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人教版八年级物理上册第15章《电流和电路》第5节串、并联电路中电流的规律(同步基础练习)题型选择题填空题作图题实验题计算题总计题数2010061046一、选择题(共20小题):1.有一电路上串联着20只灯泡,如果电源插头处的电流为200mA,那么通过第10只小灯泡的电流是()A.10mA B.20mA C.200mA D.100mA2.两只不一样的灯泡串联在一个电源上,有一只灯泡发出了很强的光,而另一只灯泡却发出很暗的光,则下列说法中正确的是()A.发光强的灯泡中电流大 B.发光暗的灯泡中电流小C.两灯中电流一样大 D.无法确定3.如图,开关S闭合后,电流从电池正极出发,通过灯泡后流回负极,则A、B两点电流大小关系是()A.IA>IB B.IA<IBC.IA=IB D.无法确定4.连接如图所示电路,研究串联电路中电流的特点。闭合开关后,电流表甲和乙的示数分别为0.22A和0.20A,造成两个电流表示数不同的原因可能是()A.灯泡规格不同B.某个电流表没有校零C.灯泡L1更靠近电源正极D.电流先到达电流表甲,经过灯L2时被消耗了一些,到达电流表乙时会少一些5.如图甲所示的串联电路中,闭合开关S时,小桂发现灯泡L1比L2更亮,A处接有一电流表,示数如图乙所示,下列说法正确的是()A.经过L1的电流比L2大B.经过L1的电流比L2小C.L1、L2的电流都是0.2AD.L1、L2的电流都是1.0A6.如图所示,AB和BC是由同种材料制成的长度相同、横截面积不同的两段导体,将它们串联后连入电路中。比较通过这两段导体的电流的大小,有()A.IAB=IBC B.IAB<IBC C.IAB>IBC D.无法判断7.如图所示的实验电路,闭合开关S后,电流表A的示数为0.5A,电流表A1的示数为0.3A。则通过小灯泡L1、L2的电流分别是()A.0.3A、0.2AB.0.2A、0.3AC.0.5A、0.3AD.0.5A、0.2A8.如图甲所示电路,闭合开关后灯L1、L2均正常发光,电流表A1、A2的示数都如图乙所示,下列说法正确的是()A.灯L1、L2是串联连接的B.流过灯L2的电流是0.3AC.流过灯L1的电流是1.5AD.干路中电流为1.8A9.如图所示,在探究“并联电路的电流规律”时,闭合开关S后,电流表A1的示数为0.9A,A2的示数为0.5A,则通过灯泡L1的电流为()A.0.4AB.0.5AC.0.9AD.1.4A10.如图所示,在探究“并联电路的电流规律”时,闭合开关S后,电流表A的示数是0.6A,电流表A1的示数是0.2A,则电流表A2的示数是()A.0.2AB.0.3AC.0.4AD.0.6A11.如图甲所示的电路中,两个灯泡L!、L2并联,闭合开关,电流表A2的示数如图乙所示。电流表A1和A的指针都指向同一刻度,如图丙所示。下列说法正确的是()A.通过灯L2的电流为0.16AB.灯L1比灯L2更亮C.电流表A的示数为0.1AD.通过灯L1的电流为0.2A12.如图甲所示的电路中,闭合开关,两灯泡均发光,且两个完全相同的电流表指针偏转如图乙所示,则通过灯泡L1、L2的电流分别为()A.0.3A,1.5AB.0.3A,1.2AC.1.2A,1.5AD.1.2A,0.3A13.如图所示的电路中,当开关都闭合时,电流表A、A1的示数分别为0.7A、0.3A;现在把S2断开,只闭合S1,则电流表A、A1、A2的示数分别为()A.0.7A,0.3A,0.4AB.0.3A,0.3A,0AC.0.47A,0.3A,0AD.0.7A,0.7A,0A14.如图所示电路,闭合开关后两灯均正常发光,下列判断正确的是()A.电流表A1测通过灯L1的电流B.两电流表的示数一定相同C.两灯的额定功率一定不相同D.仅断开S2,电流表A2的示数不变15.如图甲电路,闭合开关S后,两个灯泡都能发光,乙图为电流表A1指针的位置,如果电流表A2读数是0.6A,则下列说法正确的是()A.电流表A1的读数是0.3AB.灯泡L1和L2并联C.电流表A1可以连接“﹣、0.6”接线柱D.通过灯L1的电流为0.6A16.在“探究串、并联电路的电流关系”的实验中,小月连接了如图所示的电路。闭合开关,甲电流表的示数为0.5A,乙电流表的示数为0.2A,则下列判断中正确的是()A.通过灯L1的电流为0.3AB.通过开关的电流为0.7AC.通过灯L2的电流为0.5AD.通过灯L2的电流为0.3A17.利用如图电路探究串联电路的规律,下列做法中()①分别把开关改接到a、b、c处,可以探究开关位置的改变对用电器控制作用的影响②分别将电流表串联在a、b、c处,可以探究电路中各处电流的关系③将电压表正负接线柱分别接在ab、bc和ac点,可以探究电路中各用电器两端电压与电源两端电压的关系④为使探究结论更具普遍性,可更换不同的用电器或改变电源电压进行多次实验A.只有①③正确B.只有②④正确C.只有①②④正确D.①②③④都正确18.如图所示,在探究并联电路中的电流关系时,小明同学用电流表测出A、B、C三处的电流分别为IA=0.5A,IB=0.3A,IC=0.2A,在表格中记录数据后,下一步首先应该做的是()A.整理器材,结束实验B.换用不同规格的小灯泡,再测出几组电流值C.分析数据,得出结论D.换用电流表的另一量程,再测出一组电流值19.小明利用如图所示的电路验证并联电路电流关系,其中一根导线接错了。下列说法正确的是()A.乙、丙两个电流表都能测出L1的电流B.闭合开关会发生短路,甲电流表将被烧坏C.闭合开关会发生短路,电源和甲电流表将被烧坏D.接错的是导线3,应将导线3接在L2上的接头改接在丙电流表的负接线柱上20.在“探究串联电路的电流特点”的实验时,小敏同学选用两个不同规格的小灯泡组成了如图所示的串联电路,然后用一个电流表分别接在a、b、c三处去测量电流,多次改变灯泡规格进行实验,其中一次实验的测量数据如下表,在分析数据时,她发现三处的测量值有差异,下列分析正确的是()测量处abc电流/A0.140.150.16A.电流从电源正极流向负极的过程中,电流越来越小B.串联电路中各处的电流本来就不相等C.可能是测量误差造成的,也可能是没有对电流表调零造成的D.只能是测量误差造成的,不可能是没有对电流表调零造成的二、填空题(共10小题):21.如图,闭合开关后,发现灯泡L1比灯泡L2更亮,则通过L1的电流通过L2的电流(选填“大于”、“小于”或“等于”)。22.如图,两个灯泡L1、L2是联关系,合上开关S后,设通过灯泡L1的电流为I1,通过灯泡L2的电流为I2,则I1I2(选填“>”、“<”或“=”)。若工作过程中灯泡L1突然烧坏,则灯泡L2(选填“仍亮”或“不亮”)。23.如图所示,电源电压保持不变,R1=R2=R3,开关S闭合后,电流表A1、A2的示数之比为。24.如图甲所示的电路中,合上开关后,两灯正常发光,电流表A1、A2的示数都如图乙所示,两灯是(选填“串联”或“并联”),L2的电流是A.25.如图是小明同学在演示用的电路板上连接的电路图,当两个开关都闭合时,电阻R1和R2的连接方式是联;三个电流表A1、A2、A3的示数分别为I1、I2、I3,则I1、I2、I3的关系式是。26.在“用电流表测电流”的实验中,某同学接成如图a所示的电路。当开关都闭合后两灯都发光,两个电流表的指针所指位置均为图b所示,则通过灯L1的电流为A。若S2断开,电流表A1的示数(填“变大”、“不变”或“变小”)。27.如图甲所示电路,闭合开关S,电流表A1、A2的示数如图乙、图丙所示,则电流表A1的示数是;若只将小灯泡L1、L2的位置互换,闭合开关S,电流表A2的示数是。28.如图所示,闭合开关,电流表A3的示数为0.3A,电流表A2的示数为0.6A,通过灯泡L1的电流为0.5A,那么,通过灯泡L2的电流是A;电流表A1的示数是A。29.如图所示的电路中,电源电压恒定不变,闭合开关后,通过电源的电流大小为2.35A,电流表A1的示数为1.6A,电流表A2的示数为1.75A,通过R1的电流I1=A,通过R2的电流I2=A,通过R3的电流I3=A。30.如图所示,当开关S闭合后,通过L2的电流方向为(选填“向左”或“向右”;其中A2的示数为3A,A3的示数为1A,交换某两个灯泡后,再次闭合开关,A2、A3的示数均不变,则电流表A1的示数为A。三、实验探究题(共6小题):31.如图是“探究串联电路电流特点”的实验电路图。电流表的位置电流表的位置ABC电流/A0.30.31.5(1)实验中,选择两个小灯泡的规格应该是的(选填“相同”或“不相同”)。(2)如表是某同学实验中的一组数据:表格中所记录的数据中,有一处数据是明显错误的,造成错误的原因是。(3)实验中某同学发现两个串联的小灯泡中,L2发光,L1不发光,造成小灯泡L1不发光的原因可能是;A、通过小灯泡L1的电流比小灯泡L2更小B、小灯泡L1的灯丝断了C、灯泡被短路了D、小灯泡L1靠近负极(4)在实验中通过多次更换小灯泡来测量A、B、C处的电流,目的是。A、多次测量求平均值减小误差B、使结论更具普遍性32.如图是“探究串联电路电流特点”的实验电路图:电流表的位置ABC电流I/A0.30.31.5(1)连接电路时,开关应(选填“闭合”或“断开”)。(2)闭合开关后,发现电流表指针向“0”刻度的左侧偏转,这是因为。(3)上表是某同学实验中的一组数据,其中明显错误的是在位置(选填“A”、“B”、“C”)所测的电流值。(4)实验中某同学发现两个串联的小灯泡中,一个发光,一个不发光。造成这个灯泡不发光的原因可能是。A.小灯泡的灯丝断了B.灯丝的电阻较小C.小灯泡靠近负极(5)为了使实验结论更具科学性,请你提出合理化建议(1条即可):。33.在探究串联电路中各处的电流有什么关系时,小明设计实验电路如图甲所示。把电流表分别串接在图中A、B、C各处,测量流过的电流,看看它们之间有什么关系。(1)小明先选用电流表的0~3A量程接在A点,闭合开关,发现电流表指针向零刻度线的左下方偏转,原因是,改正后,又发现指针的偏转角度(选填“过大”或“过小”),则应该换用电流表的小量程;(2)小明用电流表分别测出图甲A、B、C三处的电流,电流表示数均如图乙所示,该读数为A,说明串联电路中各处电流,同时他发现:该电路中任意一处断开,L1、L2均不能发光,说明串联电路有条通路;(3)开关闭合状态下,小明用一根导线把B、C连接,发现L2熄灭、L1比之前更亮,由此进一步猜想:灯泡的亮度可能跟有关。34.小桂和小林在“探究并联电路中电流的规律”的实验中:(1)他们按如图甲的电路图连接电路,在图乙的实物图中还差一根导线没有连接,请在图中画出该条导线。(2)在实验过程中,L2突然熄灭,L1亮度不变,电路可能出现的故障是L2路。(3)排除故障后,用电流表测出通过L1、L2和干路的电流,记录如下表,第三次实验时电流表A1指针指在如图丙的位置,其读数应为A;小桂分析实验数据后得出结论:并联电路干路电流等于各支路电流之和,且各支路电流相等。小林认为小桂的结论可能不正确,为了验证这个结论是否正确,他们应该更换规格(选填“相同”或“不同”)的灯泡再次实验。实验次数123电流表A1的示数/A0.180.2电流表A2的示数/A0.180.2电流表A的示数/A0.360.4(4)本实验要进行多次实验的目的是。35.为了探究并联电路的电流规律,小军同学设计了如图甲所示的电路进行实验。(1)小军同学先将电流表接在L1所在的支路上,闭合开关后,看到灯L2发光,但灯L1不发光,电流表的示数为零,电路可能存在的故障是:。(2)排除故障后,他测出了L1、L2支路和干路上的电流分别为I1、I2和I,电流表示数如图中丙、丁、戊所示,丁图中的示数为,在误差允许范围内你认为并联电路中干路电流和各支路电流的关系是:(请写公式表达式)。(3)为了验证结论的普遍性,小军可以采用的方法是:。(4)小军连接了如图乙的实物连接图,若要测灯L1的电流,请你在图乙上只改动一根导线,完成电路的连接(在需改动的导线上打“×”,再画出重新连接后的导线)。36.小明用如图所示电路探究并联电路的电流特点。(1)实验中,他应该选择规格(选填“相同”或“不相同”)的两个小灯泡;(2)根据图中所示情况,电流表A2测的是(选填“L1”、“L2”或“干路”)的电流,多次实验表明,电流表A的示数总等于A1和A2的示数之和;(3)闭合开关两个灯均发光,取下L1,电流表A的示数将(选填“变大”、“变小”或“不变”);(4)在学习了更多的电学知识后,小明去掉了电流表A,继续探究电流做功多少与的关系,在这个实验中,电流做功的多少可以通过来反映。某次实验中,闭合开关,观察到小灯泡亮了一下又变暗一些,同时观察到A1的示数从0.5A很快变回0.2A,关于这一现象合理的解释是。四、计算题(共10小题):37.在如图所示的电路中,电流表A1中的电流是1.6A,电流表A2中的电流是0.6A,电流表A3中的电流是1.2A,则通过灯泡L1、L2和L3中的电流各是多少安培?38.如图所示,闭合开关S,A1示数为0.5A,通过L3示数为0.1A,A3示数为0.7A。求:(1)通过灯L1的电流;(2)通过电流表A2的电流。39.在图甲所示的电路中,电流表A1的示数为1.2A,电流表A2的示数如图乙所示。求:(1)通过L2的电流为多少?(2)通过L1的电流为多少?40.如图甲所示电路,当开关s闭合后,电流表的指针偏转如图乙所示。求:(1)通过L1、L2的电流分别是多少?(2)干路电流是多少?41.在如图所示的电路中,L1和L2是两个不同规格的灯泡。问:(1)只闭合S1时,若电流表A的示数为0.6A,则通过L1和L2的电流分别是多少?(2)只闭合S2时,若电流表A的示数为0.2A,则通过L1和L2的电流分别是多少?(3)当闭合S1和S3时,若电流表A的示数为0.9A,通过L1的电流为0.6A,则通过L2的电流是多少?42.如图所示电路,电流表A1读数、电流表A3读数均如图所示,通过灯泡L3的电流为1.2A。求:(1)电流表A2的读数是多少?(2)通过L2的电流是多大?(3)如果L1与L3位置互换,电流表A2、A3示数各是多少?43.认真观察图甲,分析并解答下面的问题:(1)当只闭合S1时,若电流表A1的示数为0.5A,则通过L1的电流是多少?(2)当只闭合S1、S2时,电流表A2示数如图乙所示,电流表A1的示数为0.8A,则通过L1,L2的电流分别是多少?(3)当开关S1、S2、S3都闭合时会出现什么情况?44.如图所示,将两只灯泡通过开关接入电路中。闭合开关后甲、乙两图中电流表A的示数均为1.2A,图乙中电流表A1的示数如图丙所示。分析并解答下面的问题:(1)图甲中通过L2的电流是多少A?通过L1的电流是多少A?(2)闭合开关后,图乙中电流表A1的示数是多少A?(3)图乙中通过灯L2的电流为多少A?45.认真观察图,分析并解答下面的问题:(1)当只闭合S3时,若电流表A1的示数为0.1A,则通过L1的电流是多少?(2)如果只闭合S1、S2,此时电流表A2示数如图乙所示,其示数为多少?(3)若只闭合S1、S2,电流表A1的示数为0.5A,则通过L1的电流是多少?46.如图是一个实验用玻璃箱中的电路图。进行实验时,有时需要L1和L2同时发光,L3不发光;有时需要L2和L3同时发光,L1不发光。求:(1)只闭合S1,电流表A1表示数为0.36A,则电流表A2、A3表示数各为多少?(2)请分析当L2和L3同时发光,L1不发光时,开关S1、S2、S3的闭合情况?(3)若L2和L3同时发光,L1不发光时,电流表A1表示数为1.5A,电流表A2示数0.6A,则A3表示数为多少?人教版八年级物理上册第15章《电流和电路》第5节串、并联电路中电流的规律(同步基础练习)题型选择题填空题作图题实验题计算题总计题数2010061046一、选择题(共20小题):1.有一电路上串联着20只灯泡,如果电源插头处的电流为200mA,那么通过第10只小灯泡的电流是()A.10mA B.20mA C.200mA D.100mA【答案】C【解析】解:由题意可知20只灯泡串联,且电源插头处的电流为200mA,因串联电路中各处的电流相等,所以,通过每只小灯泡的电流均为200mA。故选:C。2.两只不一样的灯泡串联在一个电源上,有一只灯泡发出了很强的光,而另一只灯泡却发出很暗的光,则下列说法中正确的是()A.发光强的灯泡中电流大 B.发光暗的灯泡中电流小C.两灯中电流一样大 D.无法确定【答案】C【解析】解:两个灯泡串联在同一电源上,由串联电路的电流特点知,流过它们的电流相等;它们的亮度不同是由它们的实际功率不同(或电阻不同)造成的,故ABD错误,C正确。故选:C。3.如图,开关S闭合后,电流从电池正极出发,通过灯泡后流回负极,则A、B两点电流大小关系是()A.IA>IB B.IA<IB C.IA=IB D.无法确定【答案】C【解析】解:由图可知,开关S闭合后,电流从电池正极出发,通过灯泡后流回负极,假设A、B两点分别是两个灯泡,在串联电路中,各处电流相等,则通过A、B两点电流大小相等。即IA=IB。故选:C。4.连接如图所示电路,研究串联电路中电流的特点。闭合开关后,电流表甲和乙的示数分别为0.22A和0.20A,造成两个电流表示数不同的原因可能是()A.灯泡规格不同B.某个电流表没有校零C.灯泡L1更靠近电源正极D.电流先到达电流表甲,经过灯L2时被消耗了一些,到达电流表乙时会少一些【答案】B【解析】解:由电路图可知,两灯和两电流表串联接入电路,根据串联电路的电流特点,电路中各处的电流应相等;而实验时电流表甲和乙的示数分别为0.22A和0.20A(即两个电流值略有差异),造成两个电流表示数不同的原因可能是两个电流表的读数误差或指针未调整,即电流表本身的原因;而电流表的示数与灯泡L1和L2规格、灯泡在电路中的位置无关。故选:B。5.如图甲所示的串联电路中,闭合开关S时,小桂发现灯泡L1比L2更亮,A处接有一电流表,示数如图乙所示,下列说法正确的是()A.经过L1的电流比L2大B.经过L1的电流比L2小C.L1、L2的电流都是0.2AD.L1、L2的电流都是1.0A【答案】C【解析】解:由电路图知,两灯串联,由图乙知,电流表使用小量程,分度值0.02A,电流表示数0.2A,因为串联电路中电流处处相等,所以通过两个灯泡的电流都是0.2A。故选:C。6.如图所示,AB和BC是由同种材料制成的长度相同、横截面积不同的两段导体,将它们串联后连入电路中。比较通过这两段导体的电流的大小,有()A.IAB=IBC B.IAB<IBC C.IAB>IBC D.无法判断【答案】A【解析】解:由图可知,AB和BC两段导体串联,因串联电路中各处的电流相等,所以,通过它们的电流IAB=IBC,故BCD错误、A正确。故选:A。7.如图所示的实验电路,闭合开关S后,电流表A的示数为0.5A,电流表A1的示数为0.3A。则通过小灯泡L1、L2的电流分别是()A.0.3A、0.2AB.0.2A、0.3AC.0.5A、0.3AD.0.5A、0.2A【答案】A【解析】解:因为两灯泡并联,电流表A测干路的电流,电流表A1测灯L1的电流,并联电路中干路电流等于各支路电流之和,所以流过灯泡L2的电流:I2=IA﹣IA1=0.5A﹣0.3A=0.2A。故通过灯泡L1的电流是0.3A;通过灯泡L2的电流是0.2A;故选:A。8.如图甲所示电路,闭合开关后灯L1、L2均正常发光,电流表A1、A2的示数都如图乙所示,下列说法正确的是()A.灯L1、L2是串联连接的 B.流过灯L2的电流是0.3AC.流过灯L1的电流是1.5A D.干路中电流为1.8A【答案】B【解析】解:(1)由图甲知,两灯并联在电路中,电流表A1测干路电流,A2测L2电流,故A错误;(2)开关闭合,两个电流表指针位置相同,由并联电路的电流规律知,干路电流大于支路电流,所以A1使用0~3A量程,分度值0.1A,A2使用0~0.6A量程,分度值0.02A,由图乙知,电流表A1的示数,即干路电流I=1.5A,电流表A2的示数,即通过L2电流I2=0.3A,所以通过L1的电流I1=I﹣I2=1.5A﹣0.3A=1.2A,故B正确,CD错误。故选:B。9.如图所示,在探究“并联电路的电流规律”时,闭合开关S后,电流表A1的示数为0.9A,A2的示数为0.5A,则通过灯泡L1的电流为()A.0.4AB.0.5AC.0.9AD.1.4A【答案】A【解析】解:由图知,两灯泡并联,电流表A测干路电流,A2的测量支路L2的电流,已知电流表A的示数I=0.9A,A2的示数是0.5A,则通过小灯泡L2的电流I2=0.5A,根据并联电路中干路电流等于各支路电流之和,可得通过小灯泡L1的电流:I1=I﹣I2=0.9A﹣0.5A=0.4A。故选:A。10.如图所示,在探究“并联电路的电流规律”时,闭合开关S后,电流表A的示数是0.6A,电流表A1的示数是0.2A,则电流表A2的示数是()A.0.2AB.0.3AC.0.4AD.0.6A【答案】C【解析】解:由图知,两灯泡并联,A1测L1支路的电流,电流表A2测L2支路的电流,电流表A测干路电流,因并联电路中干路电流等于各支路电流之和,所以电流表A2的示数:IA2=IA﹣IA1=0.6A﹣0.2A=0.4A。故选:C。11.如图甲所示的电路中,两个灯泡L!、L2并联,闭合开关,电流表A2的示数如图乙所示。电流表A1和A的指针都指向同一刻度,如图丙所示。下列说法正确的是()A.通过灯L2的电流为0.16AB.灯L1比灯L2更亮C.电流表A的示数为0.1AD.通过灯L1的电流为0.2A【答案】D【解析】解:闭合开关,两灯泡并联接入电路,电流表A1测量的是通过灯泡L1的电流;电流表A2测量的是通过灯泡L2的电流;电流表A测量干路电流,由图乙可知,电流表A2所选量程为0~3A,分度值为0.1A,示数为0.8A,则通过L2的电流为0.8A,故A错误;电流表A1和A的指针都指向同一刻度,如图丙所示,因并联电路干路电流等于各支路电流之和,则电流表A的示数大于电流表A1的示数,所以电流表A1所选量程为0~0.6A,分度值为0.1A,示数为0.2A,则通过L1的电流为0.2A,故D正确;电流表A所选量程为0~3A,分度值为0.1A,示数为1A,故C错误;因并联电路两端电压相等,所以灯泡L1两端电压等于灯泡L2两端电压,且通过灯泡L1的电流小于通过灯泡L2的电流,由P=UI可知,灯泡L1的实际功率小于灯泡L2的实际功率,所以灯L2比灯L1更亮,故B错误。故选:D。12.如图甲所示的电路中,闭合开关,两灯泡均发光,且两个完全相同的电流表指针偏转如图乙所示,则通过灯泡L1、L2的电流分别为()A.0.3A,1.5AB.0.3A,1.2AC.1.2A,1.5AD.1.2A,0.3A【答案】D【解析】解:由电路图可知,两灯泡并联,电流表A2测干路电流,电流表A1测L2支路电流;因并联电路中干路电流等于各支路电流之和,且两个电流表的指针在同一个位置,所以,干路电流表A2的量程为0~3A,分度值为0.1A,示数1.5A,L2支路电流表A1的量程为0~0.6A,分度值为0.02A,示数0.3A,则灯L1中的电流:I1=I﹣I2=1.5A﹣0.3A=1.2A。故选:D。13.如图所示的电路中,当开关都闭合时,电流表A、A1的示数分别为0.7A、0.3A;现在把S2断开,只闭合S1,则电流表A、A1、A2的示数分别为()A.0.7A,0.3A,0.4AB.0.3A,0.3A,0AC.0.47A,0.3A,0AD.0.7A,0.7A,0A【答案】B【解析】解:由电路图知,当开关都闭合时,两灯并联,电流表A在干路上,电流表A1在L2的支路上,A2在L1的支路上,已知此时A、A1的示数分别为0.7A、0.3A,则干路电流I=0.7A,通过L2的电流I2=0.3A,因为并联电路中干路电流等于各支路电流之和,所以通过L1的电流I1=I﹣I2=0.7A﹣0.3A=0.4A;当S2断开,只闭合S1,L1支路断路,则A2的示数为0A;此时电路为L2的简单电路,A、A1都测通过L2的电流;因为并联电路中各支路间互不影响,所以通过L2的电流不变,则电流表A、A1的示数都为0.3A,故ACD错误,B正确。故选:B。14.如图所示电路,闭合开关后两灯均正常发光,下列判断正确的是()A.电流表A1测通过灯L1的电流B.两电流表的示数一定相同C.两灯的额定功率一定不相同D.仅断开S2,电流表A2的示数不变【答案】A【解析】解:A、电流表A1测通过灯L1的电流,故A正确;B、电流表A1测通过灯L2的电流,电流表A2测干路电流,根据并联电路干路电流等于各支路电流之和,电流表A2示数肯定大于电流表A1示数,故B错误;C、不能确定两灯的额定功率关系,故C错误;D、断开S2,灯L2断路,电流表A2测流过L1的电流,一定减小,故D错误。故选:A。15.如图甲电路,闭合开关S后,两个灯泡都能发光,乙图为电流表A1指针的位置,如果电流表A2读数是0.6A,则下列说法正确的是()A.电流表A1的读数是0.3AB.灯泡L1和L2并联C.电流表A1可以连接“﹣、0.6”接线柱D.通过灯L1的电流为0.6A【答案】B【解析】解:(1)由图甲知,电流从正极流出经电流表A1后分成两支,一支通过L1,另一支通过L2和A2,所以两灯并联,电流表A1测干路电流,电流表A2测L2的电流;(2)因为并联电路中干路电流等于各支路电流之和,且电流表A2读数是0.6A,由图乙知,电流表A1应选择0~3A的量程,连接“﹣、3”接线柱,A1读数为1.5A,则通过L1的电流I1=I﹣I2=1.5A﹣0.6A=0.9A,故ACD错误,B正确。故选:B。16.在“探究串、并联电路的电流关系”的实验中,小月连接了如图所示的电路。闭合开关,甲电流表的示数为0.5A,乙电流表的示数为0.2A,则下列判断中正确的是()A.通过灯L1的电流为0.3AB.通过开关的电流为0.7AC.通过灯L2的电流为0.5AD.通过灯L2的电流为0.3A【答案】B【解析】解:由电路图知,闭合开关,两灯并联,开关S在干路中,控制整个电路;甲电流表测量通过L1的电流,乙电流表测量L2的电流,即通过灯L1的电流为:I1=I甲=0.5A,通过灯L2的电流为:I2=I乙=0.2A,因为并联电路中干路中的电流等于各支路电流之和,所以通过干路的电流即通过开关的电流为:I=I甲+I乙=0.5A+0.2A=0.7A,故B正确,ACD错误。故选:B。17.利用如图电路探究串联电路的规律,下列做法中()①分别把开关改接到a、b、c处,可以探究开关位置的改变对用电器控制作用的影响②分别将电流表串联在a、b、c处,可以探究电路中各处电流的关系③将电压表正负接线柱分别接在ab、bc和ac点,可以探究电路中各用电器两端电压与电源两端电压的关系④为使探究结论更具普遍性,可更换不同的用电器或改变电源电压进行多次实验A.只有①③正确B.只有②④正确C.只有①②④正确D.①②③④都正确【答案】D【解析】解:A、分别把开关改接到a、b、c处,开关的位置不同,通过开关的通断,可以探究开关位置的改变对用电器控制作用的影响,故①正确;B、分别将电流表串联在a、b、c处,电流表测不同位置的电流,可以探究电路中各处电流的关系,故②正确;C、电压表要并联在ab、bc和ac点,分别测量灯泡L1、L2和电源电压,可以探究串联电路中各用电器两端电压与电源两端电压的关系,故③正确;D、本实验是探究串联电路的规律(主要是电流、电压的规律),为使探究结论更具普遍性,可更换不同的用电器或改变电源电压进行多次实验,故④正确。故选:D。18.如图所示,在探究并联电路中的电流关系时,小明同学用电流表测出A、B、C三处的电流分别为IA=0.5A,IB=0.3A,IC=0.2A,在表格中记录数据后,下一步首先应该做的是()A.整理器材,结束实验B.换用不同规格的小灯泡,再测出几组电流值C.分析数据,得出结论D.换用电流表的另一量程,再测出一组电流值【答案】B【解析】解:一次实验的结果带有一定的偶然性,所以应改变实验条件,即换用不同规格的灯泡使电路中的电流发生变化,再进行几次测量,才能得出可靠的结论。而改变电流表的量程则无助于实验结论的得出;故ACD选项不可行,B选项可行。故选:B。19.小明利用如图所示的电路验证并联电路电流关系,其中一根导线接错了。下列说法正确的是()A.乙、丙两个电流表都能测出L1的电流B.闭合开关会发生短路,甲电流表将被烧坏C.闭合开关会发生短路,电源和甲电流表将被烧坏D.接错的是导线3,应将导线3接在L2上的接头改接在丙电流表的负接线柱上【答案】D【解析】解:由图知,两灯并联,甲电流表测干路的电流,灯L1、乙电流表、丙电流表串联后再与L2并联,且电流从丙电流表的负接线柱流入、正接线柱流出。A、因为丙电流表正负接线柱接反了,丙电流表有可能损坏,因乙、丙两个电流表串联,故两个电流表都不能测出L1的电流,故A错误;BC、闭合开关,两灯并联,只是丙电流表的正负接线柱接反,可能损坏丙电流表,不会发生短路,由于并联电路各支路互不影响,甲电流表可测L2的电流,电源和甲电流表不会被烧坏,故BC错误;D、利用如图所示的电路验证并联电路电流关系,甲电流表应测干路电流,乙电流表测L1的电流,丙电流表应测L2的电流,且电流应从丙电流表的正接线柱流入,接错的是导线3,应将导线3的左端改接在丙电流表的负接线柱上,故D正确;故选:D。20.在“探究串联电路的电流特点”的实验时,小敏同学选用两个不同规格的小灯泡组成了如图所示的串联电路,然后用一个电流表分别接在a、b、c三处去测量电流,多次改变灯泡规格进行实验,其中一次实验的测量数据如下表,在分析数据时,她发现三处的测量值有差异,下列分析正确的是()测量处abc电流/A0.140.150.16A.电流从电源正极流向负极的过程中,电流越来越小B.串联电路中各处的电流本来就不相等C.可能是测量误差造成的,也可能是没有对电流表调零造成的D.只能是测量误差造成的,不可能是没有对电流表调零造成的【答案】D【解析】解:AB、在串联电路中,各处的电流都是相同的,故AB错误;C、若是因为没有对电流表调零造成的,则电流值是相等的,故C错误;D、测量过程中总是存在误差,误差会使三处的测量值有差异,故D正确。故选:D。二、填空题(共10小题):21.如图,闭合开关后,发现灯泡L1比灯泡L2更亮,则通过L1的电流通过L2的电流(选填“大于”、“小于”或“等于”)。【答案】等于。【解析】解:由图可知,两灯泡串联,串联时L1比L2亮一些,即灯泡L1的实际功率较大,串联电路各处电流相等,所以通过两灯泡的电流相等。故答案为:等于。22.如图,两个灯泡L1、L2是联关系,合上开关S后,设通过灯泡L1的电流为I1,通过灯泡L2的电流为I2,则I1I2(选填“>”、“<”或“=”)。若工作过程中灯泡L1突然烧坏,则灯泡L2(选填“仍亮”或“不亮”)。【答案】串;=;不亮。【解析】解:从图中可以看出,只有一条电流路径,流过一个元件的电流同时流过另一个元件,因此各元件相互影响,属于串联电路;因为串联电路中处处电流相等,因此通过L1、L2的电流相等,故I1=I2;因为串联电路中出现断路现象,整个电路将停止工作,因此如果灯泡L1突然烧坏,则灯泡L2不会发光。故答案为:串;=;不亮。23.如图所示,电源电压保持不变,R1=R2=R3,开关S闭合后,电流表A1、A2的示数之比为。【答案】3:2。【解析】解:由电路图可知,三电阻并联,电流表A1测R1与R2支路电流之和,电流表A2测R2与R3支路电流之和,并联电路中各支路两端的电压相等,可设R1=R2=R3=R,由并联电路的电流特点和欧姆定律可得,A2的示数IA2=U因并联电路中干路电流等于各支路电流之和,则A1的示数IA1=U所以,两电流表的示数之比:IA1:IA2=3UR:故答案为:3:2。24.如图甲所示的电路中,合上开关后,两灯正常发光,电流表A1、A2的示数都如图乙所示,两灯是(选填“串联”或“并联”),L2的电流是A.【答案】并联;1.2。【解析】解:由图甲知,L1与L2并联,A2测干路的电流I,A1测L1支路的电流I1,由并联电路电流特点可知:IA2>IA1;而两电流表指针指在同一位置,所以A1使用0~0.6A量程,分度值0.02A,通过灯L1的电流为I1=0.3A;A2使用0~3A量程,分度值0.1A,干路电流I=1.5A;通过灯L2的电流为I2=I﹣I1=1.5A﹣0.3A=1.2A。故答案为:并联;1.2。25.如图是小明同学在演示用的电路板上连接的电路图,当两个开关都闭合时,电阻R1和R2的连接方式是联;三个电流表A1、A2、A3的示数分别为I1、I2、I3,则I1、I2、I3的关系式是。【答案】并;I1=I2+I3。【解析】解:由图可知,当两个开关都闭合时,R1、R2并联,电流表A1在干路上,其示数是I1,A2与R1串联测量R1的电流,其示数是I2,A3与R2串联测量R2的电流,其示数是I3,根据并联电路干路的电流等于各支路电流之和,I1、I2、I3的关系式是I1=I2+I3。故答案为:并;I1=I2+I3。26.在“用电流表测电流”的实验中,某同学接成如图a所示的电路。当开关都闭合后两灯都发光,两个电流表的指针所指位置均为图b所示,则通过灯L1的电流为A。若S2断开,电流表A1的示数(填“变大”、“不变”或“变小”)。【答案】1.92;变小。【解析】解:由图a可知,两灯并联,当开关都闭合后两灯都发光,两电流表A1和A2分别测量的是干路和支路电流,由于干路电流大于支路电流,A1测量干路电流,故A1选用的是大量程,由b图可知干路电流为I=2.40A;A2测量通过灯泡L2的电流,故A2选择的是小量程,所以L2的电流为I2=0.48A;由并联电路电流的规律I=I1+I2可得,通过灯L1的电流:I1=I﹣I2=2.40A﹣0.48A=1.92A;若S2断开,电路为L1的简单电路,电流表A1由测L1、L2的总电流变为测L1电流,示数变小。故答案为:1.92;变小。27.如图甲所示电路,闭合开关S,电流表A1、A2的示数如图乙、图丙所示,则电流表A1的示数是;若只将小灯泡L1、L2的位置互换,闭合开关S,电流表A2的示数是。【答案】1.5A;1A。【解析】解:由电路图可知,L1与L2并联,电流表A1测干路电流,电流表A2测L2支路的电流。(1)因并联电路中干路电流等于各支路电流之和,且电流表A1指针的偏角小于电流表A2指针的偏角,所以,电流表A1的量程为0~3A,分度值为0.1A,示数I=1.5A,电流表A2的量程为0~0.6A,分度值为0.02A,示数I2=0.5A,则通过小灯泡L1的电流I1=I﹣I2=1.5A﹣0.5A=1A;(2)若只将小灯泡L1、L2的位置互换,闭合开关S后,因并联电路中各支路独立工作、互不影响,所以,通过两灯泡的电流不变,干路电流不变,即电流表A1的示数不变,此时电流表A2测L1支路的电流,电流表A2的示数是1A。故答案为:1.5A;1A。28.如图所示,闭合开关,电流表A3的示数为0.3A,电流表A2的示数为0.6A,通过灯泡L1的电流为0.5A,那么,通过灯泡L2的电流是A;电流表A1的示数是A。【答案】0.3;1.1。【解析】解:由电路图可知,三灯泡并联,电流表A1测的是干路电流,A2测的是L2与L3电流之和,A3测的是L3电流;并联电路中干路电流等于各支路电流之和,通过灯泡L2的电流:I2=IA2﹣I3=0.6A﹣0.3A=0.3A,因并联电路中干路电流等于各支路电流之和,所以,电流表A1的示数:IA1=IA2+I1=0.6A+0.5A=1.1A。故答案为:0.3;1.1。29.如图所示的电路中,电源电压恒定不变,闭合开关后,通过电源的电流大小为2.35A,电流表A1的示数为1.6A,电流表A2的示数为1.75A,通过R1的电流I1=A,通过R2的电流I2=A,通过R3的电流I3=A。【答案】0.75;1;0.6。【解析】解:三电阻并联,电流表A1测R2和R3支路的电流之和,电流表A2测R1和R2支路的电流之和;已知通过电源的电流大小I=2.35A,电流表A1的示数为1.6A,电流表A2的示数为1.75A,根据并联电路的电流关系可得:I=I1+I2+I3=2.35A,IA2=I1+I2=1.75A,IA1=I2+I3=1.6A,解得,电路中通过R3的电流为:I3=I﹣IA2=2.35A﹣1.75A=0.6A,电路中通过R2的电流为:I2=IA1﹣I3=1.6A﹣0.6A=1A,电路中通过R1的电流为:I1=IA2﹣I2=1.75A﹣1A=0.75A,故答案为:0.75;1;0.6。30.如图所示,当开关S闭合后,通过L2的电流方向为(选填“向左”或“向右”;其中A2的示数为3A,A3的示数为1A,交换某两个灯泡后,再次闭合开关,A2、A3的示数均不变,则电流表A1的示数为A。【答案】3.5。【解析】解:由图可知,三个灯泡并联接入电路,电流从电源的正极出发,依次经过A1、A2、L2、A3回到电源的负极,所以通过L2的电流方向为向左;电流表A1测干路电流,电流表A2测灯L2和L3的总电流,电流表A3测灯L2和L1的总电流,并联电路干路电流等于各支路电流之和,则I2+I3=3A,I2+I1=1A,交换某两个灯泡后,再次闭合开关,A2、A3的示数均不变,并联电路各支路两端电压相等,若互换的灯泡为L2和L1,则R1=R2,由欧姆定律可得:I1=I2=12×电流表A1的示数为:I=I1+I2+I3=0.5A+3A=3.5A;若互换的灯泡为L2和L3,则R2=R3,由欧姆定律可得:I2=I3=12×若互换的灯泡为L1和L3,则R1=R3,由欧姆定律可得:I1=I3,根据并联电路电流规律可知电流表A2和电流表A3的示数相等,这种情况不符合题意,所以电流表A1的示数为3.5A。故答案为:3.5。三、实验探究题(共6小题):31.如图是“探究串联电路电流特点”的实验电路图。电流表的位置电流表的位置ABC电流/A0.30.31.5(1)实验中,选择两个小灯泡的规格应该是的(选填“相同”或“不相同”)。(2)如表是某同学实验中的一组数据:表格中所记录的数据中,有一处数据是明显错误的,造成错误的原因是。(3)实验中某同学发现两个串联的小灯泡中,L2发光,L1不发光,造成小灯泡L1不发光的原因可能是;A、通过小灯泡L1的电流比小灯泡L2更小B、小灯泡L1的灯丝断了C、灯泡被短路了D、小灯泡L1靠近负极(4)在实验中通过多次更换小灯泡来测量A、B、C处的电流,目的是。A、多次测量求平均值减小误差B、使结论更具普遍性【答案】(1)不相同;(2)电流表接的小量程却按照大量程读数了;(3)C;(4)B。【解析】解:(1)为了使结论更具普遍性,应使用不相同规格的灯泡进行实验;(2)因串联电路各处的电流都相等,测得的三个不同位置的电流值,有一个位置的电流测量明显有误,两个测量值是正确的,错误的电流值应是1.5A,错误的原因在于:电流表接的小量程却按照大量程读数了;(3)A、串联电路中各处的电流都相等,所以通过发光和不发光灯泡的电流是相等的,故A错误;B、一个灯亮,说明电路为通路,故B错误;C、不亮的灯泡被短路,电路仍为通路,故C正确;D、灯发光与否与小灯泡靠近负极无关,故D错误;故选:C;(4)在实验中通过多次更换小灯泡来测量A、B、C处的电流,目的是测出多组电流值,找到普遍规律,故B正确;故选:B。故答案为:(1)不相同;(2)电流表接的小量程却按照大量程读数了;(3)C;(4)B。32.如图是“探究串联电路电流特点”的实验电路图:电流表的位置ABC电流I/A0.30.31.5(1)连接电路时,开关应(选填“闭合”或“断开”)。(2)闭合开关后,发现电流表指针向“0”刻度的左侧偏转,这是因为。(3)上表是某同学实验中的一组数据,其中明显错误的是在位置(选填“A”、“B”、“C”)所测的电流值。(4)实验中某同学发现两个串联的小灯泡中,一个发光,一个不发光。造成这个灯泡不发光的原因可能是。A.小灯泡的灯丝断了B.灯丝的电阻较小C.小灯泡靠近负极(5)为了使实验结论更具科学性,请你提出合理化建议(1条即可):。【答案】(1)断开;(2)电流表正负接线柱接反了;(3)C;(4)B;(5)应换用不同规格的小灯泡多次实验。【解析】解:(1)为了保护电路,连接电路时开关应断开;(2)闭合开关后,发现电流表指针向“0”刻度的左侧偏转,这是因为电流表正负接线柱接反了;(3)因串联电路中各处的电流都相等,所以由表中的数据可知1.5是错误的数值;原因是电流表选用小量程,按大量程读数;(4)A、由串联电路的特点可知,若灯泡的灯丝断了,另一个也不发光,故A错误;B、若灯丝的电阻较小(即两灯的规格不同),由P=I2R可知该灯泡的实际功率较小,则这个灯达不到发光的亮度,故B正确;C、因为串联电路各处的电流都相等,所以灯泡的发光情况与小灯泡靠近负极无关,故C错误;故选B;(5)该同学选用了两个规格相同的灯泡,选用器材太特殊,结论有偶然性,所以应换用不同规格的小灯泡多次实验,使结论更具有普遍性。故答案为:(1)断开;(2)电流表正负接线柱接反了;(3)C;(4)B;(5)应换用不同规格的小灯泡多次实验。33.在探究串联电路中各处的电流有什么关系时,小明设计实验电路如图甲所示。把电流表分别串接在图中A、B、C各处,测量流过的电流,看看它们之间有什么关系。(1)小明先选用电流表的0~3A量程接在A点,闭合开关,发现电流表指针向零刻度线的左下方偏转,原因是,改正后,又发现指针的偏转角度(选填“过大”或“过小”),则应该换用电流表的小量程;(2)小明用电流表分别测出图甲A、B、C三处的电流,电流表示数均如图乙所示,该读数为A,说明串联电路中各处电流,同时他发现:该电路中任意一处断开,L1、L2均不能发光,说明串联电路有条通路;(3)开关闭合状态下,小明用一根导线把B、C连接,发现L2熄灭、L1比之前更亮,由此进一步猜想:灯泡的亮度可能跟有关。【答案】(1)电流表的正负接线柱接反了;过小;(2)0.2;相等;一;(3)电流大小。【解析】解:(1)开关闭合后,小阳发现电流表指针向零刻度线的左下方偏转,其原因是电流表正负接线柱接反了;发现指针的偏转角度过小,这说明电流表选择的量程较大,应换用小量程;(2)图乙中电流表选用的是小量程,分度值为0.02A,示数为0.2A;A、B、C三处的电流相同,这说明串联电路中电流处处相同;该电路中任意一处断开,L1、L2均不能发光,说明串联电路有一条通路;(3)开关闭合状态下,小明用一根导线把B、C连接,灯泡L2被短路,此时电路中的电流会变大,L1比之前更亮,由此进一步猜想:灯泡的亮度可能跟通过灯泡的电流有关。故答案为:(1)电流表的正负接线柱接反了;过小;(2)0.2;相等;一;(3)电流大小。34.小桂和小林在“探究并联电路中电流的规律”的实验中:(1)他们按如图甲的电路图连接电路,在图乙的实物图中还差一根导线没有连接,请在图中画出该条导线。(2)在实验过程中,L2突然熄灭,L1亮度不变,电路可能出现的故障是L2路。(3)排除故障后,用电流表测出通过L1、L2和干路的电流,记录如下表,第三次实验时电流表A1指针指在如图丙的位置,其读数应为A;小桂分析实验数据后得出结论:并联电路干路电流等于各支路电流之和,且各支路电流相等。小林认为小桂的结论可能不正确,为了验证这个结论是否正确,他们应该更换规格(选填“相同”或“不同”)的灯泡再次实验。实验次数123电流表A1的示数/A0.180.2电流表A2的示数/A0.180.2电流表A的示数/A0.360.4(4)本实验要进行多次实验的目的是。【答案】(1)见解答图;(2)断;(3)0.24;不同;(4)寻找普遍规律。【解析】解:(1)根据实物图可知,该电路为并联电路,电流表A2与L2先串联,再并联在L1和电流表A1的两端,见下图:(2)由电路图知灯泡L1和L2并联,在实验过程中,L2突然熄灭,L1亮度不变,所以电路可能出现的故障是L2断路,若L2短路时,L1也会同时被短路,不会发光;(3)(4)由图丙知电流表的量程为0~0.6A,分度值为0.02A,所以电流表示数为0.24A;为了寻找普遍规律,应该换用不同规则的器材多次实验;之所以得出:并联电路中,干路电流等于各支路电流之和,且各支路的电流相等,是因为选两个规格相同的小灯泡、只测量了一次实验数据就得出结论,该结论不具有普遍性。故答案为:(1)见解答图;(2)断;(3)0.24;不同;(4)寻找普遍规律。35.为了探究并联电路的电流规律,小军同学设计了如图甲所示的电路进行实验。(1)小军同学先将电流表接在L1所在的支路上,闭合开关后,看到灯L2发光,但灯L1不发光,电流表的示数为零,电路可能存在的故障是:。(2)排除故障后,他测出了L1、L2支路和干路上的电流分别为I1、I2和I,电流表示数如图中丙、丁、戊所示,丁图中的示数为,在误差允许范围内你认为并联电路中干路电流和各支路电流的关系是:(请写公式表达式)。(3)为了验证结论的普遍性,小军可以采用的方法是:。(4)小军连接了如图乙的实物连接图,若要测灯L1的电流,请你在图乙上只改动一根导线,完成电路的连接(在需改动的导线上打“×”,再画出重新连接后的导线)。【答案】(1)L1或电流表断路;(2)0.54A;I=I1+I2;(3)应换用不同规格的灯泡多次实验;(4)见解析。【解析】解:(1)两灯并联,小薇先将电流表接在L1所在的支路上,闭合开关后,看到灯L2发光,说明干路和L2所在支路为通路,但灯L1不发光,电流表的示数为零,电路可能存在的故障是:L1或电流表断路;(2)测出了L1、L2支路和干路上的电流分别为I1、I2和I,图丙、丁中,电流表选用小量程,分度值为0.02A,示数分别为0.56A和0.54A;戊中电流表选用大量程,分度值为0.1A,示数为1.1A,所以在误差允许范围内,I=I1+I2;(3)为验证结论的普遍性,应换用不同规格的灯泡多次实验;(4)电流表与待测电路串联,电流表接在干路上,此时电流表测的是干路电流;若要测灯L1的电流,电流表要与L1串联,如下图所示:故答案为:(1)L1或电流表断路;(2)0.54A;I=I1+I2;(3)应换用不同规格的灯泡多次实验;(4)见解析。36.小明用如图所示电路探究并联电路的电流特点。(1)实验中,他应该选择规格(选填“相同”或“不相同”)的两个小灯泡;(2)根据图中所示情况,电流表A2测的是(选填“L1”、“L2”或“干路”)的电流,多次实验表明,电流表A的示数总等于A1和A2的示数之和;(3)闭合开关两个灯均发光,取下L1,电流表A的示数将(选填“变大”、“变小”或“不变”);(4)在学习了更多的电学知识后,小明去掉了电流表A,继续探究电流做功多少与的关系,在这个实验中,电流做功的多少可以通过来反映。某次实验中,闭合开关,观察到小灯泡亮了一下又变暗一些,同时观察到A1的示数从0.5A很快变回0.2A,关于这一现象合理的解释是。【答案】(1)不相同;(2)L2;(3)变小;(4)电流;灯泡亮度;灯丝电阻受到温度的影响。【解析】解:(1)为避免实验的偶然性,要选择两个不同规格的灯泡多次实验;(2)根据实物图可知,电流从电源的正极出来,经过开关、电流表A后分成两条路径,一条路径经过电流表A2、灯泡L2,另一条路径经过L1、电流表A1,两条路径的电流汇合后一起回到电源的负极,所电流表A2测的是通过灯泡L2的电流;(3)闭合开关两个灯均发光,取下L1,该支路的电流为0,并联电路中各支路互不影响,所以另一条支路的电流不变;根据并联电路的电流规律可知,干路中的电流变小,电流表A示数变小;(4)电功的大小与电流大小、电压大小、通电时间有关,该电路为并联电路,各支路两端的电压相同,通电时间不同,通过每个支路的电流不同,所以可以探究电功与电流大小的关系;实验中电功的大小可以通过灯泡的亮度来反映;闭合开关时,由于此时小灯泡灯丝的温度较低,小灯泡两端的电压不变,根据欧姆定律可知,通过灯泡的电流较大;通电一段时间,灯丝温度升高,电阻变大,根据欧姆定律可知,通过灯泡的电流会变小。故答案为:(1)不相同;(2)L2;(3)变小;(4)电流;灯泡亮度;灯丝电阻受到温度的影响。四、计算题(共10小题):37.在如图所示的电路中,电流表A1中的电流是1.6A,电流表A2中的电流是0.6A,电流表A3中的电流是1.2A,则通过灯泡L1、L2和L3中的电流各是多少安培?【答案】通过灯L1的电流为1A;L2的电流为0.2A,L3的电流为0.4A。【解析】解:由电路图知,三个灯泡并联,电流表A1测干路电流,电流表A2测流过灯L2与L3的电流,电流表A3测流过灯L2和L1的电流;由并联电路的特点知:1.6A=IL1+IL2+IL3①;IA2=IL2+IL3,即0.6A=IL2+IL3②;IA3=IL2+IL1,即1.2A=IL2+IL3③;由①②③解得:IL1=1A;IL2=0.2A;IL3=0.4A。答:通过灯L1的电流为1A;L2的电流为0.2A,L3的电流为0.4A。38.如图所示,闭合开关S,A1示数为0.5A,通过L3示数为0.1A,A3示数为0.7A。求:(1)通过灯L1的电流;(2)通过电流表A2的电流。【答案】(1)通过灯L1的电流为0.2A;(2)通过电流表A2的电流为0.6A。【解析】解:(1)由图可知,三个灯泡并联,电流表A1测流过灯L2、L3的电流之和;电流表A2测流过灯L1与L2的电流之和,电流表A3测干路电流(即L1、L2、L3的电流之和);(2)由图结合并联电路的电流特点知:IL2+IL3=IA1=0.5A,已知通过L3示数为0.1A,则通过灯L2的电流IL2=0.5A﹣0.1A=0.4A,已知A3示数为0.7A,即IL1+IL2+IL3=IA3=0.7A,解得:IL1=0.7A﹣0.5A=0.2A,通过电流表A2的电流IA2=IL1+IL2=0.2A+0.4A=0.6A。答:(1)通过灯L1的电流为0.2A;(2)通过电流表A2的电流为0.6A。39.在图甲所示的电路中,电流表A1的示数为1.2A,电流表A2的示数如图乙所示。求:(1)通过L2的电流为多少?(2)通过L1的电流为多少?【答案】(1)通过L2的电流为0.5A;(2)通过L1的电流为0.7A。【解析】解:(1)由图可知,两灯并联,A1表测总电流,A2表测通过L2的电流,由并联电路的电流特点可知A1的示数应大于A2的示数,且A1的示数为1.2A,即总电流I=1.2A,则由图乙可知A2表应使用0~0.6A量程,分度值为0.02A,则A2的示数为0.5A,即通过L2的电流I2=0.5A;(2)由并联电路的电流特点可得,通过灯L1的电流:I1=I﹣I2=1.2A﹣0.5A=0.7A。答:(1)通过L2的电流为0.5A;(2)通过L1的电流为0.7A。40.如图甲所示电路,当开关s闭合后,电流表的指针偏转如图乙所示。求:(1)通过L1、L2的电流分别是多少?(2)干路电流是多少?【答案】(1)通过L1的电流为0.3A;通过L2的电流为0.9A;(2)干路电流是1.2A。【解析】解:由电路图可知,两灯并联,电流表a与在L1串联,因此电流表a测量L1的电流;电流表b串联在干路中,电流表b测量干路中的电流;因为并联电路的干路电流要大于支路电流,而电流表a的偏转角度大于b,所以电流表a的使用量程应是0~0.6A,分度值是0.02A,由指针位置可知,通过L1的电流I1=0.3A,电流表b的使用量程应是0~3A,分度值是0.1A,读数为1.2A,即干路电流I=1.2A,并联电路中,干路电流等于各支路电流之和,则通过L2的电流I2=I﹣I1=1.2A﹣0.3A=0.9A。答:(1)通过L1的电流为0.3A;通过L2的电流为0.9A;(2)干路电流是1.2A。41.在如图所示的电路中,L1和L2是两个不同规格的灯泡。问:(1)只闭合S1时,若电流表A的示数为0.6A,则通过L1和L2的电流分别是多少?(2)只闭合S2时,若电流表A的示数为0.2A,则通过L1和L2的电流分别是多少?(3)当闭合S1和S3时,若电流表A的示数为0.9A,通过L1的电流为0.6A,则通过L2的电流是多少?【答案】(1)只闭合S1时,通过L1和L2的电流分别是0.6A、0A;(2)只闭合S2时,通过L1和L2的电流分别是0.2A、0.2A;(3)当闭合S1和S3时,通过L2的电流是0.3A。【解析】解:(1)只闭合S1时,电路为L1的简单电路,电流表测电路中的电流,则通过L1的电流为0.6A,通过L2的电流为0A;(2)只闭合S2时,两灯泡串联,电流表测电路中的电流,因为串联电路中各处的电流相等,所以通过两灯泡的电流均为0.2A;(3)当闭合S1和S3时,两灯泡并联,电流表测干路电流,因为并联电路中各支路两端的电压相等,干路中的电流等于各支路电流的和,所以通过L2的电流为:I2=I﹣I1=0.9A﹣0.6A=0.3A;答:(1)只闭合S1时,通过L1和L2的电流分别是0.6A、0A;(2)只闭合S2时,通过L1和L2的电流分别是0.2A、0.2A;(3)当闭合S1和S3时,通过L2的电流是0.3A。42.如图所示电路,电流表A1读数、电流表A3读数均如图所示,通过灯泡L3的电流为1.2A。求:(1)电流表A2的读数是多少?(2)通过L2的电流是多大?(3)如果L1与L3位置互换,电流表A2、A3示数各是多少?【答案】(1)电流表A2的读数是1.2A;(2)通过L2的电流是0.72A;(3)如果L1与L3位置互换,电流表A2、A3示数各是1.92A;2.4A。【解析】解:(1)由电路图可知,三灯泡并联,电流表A1测通过L1支路的电流,电流表A2测通过L1和L2支路的电流之和,电流表A3测干路电流。因为电流表A1读数、电流表A3读数均如图所示,所以电流表A1选择0~0.6A量程,电流表A3选择0~3A量程,则由电流表A1的读数可知,通过L1的电流I1=IA1=0.48A,电流表A3的读数I=2.4A,电流表A2的读数IA2=I﹣I3=2.4A﹣1.2A=1.2A;(2)因并联电路中干路电流等于各支路电流之和,所以,通过L2的电
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