山东省枣庄市滕州市多校2024-2025学年六年级上学期期中测试语文试卷

2024-2025学年山东省枣庄市滕州市多校六年级（上）期中语文试卷1．（8分）看拼音，写词语。lóngzhòngyǔdiàoyìlìshēnyíndiāokèyīnsùzāogāoshāmò2．（2分）下列加点字的读音全部正确的一项是（）A．迂回（yū）妩媚（wǔ）苍穹（qióng）惟妙惟肖（xiào） B．逶迤（wēi）绷脸（bēng）擎着（qíng）蹿上来（chuān） C．蜷腿（juǎn）豁开（huō）卡住（qiǎ）一哄而散（hòng） D．摇曳（yè）围歼（jiān）辐射（fú）奄奄一息（yān）3．（2分）下列选项中对句中加点词解释有误的一项是（）A．胜日寻芳泗水滨（胜利的时刻） B．移舟泊烟渚（水中间的小块陆地） C．故人具鸡黍（准备，置办） D．金沙水拍云崖暖（高耸入云的山崖）4．（2分）依次填入下面横线上的词语，最恰当的一项是（）①繁华②流畅③淡雅④婉转ㅤㅤ直线是______的美，曲线是______的美；喧闹的城市是______的美，宁静的村庄是______的美。生活中处处都有美，只要你有一双发现美的眼睛，有一颗感悟美的心灵。A．②③①④ B．②④①③ C．④②①③ D．③②①④5．（2分）下列关于地名、路名和人名的拼写，正确的一项是（）A．北京（BeiJlNG） B．新昌路（XINCHANGlu） C．孟浩然（MENGHàoRán） D．司马光（SīmǎGuāng）6．（2分）下列句子中的分号使用不正确的一项是（）A．黎明的时候，雨突然大了。像泼；像倒。 B．面前有两条路：一条通往主力转移的方向，走这条路可以很快追上连队，可是敌人紧跟在身后；另一条通向狼牙山的顶峰棋盘陀，那儿三面都是悬崖绝壁。 C．结，是解不完的；人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了吗？ D．我在原野上摇曳，使原野风光更加旖旎；我在清风中呼唤，使清风芬芳馥郁。7．（10分）补全四字词语，并按要求完成练习①钉截铁②千一发③然不同④威风⑤居高下⑥忐不安⑦粉身骨⑧带舞（1）敌人即将攻上山顶，在这的时刻，班长坚定地说：“决不能让阵地失守，即使，也要把敌人赶下山去！”（填序号）（2）可以用来形容人的心理的词语是（填序号），它的近义词是。（3）词语③中所填的汉字的意思是。8．（7分）按要求完成练习（1）如图是孙浩同学在观看太空授课之后写的日记片段。老师给这段话提了以下两点修改建议，请你根据老师的建议，帮他修改。①通过描写大家的动作、神态，把“聚精会神”写得具体一些。修改：②写人物说话时，可以不用“说”来表达“说”的意思，请修改画“〇”的部分。（修改）小芳：“真是太漂亮了！”张宇：“花朵怎么会在水膜上旋转？”（2）下面文段的每一句话中都有一处错误，请在原句中用修改符号进行修改。①为了防止此类伤害事故不再发生，学校采取了多种有效措施：召开家长会、加强法制教育等。②各班也积极响应，进行主题班会。③通过上述措施，使全校学生有了深刻的认识。9．（11分）根据课文内容完成填空（1）自古以来，无数仁人志士以爱国为崇高之志，以报国为终生之责：有“捐躯赴国难，”的曹植；有“祖宗疆土，当以死守，”的李纲；有“位卑未敢”的爱国诗人陆游；更有战争年代为祖国、为人民牺牲自己的、……他们热爱祖国，勇于为国献身，是我们学习的榜样。（2）春日，当我看到一派万紫千红、生机勃勃的景象时，不禁想到朱熹的“，万紫千红总是春”；夏夜，当我看到飞鹊、听到蝉鸣时，脱口而出的是辛弃疾的“，”；雨天，看到天空乌云密布、船上雨珠四溅时，我的脑海中浮现的是（作者）在《六月二十七日望湖楼醉书》中的“，”。10．（4分）[新情境]龙龙看到小区里邻居们的生活垃圾没有分类处理，便想在小区里举办一次垃圾分类的宣传活动，但这需要小区物业的支持和配合。他该怎么去沟通呢？（1）龙龙来到小区物业办公室外，想进去和相关负责人说明自己的想法，却有些犹豫。他可能在想：。（2）龙龙走进了小区物业办公室，想跟相关负责人说出举办这次宣传活动的理由。如果你是龙龙，你会怎样陈述你的理由呢？请写下来吧！11．（9分）阅读《开国大典》节选部分，回答下列问题。《开国大典》节选ㅤㅤ开头是海军两个排，雪白的帽子，跟海洋一个颜色的蓝制服。接着是步兵一个师，以连为单位，列成方阵，齐步行进。接着是炮兵一个师，野炮、榴弹炮等各式各样的炮，都排成一字形的横列前进。接着是一个战车师，各种装甲车和坦克车两辆或三辆一排，整整齐齐地前进；战士们挺着胸膛站在战车上，像钢铁巨人一样。接着是一个骑兵师，“红马连”一色红马，“白马连”一色白马，六马并行，马腿的动作完全一致。以上这些部队，全都以相等的距离和相同的速度经过主席台前。当战车部队经过的时候，人民空军的飞机也一队队排成人字形，飞过天空。毛主席首先向空中招手。群众看见了，都把头上的帽子、手里的报纸和别的东西抛上天去，欢呼声盖过了飞机的隆隆声。（1）文段为我们展现了的画面。A.群众入场B.典礼开始C.阅兵式（2）选段运用了点面结合的方法来描写，其中对各个方阵的具体描写是“”的描写，对所有军队的描写是“”的描写。运用点面结合写法的好处是。（3）读画“”的句子，从中我们可以感受到群众的心情。（4）我们在阅读过程中，要从所读的内容想开去。读完选文，你想到了什么？请写一写。12．（11分）阅读。ㅤㅤ[片段一]武夷山的主要景点大都罗列在九曲溪畔：石根壁笋，各浸水中；奇峰异峦，随波摇曳。人们在溪上顺流而下，就能尽阅“一片丹山翠万重，寒流曲曲倒芙蓉”的秀色。漂流在九曲溪上的不是普通的小船，而是长长的竹排，这似乎更能激起诗人、画家的雅兴。头顶上，白云悠悠；座椅下，碧流濯足。游客的心和溪水贴得更近，充满了山野的情趣。那九曲溪，开阔处波平似镜，卵石可数；贴崖处从容不迫，徐徐而行；转折处激流汹涌，声震山谷，使游人鞋裤尽湿，似乎有点儿紧张。水声，鸟声，风声，组成了一首美妙的交响曲，使你完全融入了大自然的怀抱。（节选自《碧水丹山话武夷》，有删改）ㅤㅤ[片段二]一到晚上，当我孤零一个人走回这座深深的大院子时，我仿佛遗世而独立。没有人声，没有电灯，没有一点活气。寂寞折磨着我，使我无所逃于天地之间。直到一天傍晚，我又走进这院子，蓦地闻到一股似浓似淡的香气。抬头一看，原来是遮满院子的马缨花开花了。我站在树下，仰头观望：细碎的叶子密密地搭成了一座天棚，天棚上面是一层粉红色的细丝般的花瓣，远处望去，就像是绿云层上浮上了一团团的红雾。香气就是从这一片绿云里洒下来的，洒满了整个院子，洒满了我的全身。花开是常有的事，开花有香气更是司空见惯。但是，在这样一个时候，这样一个地方，有这样的花，有这样的香，我就觉得很不寻常，甚至有感激的心情了。从此，我就爱上了马缨花，把它当成了自己的知心朋友。（节选自季羡林《马缨花》，有删改）ㅤㅤ[片段三]我是诸元素之女：冬将我孕育，春使我开放，夏让我成长，秋令我昏昏睡去。我是亲友之间交往的礼品，我是婚礼的冠冕，我是生者赠予死者最后的祭献。（节选自纪伯伦《花之歌》）（1）阅读以上片段，照样子完成填空例：[片段三]写了“我”是什么，写出花芬芳而短暂的一生，以及它对人类无私的奉献。[片段一]写了时见到的美景，表达了作者的之情。[片段二]写了的马缨花，给的作者以心灵的慰藉。（2）[片段一]中“一片丹山翠万重，寒流曲曲倒芙蓉”的诗句让我们想到的画面是：。（3）这三个片段的作者在描绘景物时都。A.由所描写的景物产生了联想，使景物更生动。B.描绘景物色彩，使景物更生动。C.采用情景交融的方法，抒发了兴奋愉悦的心情。D.采用动静结合的方法，使景物更生动。（4）（语文要素）读三个片段，想一想我们应如何从阅读的内容想开去。判断下面说法的对错，对的画“√”，错的画“×”。①读[片段一]，我们可以联想到自己旅行中类似的情形，感受作者的心情。②读[片段二]，我们可以联想到马缨花的寓意——双双对对，合家欢乐。③读[片段三]，我们可以联想到四季的更替，想到真挚的康乃馨，想到热情的玫瑰，想到墓碑前洁白的菊花。13．（30分）习作表达。ㅤㅤ阅读，是一把钥匙，可以打开知识的宝库；梦想，是一束光芒，可以照亮生活的道路。这些都可以让我们的生活变得更美好。请以“阅读让生活更美好”或者“梦想让生活更美好”为题目写一篇习作。ㅤㅤ要求：1.用具体的事例来写“阅读”或“梦想”对你的影响。2.叙述完整，把原因写具体，写出自己的真情实感。3.不少于450字。

2024-2025学年山东省枣庄市滕州市多校六年级（上）期中语文试卷参考答案与试题解析1．（8分）看拼音，写词语。lóngzhòng隆重yǔdiào语调yìlì屹立shēnyín呻吟diāokè雕刻yīnsù因素zāogāo糟糕shāmò沙漠【答案】隆重语调屹立呻吟雕刻因素糟糕沙漠【分析】考查了看拼音写词语。根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的词语即可。拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。【解答】故答案为：隆重语调屹立呻吟雕刻因素糟糕沙漠【点评】完成此类题目的关键：一是要正确拼读所给音节，二是要会正确书写相应的词语。2．（2分）下列加点字的读音全部正确的一项是（）A．迂回（yū）妩媚（wǔ）苍穹（qióng）惟妙惟肖（xiào） B．逶迤（wēi）绷脸（bēng）擎着（qíng）蹿上来（chuān） C．蜷腿（juǎn）豁开（huō）卡住（qiǎ）一哄而散（hòng） D．摇曳（yè）围歼（jiān）辐射（fú）奄奄一息（yān）【答案】A【分析】本题考查字音的辨析。注意平翘舌的发音及声调的不同，字音是和词义联系起来的，也可结合词义来辨析。【解答】A.正确。B.有误，“绷脸”的“绷”应读“běng”，指板着，强忍着。读“bēng”时，指张紧，拉紧。“蹿上来”的“蹿”应读“cuān”。C.有误，“蜷腿”的“蜷”应读“quán”。D.有误，“奄奄一息”的“奄”应读“yǎn”，指气息微弱的样子。读“yān”时，指名词，被割掉生殖器的人。故选A。【点评】掌握汉语拼音，音节是中心，声韵调是基础，注意平时大量练习，熟能生巧。3．（2分）下列选项中对句中加点词解释有误的一项是（）A．胜日寻芳泗水滨（胜利的时刻） B．移舟泊烟渚（水中间的小块陆地） C．故人具鸡黍（准备，置办） D．金沙水拍云崖暖（高耸入云的山崖）【答案】A【分析】考查了字词解释。完成此类题目，需要我们在学习中多读、多背，多积累字词。【解答】A.有误，“胜日寻芳泗水滨”的意思是风和日丽的日子在泗水之滨游春。“胜日”是风和日丽的日子。BCD.正确。故选：A。【点评】平时学习中要懂得字词的意思，多积累字词，丰富我们的知识，提高我们的语文素养。4．（2分）依次填入下面横线上的词语，最恰当的一项是（）①繁华②流畅③淡雅④婉转ㅤㅤ直线是______的美，曲线是______的美；喧闹的城市是______的美，宁静的村庄是______的美。生活中处处都有美，只要你有一双发现美的眼睛，有一颗感悟美的心灵。A．②③①④ B．②④①③ C．④②①③ D．③②①④【答案】B【分析】本题考查了学生选词填空的能力，完成时要注意辨析每组词的不同，然后结合具体的语境进行选择填空。【解答】①繁华：指繁荣美盛。②流畅：指流利通畅，顺畅。③淡雅：指素净雅致。④婉转：形容言辞委婉含蓄。根据词意，结合语境，本题句子中可依次选填词语序号为：②、④、①、③。故选：B。【点评】选词填空题还考查我们的日常词汇和语言积累，许多固定搭配或者约定俗成说法，凭借语感即可做出答案。5．（2分）下列关于地名、路名和人名的拼写，正确的一项是（）A．北京（BeiJlNG） B．新昌路（XINCHANGlu） C．孟浩然（MENGHàoRán） D．司马光（SīmǎGuāng）【答案】A【分析】考查了地名人名。地名的拼音拼写规则都是大写，有的拼音中间分开，有的连在一起。【解答】A.正确。B.有误。“新昌路”的拼写是“XINCHANGLU”。C.有误。“孟浩然”的拼写是“MengHaoran”。D.有误。“司马光”的拼写是“SimaGuang”。故选：A。【点评】姓名的拼写规则是姓在前名在后，且姓和名分写。其中姓和名中的第一个字母必须大写，其余的字母一律小写、连写。复姓或双名字，字间既不空格也不用半字连接线。6．（2分）下列句子中的分号使用不正确的一项是（）A．黎明的时候，雨突然大了。像泼；像倒。 B．面前有两条路：一条通往主力转移的方向，走这条路可以很快追上连队，可是敌人紧跟在身后；另一条通向狼牙山的顶峰棋盘陀，那儿三面都是悬崖绝壁。 C．结，是解不完的；人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了吗？ D．我在原野上摇曳，使原野风光更加旖旎；我在清风中呼唤，使清风芬芳馥郁。【答案】A【分析】考查了分号。认真观察所给句子，根据分号的用法作答即可。【解答】A．有误，句中的“像泼”“像倒”都表现雨非常大，可作为单独一个句子，故“；”应为“。”。B、C、D正确。故选：A。【点评】标点符号歌：句号（。）是个小圆点，用它表示说话完。逗号（，）小点带尾巴，句内停顿要用它。顿号（、）像个芝麻点，并列词语点中间。分号（；）两点拖条尾，并列分句中间点。冒号（：）小小两圆点，要说话儿写后边。问号（？）好像耳朵样，表示一句问话完。叹号（！）像个小炸弹，表示惊喜和感叹。引号（“”）好像小蝌蚪，内放引文或对话。话里套话分单双，里单外双要记牢。省略号（……）六个点，表示意思还没完。破折号（——）短横线，表示解说话题转。书名号（《》）两头尖，书刊名称放中间。圆括号（）方括号[]，注解文字放里边。学标点，并不难，多看多练才熟练。7．（10分）补全四字词语，并按要求完成练习①斩钉截铁②千钧一发③截然不同④威风凛凛⑤居高临下⑥忐忑不安⑦粉身碎骨⑧襟飘带舞（1）敌人即将攻上山顶，在这②的时刻，班长坚定地说：“决不能让阵地失守，即使⑦，也要把敌人赶下山去！”（填序号）（2）可以用来形容人的心理的词语是⑥（填序号），它的近义词是提心吊胆。（3）词语③中所填的汉字的意思是截断。【答案】①铁②钧③欲④凛凛⑤临⑥忑⑦碎⑧襟飘（1）②⑦；（2）⑥提心吊胆；（3）截断。【分析】考查了补写词语、词语的理解、近义词、选词填空、字词解释。补写词语时只要注意平时的积累和识记，做起来就不难。书写时要注意同音字、形近字的区别，不要把字写错误，要依据词语的意思来写。【解答】①斩钉截铁②千钧一发③翠色欲流④威风凛凛⑤居高临下⑥忐忑不安⑦粉身碎骨⑧襟飘带舞（1）千钧一发：形容情况极其危急。粉身碎骨：身体粉碎而死。比喻为了某种目的或遭到危险而丧失生命。根据语境依次选“千钧一发、粉身碎骨”。（2）忐忑不安：心神不定，心神极为不安，近义词是“提心吊胆”。（3）截然不同：很分明地、断然分开的样子。形容两件事物毫无共同之处。截：截断。故答案为：①铁②钧③欲④凛凛⑤临⑥忑⑦碎⑧襟飘（1）②⑦；（2）⑥提心吊胆；（3）截断。【点评】在平时的学习中，要养成好习惯，善于积累好词佳句，日积月累，厚积薄发。8．（7分）按要求完成练习（1）如图是孙浩同学在观看太空授课之后写的日记片段。老师给这段话提了以下两点修改建议，请你根据老师的建议，帮他修改。①通过描写大家的动作、神态，把“聚精会神”写得具体一些。修改：大家都紧紧地盯着屏幕，仔细地观察着水膜的变化，连大气都不敢出，生怕会错过什么。②写人物说话时，可以不用“说”来表达“说”的意思，请修改画“〇”的部分。（修改）小芳兴奋地叫了起来：“真是太漂亮了！”张宇一脸疑惑：“花朵怎么会在水膜上旋转？”（2）下面文段的每一句话中都有一处错误，请在原句中用修改符号进行修改。①为了防止此类伤害事故不再发生，学校采取了多种有效措施：召开家长会、加强法制教育等。②各班也积极响应，进行主题班会。③通过上述措施，使全校学生有了深刻的认识。【答案】（1）①大家都紧紧地盯着屏幕，仔细地观察着水膜的变化，连大气都不敢出，生怕会错过什么。②兴奋地叫了起来一脸疑惑；（3）为了防止此类伤害事故再发生，学校采取了多种有效措施：召开家长会、加强法制教育等。各班也积极响应，召开主题班会。通过上述措施，全校学生有了深刻的认识。【分析】考查了修改病句。修改病句是对句子的结构和含义理解的综合能力的考查。完成时要细心分析所给句子，找出病因后对症下药，进行修改。【解答】（1）①考查了情景写话。要有神态和动作描写。示例：大家都紧紧地盯着屏幕，仔细地观察着水膜的变化，连大气都不敢出，生怕会错过什么。②考查了语境不同，用不同的说法来表达“说”。写出能表达“说”意思的词语。如：兴奋地叫了起来一脸疑惑。（2）考查修改病句。①“为了防止此类伤害事故不再发生”逻辑错误，去掉“不”。②“进行主题班会”用词不当，把“进行”改为“召开”。③“通过上述措施，使全校学生深刻认识到此类事件所带来的严重后果”缺少主语，去掉“使”。故答案为：（1）①大家都紧紧地盯着屏幕，仔细地观察着水膜的变化，连大气都不敢出，生怕会错过什么。②兴奋地叫了起来一脸疑惑；（3）为了防止此类伤害事故再发生，学校采取了多种有效措施：召开家长会、加强法制教育等。各班也积极响应，召开主题班会。通过上述措施，全校学生有了深刻的认识。【点评】常见的病句类型有：句子成分残缺、词语搭配不当、语意重复啰嗦、词序不对、前后矛盾、语意含混或错误、不合逻辑、乱用关联词语。9．（11分）根据课文内容完成填空（1）自古以来，无数仁人志士以爱国为崇高之志，以报国为终生之责：有“捐躯赴国难，视死忽如归”的曹植；有“祖宗疆土，当以死守，不可以尺寸与人”的李纲；有“位卑未敢忘忧国”的爱国诗人陆游；更有战争年代为祖国、为人民牺牲自己的狼牙山五壮士、邱少云……他们热爱祖国，勇于为国献身，是我们学习的榜样。（2）春日，当我看到一派万紫千红、生机勃勃的景象时，不禁想到朱熹的“等闲识得东风面，万紫千红总是春”；夏夜，当我看到飞鹊、听到蝉鸣时，脱口而出的是辛弃疾的“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉”；雨天，看到天空乌云密布、船上雨珠四溅时，我的脑海中浮现的是苏轼（作者）在《六月二十七日望湖楼醉书》中的“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船”。【答案】（1）视死忽如归不可以尺寸与人忘忧国狼牙山五壮士邱少云；（2）等闲识得东风面明月别枝惊鹊清风半夜鸣蝉苏轼黑云翻墨未遮山白雨跳珠乱入船。【分析】本题考查了古诗文默写、名言警句、作家及其作品。完成此类题目不难，结合对于课文中语段的诵读及题目中的提示将句子补充完整，注意不加字，不漏字，不写错别字。【解答】（1）“捐躯赴国难，视死忽如归”是曹植的名言；“祖宗疆土，当以死守，不可以尺寸与人”是李纲的名言；“位卑未敢忘忧国”是陆游的名言；结合自己学习积累中作答即可。（2）“等闲识得东风面，万紫千红总是春”出自宋代朱熹的《春日》，“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉”出自宋代辛弃疾的《西江月•夜行黄沙道中》，“卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天”出自宋代苏轼的《六月二十七日望湖楼醉书》。故答案为：（1）视死忽如归不可以尺寸与人忘忧国狼牙山五壮士邱少云；（2）等闲识得东风面明月别枝惊鹊清风半夜鸣蝉苏轼黑云翻墨未遮山白雨跳珠乱入船。【点评】在平时课内外的阅读中，我们要注重优美句段及诗歌名句的积累与诵读，丰富我们的知识积累，提高我们的语文素养。10．（4分）[新情境]龙龙看到小区里邻居们的生活垃圾没有分类处理，便想在小区里举办一次垃圾分类的宣传活动，但这需要小区物业的支持和配合。他该怎么去沟通呢？（1）龙龙来到小区物业办公室外，想进去和相关负责人说明自己的想法，却有些犹豫。他可能在想：我进去之后找谁呢？他们会不会因为我的年龄小就不听我的建议呢？那样我该有多难堪。（2）龙龙走进了小区物业办公室，想跟相关负责人说出举办这次宣传活动的理由。如果你是龙龙，你会怎样陈述你的理由呢？请写下来吧！【答案】（1）我进去之后找谁呢？他们会不会因为我的年龄小就不听我的建议呢？那样我该有多难堪。（2）垃圾分类有几大好处：①能够改善小区的卫生状况，有利于小区居民养成爱护小区环境的好习惯。②能够保持良好的小区形象，让小区成为绝佳的优质小区。③加大宣传力度，确保小区居民知道并参与其中等。【分析】考查扩展写话。扩展写话是听话、说话能力在实际中的应用。【解答】（1）本题考查扩展写话。解答此题要从分析艾美儿的内心活动及想法这两个方面去做解答。分析题目中的艾美儿在进小区物业管理处办公室门之前的心里活动，可能是害羞或胆怯的，一方面自己的想法怕表达不完整不被采纳，一方面对自己没有信心，怕不被采纳自己会会感到尴尬、不好意思等。写的时候结合这些写出几句话即可。如：要是我一紧张把相好的理由忘记了该怎么办呢？我的理由能够说服他们，让他们支持我吗等？（2）本题考查扩展写话。结合题目中给出的实践内容，然后根据自己对这一问题的看法，写出有关这方面的几点理由即可，记住要合情合理。如：叔叔，您好！我想在小区里举办一次垃圾分类的宣传活动。理由有三：一是通过宣传，让邻居们将易腐有机成分为主的厨余垃圾单独分类，以便生产出优质有机肥；二是通过宣传，让邻居们将有害垃圾拿出来再统一处理，减少对水、土壤和大气的污染；三是通过宣传，让邻居们增强废品回收利用的意识。以上的几条想法和建议希望得到您的支持和采纳等。故答案为：（1）我进去之后找谁呢？他们会不会因为我的年龄小就不听我的建议呢？那样我该有多难堪。（2）垃圾分类有几大好处：①能够改善小区的卫生状况，有利于小区居民养成爱护小区环境的好习惯。②能够保持良好的小区形象，让小区成为绝佳的优质小区。③加大宣传力度，确保小区居民知道并参与其中等。【点评】扩展写话是小学语文中重要的学习内容，培养了学生的组织材料、动手、动脑、语言表达等能力。11．（9分）阅读《开国大典》节选部分，回答下列问题。《开国大典》节选ㅤㅤ开头是海军两个排，雪白的帽子，跟海洋一个颜色的蓝制服。接着是步兵一个师，以连为单位，列成方阵，齐步行进。接着是炮兵一个师，野炮、榴弹炮等各式各样的炮，都排成一字形的横列前进。接着是一个战车师，各种装甲车和坦克车两辆或三辆一排，整整齐齐地前进；战士们挺着胸膛站在战车上，像钢铁巨人一样。接着是一个骑兵师，“红马连”一色红马，“白马连”一色白马，六马并行，马腿的动作完全一致。以上这些部队，全都以相等的距离和相同的速度经过主席台前。当战车部队经过的时候，人民空军的飞机也一队队排成人字形，飞过天空。毛主席首先向空中招手。群众看见了，都把头上的帽子、手里的报纸和别的东西抛上天去，欢呼声盖过了飞机的隆隆声。（1）文段为我们展现了C的画面。A.群众入场B.典礼开始C.阅兵式（2）选段运用了点面结合的方法来描写，其中对各个方阵的具体描写是“点”的描写，对所有军队的描写是“面”的描写。运用点面结合写法的好处是能够全面展示场景，突出主体形象，增强文章的说服力。（3）读画“”的句子，从中我们可以感受到群众对新中国的成立，有着万分激动、自豪和喜悦的心情。（4）我们在阅读过程中，要从所读的内容想开去。读完选文，你想到了什么？请写一写。【答案】（1）C；（2）点面能够全面展示场景，突出主体形象，增强文章的说服力；（3）对新中国的成立，有着万分激动、自豪和喜悦；（4）军队的壮大与进步；国家的繁荣与强大；人民的团结与自豪。我国人民在共产党的领导下日子会平安祥和，越来越好。【分析】语段选自《开国大典》，课文通过写开国大典的盛况，揭示了中华人民共和国成立的意义，表达了一种当家作主的喜悦感和强烈的民族自豪感。【解答】（1）本题考查对语段内容的理解。通读语段，从文中的“海军两个排”“步兵一个师”“炮兵一个师”“一个战车师”“一个骑兵师”“以上这些部队，全都以相等的距离和相同的速度经过主席台前。当战车部队经过的时候，人民空军的飞机也一队队排成人字形，飞过天空。毛主席首先向空中招手”这些语句，结合题目中给出的选项可知，文段为我们展现了阅兵式的画面。故选：C。（2）本题考查写作手法。通读语段可知，选段运用了点面结合的方法来描写，其中对各个方阵的具体描写是“点”的描写，对所有军队的描写是“面”的描写。运用点面结合写法的好处是能够全面展示场景，突出主体形象，增强文章的说服力。（3）本题考查对重点句子的理解。通读语段可知，从文中的“群众看见了，都把头上的帽子、手里的报纸和别的东西抛上天去，欢呼声盖过了飞机的隆隆声”这句话我们可以感受到群众对新中国的成立，有着万分激动、自豪和喜悦的心情。（4）本题考查扩展写话。通读语段可知，本语段主要写了阅兵式，在阅读过程中，从所读的内容想开去，读完选文，我想到了军队的壮大与进步；国家的繁荣与强大；人民的团结与自豪。我国人民在共产党的领导下日子会平安祥和，越来越好。故答案为：（1）C；（2）点面能够全面展示场景，突出主体形象，增强文章的说服力；（3）对新中国的成立，有着万分激动、自豪和喜悦；（4）军队的壮大与进步；国家的繁荣与强大；人民的团结与自豪。我国人民在共产党的领导下日子会平安祥和，越来越好。【点评】学习理解语段内容，了解语段的主旨，认真阅读语段，抓住语段中的关键语句回答问题。12．（11分）阅读。ㅤㅤ[片段一]武夷山的主要景点大都罗列在九曲溪畔：石根壁笋，各浸水中；奇峰异峦，随波摇曳。人们在溪上顺流而下，就能尽阅“一片丹山翠万重，寒流曲曲倒芙蓉”的秀色。漂流在九曲溪上的不是普通的小船，而是长长的竹排，这似乎更能激起诗人、画家的雅兴。头顶上，白云悠悠；座椅下，碧流濯足。游客的心和溪水贴得更近，充满了山野的情趣。那九曲溪，开阔处波平似镜，卵石可数；贴崖处从容不迫，徐徐而行；转折处激流汹涌，声震山谷，使游人鞋裤尽湿，似乎有点儿紧张。水声，鸟声，风声，组成了一首美妙的交响曲，使你完全融入了大自然的怀抱。（节选自《碧水丹山话武夷》，有删改）ㅤㅤ[片段二]一到晚上，当我孤零一个人走回这座深深的大院子时，我仿佛遗世而独立。没有人声，没有电灯，没有一点活气。寂寞折磨着我，使我无所逃于天地之间。直到一天傍晚，我又走进这院子，蓦地闻到一股似浓似淡的香气。抬头一看，原来是遮满院子的马缨花开花了。我站在树下，仰头观望：细碎的叶子密密地搭成了一座天棚，天棚上面是一层粉红色的细丝般的花瓣，远处望去，就像是绿云层上浮上了一团团的红雾。香气就是从这一片绿云里洒下来的，洒满了整个院子，洒满了我的全身。花开是常有的事，开花有香气更是司空见惯。但是，在这样一个时候，这样一个地方，有这样的花，有这样的香，我就觉得很不寻常，甚至有感激的心情了。从此，我就爱上了马缨花，把它当成了自己的知心朋友。（节选自季羡林《马缨花》，有删改）ㅤㅤ[片段三]我是诸元素之女：冬将我孕育，春使我开放，夏让我成长，秋令我昏昏睡去。我是亲友之间交往的礼品，我是婚礼的冠冕，我是生者赠予死者最后的祭献。（节选自纪伯伦《花之歌》）（1）阅读以上片段，照样子完成填空例：[片段三]写了“我”是什么，写出花芬芳而短暂的一生，以及它对人类无私的奉献。[片段一]写了作者游览武夷山九曲溪时见到的美景，表达了作者的喜悦之情。[片段二]写了长在深院里的马缨花，给苦闷寂寞的作者以心灵的慰藉。（2）[片段一]中“一片丹山翠万重，寒流曲曲倒芙蓉”的诗句让我们想到的画面是：远远看去武夷山峰峦叠翠，一层层峰峦倒映在弯弯曲曲的溪流中。（3）这三个片段的作者在描绘景物时都A。A.由所描写的景物产生了联想，使景物更生动。B.描绘景物色彩，使景物更生动。C.采用情景交融的方法，抒发了兴奋愉悦的心情。D.采用动静结合的方法，使景物更生动。（4）（语文要素）读三个片段，想一想我们应如何从阅读的内容想开去。判断下面说法的对错，对的画“√”，错的画“×”。①读[片段一]，我们可以联想到自己旅行中类似的情形，感受作者的心情。√②读[片段二]，我们可以联想到马缨花的寓意——双双对对，合家欢乐。√③读[片段三]，我们可以联想到四季的更替，想到真挚的康乃馨，想到热情的玫瑰，想到墓碑前洁白的菊花。√【答案】（1）作者游览武夷山九曲溪喜悦长在深院里苦闷寂寞；（2）远远看去武夷山峰峦叠翠，一层层峰峦倒映在弯弯曲曲的溪流中；（3）A；（4）①√；②√；③√。【分析】[片段一]节选自《碧水丹山话武夷》，选文内容描绘了武夷山九曲溪畔的美景，表达了作者对大自然的热爱之情。[片段一]节选自季羡林的《马缨花》，选文内容描写了院子中的马缨花，表达了作者对马缨花的喜爱之情。[片段三]节选自纪伯伦《花之歌》，选文内容从不同的角度讴歌了花，表达了作者对花的喜爱。【解答】（1）本题考查概括片段内容的能力。根据片段一中“武夷山的主要景点，大都罗列在九曲溪畔”“水声，鸟声，风声，组成了一首美妙的交响曲，使你完全融入了大自然的怀抱”等内容分析可知，该片段通过描写游览武夷山九曲溪时见到的美景，表达了作者的喜悦之情。根据片段二中“寂寞折磨着我，使我无所逃于天地之间”“抬头一看，原来是遮满院子的马缨花开花了”“有这样的花，有这样的香，我就觉得很不寻常，甚至有感激的心情了。从此，我就爱上了马缨花，把它当成了自己的知心朋友”等内容分析可知，该片段描写长在深院里的马缨花，给苦闷寂寞的作者以心灵的慰藉。（2）本题考查对片段一中内容的理解和分析。要在理解诗句含义的基础上作答。“一片丹山翠万重，寒流曲曲倒芙蓉”出自明朝谢肇制的《武夷》，诗句意思是远远看去武夷山峰峦叠翠，一层层峰峦倒映在弯弯曲曲的溪流中。（3）本题考查对景物描写方法的理解与掌握。阅读三段内容分析可知，片段一和片段二描写了景物的色彩且运用了情景交融的手法，片段三没有；片段一采用动静结合的方法，片段二和片段三没有；三个片段对景物的描写都融入丰富的想象。故选：A。（4）本题考查对片段内容的理解和分析。①正确。选段一从视觉、听觉方面描写了游览武夷山九曲溪畔的所见所闻，自己旅行中也会有类似的情形，由此可以感受作者的心情。②正确。选段二描写长在深院里的马缨花，花香给苦闷寂寞的作者以心灵的慰藉。由此我们可以联想到马缨花的寓意：双双对对，合家欢乐。③正确。片段三写出了花在四季更替时的状态及作用。由此我们可以联想到四季的更替，想到真挚的康乃馨，想到热情的玫瑰，想到墓碑前洁白的菊花。故答案为：（1）作者游览武夷山九曲溪喜悦长在深院里苦闷寂寞；（2）远远看去武夷山峰峦叠翠，一层层峰峦倒映在弯弯曲曲的溪流中；（3）A；（4）①√；②√；③√。【点评】完成此类题目的关键是要认真阅读短文，了解短文主要内容及主题，然后结合所给题目分析完成。13．（30分）习作表达。ㅤㅤ阅读，是一把钥匙，可以打开知识的宝库；梦想，是一束光芒，可以照亮生活的道路。这些都可以让我们的生活变得更美好。请以“阅读让生活更美好”或者“梦想让生活更美好”为题目写一篇习作。ㅤㅤ要求：1.用具体的事例来