中小学家长会期中期末家长会3

期中家长会初一下学期初一家长会/七年级家长会/期中家长会演讲人：xxx时间：2021.5.6

期中家长会尊敬的各位家长：首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会，关心、帮助、督促孩子是我们共同的心愿！使您的孩子得到全面发展、提高是我们共同的目标！

温馨提示：请您将手机调整到震动状态为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。召开这次家长会的目的:我们的努力＋您的关爱＝孩子的成功2.期中考试成绩分析3.分析学生存在的问题1.班级基本情况会议内容5.与家长共勉4.给家长的建议1班级基本情况上午：7：00到校11:50放学上午共4节课。下午：13:00到校17:40放学室内值日生放学后做值日下午共4节课上下学时间（冬季）班级基本情况我们的老师和学生已经共同度过了半学期的时光，几个月来，在我们师生的不断努力下大多数学生在半学期的学习中取得了很大的进步。7班共70人，从各方面情况来看，班级学习气氛浓厚，集体荣誉感强。在良好的纪律的保证下我们班级教育教学秩序井然，同学之间、师生之间关系融洽，学生生活、学习等各方面都在不断进步。班主任/语文老师：李老师学历：教龄：数学老师：李老师学历：教龄：英语老师：李老师学历：教龄：班级任课教师介绍12/3/2024历史老师：李老师学历：教龄：地理老师：李老师学历：教龄：生物老师：李老师学历：教龄：班级任课教师介绍12/3/2024政治老师：李老师学历：教龄：体育老师：李老师学历：教龄：化学老师：李老师学历：教龄：班级任课教师介绍2024/12/3班级教学管理理念用心关注每一个学生。不仅追求学习成绩，更注重品德思想，学会做人。不看一时成绩，注重长远发展。希望每个孩子都有进步。教风：严、细、爱学风：自理、自主、自律2期中考试成绩分析特别祝贺XXXX同学本次期中考试总分获得全年级第一名光荣榜光荣榜班级前十名学生名字；学生名字；学生名字；学生名字；学生名字；学生名字；学生名字；学生名字；学生名字；学生名字；单科状元语文：学生姓名数学：学生姓名英语：学生姓名生物：学生姓名物理：学生姓名历史：学生姓名政治：学生姓名地理：学生姓名进步生名单特别表扬以下同学：小觅觅全班第X名较上次月考进步X名小觅觅全班第X名较上次月考进步X名小觅觅全班第X名较上次月考进步X名小觅觅全班第X名较上次月考进步X名3分析学生存在的问题1．个别同学过于浮躁、骄傲，认为自己小学时成绩不错，学习上不太肯用功钻研，以致学习没有进步。2．部分学生的习惯不好、态度不端正（上课不能集中精神,说话、开小差、走神、做小动作、插嘴等，午休不能静心休息，容易受干扰,爱讲闲话等，个人卫生方面），平时不认真学习，考前不仔细复习，导致考试成绩不理想。3.部分同学不重视读背的作业，文科成绩有待提升。4.个别同学做作业不认真，马马虎虎，应付了事，更不能沉下身子，潜心学习。甚至存在迟交或不交作业现象。5.对作业中错题的纠正应付了事。6.不能合理安排时间,时间利用率不高。特别是周六、日作业质量不高。一周执行力效果公式：90％×90％×90％×90％×90％=59％!!!110％×110％×110％×110％×110％=161％!!!4给家长的建议父母是孩子的第一任老师也是最好的老师2024/12/32.学习方面,检查学生家庭作业并签字。给孩子创造良好的学习环境（物质、文化、精神环境），多鼓励孩子，多与孩子一同学习1.要尽量控制孩子的零用钱和上学、回家的时间，时刻了解孩子的动向。3.希望家长在假期,充分抓住周六、周日这段时间，督促孩子学习，缩短与同龄人的距离，少看电视，不要上网打游戏。2024/12/34、平时重视孩子的行为习惯的养成教育的培养（1）自主学习、积极完成作业。（2）重视文明礼貌的培养。（3）重视劳动习惯、卫生习惯（注意清洗校服）的培养。5不要把手机、平板等东西给孩子带来学校。6.加强与学校交流，积极配合学校共同监督孩子进步多与班主任和各科任老师联系,及时了解孩子在学校的学习和生活情况.因为有很多事情就是因为家长不了解自己孩子的情况才发生的.学科老师的建议及要求（老师）语文：多读书，多练字，多习作。数学：题海战术不可取，总结属于自己的规律。英语：单词要记牢，多听。政史生地（课堂学习与复习巩固）（补习弱科、突出强科、充分利用身边教育资源、重视技能和学生特长发展）学生入学那一天开始不是教育权利的移交而是教育同盟的结成

让我们再读一遍龙应台写给儿子安德烈的一段话

“宝贝，我要求你读书用功，不是因为我要你跟别人比成绩，而是我希望你将来会拥有选择的权利，选择有意义、有时间的工作，而不是被迫谋生。当你的工作在你心中有意义，你就有成就感。当你的工作给你时间，不剥夺你的生活，你就有尊严。成就感和尊严，给你快乐。”

——致所有家长

5与家长共勉每个人都有潜在的能量，只是很容易:被习惯所掩盖，被时间所迷离,被惰性所消磨。

人的潜能是无限的。坚信：你的目标有多大，你的收获就会有多大！要竭尽全力！最后，我衷心希望学校的工作能得到各位家长的大力支持，并坚信在学校、家长、学生三方共同努力下，一定能实现我们共同的、美好目标，让我们拭目以待。行业PPT模板http://hangye/

感谢观看初一家长会/七年级家长会/期中家长会演讲人：XXX时间：2021.5.6

感谢观看期中家长会PARENTSMEETING八年级家长会/初二家长会汇报人：XXXX召开这次家长会的目的汇报学生在上半学期学习情况及下学期将面临的任务。共同探讨对我们孩子的教育方法，抓好教育工作，使每位学生能取得更大的进步。初二是关键的一年，抓住初二，即抓住了初三。初二对学生来说是关键的一年，对家长来说是焦虑的一年，对老师来说是着急的一年。目录

CONTENTS01班级情况介绍02如何看待成绩03如何应对“初二现象”04关于孩子的教育01班级情况介绍Parents’meetingforthefirstmidtermexaminationofjuniorhighschool班级教学理念关注每一个学生不仅追求学习成绩，更重要的是品德修养不看中一时成绩希望每个人都有进步各科科任教师名单教师名字语文教师名字英语教师名字数学教师名字物理教师名字生物教师名字地理班级各项表彰奖励一等奖二等奖三等奖班级各项先进个人优秀班干部学生姓名道德模范学生姓名文明标兵学生姓名孝心模范学生姓名进步生学生姓名02如何看待成绩Parents’meetingforthefirstmidtermexaminationofjuniorhighschool家长适当的期望值期望值过低或没有尚不自觉的孩子缺少外在精神支持，认为不重视、无所谓。适当的期望值在原有基础上适当拔高，不操之过急，不应定得高不可攀。期望值过高孩子拼命按家长的意愿生活、学习，父母感到满足，但孩子生活得较为压抑，甚至影响心理健康；尽力后仍达不到家长的要求，双方均失望，可能导致孩子自暴自弃。父母对孩子期望值的高低直接影响孩子将来所取得成就的大小。应该有一定的期望值,尽量要恰到好处。学习成绩造成两极分化的原因主观上学生基础差、学习习惯差、学习态度不够端正。客观上学科多了，学习内容深了，学习难度呈现阶梯效应，有部分学生还不适应，跟不上教学节奏。三分钟热度，毅力不够，一遇拦路虎就放弃，其实还是学习动力不够；不重视学科知识的系统梳理，做到融会贯通，以一胜百；不注重彻底弄懂平时的练习训练上做错的题目，做查漏补缺的工作，而是老做无用功；学习成绩造成两极分化的原因是平时只顾于应付老师布置的作业，不去深入钻研，遇到不懂的问题不去及时请教老师，喜欢与其他同学对答案，只满足于听老师课上来讲解，似懂非懂，能力水平老得不到提高。压力过重，一味用功，不会合理安排时间，不会休息，往往上课无精打采，这样事半功倍，得不偿失。学习成绩造成两极分化的原因03如何应对“初二现象”Parents’meetingforthefirstmidtermexaminationofjuniorhighschool什么是初二现象初二阶段的学生刚好是处于人生的第二次断乳期（心理断乳期），其生理特征已进入青春期，在心理上自我感觉已是成年人，但由于知识、生活实际能力还欠缺，所以这个阶段的孩子最容易出现问题，若过渡不好将影响其一生。初二现象的表现身体上开始出现变化独立性开始增强好奇心增强逆反心理增强0102030412-16岁年龄段，这个时期的学生正处在青春发育期，心理和生理变化比较迅速。男生开始出现声音变粗，长出胡须等生理上的变化；女生开始出现相应的身体发育上的变化。因此，家长有必要对学生进行一些谈话，让他们克服对这些变化的恐惧感，以稳定他们因为身体上的变化而形成的心理上的波动。01身体上开始出现变化02独立性开始增强孩子的独立性增强了，总想摆脱对教师和家长的依赖，总认为自己不是孩子了，有事不愿和父母及师长交流。所以希望各位家长能因势利导为学生安排一些学生力所能及的家务事，一方面满足学生要求独立的心理变化，另外一方面又能培养学生的责任感。一个人责任感的培养将在他未来的一生中发挥巨大的作用。在心理上这一时期的他们精力充沛，好奇心强，任何事总想试一试（包括对异性的好奇），是典型的好奇宝宝。心理上的表现是容易兴奋和冲动，神经敏感，产生了爱情萌芽，大多数早恋孩子是发生在这一时期（尤其女生），在这一时期，作为家长要高度重视，决不能有不良的刺激对孩子产生影响，要注意从家庭生活到电影，电视节目，网络的影响，一定要有适度的选择。03好奇心增强所以，希望个位家长首先不要给学生配备手机，其次要注意你们的子女和别人通话的方式和时间。这个时期学生逆反心理比较重。而逆反心理的增强一部分原因来自于学生独立性的增强，另外一方面也因为学生被要求的东西变多。学习任务增加，使得学生玩的时间变少，心理上不满开始增多。04逆反心理增强因而，从这个阶段开始，各位家长的教育模式应该向与他们讨论，并且由学生自己讲出他们自己错误的地方，由学生自己来规定自己要接受惩罚。我建议各位家长可以和你们子女之间就一些问题建立一些约法三章。用教育学和心理学的观点分析，这是少年时期孩子一种心理特征的反映，是人生第二次反抗高潮的具体表现，所以我们做父母、老师要明白孩子目前出现的一些问题是正常的，一方面对不违反原则的行为给予理解和宽容，不要大惊小怪，另一方面我们对这一时期的孩子在教育方法上更应该讲道理，态度不要粗暴，语言不要挖苦，要讲究分寸。如果还用小学时期的简单说教是不行的，父母要提高自己的教育方式和水平，使他们提高了认识又明白了道理，和家长统一认识，只要从内心服了，教育效果就是良好的。初二现象的表现总结总之，人一生可以不做坏事，但绝不可能不做错事。初二则是孩子最容易“惹事”，“犯错”的时期。在这个时期，孩子发展顺利，固然幸运；产生了一点麻烦、困惑，也不必紧张。我们应认识到，犯错是孩子的权利，也是走向成熟的必备代价。一个学生不让在校园里犯错，就会留到社会中去犯错，这更不是我们愿意看到的。希望我们的家长要有这个思想准备，有这个信心和耐力，有这个认识高度，有教育孩子健康发展的能力。学校和家庭一起研究，共同努力，让这个“事故多发的阶段”平稳度过，让所有初二的孩子都能得到发展，都能逐步优秀。04关于孩子的教育Parents’meetingforthefirstmidtermexaminationofjuniorhighschool定期了解子女的各方面情况（学习、生活、身体状况等）；（日记教学）营造和谐的家庭氛围，为子女提供良好的学习环境；及时与任课老师取得联系，帮助子女补好薄弱学科，使成绩得到总体提高（家教）注重言传身教，避免孩子出现一些不良倾向；（个别学生不尊重老师）加强自身的学习，重点做好子女的心理调节工作，要学会欣赏孩子，要善于发现他们的闪光点，及时给予鼓励，鼓励为主，批评为辅，使之以良好的心态进行每天的学习；家长要培养孩子的处事能力，要让孩子自己管理自己。（内宿生宿舍特别脏和乱）家长下一步怎么做？家长下一步怎么做？明确目标，相信孩子的能力，关键在于为与不为；不同分数上不同学校。1、思想上鼓劲加压督促孩子的作息时间安排。这时一定要坚持劳逸结合，保证较充足的睡眠，实现学习与休息的良性循环，如果晚上开夜车，白天倒没精神，只能导致功课没长进，身体也垮了。这个时候，家长也要关心孩子的起居饮食，督促孩子劳逸结合，调整好生物钟。2、生活上贴心照顾家长下一步怎么做？只要学生尽心尽力，就要肯定他的成绩，以树立他的自信心。如学生