《鹬蚌相争》课本剧剧本：不要让自己成为别人的猎物（6篇）

《鹬蚌相争》课本剧剧本1角色：1.鹬：一只饥饿的水鸟，嘴长而尖，性格较为急躁、贪婪。2.蚌：一只河蚌，外壳坚硬，有自我保护意识，比较固执。3.渔夫：一位经验丰富的老渔夫，勤劳朴实，善于捕捉河海生物。4.旁白：负责讲述故事背景、情节发展以及角色的内心独白等。第一幕：河边相遇场景：阳光明媚的河边，河水清澈见底，河底的沙石和水草清晰可见。岸边有一棵垂柳，柳枝随风轻轻摇曳。时间：上午旁白：在一条宁静的小河边，一只鹬鸟正在觅食。它已经飞了很久，肚子饿得咕咕叫。突然，它发现了一只河蚌正张开着壳在晒太阳。鹬：（眼睛一亮，兴奋地扇动翅膀飞落到河边）哈哈，今天运气真好，有美味的蚌肉可以吃了。（迅速将长嘴伸向河蚌）蚌：（正在惬意地享受阳光，突然感觉到危险，立刻合上贝壳）哼，想啄我，没那么容易！（紧紧夹住鹬的嘴）第二幕：僵持不下场景：鹬和蚌在河边僵持着，鹬用力地拉扯着嘴，想要挣脱蚌的夹钳，蚌则死死地闭着壳，不肯松口。时间：上午鹬：（拼命挣扎，愤怒地叫着）你这可恶的蚌，快松开！否则我不会放过你的！蚌：（毫不示弱）哼，是你先想啄我，我才不会放你走呢，看谁能耗得过谁！鹬：（眼珠一转）你以为这样就能困住我吗？我可以把你带到天上去，然后把你扔下来摔死！蚌：（心里一惊，但仍嘴硬）你敢！我在壳里，摔下来也不一定会受伤，而你，要是一直这样被我夹着，迟早会饿死！第三幕：互不相让场景：时间一分一秒地过去，鹬和蚌仍然僵持着，谁也不肯让步。它们的周围聚集了一些小动物，在一旁观望。时间：中午小松鼠：（在树上跳来跳去，着急地说）你们别争了，这样下去对谁都没有好处。小兔子：（在河边草丛里探出头来）是啊，快松开吧，何必两败俱伤呢。鹬：（看了一眼周围的小动物，更加生气）我才不要听你们的，今天这蚌肉我吃定了！蚌：（也大声回应）我就不松口，看你能把我怎么样！第四幕：渔夫到来场景：就在鹬和蚌争执不休的时候，一位渔夫划着小船，顺着河流缓缓而来。他远远地看到河边有动静，便加快了划船的速度。时间：下午渔夫：（看到鹬蚌相争的场景，心中一喜）哈哈，真是天助我也，今天有意外收获了。（悄悄地靠近鹬蚌）旁白：鹬和蚌此时正全神贯注地与对方争斗，丝毫没有察觉到危险的临近。第五幕：双双被擒场景：渔夫来到鹬蚌身边，迅速伸出手，将鹬和蚌一起抓进了鱼篓里。时间：下午鹬：（惊慌失措）哎呀，我们中计了，都怪你这顽固的蚌！蚌：（懊悔不已）我怎么知道会这样，都怪你太贪心了！渔夫：（看着鱼篓里的鹬蚌，得意地笑了）你们这两个蠢货，为了一点小事争得你死我活，最后还不是都成了我的盘中餐。第六幕：狱中醒悟场景：鹬和蚌被渔夫带到了家中，关在一个竹笼里。它们开始反思自己的行为。时间：晚上鹬：（垂头丧气）唉，如果我当时不那么贪心，就不会落到今天这个下场。蚌：（也叹了口气）我也有错，我不该那么固执，应该早点松开的。鹬：（看着蚌）现在说这些也晚了，我们都太愚蠢了，被眼前的利益蒙蔽了双眼。蚌：（点点头）是啊，我们应该学会互相让步，和平共处才对。第七幕：教训与启示场景：渔夫准备第二天将鹬蚌卖掉，在院子里磨刀霍霍。鹬和蚌听到磨刀声，心中充满了恐惧和悔恨。时间：第二天清晨鹬：（绝望地叫着）我们就要死了，这都是我们自找的。蚌：（流下了眼泪）希望其他的动物们能吸取我们的教训，不要重蹈覆辙。旁白：鹬蚌相争的故事告诉我们，在生活中，人与人之间应该相互谦让，不要为了一点小事而争得不可开交，否则只会让第三方得利，最终导致两败俱伤的结局。（剧终）《鹬蚌相争》课本剧剧本2角色：1.鹬：一只长腿长嘴的水鸟，性格较为急躁、自负。2.蚌：一只外壳坚硬的河蚌，固执且倔强。3.渔夫：在河边捕鱼为生的人，机智、勤劳。4.旁白：负责讲述故事背景和情节发展，引导观众理解剧情。5.小鱼：若干条，在河中自由自在地游动，是鹬蚌相争的见证者。6.水草：在河中摇曳生姿，为场景增添自然氛围。第一幕：河边相遇场景：阳光明媚的河边，河水清澈见底，小鱼在水中欢快地游弋，水草随着水流轻轻摆动。旁白：在一条宁静的小河边，一只鹬鸟正迈着细长的腿，在浅滩上寻找食物。而此时，一只河蚌正悠闲地张开贝壳，享受着河水的清凉与阳光的温暖。鹬：（眼睛敏锐地盯着水面，突然发现了河蚌）哈哈，今天运气不错，有只肥美的蚌可以美餐一顿了。（悄悄地靠近河蚌）蚌：（毫无察觉危险的来临，依然惬意地晒着太阳）这阳光可真舒服啊。鹬：（看准时机，迅速伸出长长的嘴巴，想要啄食蚌肉）看我怎么把你吃掉！蚌：（感觉到危险，立即合上贝壳，紧紧地夹住了鹬的嘴）哼，想啄我，没那么容易！第二幕：僵持不下场景：鹬的嘴被蚌紧紧夹住，两者都动弹不得，开始互相争吵起来。鹬：（用力地甩着头，试图挣脱）你这该死的蚌，快松开我的嘴！蚌：（紧紧闭着贝壳，毫不示弱）是你先招惹我的，我才不会放你走呢，除非你向我道歉！鹬：（愤怒地瞪着蚌）道歉？你别做梦了，我可是天空的霸主，怎么可能向你这小小的河蚌低头！蚌：（嘲讽地回应）哼，你现在连动都动不了，还霸主呢，我看你就是个自大的家伙！小鱼：（纷纷游过来，好奇地看着鹬蚌）快看，鹬和蚌打起来了，它们这样僵持着可怎么办呀？水草：（轻轻地摇曳着，仿佛在叹息）唉，它们这样只会两败俱伤。第三幕：鹬蚌互斗场景：鹬和蚌继续争吵，互不相让，并且开始互相攻击，试图让对方先屈服。鹬：（用脚踩着河蚌，想要把它踩开）我就不信我弄不开你这硬壳！蚌：（更加用力地夹紧鹬的嘴，疼得鹬直叫）你越挣扎我夹得越紧，看谁能耗得过谁！鹬：（眼睛一转，心生一计）你以为你能困住我多久？等太阳落山，潮水涨起来，你就会被淹死在这河里！蚌：（也不甘示弱）那你呢？你一直被我夹着嘴，不能吃东西，迟早会饿死！旁白：鹬和蚌就这样僵持着，谁也不肯让步，它们都没有意识到更大的危险即将来临。第四幕：渔夫出现场景：一位渔夫划着小船，哼着小曲，来到了这片河边。他正准备捕鱼，突然看到了岸边鹬蚌相争的场景，心中大喜。渔夫：（眼睛放光，停下手中的桨）哈哈，真是天助我也！今天不用费力捕鱼了，有现成的鹬和蚌可以收获。（轻轻地将船划向岸边）鹬：（看到渔夫靠近，惊恐地挣扎起来）不好，渔夫来了，我们快松开！蚌：（也慌了神）不行，我松开你肯定会吃了我！鹬：（着急地说）现在不是计较这个的时候，如果我们不合作，都会被渔夫抓走！蚌：（犹豫了一下，但还是不敢松开）我不相信你！第五幕：被擒结局场景：渔夫轻而易举地抓住了鹬和蚌，将它们放进了鱼篓里。渔夫：（得意地笑着）你们这两个傻家伙，为了一点小事就争斗不休，最后还不是便宜了我。（划船离去）鹬：（在鱼篓里懊悔地叹气）都怪我太贪心了，要是我不招惹这只蚌，就不会落到如此下场。蚌：（也自责地说）我也有错，我不该这么固执，不肯退让。旁白：鹬蚌因为互不相让，最终被渔夫双双擒获。这个故事告诉我们，在生活中，人与人之间应该相互谦让、相互合作，否则只会两败俱伤，让第三者得利。第六幕：狱中反思场景：在渔夫的家中，鹬和蚌被关在一个笼子里。它们开始反思自己的行为。鹬：（垂头丧气地说）蚌啊，我们现在该怎么办？难道就这样等着被渔夫吃掉吗？蚌：（无奈地摇摇头）我也不知道，都怪我当初太冲动了，没有考虑到后果。鹬：（自责地说）不，是我太自私了，只想着自己能吃到美味的蚌肉，却忽略了我们可能面临的危险。蚌：（看着鹬）其实我们本可以和平共处的，只要我们各退一步。鹬：（点头表示同意）是啊，现在我才明白，合作比争斗更重要。第七幕：转机出现场景：渔夫的儿子看到了笼子里的鹬蚌，觉得它们很可怜，便想说服父亲放了它们。渔夫儿子：（拉着渔夫的手）爸爸，你看这鹬和蚌多可怜啊，你就放了它们吧。渔夫：（皱着眉头）不行，它们是我好不容易抓到的，放了它们我吃什么？渔夫儿子：（撒娇地说）爸爸，你就当做好事嘛。鹬可以帮你捉河里的鱼，蚌可以净化河水，它们都是有用的动物啊。渔夫：（思考了一会儿）好吧，看在你的份上，我就放了它们。但是它们以后不能再这么傻了，要学会和睦相处。第八幕：重获自由场景：渔夫打开笼子，鹬和蚌小心翼翼地走了出来。鹬：（感激地看着渔夫儿子）谢谢你，小朋友，我们以后一定会吸取教训的。蚌：（也跟着说）是啊，我们会好好相处，不再争斗了。鹬：（转向蚌）蚌，我们走吧，这次经历让我明白了很多，我们要珍惜自由，也要学会与他人合作。蚌：（点头）好，那我们一起离开这里吧。（鹬和蚌一起向河边走去）旁白：鹬和蚌在经历了这场磨难后，终于明白了相互合作的重要性。它们重新回到了河边，开始了新的生活，并且成为了好朋友，共同守护着这片美丽的河流。（剧终）《鹬蚌相争》课本剧剧本3角色：1.鹬：一只长嘴水鸟，性格较为急躁、贪婪。2.蚌：一只河蚌，外壳坚硬，倔强固执。3.渔夫：在河边捕鱼为生，机智狡黠。4.旁白：负责讲述故事背景与情节发展，推动剧情。5.众鱼虾：在河中生活，与蚌为同类或邻里关系，胆小怕事。第一幕：河边相遇场景：阳光明媚的河边，河水清澈流淌，河岸边水草丰美。一只蚌正张开壳在河滩上晒太阳，享受着温暖的阳光。时间：上午旁白：在这宁静的河边，一场意想不到的争斗即将展开。蚌：（惬意地舒展着身体）啊，这阳光可真舒服啊，好久没有这么惬意地晒太阳了。（完全沉浸在温暖中，没有察觉到危险的临近）鹬：（在天空中盘旋，寻找着食物，突然发现了河滩上的蚌）哈哈，今天运气真好，一只大蚌正等着我呢。（迅速俯冲而下，朝蚌飞去）第二幕：鹬蚌相争场景：鹬鸟飞到蚌的上方，用长嘴去啄蚌的肉。蚌受到攻击，本能地迅速合上贝壳，紧紧夹住了鹬的嘴。时间：上午鹬：（拼命地挣扎，试图拔出嘴）哎呀，你这该死的蚌，快松开！蚌：（紧紧夹住，毫不示弱）哼，是你先攻击我，想让我松开，没门！现在我夹着你的嘴，看你还怎么嚣张。鹬：（愤怒地拍打着翅膀）你要是再不松开，等我挣脱了，一定把你吃掉！蚌：（闭着壳，大声回应）你能把我怎么样？我在壳里，你根本奈何不了我。我就不松，看谁耗得过谁。众鱼虾：（从水中探出头来，看到鹬蚌相争的场景，纷纷议论起来）小鱼甲：不好了，蚌大哥和鹬鸟打起来了，这可怎么办？小虾乙：它们这样僵持不下，会不会有危险啊？我们要不要去帮帮蚌大哥？老乌龟：（慢悠悠地游过来）别去，这是它们之间的争斗，我们不要卷入其中，以免引火烧身。第三幕：僵持不下场景：鹬和蚌就这样僵持着，谁也不肯让步。鹬因为嘴被夹住，无法飞行和觅食，逐渐疲惫不堪。蚌虽然夹住了鹬，但长时间保持紧闭状态，也耗费了大量体力。时间：中午鹬：（气喘吁吁，声音变得虚弱）你这固执的家伙，快松开吧，我快坚持不住了。蚌：（同样疲惫，但仍然倔强）我也不好受，你先松口，我就放开你。旁白：时间一分一秒地过去，它们依然在原地僵持，互不相让，都没有意识到更大的危险正在逼近。第四幕：渔夫到来场景：一位渔夫哼着小曲，划着小船，沿着河边缓缓驶来。他看到河滩上鹬蚌相争的奇特景象，心中暗喜。时间：下午渔夫：（眼睛一亮，停下船桨）哈哈，真是天助我也！鹬蚌相争，必有一伤，这下我可以轻松地将它们都捕获了。（小心翼翼地靠近河滩）鹬：（看到渔夫靠近，惊恐万分，拼命挣扎）完了完了，渔夫来了，都是你这蚌害的！蚌：（也慌了神）你还怪我，要不是你先攻击我，我们怎么会落到这个地步？第五幕：被擒结局场景：渔夫迅速走上前，毫不费力地抓住了鹬和蚌。鹬和蚌这才后悔不已，意识到自己的愚蠢。时间：下午渔夫：（得意地笑着）你们这两个蠢货，为了一点小事就争斗不休，最后还不是成了我的盘中餐。（将鹬和蚌放进鱼篓里）鹬：（垂头丧气）都怪我太贪心了，只想着吃蚌，却忽略了周围的危险。蚌：（懊悔不已）我也有错，不该这么倔强，要是我能早点松开，也不至于被渔夫抓住。旁白：鹬蚌相争，渔翁得利。这个故事告诉我们，在生活中，双方争执不下，互不相让，往往会让第三者从中获利。我们应该学会相互谦让，避免不必要的冲突和损失。（剧终）《鹬蚌相争》课本剧剧本4角色：1.鹬：一只长腿长嘴的水鸟，性格较为急躁、贪婪。2.蚌：一只外壳坚硬的河蚌，倔强且自我保护意识强。3.渔夫：一位经验丰富、善于捕捉猎物的老者，聪明狡黠。4.旁白：负责讲述故事背景、推进剧情发展以及描述角色心理活动。5.群鸟：几只在河边觅食、栖息的小鸟，它们是鹬的同类，具有一定的观察力和判断力。6.群鱼：生活在河中的鱼类，知晓河中的情况，偶尔会对岸边发生的事情发表议论。第一幕：河滨相遇场景：阳光明媚的春日，一条清澈的小河边，绿草如茵，鲜花盛开。河面上波光粼粼，偶尔有鱼儿跃出水面。岸边的石头上，一只蚌正张开蚌壳晒太阳，享受着温暖的阳光。不远处的浅滩里，一只鹬鸟迈着细长的腿在水中觅食。旁白：在这宁静的河滨，看似平和的表象下，正悄然酝酿着一场争斗。这只鹬鸟已经在河边寻觅了许久，肚子饿得咕咕叫，而那只蚌也在惬意地享受着属于它的悠闲时光。鹬（眼睛突然一亮，发现了晒太阳的蚌，心中窃喜，悄悄地靠近）哈哈，今天运气不错，这只蚌看起来肥嘟嘟的，正好可以填饱我的肚子。（快速地伸出长嘴，向蚌啄去）蚌（正沉浸在温暖中，突然感觉到危险，本能地迅速合上蚌壳，紧紧夹住了鹬的嘴）哼，想啄我，没那么容易！你这只贪婪的鹬鸟，这下被我夹住了吧！第二幕：僵持不下场景：鹬的嘴被蚌紧紧夹住，它用力地甩着头，试图挣脱，而蚌则死死地闭着壳，不肯松口。两者在河边僵持着，谁也不肯让步。鹬（焦急地扑腾着翅膀，声音含混不清地叫着）你快松开！你这样夹着我，我们都会有危险的！蚌（毫不示弱）哼，是你先攻击我的，想让我松开，门都没有！除非你保证以后不再打我的主意。鹬（愤怒地挣扎着）我怎么可能答应你！我只是在觅食，这是我的天性！你这固执的蚌，快放开我！旁白：它们就这样僵持着，互不相让，时间一分一秒地过去，局势变得越来越紧张。第三幕：群鸟相劝场景：一群在附近觅食的小鸟听到动静飞了过来，看到鹬蚌相争的情景，纷纷围了过来。群鸟（叽叽喳喳地叫着）鹬大哥，蚌老弟，你们别争了，这样下去对谁都没有好处。鹬（一边挣扎一边回应）你们别管闲事，这是我和它之间的事情！蚌（也大声说道）没错，这是它先招惹我的，我不会轻易放过它！群鸟（无奈地摇摇头）你们这样僵持着，只会消耗彼此的体力，万一有危险靠近，你们都逃不掉啊。鹬（心中有些犹豫，但仍倔强地说）我就不信它能一直夹着我，我一定要挣脱！蚌（同样坚定）我也不会退缩，看谁能耗得过谁！第四幕：群鱼议论场景：河中的鱼儿们也注意到了岸边的动静，它们在水中游来游去，议论纷纷。群鱼（七嘴八舌地说着）看啊，那只鹬和蚌在岸上打起来了，它们可真傻。大鱼：这就是互不相让的结果，它们都只想着自己，却不顾及后果。小鱼：鹬以为能轻易吃到蚌，蚌以为能夹住鹬就安全了，都太天真了。群鱼：不知道它们最后会怎样，希望它们能早点明白过来，停止争斗吧。第五幕：渔夫到来场景：就在鹬蚌僵持不下的时候，一位渔夫哼着小曲，划着小船沿着河边缓缓驶来。他远远地就看到了岸边鹬蚌相争的奇特景象。渔夫（眼睛一亮，心中暗喜）哈哈，今天真是走了大运了！这鹬蚌相争，我可要坐收渔翁之利了。（轻轻地将船划到岸边，拿起鱼篓和渔网，悄悄地向鹬蚌靠近）旁白：鹬和蚌正全神贯注地与对方争斗，丝毫没有察觉到危险的临近。第六幕：被擒之悟场景：渔夫慢慢地靠近鹬蚌，然后迅速地伸出渔网，将鹬蚌一起网住。渔夫（得意地大笑）哈哈，你们这两个蠢货，争吧，争吧，现在都成我的战利品了！鹬（惊恐地挣扎着）完了，完了，都怪我太贪心，才落得如此下场。蚌（懊悔地说）我也不该这么倔强，早知道就不该和它争，现在我们都要被吃掉了。旁白：鹬蚌这时才意识到，因为它们的争斗和互不相让，让渔夫有了可乘之机，最终导致了这样的悲剧结局。它们在渔夫的鱼篓里，只能无奈地等待着未知的命运，心中充满了悔恨。第七幕：寓意点明场景：渔夫背着鱼篓，带着鹬蚌离开了河边。舞台上只剩下群鸟和群鱼，它们望着渔夫离去的背影，若有所思。群鸟（叹了口气）这就是鹬蚌相争，渔翁得利啊，我们可不能像它们那样。群鱼：是啊，在生活中，我们也要学会相互退让，顾全大局，不然只会让别人得利。旁白：小朋友们，鹬蚌相争的故事告诉我们，在与他人发生矛盾和冲突时，要懂得相互谦让，避免两败俱伤，让第三方得利。只有这样，我们才能和谐共处，共同发展。（落幕）《鹬蚌相争》课本剧剧本5角色介绍：1.鹬：一种长嘴水鸟，性格较为急躁、贪婪，一心只想吃到蚌肉。2.蚌：有坚硬的外壳，自我保护意识强，在受到鹬的攻击时不肯示弱。3.渔翁：经验丰富的老渔人，善于捕捉机会，最终得利。4.旁白：负责讲述故事背景、情节发展以及角色内心活动等，串联整个故事。第一幕：鹬蚌相遇场景：阳光明媚的海滩，海浪轻轻拍打着沙滩，沙滩上有一只蚌张开贝壳在晒太阳。不远处，一只鹬鸟在海边觅食，它锐利的眼睛发现了蚌。鹬（欢快地飞过来，看到蚌后，心中暗喜，迅速俯冲而下）哈哈，今天运气真好，这么肥美的蚌就在眼前，看来可以美餐一顿了。（用长嘴去啄蚌的肉）蚌（突然感到一阵剧痛，立即合上贝壳，紧紧夹住鹬的嘴）你这可恶的鹬，竟敢来偷袭我，看我怎么收拾你！鹬（拼命挣扎，试图拔出嘴来，但被蚌夹得死死的，着急地叫）哎呀，你快松开，不然我们都没有好下场！蚌（愤怒地回应）哼，想得美，是你先攻击我的，我才不会放了你，除非你向我道歉并保证以后不再打我的主意。第二幕：僵持不下场景：鹬和蚌在沙滩上僵持着，谁也不肯让步。太阳渐渐升高，天气变得炎热起来。鹬（气喘吁吁，又累又饿，但仍嘴硬）你以为这样就能困住我吗？我就不信你能一直夹着我，等你累了，我就把你吃掉。蚌（也感觉有些疲惫，但依然紧紧夹住）我可不怕你，我在这沙滩上经历过无数风雨，还怕你这只小小的鹬？我有的是耐心，看谁能耗得过谁。旁白：鹬和蚌就这样僵持着，它们都没有意识到危险正在一步步逼近。周围的小动物们看到它们的样子，纷纷摇头叹息。小螃蟹（从旁边的礁石缝里爬出来，挥舞着钳子）你们别争了，这样下去对谁都没有好处，快松开吧。鹬（不屑地看了小螃蟹一眼）你少管闲事，这是我和蚌之间的事情。蚌（也附和道）没错，我们自己会解决，不用你操心。第三幕：渔翁来临场景：一位渔翁背着鱼篓，哼着小曲，慢悠悠地来到海滩边。他原本只是想来碰碰运气，看看能不能捕到一些鱼，没想到却看到了鹬蚌相争的这一幕。渔翁（眼睛一亮，心中大喜）真是天助我也！鹬蚌相争，渔翁得利。今天我可真是走了大运了。（放下鱼篓，小心翼翼地靠近鹬蚌）鹬（看到渔翁靠近，心中一惊，拼命挣扎，想要提醒蚌）不好，渔翁来了，快松开我，我们得赶紧跑！蚌（也察觉到了危险，但它怀疑鹬的动机）你是不是想趁机逃跑？我才不上你的当。渔翁（已经走到了它们跟前，迅速伸出手，一把抓住了鹬和蚌）哈哈，你们都别挣扎了，乖乖跟我走吧。第四幕：后悔与教训场景：渔翁把鹬和蚌放进鱼篓里，背着鱼篓高兴地往家走。鹬和蚌在鱼篓里这才意识到自己的愚蠢。鹬（垂头丧气）都怪我太贪心了，为了一口吃的，落得如此下场。蚌（懊悔不已）我也有错，我不应该这么固执，要是我早点松开，我们也不至于被渔翁抓住。旁白：鹬蚌在鱼篓里互相埋怨着，它们知道，因为自己的争斗，让渔翁白白捡了个大便宜。这个故事告诉我们，在生活中，双方争执不下，互不相让，就会两败俱伤，让第三者得利。渔翁（回到家中，把鹬和蚌从鱼篓里拿出来，准备处理）你们这两个傻家伙，还争什么呢？现在都成了我的盘中餐了。第五幕：新的开始（改编拓展）场景：就在渔翁准备宰杀鹬蚌的时候，他的小孙子跑了过来。小孙子（好奇地看着鹬蚌，眼中满是怜悯）爷爷，这只鹬和这个蚌好可怜啊，我们不要伤害它们好不好？渔翁（有些犹豫）可是，爷爷好不容易才抓到它们的，这可是一顿美餐啊。小孙子（拉着爷爷的手撒娇）爷爷，老师说过，我们要爱护小动物，它们也是生命啊。你放过它们吧，我以后会更听话的。渔翁（看着小孙子纯真的脸庞，心中一软）好吧，爷爷听你的，就放过它们这一次。鹬（不敢相信自己的耳朵）真的吗？你们真的要放过我们？蚌（也充满感激）太感谢你们了，我们以后一定不会再这么傻了。渔翁（打开鱼篓，把鹬和蚌放了）你们走吧，希望你们能吸取教训。鹬（飞出鱼篓，在天空盘旋）我会记住今天的教训，以后再也不会因贪婪而犯错了。蚌（缓缓爬向海边）我也会懂得适时退让，不再盲目固执。（落幕）《鹬蚌相争》课本剧剧本6角色介绍：1.鹬：一种长嘴水鸟，性格较为急躁、贪婪，一心只想吃到蚌肉。2.蚌：有坚硬的外壳，自我保护意识强，被鹬攻击后不肯示弱。3.渔夫：在河边捕鱼为生，机智敏锐，善于捕捉机会。4.旁白：负责讲述故事背景、情节发展，引导观众理解剧情。第一幕：河边相遇场景：阳光明媚的清晨，一条清澈的小河边，绿草如茵，河滩上布满了圆润的石子。河水缓缓流淌，发出清脆的声响，溅起一朵朵白色的水花。旁白：在这宁静的河边，一只饥饿的鹬正在觅食，它那细长的腿在浅水中轻快地移动着，锐利的眼睛紧紧盯着水面，不放过任何一丝动静。而在不远处的河滩上，一只蚌正惬意地张开着它那坚硬的外壳，享受着阳光的温暖。鹬（突然发现了蚌，心中一喜，悄悄地靠近，然后猛地伸出长长的嘴巴去啄蚌肉）哈哈，今天运气真好，有美味的蚌肉吃了！蚌（正悠然自得，突然感到一阵剧痛，立即本能地合上了外壳，紧紧夹住了鹬的嘴巴）哎呀，你这可恶的鹬，竟敢来偷袭我，看我怎么收拾你！第二幕：僵持不下场景：鹬的嘴