山东开放大学成人学历学前儿童艺术教育（音乐）复习题及参考答案

2024学年12月综合复习题单选题：1、一般来讲，适合4~5岁幼儿演唱的歌曲的音域为(

)(单选题)A.e1-g1B、B.d1-b1C、C.d1-a1D、D.d1-c1答案：C

难易度：易2、除了能学会有节奏地跟随音乐做动作外，还能够初步学会对音乐的总体结构作出反应的幼儿，其年龄段是(

)(单选题)A、2~3岁B、3~4岁C、4~5岁D、5~6岁答案：B

难易度：易3、在音乐欣赏教育中，发展幼儿情感体验、情感表达和进行自我情感调控的能力可以具体包括(

)(单选题)A、了解自己在音乐欣赏活动中的态度行为的能力B、体验、表达音乐作品本身所引发的情感的能力C、感知、记忆、理解优秀音乐作品的形式及内容的能力D、感受和追求集体音乐活动秩序的能力答案：B

难易度：易4、认为才能是通过后天的有效教育发展起来的，为儿童提供优良的教育环境是才能发展的第一个必要条件的音乐教育家是(

)(单选题)A、达尔克罗兹B、柯达依C、铃木D、奥尔夫答案：C

难易度：易5、综合性的音乐教育活动是帮助儿童自然而然地进入音乐天地的--个重要条件。唱歌、跳舞、奏乐、演戏、玩耍的综合一体是(

)(单选题)A、形式上的综合B、目的上的综合C、过程上的综合D、

内容上的综合答案：A

难易度：易6、对于含有不断重复出现的简单而特点鲜明的词曲动机的歌曲，适宜采用的歌唱活动导入方法是(

)(单选题)A、情境表演导入B、故事讲述导入C、歌词朗诵导入D、填充参与导入答案：D

难易度：易7、在韵律教学活动中，从复习某个熟悉的动作开始联系新动作学习的活动,或直接从观察新动作作示范开始的新动作学习活动的方法是(

)(单选题)A、观察导入B、回忆导入C、基本动作复习或练习导入D、队形复习或学习导入答案：C

难易度：易8、先省略细节，从感知舞蹈的大体轮廓入手，再逐步细致化的“完整累进"的教学设计方案适用于(

)(单选题)A、比较单纯的律动摹仿动作B、比较简单的集体舞蹈C、动作结构比较复杂的韵律动作D、音乐结构比较复杂的韵律组合动作答案：B

难易度：易9、在音乐欣赏教育中，发展幼儿情感体验、情感表达和进行自我情感调控的能力可以具体包括(

)(单选题)A、了解自己在音乐欣赏活动中的态度行为的能力B、体验、表达音乐作品本身所引发的情感的能力C、感知、记忆、理解优秀音乐作品的形式及内容的能力D、感受和追求集体音乐活动秩序的能力答案：B

难易度：易10、教师在教学活动中能够根据需要经常变换自己所扮演的角色叫做(

)(单选题)A、角色的进入B、角色的退出C、角色的扮演D、角色的变换答案：A

难易度：易11、学习尚未接触过的新作品或新技能的活动内容通常放在“三段式”音乐教学活动的(

)(单选题)A、开始部分B、中间部分C、结束部分D、开始部分和结束部分答案：B

难易度：易填空题：1.学前儿童音乐技能类型有____、____、打击乐器音乐技能、____。(填空题)答案：(1)身体动作音乐技能(2)嗓音表达音乐技能(3)即兴音乐技能2.幼儿拍感的两个方面是____、一拍、三拍的强弱韵律感。(填空题)答案：合拍3.____指在真实情境中，根据幼儿在完成实际任务时的表现而进行的评价。(填空题)答案：表现性评价4.加登纳认为儿童艺术发展三阶段是:____、____、____。(填空题)答案：(O-l岁)前符号阶段(2-7岁)符号运用阶段(8岁后)继续进步与可能的退步阶段5.学前儿童音乐课程评价的对象是____、幼儿园音乐课程方案的实施过程与幼儿园音乐课程方案的最后效果。答案：幼儿园音乐课程方案6.幼儿音乐感知有效性的两个制约条件是:感知的内容指向____、音乐形式的样式。(填空题)答案：在行动中感知7.加德纳认为要想理解儿童的艺术发展就需要理解生命过程中的三大系统，它们是:____、知觉系统、感受系统。(填空题)答案：制作系统8.旋律经验的年龄目标有____、____、____。(填空题)答案：(1)声音的高与低(2)旋律的上行与下行(3)旋律的跳进与级进9.体态律动学的二个主要内容是____与实践活动。(填空题)答案：身体动作10.音乐的非句法因素是____、织体、____、力度、____。(填空题)答案：(1)音色(2)曲式结构(3)速度11.力度经验的年龄目标有____和____。(填空题)答案：(1)重与轻(2)渐强与渐弱12.用肌肉感引导幼儿辨认先紧后松节奏型的方法是____。(填空题)答案：双手抱拳与伸展13.幼儿音乐学习中的原有知识是____。(填空题)答案：音乐音响之外的内容14.学前儿童音乐技能类型有____、身体动作音乐技能、嗓音表达音乐技能、打击乐器音乐技能。(填空题)答案：即兴音乐技能15.织体经验的年龄目标有____、____以及____。(填空题)答案：(1)打击乐和舞蹈中的多层次(2)音层厚与薄得比较(3)多声部歌唱16.“妈妈用梳子，梳着我的头发;风是树的梳子，梳着树的头发。”这句儿歌的原有形象是用梳子梳头发。意象是____。(填空题)答案：风“梳”树的“头发”17.幼儿园音乐课程评价的四个基本问题是评什么、____、为什么评、怎么评。(填空题)答案：谁来评18.加德纳认为要想理解儿童的艺术发展就需要理解生命过程中的三大系统，它们是:制作系统、____、感受系统。(填空题)答案：知觉系统19.幼儿园音乐课程评价的四个基本问题是评什么、为什么评、____、谁来评。(填空题)答案：怎么评20.____是指音乐作品中的句法与非句法形式主要用来描绘或刻画人、物、地点、事件等客观现实的性质。(填空题)答案：音乐作品的再现性判断题：1.为幼儿选择的韵律活动的音乐应具有节奏清晰，结构工整，旋律优美，形象鲜明等特点。(判断题)答案：正确

难易度：易2.现如今，音乐教育活动中更加强调幼儿的独立性、自主性和创造性，因此，教师的指导就不重要了。(判断题)答案：错误

难易度：易3.在幼儿园常用的打击乐器中，音色较为明亮、柔和的一组乐器是碰铃、三角铁。(判断题)答案：正确

难易度：易4.幼儿园的集体音乐活动各年龄班的活动时间都有十分明确的规定，教师要严格遵守，不得提前或延后。(判断题)答案：错误

难易度：易5.3岁幼儿已经能够完整地再现一些短小和较长歌曲中比较完整的片段，在理解歌词含义方面也没有困难。(判断题)答案：错误

难易度：易6.幼儿园音乐教育活动中采用的韵律动作一般可分为:基本动作、模仿动作和舞蹈动作。(判断题)答案：正确

难易度：易7.歌表演是指一边歌唱一边做身体动作表演，这些身体动作表演都必须是有明确节奏的。(判断题)答案：正确

解析：

难易度：易8.以教育的主要目标或侧重点为分类标准，可将幼儿园的音乐教育分为专门性的音乐活动、渗透性的音乐活动。(判断题)答案：正确

难易度：易9.一般说来，交替步、秧歌十字步较适合的年龄班是小班。(判断题)答案：错误

难易度：易10.现如今，音乐教育活动中更加强调幼儿的独立性、自主性和创造性，因此，教师的指导就不重要了。(判断题)答案：错误

难易度：易11.若按活动设计的侧重程度，幼儿园集体音乐教学的活动程序可分为开始部分、基本部分、结束部分

(判断题)答案：对12.以音乐活动的发起组织者为分类标准，可将幼儿园的音乐教育分为教师安排的音乐活动、幼儿自发的音乐活动。

(判断题)答案：对13.针对一群或一-位教师近期主要希望解决或提高的问题进行评价属于自我评价。

(判断题)答案：错14.歌表演是指一边歌唱一边做身体动作表演，这些身体动作表演都必须是有明确节奏的。

(判断题)答案：对15.以教育的主要目标或侧重点为分类标准，可将幼儿园的音乐教育分为专门性的音乐活动、渗透性的音乐活动。

(判断题)答案：对16.在幼儿园常用的打击乐器中，音色较为明亮、柔和的一组乐器是碰铃、三角铁。

(判断题)答案：对17.为幼儿选择的韵律活动的音乐应具有节奏清晰，结构工整，