部编版五年级语文下册第一单元《月是故乡明》课件

部编版五年级语文下册课件·第一单元汇报人：XXX目录01初读课文02品读课文03拓展延伸04课后作业初读课文01作者简介季羡林是我国的语言学家、文学家、国学家、史学家、教育家。早年留学德国十年，历经千难万阻辗转瑞士回到祖国。回国以后，他做的第一件事就是跪下叩头，然后捧起一把土，亲吻了一下说：“我的祖国，我终于回来了。”初读课文，理清脉络自由朗读课文，注意读准字音，读通句子，把不认识的字和不懂的词语、句子做上记号，然后说说读了课文以后你的感受。认读词语徘徊篝火萌动旖旎

瑞士点缀

莱芒湖晶莹澄澈平沙无垠碧波万顷巍峨雄奇烟波浩渺qǐnɡpáihuáiyǐnǐ燕多音字yàn（）yān（）燕子燕园燕京燕山姓燕烟波浩渺晶莹澄澈旖

旎形容物体透明通彻，不浑浊（没有沉淀，没有杂质），晶莹剔透，清新亮泽。形容烟雾笼罩的江湖水面广阔无边。柔和美好。初读课文，理清脉络读了课文以后，你有什么感受呢？作者看了很多地方的月亮，但是还是觉得故乡的月亮最好。作者热爱故乡的月亮，其实就是热爱自己的家乡。初读课文，理清脉络快速浏览课文，作者写了哪些地方的月亮？外国的月亮燕园的月亮故乡的月亮第一部分（

）：第二部分（

）：第三部分（

）：第四部分（

）：12～45～67整体感知总写人人都爱自己故乡的月亮。写作者对故乡与童年的回忆。写“我”离开家乡后见到过许多美妙绝伦的月亮，却依然怀念故乡苇坑里平凡的“小月亮”。与开头相呼应，再次表达作者对故乡的思念与向往之情。默读课文2-4自然段，说说作者由月亮想到了哪些往事和经历。……

至于水，我故乡的小村子里却到处都是。几个大苇坑占了村子面积的一多半。在我这个小孩子眼中，虽不能像洞庭湖“八月湖水平”那样有气派，但也颇有烟波浩渺之势。到了夏天，黄昏后，我躺在坑边场院的地上，数天上的星星。有时候在古柳下面点起篝火，然后上树一摇，成群的知了飞落下来，比白天用嚼烂的麦粒去粘要容易得多。我天天晚上乐此不疲，天天盼望黄昏早早来临。

到了更晚的时候，我走到坑边，抬头看到晴空一轮明月，清光四溢，与水里的那个月亮相映成趣。我当时虽然还不懂什么叫诗兴，可觉得心中油然有什么东西在萌动。有时候在坑边玩很久，才回家睡觉。在梦中见到两个月亮叠在一起，清光更加晶莹澄澈。

到了夏天，黄昏后，我躺在坑边场院的地上，数天上的星星。有时候在古柳下面点起篝火，然后上树一摇，成群的知了飞落下来，比白天用嚼烂的麦粒去粘要容易得多。我天天晚上乐此不疲，天天盼望黄昏早早来临。数星星摇知了到了更晚的时候，我走到坑边，抬头看到晴空一轮明月，清光四溢，与水里的那个月亮相映成趣。我当时虽然还不懂什么叫诗兴，可觉得心中油然有什么东西在萌动。有时候在坑边玩很久，才回家睡觉。在梦中见到两个月亮叠在一起，清光更加晶莹澄澈。看月亮梦月亮

我天天晚上乐此不疲，天天盼望黄昏早早来临。

我天天晚上乐此不疲，天天盼望黄昏早早来临。

从“天天”“乐此不疲”“盼望”感受到作者玩耍时快乐无比，对童年生活十分喜爱。品读课文02品读描写外国月亮的部分。排比

在这期间，我曾到过将近三十个国家，看到过许许多多的月亮。在风光旖旎的瑞士莱芒湖上，在无边无垠的非洲大沙漠中，在碧波万顷的大海中，在巍峨雄奇的高山上，我都看到过月亮。这些月亮应该说都是美妙绝伦的，我都非常喜欢。但是，看到它们，我立刻就会想到故乡苇坑上面和水中的那个小月亮。对比之下，我感到这些广阔世界的大月亮，无论如何比不上我那心爱的小月亮。不管我离开故乡多远，我的心立刻就飞回去了。我的小月亮，我永远忘不掉你！对比

作者为什么用“小”字来形容故乡的月亮？（

）因为故乡的月亮和国外的月亮相比不大气，所以“小”。用“小”字来形容家乡的月亮，显得更加平凡、更加可爱，并且“我”故意拿故乡的“小月亮”和异国的那些壮阔的、美妙绝伦的月亮对比，形成了强烈反差，更加真挚地表达了作者对故乡深厚而独特的情感。B直接抒发对故乡月亮的喜爱之情

但是，看到它们，我立刻就会想到故乡苇坑上面和水中的那个小月亮。对比之下，我感到这些广阔世界的大月亮，无论如何比不上我那心爱的小月亮。不管我离开故乡多远，我的心立刻就飞回去了。我的小月亮，我永远忘不掉你！品读描写北京燕园月亮的部分。我现在年事已高，住的朗润园是燕园胜地。夸大一点儿说，此地有茂林修竹，绿水环流，还有几座土山点缀其间，风光无疑是绝妙的。每逢望夜，一轮当空，月光闪耀于碧波之上，上下空蒙，一碧数顷，荷香远溢，宿鸟幽鸣，真不能不说是赏月胜地。荷塘月色的奇景，就在我的窗外。然而，每逢这样的良辰美景，我想到的却仍然是故乡苇坑里的那个平凡的小月亮。品读描写北京燕园月亮的部分。我现在年事已高，住的朗润园是燕园胜地。夸大一点儿说，此地有茂林修竹，绿水环流，还有几座土山点缀其间，风光无疑是绝妙的。每逢望夜，一轮当空，月光闪耀于碧波之上，上下空蒙，一碧数顷，荷香远溢，宿鸟幽鸣，真不能不说是赏月胜地。荷塘月色的奇景，就在我的窗外。然而，每逢这样的良辰美景，我想到的却仍然是故乡苇坑里的那个平凡的小月亮。北京燕园的月亮可真美！季羡林老爷爷从视觉、听觉、嗅觉描写了北京月亮的美好。同样，还是用对比的方法表达了对故乡月亮的喜爱之情。我现在年事已高，住的朗润园是燕园胜地。夸大一点儿说，此地有茂林修竹，绿水环流，还有几座土山点缀其间，风光无疑是绝妙的。每逢望夜，一轮当空，月光闪耀于碧波之上，上下空蒙，一碧数顷，荷香远溢，宿鸟幽鸣，真不能不说是赏月胜地。荷塘月色的奇景，就在我的窗外。然而，每逢这样的良辰美景，我想到的却仍然是故乡苇坑里的那个平凡的小月亮。我现在年事已高，住的朗润园是燕园胜地。夸大一点儿说，此地有茂林修竹，绿水环流，还有几座土山点缀其间，风光无疑是绝妙的。每逢望夜，一轮当空，月光闪耀于碧波之上，上下空蒙，一碧数顷，荷香远溢，宿鸟幽鸣，真不能不说是赏月胜地。荷塘月色的奇景，就在我的窗外。然而，每逢这样的良辰美景，我想到的却仍然是故乡苇坑里的那个平凡的小月亮。月是故乡明，我什么时候能够再看到故乡的月亮啊！对故乡明月的热爱，就是对故乡的热爱！这是作者直接抒发情感。在这期间，我曾到过将近三十个国家，看到过许许多多的月亮。在风光旖旎的瑞士莱芒湖上，在无边无垠的非洲大沙漠中，在碧波万顷的大海中，在巍峨雄奇的高山上，我都看到过月亮。这些月亮应该说都是美妙绝伦的，我都非常喜欢。但是，看到它们，我立刻就会想到故乡苇坑上面和水中的那个小月亮。对比之下，我感到这些广阔世界的大月亮，无论如何比不上我那心爱的小月亮。不管我离开故乡多远，我的心立刻就飞回去了。我的小月亮，我永远忘不掉你！找一找，课文中哪些地方用了对比？这里把瑞士莱芒湖上、非洲大沙漠、大海中、高山上的月亮和故乡的月亮作对比，突出对故乡的热爱之情。我现在年事已高，住的朗润园是燕园胜地。夸大一点儿说，此地有茂林修竹，绿水环流，还有几座土山点缀其间，风光无疑是绝妙的。每逢望夜，一轮当空，月光闪耀于碧波之上，上下空蒙，一碧数顷，荷香远溢，宿鸟幽鸣，真不能不说是赏月胜地。荷塘月色的奇景，就在我的窗外。然而，每逢这样的良辰美景，我想到的却仍然是故乡苇坑里的那个平凡的小月亮。这里把朗润园燕园的月亮和故乡的月亮作对比，突出对故乡的热爱之情。仿写句子：

瞧，春风是那样缠绵，让人神清气爽；而夏天的风，则带着丝丝暖意，让人暖意十足。将春天的风与夏天的风作对比，突出各自的特点。仿写句子

这种花，虽不如牡丹富贵，虽不如玫瑰浓艳，虽不如百合芳香，但它有自己的淡雅清新，也颇受人们青睐。把这种花与牡丹、玫瑰、百合进行对比，突出了这种花淡雅清新的特点，表达了对它的喜爱之情。抓关键词句体会（直接抒发思想感情、通过景物的描写间接抒发感情）体会课文表达的思想感情通过朗读体会感情把自己想象成文中的主人公板书设计月是故乡明人人都爱故乡的月亮深情怀故乡、忆童年世界其他地方的月亮数星星，捉知了望月，梦月广阔世界的大月亮朗润园里的美月亮充满童趣，令人怀念比不上故乡平凡的小月亮童年美妙思乡情浓思念故乡拓展延伸03课后拓展，搜集诗文月夜忆舍弟【唐】杜甫戍鼓断人行，边秋一雁声。露从今夜白，月是故乡明。有弟皆分散，无家问死生。寄书长不达，况乃未休兵。这首诗写了杜甫兄弟几人因战乱而离散，杳无音信，于是思念之情油然而生，特别是在异乡的戍鼓和孤雁声中观赏秋夜的月亮，这种思念之情越发显得深沉和浓烈。课后作业