41《望海潮》课件高中语文选择性必修下册

望海潮柳永【学习目标】

1.了解词、词的发展、分类及宋代著名词人及其对宋词的贡献；2.了解柳永的生平及《望海潮》的创作背景3.体会柳永长调铺叙手法及虚实相济、情景交融的艺术表现手法词的有关知识：

1、词的起源：兴起于隋唐，盛行于宋，并在宋代发展到高峰。指可以和乐歌唱的诗体，即词是诗的一种，所以又称“长短句”“诗余”“曲子词”等。2、词的分类：按字数可分为小令（58字以内）、中调（59—90字）长调（91字以上）按段的多少可分为单调、双调、三叠、四叠等。（词的段落叫：阕或片）3、按作家的流派风格可分为豪放派和婉约派。

柳永，北宋著名词人，婉约派最具代表性的人物。崇安（今福建武夷山）人，原名三变，后改名永，字耆卿，排行第七，又称柳七。宋仁宗朝进士，官至屯田员外郎，故世称柳屯田。他自称“奉旨填词柳三变”，以毕生精力作词，并以“白衣卿相”自诩。

个性化特点：北宋第一个专业词人，被誉为“才子词人”

“教坊乐工，每得新腔，必求永为辞。”“凡有井水饮处，即能歌柳词。”柳词从题材方面看，大体可分三类：写都市生活和风光；写男女间的恋情；写羁旅行役之苦。写作背景

《望海潮》是柳永为了与早年的好友孙何相见而作。当时旧友孙何正任两浙转运使，驻守杭州。因身份悬殊，门禁森严，两人无由相见。柳永就写下了《望海潮》这首词，先在歌伎中传唱，结果很快就让孙何听到了。问及词作者原来是故人，孙何便请柳永前去赴宴。

据罗大经《鹤林玉露》记载，公元1158年，金主完颜亮读到柳永的一首词后，对“三秋桂子，十里荷花”的江南美景十分倾慕，遂起“投鞭渡江”之意，于1161年大举进攻南宋，虽未成功，但柳永差点成了千古罪人。虽然这件事查无实据，但从另一个角度也说明柳永这首词影响非常大，这就是著名的《望海潮》。天堑（qiàn）

无涯（yá）

珠玑（jī）

罗绮（qǐ）

豪奢（shē）

叠巘（yǎn）

羌管（qiāng)千骑（jì）

箫（xiāo）鼓

吟（yīn）赏

参差（cēn）（cī）天堑（qiàn）

无涯（yá）

珠玑（jī）

罗绮（qǐ）

豪奢（shē）

叠巘（yǎn）

羌管（qiāng)千骑（jì）

箫（xiāo）鼓

吟（yín

）赏

参差（cēn）（cī）

东南/形胜，三吴/都会，钱塘/自古/繁华。烟柳/画桥，风帘/翠幕，参差/十万/人家。云树/绕/堤沙，怒涛/卷/霜雪，天堑/无涯。市列/珠玑，户盈/罗绮，竞/豪奢。重湖/叠（山献）/清嘉，有/三秋/桂子，十里/荷花。羌管/弄晴，菱歌/泛夜，嬉嬉/钓叟/莲娃。千骑/拥/高牙，乘醉/听/箫鼓，吟赏/烟霞。异日/图将/好景，归去/凤池/夸。望海潮诵读诚信：诚实，守信用。———《现代汉语词典》何为诚信？思考1上片和下片分别写了什么样的内容？2上阕从哪些方面表现了杭州的形胜与繁华？3词的下阕从哪些方面描写了杭州风貌？4作者的写作目的是什么？诚信：诚实，守信用。———《现代汉语词典》何为诚信？

1、上片和下片分别写了什么样的内容？上片主要写杭州美丽和繁华；

下片主要写西湖美景和杭州人民和平宁静的生活景象。思考诚信：诚实，守信用。———《现代汉语词典》何为诚信？2、上阕从哪些方面表现了杭州的形胜与繁华？思考2、上阕从哪些方面表现了杭州的形胜与繁华？——地理位置重要——社会条件优越——有长期繁盛的历史烟柳画桥，风帘翠幕，参差十万人家云树绕堤沙，怒涛卷霜雪，天堑无涯市列珠玑，户盈罗绮，竞豪奢三吴都会东南形胜繁华总写分写东南形胜三吴都会钱塘自古繁华诚信：诚实，守信用。———《现代汉语词典》3、词的下阕从哪些方面描写了杭州风貌？思考3、词的下阕从哪些方面描写了杭州风貌？下片西湖湖山之美重湖桂子荷花百姓生活愉悦羌管菱歌嬉嬉长官生活休闲千骑乘醉吟赏祝愿官员：异日图将好景，归去凤池夸。“点染”艺术鉴赏“点染”是诗词的一种艺术手法。“点”：抽象的评点（总写）“染”：具体的描述（分述）二者紧密相连，表达共同意境。7、分析《望海潮》中哪些是“点”，哪些是“染”？天净沙•秋思

元•马致远

枯藤老树昏鸦，

小桥流水人家。

古道西风瘦马，

夕阳西下，

断肠人在天涯。

染

点点、染东南形胜，三吴都会，钱塘自古繁华（总）——点重湖叠巘清嘉（总）——点居住环境华美，钱塘景观壮阔，百姓生活富有（分）

——染有三秋桂子，十里荷花。羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉钓叟莲娃。乘醉听箫鼓，吟赏烟霞。（分）

——染诚信：诚实，守信用。———《现代汉语词典》何为诚信？4、作者的写作目的是什么？

“异日图将好景，归去凤池夸”点明了词人写作目的是拜谒孙何，借以赞颂他政绩卓著。“好景”，表层意思是指杭州的美好景观，实际代指其政绩成就。直接称美孙何的执政能力和与民同乐的作风，并预祝他能早日被召回京城。最末两句虽有粉饰升平的味道，却也部分程度的反映了北宋初年繁荣奢靡的社会现实。

思考检

1若把“云树绕堤沙，怒涛卷霜雪，天堑无涯”中的“绕