2023年安徽省亳州一中高考语文冲刺试卷

第1页（共1页）2023年安徽省亳州一中高考语文冲刺试卷一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读Ⅰ（本题共1小题，17分）1．（17分）阅读下面的文字，完成问题。材料一ChatGPT正在开启一个新时代，多模态的生成式AI，很快将全面登场，迅速改变我们的文化。它能和你广泛地、连续地、深入地聊天。帮你写各种文章，文案、报告、论文、诗歌、乐曲、程序……因为它背后的培训教师，是天量资料，袁括已经数字化的各类书籍、论文和无数网络资源，而这些数据每天还在迅速猛增。这些数字化的知识，不仅你我连九牛一毛也无法掌握，就连业内专家也难以即时掌握本行业的所有信息。所以它聪明。它当然有时也会一本正经地胡说八道，那是因为背后的数据还不够完备，训练的算法还不够完善。两三岁的小孩是不是也会冒出匪夷所思的话语？我们说，那是童真。小孩知识不够，也没大人那么多花花肠子。问题是船已扬帆起航。最早的火车跑不过牛车。手机一开始也不是今天这个模样，还记得“BB机”“小灵通”吗？人工智能的迭代进化，会有一个极恐怖的加速度，不需要从猿到人那么多时间。此前的AI人工智能，主要是单项功能的，专业的，比如流水线上灵巧无比的机器人手臂，比如已经战胜人类职业围棋手的“阿尔法狗”。在专项上，它们已经超过了人类。ChatGPT所基于其上的大语言模型，是通用型人工智能，不限于某一两种工作，这发生了质变，更接近人类的智能。它以语言模型为框架，为通用型智能提供了真实的、坚实的基础。语言，不仅是人类最重要的交际工具，而且还是人类最重要的思维工具。语言的符号化，使思维具有了可计算性。语言的表现形式——语音和文字，使语言因思想而物化。在弄清大脑网络电化过程与思维关系尚属路途遥远的当下，以有形的语言即语音和文字方式分析与处理人类的思想，是最现实不过的切入点和抓手。因为人类的理解和表达、人类的思维，核心部分是语言的，这是可以物化的抓手。根据自然语言建立模型，是类人智能构建的正确性方向。基于GPT﹣3的语言模型的人工智能软件，嵌入微软“必应”搜索的GPT﹣4是一个多模态的系统，简单来说，它是一种结合多个不同类型输入数据的人工智能模型。这些不同类型的数据可以是图像、语音、文字、手势等等。你不仅可以用日常语言要它写文章，还可以用日常语言让它画画和生成视频。随着信息技术的飞速发展，多模态数据已经成为近年来智能人机交互场景中数据的主要形式。多模态语义理解是实现人机智能交互的关键技术之一。现在，视觉基础模型已被整合进ChatGPT﹣4里。你只要用日常语句或几个关键词发出指令，它就会很快按你的意思生成一幅画，或一段小视频。如果接入语音识别，那么只要动口之劳，描写你的想象和要求，人工智能软件就能遵照你的提示，生成画作和生成视频，连敲键盘都免了。这就是多模态生成式AI，这些人工智能可以根据使用者用日常自然语言提出的要求，生成文本、图片、视频。既然能理解和表达，那么输出的不仅有文字、图片、视频，还有一系列遵照指令的各种复杂操作，也就顺理成章了。这不是科幻，已经开始实现，只是暂时还比较粗糙，但假以时日，积累更多数据，改善更好算法，提升更强算力，无需太久，就会日趋成熟。GPT﹣3有1750亿个参数，GPT﹣4则有170万亿个参数，这使得GPT﹣4能够更准确、更流畅地进行处理和生成。语言文字部分的表现也会有提升，它将能够理解和生成广泛的自然语言文本，包括正式和非正式语言。这使得它广泛适用于各种应用场景，如语言翻译、文本摘要和问题解答等。国内也已有一定基础，正在奋起直追。对语言大模型人工智能的训练是非常烧钱的工作，而且别人已宣布封杀用于这类系统的芯片，也是一种釜底抽薪。无论如何，国内的AI企业和投资界已经在加速行动。（摘编自黄国营《多模态的生成式AI，将迅速改变我们的文化》）材料二财联社3月27日电，据“云谷教育”微信公众号27日下午消息，马云杂云谷学校，和校园长讨论了未来教育。马云表示，ChatGPT这一类技术已经对教育带来挑战，但是ChatGPT这一类技术只是AI时代的开始。我们要用人工智能去解决问题，而不是被人工智能所控制，虽然人的体力、脑力比不过机器，但机器只有“芯”，而人有“心”。他说，工业时代是知识驱动，知识的竞争；数字时代，是智慧驱动，是创造力和想象力的竞争，是领导力、担当力、责任的竞争，是独立思考的竞争。（1）下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是A.ChatGPT聪明，与其背后大量的数字化的知识并且每天更新猛增有关。B.材料中“流水线的机器人手臂”灵巧无比，“阿尔法狗”战胜人类，可见“AI人工智能”已经超过了人类。C.以有形的语言分析与处理人类的思想，为类人智能的构建提供了方向。D.ChatGPT以语言模型作为框架，是通用型的人工智能，可以从事多种工作，接近人类智能。（2）根据材料内容，下列说法不正确的一项是A.材料一重在解读ChatGPT的工作原理，介绍了其强大的功能和对未来应用场景的预测，对ChatGPT进行了科普。B.材料二面对ChatGPT比较理性，强调用人工智能去解决问题。C.GPT﹣3有1750亿个参数，GPT﹣4则有170万亿个参数，所以ChatGPT生成的信息是正确可靠的。D.国内人工智能已有一定基础，但是还需要更多的投入和研究，才可以使得AI技术长远发展。（3）下列选项中，最适合作为论据与ChatGPT﹣4媲美的一项是A.京东推出装有激光雷达、GPS定位，全景视觉监控系统，前后的防撞系统以及超声波感应系统的“配送机器人”，高校配送货物。B.2023年两会期间，检查日报社采用腾讯智影超写实数字人建模、多模态识别及生成、实时面部动作生成及驱动、迁移学习等多项人工智能前沿技术，推出AI虚拟主播“检博”，做到准确地播报信息。C.医院研发手术机器人，可由医生通过声音指令控制机器人手臂，操纵内窥镜摄像机来辅助腹腔镜手术，从而避免了扶镜手生理疲劳造成的镜头不稳定，出色完成手术。D.百度基于搜索引擎，演化出语音、图像、知识图谱、自然语言处理等技术前后推出“文心一言”“文心千帆”大模型平台，文心一言能够与人对话互动，回答问题，协助创作，高效便捷地帮助人们获取信息、知识和灵感。（4）请结合材料简要概括此前“AI”人工智能和“ChatGPT”智能的分别有何特点。（5）结合两则材料谈一谈我们应该如何应对“ChatGPT”正在开启的新时代的迅速改变。（二）现代文阅读Ⅱ（本题共1小题，18分）2．（18分）阅读下面的文字，完成各题。吉公林徽因二三十年前，每一个老派头旧家族的宅第里面，竟可以是一个缩小的社会。我同许多小孩子既在那中间长大，也就习惯于里面各种错综的安排和纠纷，像一条小鱼在海滩边生长，毫不以那种戏剧性的集聚为稀奇。但那大部的戏剧此刻却并不在我念中，此刻吸引我回想的仅是错综的人物中的一个，他是我们的舅公，我们都叫他“吉公”。吉公是外曾祖母抱来的孩子。祖母等人如果讲到吉公小时的情形，必用一点叹息的口气说起这吉公是如何的顽皮，如何的不爱念书，尤其是对学问是如何的没有兴趣，长大起来，他也始终不能去参加他们认为光荣的考试。吉公住在一个跨院的旧楼上边。在那楼上，我们所受的教育，所吸取的知识，许多确非负责我们教育的大人们所能想象得到的。随便说吧，最主要的就有自鸣钟的机轮的动作、世界地图、油画的外国军队军舰，以及照相技术的种种，但是最要紧的还是吉公这个人。吉公已是中年人了，但是对种种新鲜事情的好奇活像个孩子。在许多人跟前，他被认为是个不读书、不上进的落魄者，所以在举动上，在人前时，他便习惯于惭愧、谦卑、退让、拘束的神情，唯独回到他自己的旧楼上，他才恢复过来他种种已生成的性格，与孩子们和蔼天真地接触。夏天某日，他看我走来便向我招手。他告诉我他私自学会了照相，家里新买到的一架照相机已交给他尝试。夜里，他点盏红灯，冲洗那种旧式玻璃底片，白日里他一张一张有耐性地晒片子，这还是第一次让我遇到！那时他好脾气地指点给我一个人看，且请我帮忙，两次带我上楼取东西。平常孩子们太多他没有工夫讲解的道理，此刻慢吞吞地也都和我讲了一些。“吉公，谁教你怎么修理钟的？”吉公笑了笑，一点不骄傲，却显得更谦虚的样子，努一下嘴，叹口气说：“谁也没有教过吉公什么！”“这些机器也都是人造出来的，你知道！”他指着自鸣钟，“谁要是喜欢这些东西，尽可拆开来看看，把它弄明白了。”“要是拆开了还不大明白呢？”我问他。他更沉思地叹息了。“你知道，吉公想大概外国有很多工厂、教习所，教人做这种灵巧的机器，凭一个人的聪明一定不会做得这样好。”说话时吉公带着无限的怅惘。一次，我那喜欢兵器、武艺的祖父，拿了许多所谓“洋枪”到吉公那里，请他给揩擦上油。吉公开一瓶橄榄油，扯点破布，来回地把玩那些我们认为颇神秘的洋枪，一边议论着洋船、洋炮，及其他洋人做的事。吉公所懂得的均是具体知识，他把枪支拿在手里，开开这里，动动那里，演讲一般指手画脚地讲机器的巧妙，由枪到炮，由炮到船，由船到火车，一件一件。祖父感到惊讶了，这已经相信维新的老人听到吉公这许多话，相当地敬服起来，微笑凝神地在那里点头领教。大点的孩子也都闻所未闻地睁大了眼睛，我最深的印象便是那次祖父对吉公非常愉悦的脸色。一年后，吉公离开我们家，却并不为着机器，而是出乎我们意料地为着一个女人。有一次有人请他去照相，照相的却是一位未曾出阁的姑娘。这事传到祖母耳里，这位家教谨严的女人便不大乐意。起前，她觉得一个未出阁的女子把相片交给一个没有家室的男子手里印洗，是不名誉、不正当的。并且这女子不是和我们同一省份的，事情尤其要谨慎。在这纠纷中，我才又听到关于吉公的一段人生悲剧。多少年前他是曾经娶过妻室的，一位年轻美貌的妻子，并且也生过一个孩子，却在极短的时间内，母子两人全都死去。现在她是吉公生命里的一个新转变，在他单调的日月里开出一条路来。不止在人情上，吉公和他人一样需要异性的关心和安慰，就是在事业的野心上，这姑娘的家人也给吉公以不少的鼓励，至少到上海去看火轮船的梦是有了担保，本来悠长没有着落的日子，现在骤然地点上了希望。虽然在人前吉公仍是沉默，到了小院里他却开始愉快地散步，注意到柚子树又开了花，晚上有没有月亮，还买了几条金鱼养到缸里。在楼上他也哼哼一点调子，把风景照片镶上好看的框子，拿出去托人代售。有时他还整理旧箱子。多少年他没有心绪翻检的破旧东西，现在有时也拿出来放在床上、椅背上，小孩子们好奇地问长问短，他也满不在乎了。忽然，他把婚事决定了，也不得我祖母的同意，便把吉期选好，预备去入赘。祖母生气到默不作声，只退到女人家的眼泪里去，呜咽她对这弟弟的一切失望。但吉公终于离开那所浪漫的楼屋，去另找他的生活了。两年前我南下，回到幼年居住的城里去，无意中遇到一位远亲，他告诉我吉公住在城中，境况非常富裕；子女四人，在各个学校里读书，对科学都非常喜好，尤其是内中一个，特别聪明，屡得学校奖金等等。于是我也老声老气地发出人事的感慨。如果吉公自己早生三四十年，我说，我希望他这个儿子所生的时代与环境合适于他的聪明，能给他发展的机会，不再复演他老子的悲剧。并且在生命的道路上，我祝他早遇到同情的鼓励，敏捷地达到他可能的成功。这得失且并不仅是吉公个人的，可以算作是我们这老朽的国家的。（有删改）（1）下列对小说相关内容的理解，正确的一项是A．吉公是被抱来的孩子，所以他在家人面前总是谦卑、退让的模样，这与后文吉公在婚事上的表现形成对比。B．吉公自己学会了照相，他第一次冲洗相片是在“我”的帮助下完成的，还给“我”讲了他平时没工夫讲的道理。C．吉公拆开机器进行研究，还主动给“我”祖父的洋枪揩擦上油，从中可以看出他对机器的热爱与对国家自强的渴望D．祖母对给未曾出阁的姑娘照相一事的看法体现了她思想的狭隘，她的这一观念折射出了当时特定的社会背景。（2）下列对小说艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是A．小说开头笔法散文化，给人一种诉说家常的感觉，祖母眼中的吉公与后文中吉公的形象形成了欲扬先抑的效果。B．小说在塑造吉公的形象时，既有语言、动作等正面刻画，又有侧面烘托，如通过祖父的反应可以看出吉公对机器的了解。C．小说中通过描写吉公回到小院后开始注意到柚子树开花、晚上的月亮等细节变化，表现了吉公重新获得爱情后的喜悦。D．小说最后一段的插叙揭示了吉公相对圆满的结局，使得对吉公人生的叙述更加完整，同时也升华了小说的主旨。（3）请简要赏析小说以“我”的回忆来进行叙述的妙处。（4）有人在谈及本小说创作的个性及意义时，将其总结为“兼具个体精神与家国情怀”。请你结合小说文本对该评价加以阐释。二、古代诗文阅读（35分）（一）文言文阅读（本题共1小题，20分）3．（20分）阅读下面的文言文，完成下面小题。与王介甫书司马光文本一：曩者与介甫议论朝廷事，数相违戾，未知介甫之察不察，然于光向慕之心，未始变移也。今介甫从政始期年，而士大夫在朝廷及自四方来者，莫不非议介甫。不知介甫亦尝闻其言，而知其故乎？今天下之人，恶介甫之甚者，其诋毁无所不至，光独知其不然。介甫固大贤，其失在于用心太过、自信太厚而已。何以言之？自古圣贤所以治国者，不过使百官各称其职，委任而贵成功也；其所以养民者，不过轻租税、薄赋敛，已逋责也。介甫以为此皆腐儒之常谈，不足为，思得古人所未尝为者而为之。于是财利不以委三司而自治之，更立制置三司条例司，聚文章之士及晓财利之人，使之讲利。孔子曰：“君子喻于义，小人喻于利。”樊须请学稼孔子犹鄙之以为不知礼义信况进商贾之末利乎使彼诚君子邪，则固不能言利；彼诚小人邪，则惟民是虐，以饫上之欲，又可从乎？是知条例一司不当置而置之，又于其中不次用人，往往暴得美官。于是言利之人，皆攘臂圜视，炫鬻争进，各斗智巧，以变更祖宗旧法，大抵所得不能偿其所亡，徒欲别出新意，以自为功名耳。又置提举常平、广惠仓使者四十余人，使行新法于四方。所遣者虽皆选择才俊，然其中亦有轻佻狂躁之人，陵轹州县，骚扰百姓者。于是士大夫不服，农商丧业，谤议沸腾，怨嗟盈路，迹其本原，咸以此也。孔子曰“君子求诸己”，介甫亦当自思所以致其然者，不可专罪天下之人也。盘庚遇水灾而迁都，臣民有从者，有违者，盘庚不忍胁以威刑，故勤劳晓解，其卒也皆化而从之，非谓废弃天下人之言而独行己志也。光岂劝介甫以不恤国事，而同俗自媚哉？盖谓天下异同之议，亦当少垂意采察而已。（选自司马光《与王介甫书》，有删改。）文本二：盘庚之迁，胥怨者民也，非特朝廷士大夫而已：盘庚不为怨者故改其度，度义而后动，是而不见可悔故也。（王安石《答司马谏议书》）（1）文中画波浪线部分有三处需加句读，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。樊A须B请C学D稼E孔F子G犹H鄙I之J以K为L不M知N礼O义P信Q况R讲S商T贾U之V末W利X乎（2）下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是A．“光独知其不然”与“独何与”（《齐桓晋文之事》）两句中的“独”字含义不同。B．“使彼诚君子邪”与“楚诚能绝齐”（《屈原列传》）两句中的“诚”字含义不同。C．“自古圣贤所以治国者”与“所以传道受业解惑也”（《师说》）两句中的“所以”含义相同。D．“则惟民是虐”与“是而不见可悔故也”（《答司马谏议书》）两句中的“是”含义相同。（3）下列对原文有关内容的理解与分析，不正确的一项是A．虽然司马光与王安石两人政见多有不同，但司马光对王安石始终有向往、敬慕之心，不赞同反对变法者对王安石的毁谤。B．司马光认为古代圣贤的治国之道是用人各尽其能，各司其职，实行养民政策，减轻租税，减少赋税，赦免逃避债务的人。C．司马光反对新法设置制置三司条例司，认为王安石所用之人都是唯利是图之人，他们滥用职权，侵犯官员的职权和百姓的利益。D．司马光赞同盘庚的做法，虽然臣民有支持的，有反对的，但盘庚没有逼迫百姓顺从，而是苦口婆心地劝说，最终化解了矛盾。（4）把文中画线的句子译成现代汉语。①今介甫从政始期年，而士大夫在朝廷及自四方来者，莫不非议介甫。②大抵所得不能偿其所亡，徒欲别出新意，以自为功名耳。（5）司马光、王安石都用了盘庚迁股的史实，二人的用意各不相同，请结合文本说明。（二）古代诗歌阅读（本题共1小题，9分）4．（9分）阅读下面两首宋诗，完成小题。点绛唇•咏梅月陈亮一夜相思，水边清浅横枝瘦。小窗如昼，情共香俱透。清入梦魂，千里人长久。君知否？雨僝云僽（zhòu），格调还依旧。（1）下列对这两首诗的理解和赏析，不正确的一项是A．词的上半阕起笔便写“相思”，表达了词人对远方友人的思念之情。“一夜”极写词人相思时间之长，不能呈现出词人孤独寂寞之状。B．“水边清浅横枝瘦”，这一句化用了林逋《山园小梅》“疏影横斜水清浅”的意境，既点明了梅花的生长环境，更突出了它的风姿神韵。C．“瘦”一语双关，既刻画了梅的形象，也是对人的传神写照。跟李清照的“帘卷西风，人比黄花瘦”，在情感呈现上一脉相承。D．“格调还依旧”既是梅花在风雨中傲然挺立的清标风神的写照，又是词人高洁品质和坚持正义、不屈不挠精神的象征。（2）这首词不着一个“梅”“月”字，却处处写“梅”“月”，请选取三处简要分析。（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）5．（6分）补写出下列句子中的空缺部分。（1）时代变迁，国家兴亡，总与形形色色的人事息息相关。如贾谊在《过秦论》中用“①”交代秦王子婴为项羽所杀，欧阳修则在《五代史伶官传序》中用“②’说明因伶人而害己误国。（2）曹操《短歌行》中的“③，④？”两句运用比喻，既显示了诗人景仰渴慕贤才之迫切，又暗寓了贤才难求之痛苦。（3）“龙”是我国古代传说中的神异动物，常成为诗歌作品中的意象。如李白《蜀道难》中的“⑤”，衬出蜀道上山峰之高峻；《梦游天姥吟留别》中则用“⑥”写震动山谷的巨大声响。三、语言文字运用题（20分）（一）语言文字运用Ⅰ（本题共1小题，7分）6．（11分）阅读下面的文字，完成下面小题。“水”在古诗词中是既隐喻着时光流逝又象征着艰难险阻，也寄托着思念期盼，还代指离愁烦绪的常见意象。当冰清的月光投入冰清的水中，双重愁绪便由此滋生。这种愁，是剪不断的家国情怀，是解不开的怀才不遇，是道不清的世道艰辛。水是①______、不可捉摸的。江南小镇是水的故乡，层层连漪在微风中徜徉，箫声笛韵涤荡着岁月悠悠。渔舟唱晚，杨柳依依，小桥流水，水在江南是温婉柔情、②______的。巴蜀小城的长江水已静静地流淌，从都江堰出发，奔向成都平原的各个方面，润泽千里，灌溉四方。淌过那幽幽青城，淌过那百里禾黍的西南粮仓，在夕阳余晖中泛起层层波光。水在巴蜀大地上是无私奉献、③______的。北方的水会化作冬天的雪。大片大片的鹅毛从空中轰轰烈烈地飘落，只需一个黑夜便掩盖世间的一切瑕瑜，留给天地一片洁白。水在北方是大气磅礴，恢宏壮阔的。（1）请在文中横线处填入恰当的成语。（2）文中画波浪线的句子是一个长句，请改写成4个较短的句子。可以改变语序，少量增删词语，但不得改变原意。（3）文中画线句子有语病，请进行修改。使语言表达准确流畅，可以增删词语，不得改变句意。（二）语言文字运用Ⅱ（本题共1小题，9分）7．（9分）阅读下面的文字，完成下面小题。随着年龄的增长，①_____，例如出现黑斑、皱纹以及变得松弛等。这些变化与紫外线密切相关。阳光所含的紫外线中，长波紫外线（UVA）和中波紫外线（UVB）能够抵达地表，对我们的身体造成伤害。皮肤由表皮、真皮、皮下组织这3层构成。表皮是最外面的一层，②_____，即角质层、透明层、颗粒层、棘细胞层、基底层（生发层）。基底层形成的新细胞逐渐向表层推移，最后形成皮屑而脱落。皮肤的这种更新以大约50天为1个周期不断重复，具体的更新速度还因个人的年龄、身体部位而异。表皮下面的真皮较厚，含有丰富的弹性纤维（胶原蛋白和弹性蛋白）。健康的肌肤之所以富有弹性，背后的功臣就是这些纤维。真皮中有血管、神经和淋巴管，并含有大量与炎症和免疫相关的细胞。此外，真皮下面的皮下组织中含有大量脂肪。③_____，原因就在于真皮中的胶原蛋白和弹性蛋白减少，纤维结构变得异常，这主要是由抵达皮肤深处的长波紫外线（UVA）造成的。这种由紫外线引起的老化称为光老化。（1）下列句子中的“等”和文中加点的“等”，用法相同的一项是A．我记得小河岸边有五颜六色、大小不等的鹅卵石，它们在阳光的照耀下璀璨夺目。B．在这一届奥运会的田径、体操、游泳等比赛项目中，我国体育健儿有出色的表现。C．身在这充满机遇和挑战的时代，我等青年应当不断增强自身的骨气，不负韶华。D．联合国有汉语、英语、法语、俄语、西班牙语、阿拉伯语等六种工作语言。（2）请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。四、作文8．（60分）阅读下面的材料，根据要求写作。闻过则喜，闻善则拜。（《孟子•公孙丑上》）言吾善者，不足为喜；道吾恶者，不足为怒。（冯梦龙《警世通言》）以上材料有一定启示意义。《中国青年报》的“青年之路”栏目邀请身为高三学子的你为他们写一篇文章。请你面向青年读者，表达你的认识和思考。要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

2023年安徽省亳州一中高考语文冲刺试卷·答案一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读Ⅰ（本题共1小题，17分）1．（17分）阅读下面的文字，完成问题。材料一ChatGPT正在开启一个新时代，多模态的生成式AI，很快将全面登场，迅速改变我们的文化。它能和你广泛地、连续地、深入地聊天。帮你写各种文章，文案、报告、论文、诗歌、乐曲、程序……因为它背后的培训教师，是天量资料，袁括已经数字化的各类书籍、论文和无数网络资源，而这些数据每天还在迅速猛增。这些数字化的知识，不仅你我连九牛一毛也无法掌握，就连业内专家也难以即时掌握本行业的所有信息。所以它聪明。它当然有时也会一本正经地胡说八道，那是因为背后的数据还不够完备，训练的算法还不够完善。两三岁的小孩是不是也会冒出匪夷所思的话语？我们说，那是童真。小孩知识不够，也没大人那么多花花肠子。问题是船已扬帆起航。最早的火车跑不过牛车。手机一开始也不是今天这个模样，还记得“BB机”“小灵通”吗？人工智能的迭代进化，会有一个极恐怖的加速度，不需要从猿到人那么多时间。此前的AI人工智能，主要是单项功能的，专业的，比如流水线上灵巧无比的机器人手臂，比如已经战胜人类职业围棋手的“阿尔法狗”。在专项上，它们已经超过了人类。ChatGPT所基于其上的大语言模型，是通用型人工智能，不限于某一两种工作，这发生了质变，更接近人类的智能。它以语言模型为框架，为通用型智能提供了真实的、坚实的基础。语言，不仅是人类最重要的交际工具，而且还是人类最重要的思维工具。语言的符号化，使思维具有了可计算性。语言的表现形式——语音和文字，使语言因思想而物化。在弄清大脑网络电化过程与思维关系尚属路途遥远的当下，以有形的语言即语音和文字方式分析与处理人类的思想，是最现实不过的切入点和抓手。因为人类的理解和表达、人类的思维，核心部分是语言的，这是可以物化的抓手。根据自然语言建立模型，是类人智能构建的正确性方向。基于GPT﹣3的语言模型的人工智能软件，嵌入微软“必应”搜索的GPT﹣4是一个多模态的系统，简单来说，它是一种结合多个不同类型输入数据的人工智能模型。这些不同类型的数据可以是图像、语音、文字、手势等等。你不仅可以用日常语言要它写文章，还可以用日常语言让它画画和生成视频。随着信息技术的飞速发展，多模态数据已经成为近年来智能人机交互场景中数据的主要形式。多模态语义理解是实现人机智能交互的关键技术之一。现在，视觉基础模型已被整合进ChatGPT﹣4里。你只要用日常语句或几个关键词发出指令，它就会很快按你的意思生成一幅画，或一段小视频。如果接入语音识别，那么只要动口之劳，描写你的想象和要求，人工智能软件就能遵照你的提示，生成画作和生成视频，连敲键盘都免了。这就是多模态生成式AI，这些人工智能可以根据使用者用日常自然语言提出的要求，生成文本、图片、视频。既然能理解和表达，那么输出的不仅有文字、图片、视频，还有一系列遵照指令的各种复杂操作，也就顺理成章了。这不是科幻，已经开始实现，只是暂时还比较粗糙，但假以时日，积累更多数据，改善更好算法，提升更强算力，无需太久，就会日趋成熟。GPT﹣3有1750亿个参数，GPT﹣4则有170万亿个参数，这使得GPT﹣4能够更准确、更流畅地进行处理和生成。语言文字部分的表现也会有提升，它将能够理解和生成广泛的自然语言文本，包括正式和非正式语言。这使得它广泛适用于各种应用场景，如语言翻译、文本摘要和问题解答等。国内也已有一定基础，正在奋起直追。对语言大模型人工智能的训练是非常烧钱的工作，而且别人已宣布封杀用于这类系统的芯片，也是一种釜底抽薪。无论如何，国内的AI企业和投资界已经在加速行动。（摘编自黄国营《多模态的生成式AI，将迅速改变我们的文化》）材料二财联社3月27日电，据“云谷教育”微信公众号27日下午消息，马云杂云谷学校，和校园长讨论了未来教育。马云表示，ChatGPT这一类技术已经对教育带来挑战，但是ChatGPT这一类技术只是AI时代的开始。我们要用人工智能去解决问题，而不是被人工智能所控制，虽然人的体力、脑力比不过机器，但机器只有“芯”，而人有“心”。他说，工业时代是知识驱动，知识的竞争；数字时代，是智慧驱动，是创造力和想象力的竞争，是领导力、担当力、责任的竞争，是独立思考的竞争。（1）下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是BA.ChatGPT聪明，与其背后大量的数字化的知识并且每天更新猛增有关。B.材料中“流水线的机器人手臂”灵巧无比，“阿尔法狗”战胜人类，可见“AI人工智能”已经超过了人类。C.以有形的语言分析与处理人类的思想，为类人智能的构建提供了方向。D.ChatGPT以语言模型作为框架，是通用型的人工智能，可以从事多种工作，接近人类智能。（2）根据材料内容，下列说法不正确的一项是CA.材料一重在解读ChatGPT的工作原理，介绍了其强大的功能和对未来应用场景的预测，对ChatGPT进行了科普。B.材料二面对ChatGPT比较理性，强调用人工智能去解决问题。C.GPT﹣3有1750亿个参数，GPT﹣4则有170万亿个参数，所以ChatGPT生成的信息是正确可靠的。D.国内人工智能已有一定基础，但是还需要更多的投入和研究，才可以使得AI技术长远发展。（3）下列选项中，最适合作为论据与ChatGPT﹣4媲美的一项是DA.京东推出装有激光雷达、GPS定位，全景视觉监控系统，前后的防撞系统以及超声波感应系统的“配送机器人”，高校配送货物。B.2023年两会期间，检查日报社采用腾讯智影超写实数字人建模、多模态识别及生成、实时面部动作生成及驱动、迁移学习等多项人工智能前沿技术，推出AI虚拟主播“检博”，做到准确地播报信息。C.医院研发手术机器人，可由医生通过声音指令控制机器人手臂，操纵内窥镜摄像机来辅助腹腔镜手术，从而避免了扶镜手生理疲劳造成的镜头不稳定，出色完成手术。D.百度基于搜索引擎，演化出语音、图像、知识图谱、自然语言处理等技术前后推出“文心一言”“文心千帆”大模型平台，文心一言能够与人对话互动，回答问题，协助创作，高效便捷地帮助人们获取信息、知识和灵感。（4）请结合材料简要概括此前“AI”人工智能和“ChatGPT”智能的分别有何特点。（5）结合两则材料谈一谈我们应该如何应对“ChatGPT”正在开启的新时代的迅速改变。【分析】（1）本题考查学生对材料相关内容的理解和分析的能力。准确解读文本，筛选整合信息，理解和分析材料相关内容，做好选项和文章内容的比对，确认正确选项。（2）本题考查根据材料信息进行理解推断的能力。准确解读文本，筛选整合信息，理解和分析材料内容，做好选项和文章内容的比对，确认正确选项。（3）本题考查学生分析论述类文本论据与论点关系的能力，答题前先通读相关材料信息，整体理解把握文本的内容，明确文章的论述话题是什么，观点是什么，文章使用了哪些论据，运用了哪些论证方法，做好选项和文章观点的比对，确认正确选项。（4）本题考查对原文内容进行筛选、归纳、概括和分析的能力。解答此类题型，考生通读所有材料，然后根据题目要求对材料进行筛选整合。（5）本题考查探究某一问题，提出自己个性化见解的能力。解答此类题目，要返回文本找到关于这一问题的相关语句，分析作者的观点态度，再联系实际进行思考，提出自己的见解。切忌脱离文本，自己发挥。【解答】（1）B.“已经超过了人类”说法绝对。材料一原文是“此前的AI人工智能，主要是单项功能的，专业的……在专项上，它们已经超过了人类”，只是在“专项上”超过了人类，并没有完全超过人类。（2）C.“生成的信息是正确可靠的”错。根据材料一“它当然有时也会一本正经地胡说八道，那是因为背后的数据还不够完备，训练的算法还不够完善”可知，信息不能说完全都是正确的。（3）D.根据材料一“嵌入微软‘必应’搜索的GPT﹣4是一个多模态的系统，简单来说，它是一种结合多个不同类型输入数据的人工智能模型。这些不同类型的数据可以是图像、语音、文字、手势等等”可知，“文心一言”“文心千帆”的原理与之类似。其他选项都是单一的功能使用。故选：D。（4）根据材料一“此前的AI人工智能，主要是单项功能的，专业的”可知，此前的AI人工智能：单项功能强大，专业性强。根据材料一“它能和你广泛地、连续地、深入地聊天。帮你写各种文章，文案、报告、论文、诗歌、乐曲、程序……因为它背后的培训教师，是天量资料，袁括已经数字化的各类书籍、论文和无数网络资源，而这些数据每天还在迅速猛增”“多模态数据已经成为近年来智能人机交互场景中数据的主要形式。多模态语义理解是实现人机智能交互的关键技术之一”可知，ChatGPT：囊括大量数字化资源，人机交互性强大。（以语言模型为框架，通用型人工智能，多模态生成式AI，语言文字表现力提升）（5）根据材料一“这些数字化的知识，不仅你我连九牛一毛也无法掌握，就连业内专家也难以即时掌握本行业的所有信息。所以它聪明”“你只要用日常语句或几个关键词发出指令，它就会很快按你的意思生成一幅画，或一段小视频。如果接入语音识别，那么只要动口之劳，描写你的想象和要求，人工智能软件就能遵照你的提示，生成画作和生成视频，连敲键盘都免了”可知，要积极接受和使用ChatGPT，提高我们的工作效率。根据材料一“这不是科幻，已经开始实现，只是暂时还比较粗糙，但假以时日，积累更多数据，改善更好算法，提升更强算力，无需太久，就会日趋成熟”可知，要不断改进算法和更新数据，推动技术成熟和进步。根据材料一“它当然有时也会一本正经地胡说八道，那是因为背后的数据还不够完备，训练的算法还不够完善”可知，要审慎对待ChatGPT生成的知识，规避错误信息的误导。根据材料二“我们要用人工智能去解决问题，而不是被人工智能所控制”“工业时代是知识驱动，知识的竞争；数字时代，是智慧驱动，是创造力和想象力的竞争，是领导力、担当力、责任的竞争，是独立思考的竞争”可知，ChatGPT为代表的数字时代，要重视人类的主观能动性，比如创造力，想象力，领导力，担当力，思考能力。答案：（1）B（2）C（3）D（4）①此前的AI人工智能：单项功能强大，专业性强。②ChatGPT：囊括大量数字化资源，人机交互性强大。（以语言模型为框架，通用型人工智能，多模态生成式AI，语言文字表现力提升）（5）①积极接受和使用ChatGPT，提高我们的工作效率。②要不断改进算法和更新数据，推动技术成熟和进步。③要审慎对待ChatGPT生成的知识，规避错误信息的误导。④ChatGPT为代表的数字时代，要重视人类的主观能动性，比如创造力，想象力，领导力，担当力，思考能力。（二）现代文阅读Ⅱ（本题共1小题，18分）2．（18分）阅读下面的文字，完成各题。吉公林徽因二三十年前，每一个老派头旧家族的宅第里面，竟可以是一个缩小的社会。我同许多小孩子既在那中间长大，也就习惯于里面各种错综的安排和纠纷，像一条小鱼在海滩边生长，毫不以那种戏剧性的集聚为稀奇。但那大部的戏剧此刻却并不在我念中，此刻吸引我回想的仅是错综的人物中的一个，他是我们的舅公，我们都叫他“吉公”。吉公是外曾祖母抱来的孩子。祖母等人如果讲到吉公小时的情形，必用一点叹息的口气说起这吉公是如何的顽皮，如何的不爱念书，尤其是对学问是如何的没有兴趣，长大起来，他也始终不能去参加他们认为光荣的考试。吉公住在一个跨院的旧楼上边。在那楼上，我们所受的教育，所吸取的知识，许多确非负责我们教育的大人们所能想象得到的。随便说吧，最主要的就有自鸣钟的机轮的动作、世界地图、油画的外国军队军舰，以及照相技术的种种，但是最要紧的还是吉公这个人。吉公已是中年人了，但是对种种新鲜事情的好奇活像个孩子。在许多人跟前，他被认为是个不读书、不上进的落魄者，所以在举动上，在人前时，他便习惯于惭愧、谦卑、退让、拘束的神情，唯独回到他自己的旧楼上，他才恢复过来他种种已生成的性格，与孩子们和蔼天真地接触。夏天某日，他看我走来便向我招手。他告诉我他私自学会了照相，家里新买到的一架照相机已交给他尝试。夜里，他点盏红灯，冲洗那种旧式玻璃底片，白日里他一张一张有耐性地晒片子，这还是第一次让我遇到！那时他好脾气地指点给我一个人看，且请我帮忙，两次带我上楼取东西。平常孩子们太多他没有工夫讲解的道理，此刻慢吞吞地也都和我讲了一些。“吉公，谁教你怎么修理钟的？”吉公笑了笑，一点不骄傲，却显得更谦虚的样子，努一下嘴，叹口气说：“谁也没有教过吉公什么！”“这些机器也都是人造出来的，你知道！”他指着自鸣钟，“谁要是喜欢这些东西，尽可拆开来看看，把它弄明白了。”“要是拆开了还不大明白呢？”我问他。他更沉思地叹息了。“你知道，吉公想大概外国有很多工厂、教习所，教人做这种灵巧的机器，凭一个人的聪明一定不会做得这样好。”说话时吉公带着无限的怅惘。一次，我那喜欢兵器、武艺的祖父，拿了许多所谓“洋枪”到吉公那里，请他给揩擦上油。吉公开一瓶橄榄油，扯点破布，来回地把玩那些我们认为颇神秘的洋枪，一边议论着洋船、洋炮，及其他洋人做的事。吉公所懂得的均是具体知识，他把枪支拿在手里，开开这里，动动那里，演讲一般指手画脚地讲机器的巧妙，由枪到炮，由炮到船，由船到火车，一件一件。祖父感到惊讶了，这已经相信维新的老人听到吉公这许多话，相当地敬服起来，微笑凝神地在那里点头领教。大点的孩子也都闻所未闻地睁大了眼睛，我最深的印象便是那次祖父对吉公非常愉悦的脸色。一年后，吉公离开我们家，却并不为着机器，而是出乎我们意料地为着一个女人。有一次有人请他去照相，照相的却是一位未曾出阁的姑娘。这事传到祖母耳里，这位家教谨严的女人便不大乐意。起前，她觉得一个未出阁的女子把相片交给一个没有家室的男子手里印洗，是不名誉、不正当的。并且这女子不是和我们同一省份的，事情尤其要谨慎。在这纠纷中，我才又听到关于吉公的一段人生悲剧。多少年前他是曾经娶过妻室的，一位年轻美貌的妻子，并且也生过一个孩子，却在极短的时间内，母子两人全都死去。现在她是吉公生命里的一个新转变，在他单调的日月里开出一条路来。不止在人情上，吉公和他人一样需要异性的关心和安慰，就是在事业的野心上，这姑娘的家人也给吉公以不少的鼓励，至少到上海去看火轮船的梦是有了担保，本来悠长没有着落的日子，现在骤然地点上了希望。虽然在人前吉公仍是沉默，到了小院里他却开始愉快地散步，注意到柚子树又开了花，晚上有没有月亮，还买了几条金鱼养到缸里。在楼上他也哼哼一点调子，把风景照片镶上好看的框子，拿出去托人代售。有时他还整理旧箱子。多少年他没有心绪翻检的破旧东西，现在有时也拿出来放在床上、椅背上，小孩子们好奇地问长问短，他也满不在乎了。忽然，他把婚事决定了，也不得我祖母的同意，便把吉期选好，预备去入赘。祖母生气到默不作声，只退到女人家的眼泪里去，呜咽她对这弟弟的一切失望。但吉公终于离开那所浪漫的楼屋，去另找他的生活了。两年前我南下，回到幼年居住的城里去，无意中遇到一位远亲，他告诉我吉公住在城中，境况非常富裕；子女四人，在各个学校里读书，对科学都非常喜好，尤其是内中一个，特别聪明，屡得学校奖金等等。于是我也老声老气地发出人事的感慨。如果吉公自己早生三四十年，我说，我希望他这个儿子所生的时代与环境合适于他的聪明，能给他发展的机会，不再复演他老子的悲剧。并且在生命的道路上，我祝他早遇到同情的鼓励，敏捷地达到他可能的成功。这得失且并不仅是吉公个人的，可以算作是我们这老朽的国家的。（有删改）（1）下列对小说相关内容的理解，正确的一项是DA．吉公是被抱来的孩子，所以他在家人面前总是谦卑、退让的模样，这与后文吉公在婚事上的表现形成对比。B．吉公自己学会了照相，他第一次冲洗相片是在“我”的帮助下完成的，还给“我”讲了他平时没工夫讲的道理。C．吉公拆开机器进行研究，还主动给“我”祖父的洋枪揩擦上油，从中可以看出他对机器的热爱与对国家自强的渴望D．祖母对给未曾出阁的姑娘照相一事的看法体现了她思想的狭隘，她的这一观念折射出了当时特定的社会背景。（2）下列对小说艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是DA．小说开头笔法散文化，给人一种诉说家常的感觉，祖母眼中的吉公与后文中吉公的形象形成了欲扬先抑的效果。B．小说在塑造吉公的形象时，既有语言、动作等正面刻画，又有侧面烘托，如通过祖父的反应可以看出吉公对机器的了解。C．小说中通过描写吉公回到小院后开始注意到柚子树开花、晚上的月亮等细节变化，表现了吉公重新获得爱情后的喜悦。D．小说最后一段的插叙揭示了吉公相对圆满的结局，使得对吉公人生的叙述更加完整，同时也升华了小说的主旨。（3）请简要赏析小说以“我”的回忆来进行叙述的妙处。（4）有人在谈及本小说创作的个性及意义时，将其总结为“兼具个体精神与家国情怀”。请你结合小说文本对该评价加以阐释。【分析】（1）本题考查学生对小说相关内容的理解能力。答题时要读懂全文，仔细比对各个选项，作出正确的判断和选择。（2）本题考查学生对小说艺术特色的分析鉴赏能力，答题时要对小说整体通读后，针对每个选项作出正确的判断和选择。（3）本题考查学生对小说叙述故事的方式及其作用的理解和分析能力。答题时要通读小说，结合具体内容进行分析。（4）本题考查学生对小说思想内容的评价和分析能力。答题时要读懂文本，根据题干的提示，结合具体内容进行分析。【解答】（1）A.“所以他在家人面前总是谦卑、退让的模样”错，根据文章第二段可知，吉公在人前总是一副谦卑、退让的模样是因为他被许多人认为是个不读书、不上进的落魄者。B.“他第一次冲洗相片是在‘我’的帮助下完成的”错，根据文章第三段可知，是“我”第一次遇到吉公冲洗相片。C.“主动给‘我’祖父的洋枪揩擦上油”错，根据文章第四段可知，是祖父请吉公给洋枪揩擦上油的。D.正确。故选D。（2）D.“小说最后一段的插叙”错，应该是“补叙”。插叙插入的是基本事件之外的有关情况，去掉它并不影响事件本身的完整性；补叙补入的则是基本事件发展之中的有机环节，去掉它会影响事件本身的完整性；此外，补叙可以在篇中，也可以在篇末，而插叙只能在篇中，不能在篇末。本文最后一段是小说的重要组成部分，有升华主旨的作用，不能去掉，因此是“补叙”。故选D。（3）“吉公”是“我”的舅公，“我”是故事的叙述者、见证者，通过“我”的回忆叙述“吉公”的人生故事，推动情节的发展，并且增加了文章的真实性。“在许多人跟前，他被认为是个不读书不上进的落魄者，所以在举动上，在人前时，他便习惯于惭愧，谦卑，退让，拘束的神情，惟独回到他自己的旧楼上，他才恢复过来他种种生成的性格，与孩子们和蔼天真地接触”“那时他好脾气地指点给我一个人看”，“我”的回忆是从儿童视角叙述吉公的故事，与众人对吉公的评价形成对比，更利于表现吉公的形象。“说话时吉公带着无限的怅惘”“我更记得平常不讲话的吉公当日愤慨的议论，我为他不止一点的骄傲”“现在想来，我不能不称赞吉公当时那一点挣扎的活力，能不甘于一种平淡的现状”，可知，便于直接抒发感慨，表达了对不拘世俗、有探究精神这类人的肯定，及其对这类人不被世人理解的遗憾。（4）个体精神：“吉公”喜欢钻研种种新鲜事情，他“私自学会了照相”“吉公所懂得的均是具体知识，他把枪支放在手里，开开这里，动动那里，演讲一般指手画脚讲到机器的巧妙，由枪到炮，由炮到船，由船到火车，一件一件”“吉公终于离开那所浪漫的楼屋，去另找他的生活了”，“吉公”思想开明，追寻现代文明和科技理性，敢于不顾世俗的眼光追求爱情，体现了作者对个体精神的追寻。家国情怀：“二三十年前，每一个老派头旧家族的宅第里面，竟可以是一个缩小的社会”“祖母等人且必用一点叹息的口气说起这吉公如何的顽皮，如何的不爱念书”“在许多人跟前，他被认为是个不读书不上进的落魄者”“这事传到祖母耳里，这位相信家教谨严的女人便不大乐意”，作者通过叙述家庭中人们对吉公的评价和祖母对吉公婚事的态度，批判了封建旧观念对吉公的压迫，从而体现了作者对家国命运的忧思，更通过对“吉公”的祝福“并且在生命的道路上，我祝他早遇到同情的鼓励，敏捷地达到他可能的成功。这得失且并不仅是吉公个人的，可以算作是我们这个老朽的国家的”表达了对祖国未来的期盼。答案：（1）D（2）D（3）①以第一人称视角叙述吉公的故事，拉近与读者的距离，便于抒发感慨；②便于近距离展现吉公的言谈举止，使其人物形象更真实丰富；③通过“我”的回忆串联全文，可以随意进行场景转换，便于推动吉公人生故事的发展。④通过有限视角适当留白，遮蔽某些情节，留给读者去评判。（答出两点即给满分）（4）①作者赋予小说主人公吉公以鲜明的个体精神，他思想开明，热爱科学知识，敢于不顾“我”祖母的反对追求自己的爱情，体现了作者对个体精神的追寻。②小说通过叙述宅第中的人们对吉公的评价和“我”祖母对吉公婚事的态度，批判了封建旧家庭、旧道德对吉公的压迫，表达了对封建社会扼杀人才的叹息，从而体现了作者对家国命运的忧思以及对未来的期盼。二、古代诗文阅读（35分）（一）文言文阅读（本题共1小题，20分）3．（20分）阅读下面的文言文，完成下面小题。与王介甫书司马光文本一：曩者与介甫议论朝廷事，数相违戾，未知介甫之察不察，然于光向慕之心，未始变移也。今介甫从政始期年，而士大夫在朝廷及自四方来者，莫不非议介甫。不知介甫亦尝闻其言，而知其故乎？今天下之人，恶介甫之甚者，其诋毁无所不至，光独知其不然。介甫固大贤，其失在于用心太过、自信太厚而已。何以言之？自古圣贤所以治国者，不过使百官各称其职，委任而贵成功也；其所以养民者，不过轻租税、薄赋敛，已逋责也。介甫以为此皆腐儒之常谈，不足为，思得古人所未尝为者而为之。于是财利不以委三司而自治之，更立制置三司条例司，聚文章之士及晓财利之人，使之讲利。孔子曰：“君子喻于义，小人喻于利。”樊须请学稼孔子犹鄙之以为不知礼义信况进商贾之末利乎使彼诚君子邪，则固不能言利；彼诚小人邪，则惟民是虐，以饫上之欲，又可从乎？是知条例一司不当置而置之，又于其中不次用人，往往暴得美官。于是言利之人，皆攘臂圜视，炫鬻争进，各斗智巧，以变更祖宗旧法，大抵所得不能偿其所亡，徒欲别出新意，以自为功名耳。又置提举常平、广惠仓使者四十余人，使行新法于四方。所遣者虽皆选择才俊，然其中亦有轻佻狂躁之人，陵轹州县，骚扰百姓者。于是士大夫不服，农商丧业，谤议沸腾，怨嗟盈路，迹其本原，咸以此也。孔子曰“君子求诸己”，介甫亦当自思所以致其然者，不可专罪天下之人也。盘庚遇水灾而迁都，臣民有从者，有违者，盘庚不忍胁以威刑，故勤劳晓解，其卒也皆化而从之，非谓废弃天下人之言而独行己志也。光岂劝介甫以不恤国事，而同俗自媚哉？盖谓天下异同之议，亦当少垂意采察而已。（选自司马光《与王介甫书》，有删改。）文本二：盘庚之迁，胥怨者民也，非特朝廷士大夫而已：盘庚不为怨者故改其度，度义而后动，是而不见可悔故也。（王安石《答司马谏议书》）（1）文中画波浪线部分有三处需加句读，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。樊A须B请C学D稼E孔F子G犹H鄙I之J以K为L不M知N礼O义P信Q况R讲S商T贾U之V末W利X乎（2）下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是DA．“光独知其不然”与“独何与”（《齐桓晋文之事》）两句中的“独”字含义不同。B．“使彼诚君子邪”与“楚诚能绝齐”（《屈原列传》）两句中的“诚”字含义不同。C．“自古圣贤所以治国者”与“所以传道受业解惑也”（《师说》）两句中的“所以”含义相同。D．“则惟民是虐”与“是而不见可悔故也”（《答司马谏议书》）两句中的“是”含义相同。（3）下列对原文有关内容的理解与分析，不正确的一项是CA．虽然司马光与王安石两人政见多有不同，但司马光对王安石始终有向往、敬慕之心，不赞同反对变法者对王安石的毁谤。B．司马光认为古代圣贤的治国之道是用人各尽其能，各司其职，实行养民政策，减轻租税，减少赋税，赦免逃避债务的人。C．司马光反对新法设置制置三司条例司，认为王安石所用之人都是唯利是图之人，他们滥用职权，侵犯官员的职权和百姓的利益。D．司马光赞同盘庚的做法，虽然臣民有支持的，有反对的，但盘庚没有逼迫百姓顺从，而是苦口婆心地劝说，最终化解了矛盾。（4）把文中画线的句子译成现代汉语。①今介甫从政始期年，而士大夫在朝廷及自四方来者，莫不非议介甫。②大抵所得不能偿其所亡，徒欲别出新意，以自为功名耳。（5）司马光、王安石都用了盘庚迁股的史实，二人的用意各不相同，请结合文本说明。【分析】（1）本题考查文言断句的能力，答题时注意一些常见的句尾、句首标志性的词语，句子结构的对称，文中词语充当的成分，句子成分的省略，叙事内容的变化等。（2）本题考查学生对文中加点词语及相关内容的解说能力。答题时要有一定的知识积累，结合语境进行理解，仔细比对各个选项的说法，作出正确的选择。（3）本题考查学生对原文有关内容的理解与分析能力。答题时要通读文本，结合具体内容比对各个选项，作出正确的判断和选择。（4）本题考查翻译文言句子的能力，答题时以直译为主，意译为辅，注意句中重点实词、虚词、活用和句式的翻译。（5）本题考查学生对文本运用相关史实用意的理解和分析能力。答题时要通读文本，筛选整合信息，结合具体要求概要作答。【解答】（1）句意：樊须请求学中庄稼，孔子还鄙视他，认为他不知道礼、义、信，何况现在讲的是商人的微末之利呢？“孔子犹鄙之”主谓宾结构齐全，前后断开，即EJ处断开；“以为不知礼义信”，“礼义信”为“知”的宾语，后面断开，即Q处断开。故选EJQ。（2）A.独自，个人；偏偏，却。句意：我个人认为这样做是不恰当的/却是为什么呢？B.确实；果真。句意：假如他们确实是君子/如果楚国真能同齐国断绝外交关系。C.都为用来……的。句意：古来圣贤用来治国的方法/老师，是（可以）用来传授道理、教授学业、解答疑难问题的。D.前一个“是”是宾语前置的标志，后一个“是”意思为“认为正确”。句意：则本来要刮尽人民的财富/认为是正确的而看不出有后悔的缘故。故选D。（3）C.“认为王安石所用之人都是唯利是图之人”错误，原文为“所遣者虽皆选择才俊，然其中亦有轻佻狂躁之人”，过于绝对。故选C。（4）①“始”，才；“期年”，一年；“士大夫在朝廷及自四方来者”，定语后置句，应为“在朝廷及自四方来士大夫”。译文：现在您执政才一年，在朝廷的及来自各个地方的士大夫，没有一个不责备您的。②“大抵”，大概；“亡”，失去；“徒”，只是；“自为”，宾语前置，应为“为自”。译文：大概所得到的不能抵偿所失去的，只是想另出一番新意，来为自己谋求功名罢了。（5）根据“盘庚遇水灾而迁都，臣民有从者，有违者，盘庚不忍胁以威刑，故勤劳晓解，其卒也皆化而从之，非谓废弃天下人之言而独行己志也。光岂劝介甫以不恤国事，而同俗自媚哉？盖谓天下异同之议，亦当少垂意采察而已”可知，司马光借“盘庚迁殷”，劝王安石能够听取他人对新法的不同意见；根据“盘庚不为怨者故改其度，度义而后动，是而不见可悔故也”可知，王安石借“盘庚迁殷”，表达变法的正确性，以及自己施行变法的坚定决心。答案：（1）EJQ（2）D（3）C（4）①现在您执政才一年，在朝廷的及来自各个地方的士大夫，没有一个不责备您的。②大概所得到的不能抵偿所失去的，只是想另出一番新意，来为自己谋求功名罢了。（5）司马光借“盘庚迁殷”，劝王安石能够听取他人对新法的不同意见；王安石借“盘庚迁殷”，表达变法的正确性，以及自己施行变法的坚定决心。参考译文：文本一：从前，跟您议论起朝廷的政事，意见屡有不合，对此，不知道您已经察觉到了还是没有察觉到，然而对于我来说，对您的向往、敬慕之心始终没有改变。现在您执政才一年，在朝廷的及来自各个地方的士大夫，没有一个不责备您的。不知道您可曾听到过这些议论，并且知道是什么原因呢？当今天下十分厌恶您的人，他们对您毁谤、污蔑，所有的坏话都用上了。我个人认为这样做是不恰当的，您本来是大贤人，您的失误在于用心过了头、自信心太强罢了。为什么这样说呢？古来圣贤的治国之道，不过是使众官能胜任所担任的职务，委派任务而责令其取得成功；他们的养民之法，不过是减轻租税，减少赋税，赦免逃避债务的人。您认为这些都是老生常谈，不值得去做，而一心想做古人所不曾做过的事情。于是，财利方面的事不再委派盐铁、户部、度支三司经管，而改由中书省、枢密院长官兼领，又建立制置三司条例司，聚集擅长文章之士及通晓财利的人，让他们去讲功利。孔子说：“君子懂得的是义，小人懂得的是利。”樊须请求学中庄稼，孔子还鄙视他，认为他不知道礼、义、信，何况现在讲的是商人的微末之利呢？假如他们确实是君子，就本来不应该讲利；假如他们确实是小人，则本来要刮尽人民的财富，（这样），要满足皇上、朝廷在财政上的需要，又怎么能从愿呢？因此知道三司条例司这一官署，是不当设置而设置了，又在官署中不按正常做法用人，有的人往往一下子得到好的官职，于是讲利的人都捋袖出臂，张目环顾，自夸自卖，争着进用，各自斗智斗巧，以改变祖宗旧有的法度，大概所得到的不能抵偿所失去的，只是想另出一番新意，来为自己谋求功名罢了。有委任常平仓、广惠仓的特派员四十多人，使他们在各个地方推行新法。所委派的人虽然都是选择才能出众之士，但其中也有侵犯州、县官的职权、扰乱百姓使他们不得安宁的轻浮狂躁之徒。于是，士大夫不服气，农人、商人丧失了他们的产业，谤议纷纷，像沸腾的开水在翻滚，怨恨、嗟叹之声充满了道路，寻求其根本原因，都是由于推行新法之故。您也应当想想造成这种局面的原因在哪里，不可单单归罪于天下的人。盘庚遇到水灾而要迁都，臣民有愿意的，有不愿意的，盘庚不忍心使用刑罚手段逼迫，所以苦口婆心反复劝说，最终还是化解矛盾，使大家顺从，并不是废弃所有人的意见，独按自己的想法去做。我哪里是劝您不以国事为重，以媚俗从众为荣，只是说天下有不同的意见，也希望您能多少留意体察而已。文本二：盘庚迁都的时候，连老百姓都抱怨，不只是朝廷上的士大夫；盘庚不因为有人怨恨的缘故就改变自己的计划，这是他考虑到事情适宜，就坚决行动，认为对就看不出有什么值得后悔的缘故啊。（二）古代诗歌阅读（本题共1小题，9分）4．（9分）阅读下面两首宋诗，完成小题。点绛唇•咏梅月陈亮一夜相思，水边清浅横枝瘦。小窗如昼，情共香俱透。清入梦魂，千里人长久。君知否？雨僝云僽（zhòu），格调还依旧。（1）下列对这两首诗的理解和赏析，不正确的一项是AA．词的上半阕起笔便写“相思”，表达了词人对远方友人的思念之情。“一夜”极写词人相思时间之长，不能呈现出词人孤独寂寞之状。B．“水边清浅横枝瘦”，这一句化用了林逋《山园小梅》“疏影横斜水清浅”的意境，既点明了梅花的生长环境，更突出了它的风姿神韵。C．“瘦”一语双关，既刻画了梅的形象，也是对人的传神写照。跟李清照的“帘卷西风，人比黄花瘦”，在情感呈现上一脉相承。D．“格调还依旧”既是梅花在风雨中傲然挺立的清标风神的写照，又是词人高洁品质和坚持正义、不屈不挠精神的象征。（2）这首词不着一个“梅”“月”字，却处处写“梅”“月”，请选取三处简要分析。【分析】（1）本题考查学生对诗歌的理解和赏析能力，答题时要全面理解诗歌，仔细比对各个选项，作出正确的判断和选择。（2）本题考查学生对诗歌景物形象的理解和分析能力。答题时要读懂诗歌，结合具体内容进行分析。【解答】（1）A.“不能呈现出词人孤独寂寞之状”错误，“一夜相思”一句用拟人手法写梅花，“相思”竟至于“一夜”，体现了词人孤独寂寞之状。应该是“更呈现出”。故选A。（2）“水边清浅横枝瘦”，在清澈的池水边，横斜着清瘦稀疏的梅花影子。可看出点出了梅生长的环境和梅花的风韵姿态。“小窗如昼，情共香俱透”，小窗外被月光照得如同白昼一样，那一缕缕情思、一阵阵暗香，都透出在这幽静的夜晚。可看出“如昼”写出了皓洁的月色，“香”从嗅觉上写梅花，“透”字自月光转出，而用“共”“俱”二字将三者紧密结合起来，情景交融。“清入梦魂，千里人长久”，那清淡的月光，那疏梅的幽芳，将伴人进入梦乡，梦中很可能见到远在千里外的长久思念的知音。可看出这里的“清”既指月亮的清辉，亦指梅花的清香。又化用苏轼《水调歌头》“但愿人长久，千里共婵娟”词意，既暗中关合一个“月”字，又写出词人对远方友人的思念和祝愿，意境绵邈，含蓄委婉。结合“小窗如昼”“清入梦魂”“千里人长久”可看出，词人虽没有直接写“梅”“月”却又处处在写“梅”“月”，既勾画出梅花的幽姿清韵、暗香芳魂，也描绘出月亮的清辉，创造了一个清幽温馨而又朦胧飘渺的境界。答案：（1）A（2）①“水边清浅横枝瘦”点出梅生长的环境和梅花的风韵姿态。②“小窗如昼，情共香俱透。”“如昼”写出了皓洁的月色，“香”从嗅觉上写梅花，“透”字自月光转出，而用“共”“俱”二字将三者紧密结合起来，情景交融。③“清入梦魂，千里人长久。”这里的“清”既指月亮的清辉，亦指梅花的清香。又化用苏轼《水调歌头》“但愿人长久，千里共婵娟”词意，既暗中关合一个“月”字，又写出词人对远方友人的思念和祝愿，意境绵邈，含蓄委婉。④词人虽没有直接写“梅”“月”却又处处在写“梅”“月”，既勾画出梅花的幽姿清韵、暗香芳魂，也描绘出月亮的清辉，创造了一个清幽温馨而又朦胧飘渺的境界。译文：整夜思念着远方的知音，在清澈的池水边，横斜着清瘦稀疏的梅花影子。小窗外被月光照得如同白昼一样，那一缕缕情思、一阵阵暗香，都透出在这幽静的夜晚。那清淡的月光，那疏梅的幽芳，将伴人进入梦乡，梦中很可能见到远在千里外的长久思念的知音。你知道不，纵然屡遭风吹雨打的摧残，梅的品格还是依然如故。赏析：“一夜相思”一句用拟人手法写梅花，“相思”竟至于“一夜”，体现了词人孤独寂寞之状。“水边清浅横枝瘦”一句化用“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”诗意，既写梅花的形象，亦暗写月。“水边清浅”是梅生长的环境；“横枝瘦”形容梅花的风韵姿态；“瘦”字照应上句，是“相思”的结果。“相思”是此词意脉。“相思”不得，故梦；梦不得，故千里寻人，遥致情怀；寻人致语仍难遗缱绻孤寂之情，遂有问；由问而突出梅花在凄雨寒云之下傲然挺立的清标风神，从而也就抒写出词人坚持正义不怕打击不屈不挠的人格，完成了意境创造。“小窗如昼，情共香俱透。”这两句咏月与梅。上句写月，暗及窗内之人，“如昼”二字描绘了皓洁的月色，月照“小窗”，体现出室内人的难眠之意；下句“情”因“相思”而生，“香”从嗅觉上写梅花，“透”字自月光转出，而用“共”“俱”二字将三者紧密结合起来，情景交融。“清入梦魂，千里人长久。”两句意蕴丰富。这里的“清”既指月亮的清辉，亦指梅花的清香；清辉幽芳伴人入梦，体现了梦境的和谐、温馨。“千里人长久”化用苏轼《水调歌头》“但愿人长久，千里共婵娟”词意，写词人对远方友人的祝愿，既含有相思之情，又暗中关合一个“月”字，意境绵邈，含蓄委婉。“雨僝云僽倦，格调还依旧。”这两句咏梅言志，先以疑问句突出词情，继而写梅花遭受风雨摧残而格调还依旧”，表现了梅花在风雨中傲然挺立的清标风神。梅花的“格调”，正是词人高洁品质和坚持正义、不怕打击、不屈不挠精神的象征。这首月下咏梅词，托梅言志，借月抒怀。词人把梅、月、人有机地结合成一个整体来写，寥寥数笔，点染出梅花的幽姿清韵、暗香芳魂，也描绘出月亮的清辉，创造了一个清幽温馨而又朦胧飘渺的境界。通篇写梅月，却不道出半个“梅”字“月”字，而能尽得其象外之物，环中之旨，脉络井井可寻，是一首“不着一字，尽得风流’’的佳作。这首词把梅的品格和词人的心境表达得曲折尽意，饶有余味。（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）5．（6分）补写出下列句子中的空缺部分。（1）时代变迁，国家兴亡，总与形形色色的人事息息相关。如贾谊在《过秦论》中用“①身死人手”交代秦王子婴为项羽所杀，欧阳修则在《五代史伶官传序》中用“②而身死国灭’说明因伶人而害己误国。（2）曹操《短歌行》中的“③明明如月，④何时可掇？”两句运用比喻，既显示了诗人景仰渴慕贤才之迫切，又暗寓了贤才难求之痛苦。（3）“龙”是我国古代传说中的神异动物，常成为诗歌作品中的意象。如李白《蜀道难》中的“⑤上有六龙回日之高标”，衬出蜀道上山峰之高峻；《梦游天姥吟留别》中则用“⑥熊咆龙吟殷岩泉”写震动山谷的巨大声响。【分析】本题考查了默写常见的名句名篇。本考点包括两个要素，即名言和名篇。所谓“名言”，是指那些广泛流传的诗文、格言警句之类；所谓“名篇”，是指在人们心目中占有突出地位的篇目，一般为教材中要求背诵的篇目“常见得”是为考生备考限定一个大致范围，意思是所要考的内容并不是漫无边际的，而是日常的阅读和写作活动中常会遇到的，如中学课本所规定的背诵篇目以及所涉及到的名句名篇。【解答】故答案为：（1）身死人手而身死国灭（重点字：死）（2）明明如月何时可掇（重点字：掇）（3）上有六龙回日之高标熊咆龙吟殷岩泉（重点字：吟）三、语言文字运用题（20分）（一）语言文字运用Ⅰ（本题共1小题，7分）6．（11分）阅读下面的文字，完成下面小题。“水”在古诗词中是既隐喻着时光流逝又象征着艰难险阻，也寄托着思念期盼，还代指离愁烦绪的常见意象。当冰清的月光投入冰清的水中，双重愁绪便由此滋生。这种愁，是剪不断的家国情怀，是解不开的怀才不遇，是道不清的世道艰辛。水是①______、不可捉摸的。江南小镇是水的故乡，层层连漪在微风中徜徉，箫声笛韵涤荡着岁月悠悠。渔舟唱晚，杨柳依依，小桥流水，水在江南是温婉柔情、②______的。巴蜀小城的长江水已静静地流淌，从都江堰出发，奔向成都平原的各个方面，润泽千里，灌溉四方。淌过那幽幽青城，淌过那百里禾黍的西南粮仓，在夕阳余晖中泛起层层波光。水在巴蜀大地上是无私奉献、③______的。北方的水会化作冬天的雪。大片大片的鹅毛从空中轰轰烈烈地飘落，只需一个黑夜便掩盖世间的一切瑕瑜，留给天地一片洁白。水在北方是大气磅礴，恢宏壮阔的。（1）请在文中横线处填入恰当的成语。（2）文中画波浪线的句子是一个长句，请改写成4个较短的句子。可以改变语序，少量增删词语，但不得改变原意。（3）文中画线句子有语病，请进行修改。使语言表达准确流畅，可以增删词语，不得改变句意。【分析】（1）本题考查学生对成语的运用能力。答题时要读懂语段的内容，结合语境正确填写。（2）本题考查学生变换句式的能力。答题时要读懂画线的句子，根据题干要求进行变换。（3）本题考查学生对病句的辨析和修改能力。答题时要读懂画线的句子，找出有语病的地方，正确修改。【解答】（1）①依据“不可捉摸的”可知这里强调水变化多端，因此可填写：变化无穷。变化无穷：形容不断变化，没有止境。②依据“渔舟唱晚，杨柳依依，小桥流水，水在江南是温婉柔情”可知这里强调水的柔美动人，因此可填写：风姿绰约。风姿绰约：形容姿态风韵、体态柔美动人。③依据“水在巴蜀大地上是无私奉献”可知这里强调水在巴蜀大地上的付出是毫不吝啬的，因此可填写：慷慨大方。慷慨大方：毫不吝啬地捐献财物帮助人。（2）首先，先把握整体句意“‘水’是常见意象”；第二，“在古诗词中”做句子的状语；第三，将长句中“常见意象”的四个定语“既隐喻着时光流逝又象征着艰难险阻，也寄托着思念期盼，还代指离愁烦绪”改写成四个短句，最后按照逻辑顺序进行整合：“水”这一意象在古诗词中是时光流逝的隐喻，是艰难险阻的象征，也是思念期盼的寄托，更是离愁烦绪的代称。（3）原句有三处语病：一是时态错误，“巴蜀小城的长江水静静地流淌”是进行时，而不是过去式，因此，把“已”改为“正”；二是搭配不当，“奔向成都平原的各个方面”中“奔向”和“方面”搭配不当，将“方面”改为“角落”；三是逻辑错误，将“润泽千里，灌溉四方”改为“灌溉四方，润泽千里”。答案：（1）①变化无穷②风姿绰约③慷慨大方（2）“水”这一意象在古诗词中是时光流逝的隐喻，是艰难险阻的象征，也是思念期盼的寄托，更是离愁烦绪的代称。（3）巴蜀小城的长江水正静静地流淌，从都江堰出发，奔向成都平原的各个角落，灌溉四方，润泽千里。（二）语言文字运用Ⅱ（本题共1小题，9分）7．（9分）阅读下面的文字，完成下面小题。随着年龄的增长，①_____，例如出现黑斑、皱纹以及变得松弛等。这些变化与紫外线密切相关。阳光所含的紫外线中，长波紫外线（UVA）和中波紫外线（UVB）能够抵达地表，对我们的身体造成伤害。皮肤由表皮、真皮、皮下组织这3层构成。表皮是最外面的一层，②_____，即