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西安铁路职业技术学院教师课时授课计划课程名称机车电机与电器任课教师授课顺序授课班级授课日期考勤基本课题任务5两位置转换开关目的要求知识目标掌握两位置转换开关的结构、动作原理能力目标熟悉两位置转换开关的使用注意事项思政目标一个人的价值观要与国家利益一致本讲重点两位置转换开关的注意事项本讲难点两位置转换开关的动作原理教具多媒体、教材授课程序教法学法时间复习旧课提问10高压接地开关讲授新课内容讲授5一、作用其作用是转换接通主电路:一是改变牵引电机励磁绕组中电流的方向,即改变机车的运行方向;二是实现机车牵引工况和制动工况之间的转换。课程思政融入点授课教师编写日期年月日共2页第1页二、结构(△)1.骨架:由底板、面板、支柱及套在支柱上的环氧玻璃布管等组成。2.转鼓:又称作转换开关的动触头组,分为反向鼓和牵引制动鼓3.触指杆:即转换开关的静触头组。4.传动装置:采用双活塞气缸传动装置传动。三、动作原理(★)1.换向原理通过改变牵引电动机励磁绕组中的电流方向来达到的。2.牵引制动原理通过改变牵引电动机励磁绕组接线方式来实现的。机车在牵引状态时,电枢绕组与励磁绕组串联;制动状态时,电枢绕组与制动电阻串联,励磁绕组与其他牵引电动机的励磁绕组串联,构成独立的励磁回路。四、注意事项(△)(一个人的价值观要与国家利益一致)(1)转换开关接在主电路中,自身不带灭弧装置,所以只能在机车无电状态下进行转换,否则会造成转换开关的严重烧损、牵引电机环火,严重时还会烧损牵引电动机,擦伤机车轮缘。(2)换向操作时,应先将调速手柄拉回零位,待机车停稳后,再操作换向手柄,进行“前”“后”转换;牵引制动转换时,应先将调速手柄拉回零位,其次操作换向手柄进行“牵引”“制动”转换,然后再操作调速手柄进行速度的调节。利用两位置转换开关操作注意事项培养学生一个人的价值观要与国家利益一致的大局观讲授3540巩固新课要点1.作用2.动作原理5作业布置1.简述转换开关的作用2.使用两位置转换开关有哪些注意事项5教学后记西安铁路职业技术学院教师课
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