,她在为进城务工人员的子女提供服

务。通过接触了解,小雪发现这些进城务工人员的子女多数面临学习

的困难,小雪在为其制订服务计划时,不仅关注进城务工人员子女本

身及其家庭的状况,同时,也考察城乡生活方式以及教育水平的差异。

上述案例中,社会工作者小雪在为服务对象提供服务时,运用了

()理论。

A.生态系统

B.家庭系统

C.生命周期

D.家庭治疗

【答案】:A

122、在各种生物学、心理学以及社会环境因素影响下,大脑功能失调,

导致认知、情感、意志和行为等精神活动出现不同程度障碍为临床表

现的疾病是()。

A.心身障碍

B.认知障碍

C.精神障碍

D.心理疾病

【答案】:(1

123、下列选项中,不属于流浪乞讨人员救助对象的是:

A.流浪乞讨的危重急病人

B.流浪乞讨的传染病人

C.流浪乞讨的醉酒人员

D.流浪乞讨的智障人员

【答案】:C

124、矫正社会工作的工作目标之一是帮助服务对象获得应有的社会资

源,从而使他们同归社会,成为正常的社会成员。关于“帮助”这一

概念理解正确的是()。

A.包办代理

B.无条件地满足服务对象的任何需求

C.只帮助服务对象解决物质方面的需要

D.帮助服务对象恢复通过正常途径获得社会资源的意识

【答案】:D

125、某社区公益组织承接了妇联委托的反家庭暴力项目,为受暴妇女

提供社会工作专业服务。在与服务对象建立信任的基础上,社会工作

者正确的做法是()。

A.将受暴妇女问题个人化

B.分析受暴妇女行为与暴力重复的因果关系

C.接纳受暴妇女描述的问题而不是责怪她们

D.协助受暴妇女在家庭和个体角色间取得平衡

【答案】:C

126、小红因为是超生,父母没有给她上户口,读书问题迟迟得不到解

决,小红父母请求社工的帮助,在此,社工必须向小红父母阐述户口

也是儿童的一种需要。那么户籍问题是儿童的()需要。

A.生存的

B.发展的

C.受保护的

D.社会化的

【答案】:A

127、案主小华在得知与上就要结案时,一些已经解决的问题突然又开

始出现,很多行为表现回复到以前的状态,这种负面反应属于

()0

A.抱怨

B.愤怒

C.倒退

D.忧郁

【答案】:C

128、某救助机构的工作人员主动到流浪乞讨人员聚集地进行救助活动,

并通过提供辅导、资料及转介服务,使这些流浪乞讨人员,尤其是

流浪儿童得到妥善安置。这种方式称为()O

A.慈善服务

B.外展服务

C.志愿服务

D.公益服务

【答案】:B

129、(2019年)社会工昨者小杨发现,社区内有一群辍学在家的青少年,

他们经常聚在一起抽烟喝酒,夜不归宿。小杨计划通过开展一系列服

务引导这些青少年进行自我探索.增进自我认知.改变不良行为.改善他

们与父母的关系,预防这些青少年出现“不正常社会化倾向”问题。

小杨的上述服务计划属于()

A.危机干预

B.临界预防

C.社区矫正

D.社会观护

【答案】:B

130、小力的母亲最近到社会工作者那里求助,她说儿子小力很淘气,

总是爱拆家里的东西,小时候拆玩具,我们也不觉得有什么,可是

进入小学以后,就开始拆各种小的家用电器了,实在不听话,拿他

没办法。社会工作者在听完小力母亲的讲述后,决定用再标签的干

预技巧,让小力的母亲看到小力行为的另一面。社会工作者合适的

说法是0。

A.“你觉得你儿子的行为不当之处在哪里”

B.“你儿子的动手能力很强吧”

C.“每个人都有优点和缺点,小孩子调皮是正常的”

D.“很多小孩子都会调皮,长大点就好了”

【答案】:B

13k社会工作者在医疗机构中通常以团队的形式开展工作。医务社会

工作中的团队合作是指0。

A.社会工作者之间的合作

B.社会工作者与院内其他专业人员的合作

C.社会工作者与社区的合作

D.社会工作者与患者家属的合作

【答案】:B

132、通常家庭治疗关注的焦点是()。

A.家庭中的父母

B.整个家庭

C.家庭与社区的互动交流

D.亲子关系

【答案】:B

133、社会工作者王晴对某社区的青少年群体进行了调研和分析,发现

有一些青少年整天游手好闲,对生活没有明确的目标,特别是对就业

形势缺乏了解,对职业生涯缺少规划,为此,王晴设计了一个“职业

生涯规划”小组,招募到11名社区青少年参加。通过两个多月的小组

活动,这批青少年的态度和行为有了改变,自信心明显增强,家长和

邻居也给予充分肯定,且每个人都制订了详细的个人职业发展规划,

并开始付诸实施。王晴在上述小组活动中扮演的角色是()。

A.协助者

B.咨询者

C.鼓励者

1).领导者

【答案】:D

134、矫正社会工作者要采取更为主动的姿态去和服务对象(),

这是矫正工作是否成功的第一步。

A.建立关系

B.尊重服务对象

C.制订个案服务计划

D.了解改变动机和参与

【答案】:A

135、李女士离婚后带着12岁的女儿来到城市打工,居住在城乡结合

部的平房里,工作逐渐稳定。居住环境也有了很大改善。但是,令李

女士感到困惑的是青春期的女儿总是和她对着干,随地乱扔东西的坏

习惯也改不掉,母女俩为此多次争吵;女儿还吵着不想上学要回老家,

最近成绩明显下滑,李女士为此求助社会工作者小王,根据家庭处境

化原则,小王适宜的做法是()。

A.了解李女士对女儿的期望和要求

B.分析李女士女儿成绩下滑的原因

C.探寻李女士来到城市打工的原因

]).观察李女士与女儿日常如何沟通

【答案】:D

136、小兰是家里的独生女,平时家里人都把她当宝贝捧在手里,生怕

小兰受到一点点的委屈,小兰养成了“衣来伸手,饭来张口”的习惯,

平时在家里,什么事情都是父母帮她做。而且小兰平时想要做什么事

情,父母都是绝对“服从”。今年小兰要到外地上初中,需要住校,

小兰的爸妈特别担心她,觉得小兰被他们宠坏了,出去之后没法独立

生活。情急之下,小兰豹妈妈找到了社会工作者小王。小王接案后,

针对小兰的情况设计了一系列的介入措施,其中一些措施是让小兰的

父母鼓励小兰“自己的事情自己动手做“。此外,社会工作者为小兰

的父母提供了一些技巧,比如,当小兰自己动手做了一件事情时,他

们需要及时给予小兰鼓励。一段时间后,小兰的父母发现小兰有很大

改变。社会工作者小王正在进行的这种形式的改善亲子关系的服务工

作属于()。

A.家庭照顾技巧训练

B.家庭心理健康教育

C.家庭行为学习

D.家庭主题活动

【答案】:C

137、关于学校社会工作的特点,下列理解不正确的是()。

A.有关学校的知识如教育哲学和价值、青少年的人格发展特点、青少

年的社会化等对学校社会工作十分重要

B.学校社会工作作为社会工作具体实务的一个分支方向

C.学校社会工作者提供的服务能够使学生的需求和人格特点得到发现

D.学校社会工作者属于学校行政工作人员

【答案】:D

138、矫正对象小张经汇会工作者小王推荐,参加由某职业学校为失学

失业青少年开办的为期两年的教育培训。两个月后,小王在随访时了

解到,学校老师认为小张表现不错,但小张觉得司学们用异样的眼光

看自己,他感到焦虑、紧张,开始不愿意参加培训。按照认知理论,

小王针对小张的情况宜采取的措施是()。

A.赠送小张喜欢的游戏币,鼓励他继续培训

B.对小张进行“冥想”放松训练,调整他的焦虑情绪

C.帮助小张理性看待同学们的态度,努力学习,赢得尊重

D.无条件关怀小张,增加随访的次数

【答案】:C

139、(2019年真题)某社会工作服务机构在杨村开展关爱留守妇女项

目,该机构的社会工作者小江针对部分留守妇女存在的精神孤寂.家庭

教育知识缺乏.家务劳动繁重等问题,开展了“姐妹牵手”支持小组工

作。小江下列做法中,体现了社会性别视角的是()

A.为姐妹们提供心理咨询服务

B,为姐妹们选择开办小组的地点

C.由姐妹们确定开办小组的时间

D.邀请专家为姐妹们讲授家庭教育知识

【答案】:C

140,在性别角色中,男女都承担的社会角色是0。

A.社会政治活动

B.社区管理

C.生育管理

D.生产管理

【答案】:D

141、张女士,55岁,因患乳腺癌接受了乳房切除手术及化疗。手术后

张女士感到身体外形发生改变,担心丈夫不再疼爱她,害怕疾病可能

复发,因而情绪低落,时常哭泣。对此,社会工作者首先应做的是()。

A.激发张女士对未来的期待

B.引导张女士转变思维模式

C.减轻张女士手术后的焦虑

D.协助张女士调整生活方式

【答案】:C

142、下列各项属于妇女社会工作直接目标的是()。

A.重新建构权力关系

B.解决妇女的实际困难和需要

C.提升性别意识,促进自省、自信和自我认同

D.建立妇女的支持小组,减少成员的孤独感

【答案】:B

143、为响应政府社会组织积极参与精准扶贫的号召,某社会工作服务

机构拟在绿村开展扶贫工作,为此,机构邀请相关领域专家来绿村进

行需求评估,该机构此举的目的是为了了解绿村的()需求。

A.感觉性

B.规范性

C.表达性

D.比较性

【答案】:B

144、尽管男女平等成为基本国策,但它的贯彻和落实有一定的困难、

社会性别也没有纳入决策主流,推动性别平等的工作任重道远。属于

妇女面临的()问题。

A.推动社会性别主流化问题

B.参政问题

C.就业问题

1).贫困女性化问题

【答案】:A

145、社会工作者小赵为家庭提供专业服务时,特别重视从家庭所有的

社区进行问题分析,并把社区作为介入重点。从生态系统理论看,社区

属于:

A.微观系统

B.中观系统

C.外部系统

1).宏观系统

【答案】:B

146、社会工作者在医疗机构中通常以团队的形式开展工作。医务社会

工作中的团队合作是指()。

A.社会工作者与医疗团队合作

B.社会工作者之间的合作

C.社会工作者与社区的合作

D.社会工作者与患者家属的合作

【答案】:A

147.企业社会责任的核心是保护劳动者合法权益,不包括()O

A.不歧视职工

B.不使用强迫性劳动

C.不惩罚职工

D.不使用童工

【答案】:C

148、布雷德绍认为,由专家学者、专业人士、政府行政官员评估而决

定的需要是()。

A.感觉性需求

B.表达性需求

C.规范性需求

D.比较性需求

【答案】:C

149、在现阶段的我国城市社区中,社区社会工作人员队伍主要是指

()O

A.专职社区工作者、社会工作者、社区居民

B.专职社区工作者、社会工作者、社区志愿者

C.专职社区工作者、社区居民、社区志愿者

D.社区居民、社会工作者、社区志愿者

【答案】:B

150、(2015年)某小区有居民反映大妈们一早就在广场上跳舞。影响上

班族休息。社区居委会拟将跳广场舞的时间定为上午9:00—10:00o

地点在小区相对偏僻的一块空地。并将此动议公示,征求居民意见,

以便形成最终决议,让社区居民执行。这属于社区参与层次和形式中

的()。

A.告知

B.协商

C.咨询

D.共同行动

【答案】:(1

151、老李是一位老红军,2000年被安置在某地方军队离退休干部休养

所,可进来以后始终郁郁不乐,他觉得自己为部队工作了大半辈子,

老了没用了,被当作“包袱”扔了出来,当年“最可爱的人”和现在

“最可怜的人”一起成了民政部门管理的对象,有一种强烈的被抛弃

感和失落感。作为社会工作者,对于军休社会工作的介入重点是

()O

A.社会再适应

B.生命回顾与哀伤辅导

C.危机干预

D.认知和情绪问题的处理

【答案】:D

152、老赵为了让自己的孩子接受更好的教育,把儿子送到市重点高中

读书。为了多赚点钱供孩子上学,老赵每天起早贪黑,工作非常辛苦。

但是,儿子却不能理解父亲的用心,在学校与同学拉帮结派,打架斗

殴,上课不专心听讲,甚至还和老师顶嘴,伤透了老赵的心。老赵对

自己的儿子倍感无奈,于是求助社会工作者小何。针对老赵家的情况,

为了改变孩子的行为,小何应该开展()服务。

A.家庭心理疏导

B.家庭健康教育

C.家庭行为学习

D.家庭情绪管理

【答案】:C

153、社会救助制度为遇到严重困难的社会成员提供()。

A,中等生活水平的物质保障

B.精神安慰

c.当地平均生活水平的物质保障

D.基本物质保障

【答案】:D

154、(2018年)张某因寻衅滋事被判处有期徒刑三年,缓期三年执行,

成为矫正社会工作者小温的服务对象。为了与张某建立专业关系,更

好地帮助他顺利度过社区矫正期,小温应该()。

A.关心张某的生活。了解其需求

B.按规定安排张某参与公益劳动

C.收集张某的法律文书,为其建档

1).参与向张某宣告社区矫正制度的过程

【答案】:A

155、为了解决社

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