2024年幼儿园保育员开学工作计划（33篇）

2024年幼儿园保育员开学工作计划（33篇）

2024年幼儿园保育员开学工作计划（精选33篇）

2024年幼儿园保肓员开学工作计划篇1

一、养成幼儿卫生习惯的要求。

1、清洁卫生习惯。

养成饭前便后及手脏时洗手的习惯，学会自己卷衣袖，在老

师的指导下会

用洗手液洗手，不咬指甲，不把玩具放入口中，用毛巾洗

脸，保持衣服整洁。

2、良好的进餐习惯。

要安静愉快进餐，坐姿自然，正确使用餐具，左手扶碗，右

手拿汤匙，喝汤时两手端碗，养成细嚼慢咽，不挑食、不说话、

不浪费、不用手抓菜、不剩饭菜、不弄脏衣服，餐后要喝水、漱

口和洗脸。克服

幼儿的依赖性，培养幼儿独立性。

3、有良好睡眠及穿脱能力。

能安静就寝，睡姿正确，不蒙头睡觉，学习独立，有序地穿

服，鞋袜，能将脱下的衣裤、鞋袜放在固定的地方，自己叠被子

及整理床铺，让幼儿养成良好的习惯。

二、配合老师开展教学活动。

做好课前准备，配合老师开展各项游戏活动，协助管理好班

上的纪律，让

老师较好地开展教学活动。

三、做好家长工作。

及时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体情况，利用放学时

间多与家长沟

通。多征求听取家长意见，让家长配合老师开展班上教学工

作C

四、提高幼儿节约用水的意识。

我班有几位幼儿特别喜欢玩水，节约用水意识还需进一步加

强。针对这些

喜欢玩水的幼儿进行详细教育，或举出例子怎样去节约用

水，怎样珍惜每一滴水。用这些方法去使这些幼儿慢慢懂得水是

那么重要的。

我们三位老师要团结一致，共同努力，互相关心每一个幼

儿，使调皮的幼儿娈成一个聪明伶俐的好孩子。

周计划

中一班周燕屏

第一周：

①手工制作：折纸

②游戏：我是谁

第二周：

①手工制作：有趣的小丑

②生活指导：漱口我真棒

第三周：

①手工制作：给娃娃穿衣员

②生活指导：叠被子比赛

第四周：

①手工制作：秋天的树

②生活指导：节约用水看谁做得到

第五周：

①手工制作：转眼猫

②生活指导：系鞋带

第六周：

①手工制作：灯笼

②生活指导：穿鞋袜比赛

第七周：

①手工制作：陀螺

②生活指导：做讲卫生的孩子

第八周：

①手工制作：大象鼻子

②生活指导：养成良好的进餐习惯

第九周：

①手工制作：小蜗牛搬家

②活动游戏：抢椅子

第十周：

①手工制作：可爱的小鸟

②结构游戏：美丽的房子

十一周：

①手工制作：美丽的小鱼

②生活指导：整理床铺

2024年幼儿园保育员开学工作计划篇2

一、指导思想

本学期卫生保健工作将继续认真贯彻落实《上海市儿童保健

工作常规》要求和有关会议精神，围绕幼儿园园务工作计划和后

勤工作计划，切实做好卫生保健工作，确保每个孩子在幼儿园健

康快乐成长。

二、情况分析：

根据区妇幼保健所要求，结合园内实际情况开展幼儿园保健

工作，通过不断地积累经验，卫生保健工作较之前有了明显的进

步，健康检查、消毒隔离、安全防病方面能做到得心应手，保健

管理工作也获得了一定的经验，营养工作经过不断努力营养分析

膳食标准也达标。本学期努力的方向加强秋冬季节传染病的防控

工作，加强两大员队伍建设，从细节处规范保育员、营养员的日

常操作，加强保育员在运动中的保育工作的指导，提高三大员的

团队合作能力。

三、主要目标：

1、严格做好预防性消毒工作，加强对传染病的预防措施的

宣传，控制园内传染病疫情，避免园内发生传染病暴发流行。

2、加强保育员、营养员业务管理，定期组织培训、检查，

提升两大员操作规范。

3、做好儿童常见病防治工作，加强对体弱儿、肥胖儿的管

理登记，做好个案跟踪管理。体检查出的疾病进行矫治，开展视

力、口腔保健宣传工作。

4、做好学校食品安全工作，食品验收严格把关、杜绝食物

中毒发生。

5、初步探索一园两部有效保健管理模式及完成新进保健员

的阶段培养任务。

6、确立保健专题研究方向，把保健工作方面的不足或弱势

进行纠正和加强。

四、主要措施：

重点工作：

（一）加强传染病防控工作：

1、做好早期预防工作，加强晨检、全日观察、缺勤幼儿登

记工作，做到传染病的早发现、早隔离，早处理防止疫情发展。

2、根据季节特点，开展疾病预防工作。幼儿活动室、午睡

室注意开窗通风，定期进行紫外线消毒方法进行空气消毒，预防

呼吸道传染病及流感C

3、加强对保育员、营养员消毒工作的督查，严格执行传染

病管理制度，一旦发生传染病，及时隔离患者，上报情况，做好

终末消毒并采取相应有效的防范措施。

4、加强传染病知识宣传和健康教育活动，积极争取家长的

理解和配合做好传染病的隔离消毒工作，有效提高家长的防病意

识和防病能力。

（二）加强两大员规范操作及业务培训：

1、对两大员实施标识化管理，包括颜色、图文、文字这三

类标示进行，这样便于两大员清晰掌握正确的操作方法和流程，

同时有效加强操作用具专物专用的监督管理，推进保育员、营养

员日常操作的规范化、标准化。

2、日常加强对两大员工作进行跟踪了解、实地指导，发现

问题及时指出，使不同层次的两大员业务水平有所提升。

3、开展多形式的保研活动：通过口头问答、实际操作、岗

位练兵等形式不断提高她们的业务水平、规范每位保育员、营养

员的操作行为。

4、按照两大员岗位职责，将考核内容进一步进行细化，每

月及时进行检查与考核，督促并帮助全体人员发现自身的问题，

不断提升保育工作的针对性、实效性。

（三）加强保育员在运动中的保育工作：

1、幼儿运动活动中，保育员能够在行为上、语言上对幼儿

进行提示指导，体现保育员的教育理念及基本素养。

2、根据不同孩子的年龄特点，保育员体现不同的教育理

念。

常规工作：

（一）健康检查工作

1、加强晨检及全日观察工作，根据晨间检查情况，及时与

班级保教人员沟通，使保教人员能有针对性地进行观察和记录。

2、工作力求细致到位、认真负责，幼儿入园体检率及新进

工作人员体检率必须达到100%。

3、做好新生预防接种证和健康证的验收工作，对于未按规

定接种的幼儿及时通知家长做好预防接种的漏种补种工作。

（二）疾病预防工作

1、加强体弱儿童管理，对于新入园体弱儿、肥胖儿建立个

案。与家长联系，摸底调查，了解幼儿基本情况。因人制宜，设

立矫治计划，园内落实相应措施，指导家长家中进行矫治。

2、园内为体弱儿添加营养菜，并在一日生活中注意饮食、

体锻、午睡等方面的护理。加强肥胖儿管理，户外活动增加活动

量，控制饮食，食物烹饪清淡，培养良好的饮食习惯等。

3、按保健常规要求，做好体弱儿童的观察记录、家长联

系、定期随访小结等工作。

4、开展3—6岁幼儿视力不良筛查工作，通知疑似幼儿到有

关医院进一步检查矫治。

5、加强幼儿口腔保健工作。结合“9.20爱牙日”活动各班

开展口腔健康教育，大班幼儿学会正确刷牙方法；小中班幼儿以

培养饭后漱口、少吃甜食的习惯为主。

（三）膳食营养工作

1、合理安排幼儿膳食：幼儿菜谱制定的要科学化、多样

化，使每月营养分析中各种营养素及微量元素钙、锌均能达到平

衡膳食的要求。

2、加强膳费使用的管理，做好每日的结算，使幼儿膳费的

使用盈亏在2%以内。

3、加强食堂食品安全管理，对食堂人员进行食品安全知识

系列培训，严格把好食品验收质量关，杜绝一切不新鲜、变质食

物进入食堂，保证菜的质量。杜绝园内发生食物中毒。

4、幼儿营养膳食均衡，丰富《宝宝健康食谱》。

（四）安全工作

1、每天观察幼儿户外活动及体育活动，每周一次进行卫生

安全检查，并作好记录。（即环境、器械等的安全）

2、每天晨检中防止幼儿将危险物品（如：药、刀、针等）带

进幼儿园。

3、做好对幼儿和全体教职工的安全知识宣传工作，培养幼

儿安全自我保护意识，提高教职工安全认识。争取将意外事故发

生率降低到0%o

4、指定专人负责大型玩具及器械的清洁检查工作，如有损

坏应及时进行报修维修。

（五）健康安全宣传工作

利用不同形式，通过保健橱窗、卫生小广播、网页宣传、国

旗下谈话、家园小报、QQ群等多途径对各类人员进行安全防病

及相关健康教育的宣传与动员。根据宣教面对的群体，认真筛选

宣教内容，注重宣教效果，做到内容丰富、通俗易懂，切实提高

健康教育实效。

（六）保健管理工作

1、两部展开交流和研究，整合保健管理工作经验，初步控

索一园两部保健管理模式，并进行实施。

2、制定保健员岗位分工，卫生保健工作开展主要以老带

新，让新保健员以适应和学习为主，协助老保健工作。

（七）保健专题研究工作

1、立足于幼儿健康管理，对幼儿健康管理中具有代表性的

问题逐一梳理，找到园内存在的最突出问题C

2、对所选择问题进行充分调查论证，确立保健科研方向，

并制定研究计划。

五、每月工作安排

八月：

1、做好开前的准备工作（准备各种登记表格、购买药品消毒

剂等）。

2、做好保育员、营养员的开学指导工作，特别强调操作规

范及消毒工作的要点。

3、安全卫生自查。

4、做好网络直报工作的新生信息输入工作。

5、制定好本学期保健计划。

6、布置好开学初幼儿园的卫生橱窗。

九月：

1、做好迎接卫生监督所、地段医院等部门来园检查的前期

准备工作。

2、收齐新入园幼儿健康体检卡、预防接种卡。及时登记新

生基本情况，建立新入园幼儿健康档案，特殊幼儿进行立案管

理。

3、做好全园幼儿的预防接种查验工作，通知缺种疫苗幼儿

及时补种C

4、老生体弱儿、肥胖儿的体检与小结，并做好反馈。

5、做好食品验收工作、严格把好食品卫生关。

6、结合9.20全国爱牙日开展爱牙宣传活动。

7、做好幼儿视力检查工作，疑似视力不良的幼儿登记并督

促进行矫治。

8、做好保健资料网上上传工作。

十月：

1、完成九月份的幼儿膳食营养分析工作，并召开膳管会。

2、加强两大员一日工作规范操作。

3、邀请食堂管埋工作专家对幼儿园食堂工作进行实地指

导，完善食堂工作。

4、做好流感等传染病的预防工作，加强晨检、预防性消毒

工作、食堂的卫生。

5、开展传染病消毒工作专项检查月，对保育员进行消毒浓

度配制考试。

6、开展幼儿秋游活动前安全、卫生宣传活动（暂定）。

7、做好保健资料网上上传工作。

十一月：

1、完成十月份的幼儿膳食营养分析工作，并召开膳管会。

2、结合11月9日消防宣传日，开展幼儿紧急逃生演练°

3、做好保健资料网上上传工作。

4、对保育员、营养员工作进行检查，并针对问题提出有效

的整改策略。

十二月：

1、完成十一月份的幼儿膳食营养分析工作，并召开膳管

会。

2、进行卫生抽查，加强幼儿园卫生工作的管理，保持园内

干净、整洁。

3、指导好保育常规工作，特别是卫生消毒工作。

4、做好学期末幼儿的身高、体重测量，及时做好评价及汇

总

5、开展体弱儿管理工作。

6、做好保健资料网上上传工作°

一月：

1、完成十二月份的幼儿膳食营养分析工作，并召开膳管

会。

2、开展并做好幼儿防寒保暖工作

3、做好本学期的资料整理工作。

4、完成保健工作的学期总结。

5、春节前留园班资料准备工作°

2024年幼儿园保育员开学工作计划篇3

一、班级情况分析

本班现有幼儿46名，男孩31名，女孩15名。经过一年的

小班生活，班中每位幼儿都有了不同程度的进步和提高。现将各

方面情况分析如下：

（一）健康：

1、幼儿的自理能力有了较大的提高，一学期来，幼儿已基

本能独立大小便，部分小朋友还会把内衣塞进裤子里。班中大多

数幼儿都能自己穿脱衣服，并把脱下来的衣服放在固定处，部分

穿脱衣服不太熟练的幼儿，我们将与家长联系共同配合给予更多

锻炼自理的机会。

2、动作发展方面，幼儿的走跑动作已比较协调，平衡、钻

的能力相对较弱，本期我们将引导他们多参加这方面的游戏，来

提高动作的协调能力。

3、上期通过谈话、不断提醒督促，幼儿在运动时的自我保

护能力有所增强，知道热了要擦汗、休息，知道跑时尽量不和别

人碰撞；知道滑滑梯要等前面的小朋友离开了再往下滑。本学期

我们将继续给幼儿一些相关保护经验和知识，进一步提高自我保

护意识和保护能力。

（二）社会性和情感方面：

1、经过一年的生活，幼儿的礼貌礼仪行为有了较明显的进

步，能较主动地与认识的师长打招呼。在日常生活中能使用一些

简单的礼貌用语进行交往，幼儿的交往能力提高了，愿意与老师

小朋友一起游戏，一起谈话，但对于一些陌生的客人、老师还不

能主动招呼，同时仍有部分幼儿在集体面前表达与表现自己不够

大胆，需进一步鼓励，让他们更活泼、开朗起来。

2、由于大多数幼儿都是独生子女，因此大部分幼儿还是比

较自私、任性的，在行为习惯方面还存在不少不良习惯，还有幼

儿自控能力较弱，注意力较分散，遵守集体规则的意识较弱。部

分幼儿坐姿不正确。一些幼儿在家里常常乱发脾气，本学期将把

良好行为习惯、学习习惯、生活习惯的建立作为重点常抓不懈。

（三）艺术方面：

1、幼儿对绘画的兴趣很高，涂色、线条等技能方面也增强

了，本学期美术教育中将给予幼儿更多感知美的机会，培养幼儿

对美的敏锐性，进一步提高审美能力。

2、本班幼儿喜欢音乐，喜欢唱唱跳跳，个别幼儿节奏感较

强，幼儿对律动和音乐游戏、歌表演特别感兴趣。

（四）语言认知方面：

1、全班幼儿已都能听懂普通话，并能在日常交往中运用、

表达C

2、幼儿喜欢听故事，喜欢动脑筋，学新本领，但活动时认

真倾听的习惯较差，经常插嘴。幼儿的语言迁移运用能力普遍较

弱，一些争抢现象便是动手不动口的结果。

二、本学期教学总目标：

1、促进幼儿身体正常发育和机能协调发展，增强体质，培

养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。

2、发展幼儿正确运用感官和利用语言交往的基本能力，增

进其对环境的认识，培养有益的兴趣和动手能力，发展智力。

3、萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动、爱科学的

情感，培养诚实、自信、勇敢、好问、友爱、爱惜公物、不怕困

难、讲礼貌、守纪律等良好的品德、行为、习惯及活泼开朗的性

格。

4、培养幼儿感受美和表现美的情趣和能力。

三、班级管理目标

1、根据新《纲要》，《园务计划》，《教研计划》，从本班幼

儿的实际情况出发，结合幼儿的本身情况，制定切实可行的、富

有弹性的班务计划，安排好一日活动，加强以往薄弱环节，满足

多数幼儿的需要。

2、充分利用幼儿园的空间、设施、活动材料，引导幼儿适

当参与社会生活，丰富社会经验，发展社会性C

3、教育活动应充分考虑到幼儿的学习方式和特点，注重综

合性、趣味性，在生活、游戏中充分体现。

4、根据园内、班内创设的各种活动区域，培养幼儿根据自

己的喜好、特长，能持之以恒玩好角色，加强幼儿个性的培养，

注重个体差异。

5、做好“家园联系栏”。与家长联系，不断交流幼儿在

园、在家情况，使家园工作顺利进行。

6、重视体现“幼儿的主动性”，鼓励幼儿要独立思考，尝

试性的回答提问，并能完整的做好各项任务。

7、在日常生活中不断进行文明礼貌的教育和幼儿的常规教

育。

2024年幼儿园保育员开学工作计划篇4

新学年开始了，我继续担任大班保育工作。在过去的一个学

年里，虽然在工作中取得的一些成绩，但在幼儿安全护理方面还

存在着不足。新学期我将把好的.一面继续发展下去，将不足的

方面努力做好。根据新学年的目标，制定计划如下：

一、提高思想政治素养

积极参加各项时事、政治学习，坚持把理论同实际相结合，

从我做起，从身边的小事做起，严格遵守幼儿园各项规章制度、

热爱本职工作，树立较强的事业心、责任感和良好的师德°服从

领导的安排，认真完成各项工作。以教师道德规范要求自己，以

身作则，细心、耐心、关心、爱心地公平对待每一个幼儿，以促

使幼儿在自身水平上得到发展。发挥团队精神，协助教养员做好

班级工作。

二、加强幼儿保育工作，做好幼儿一日生活常规的培养

这个班都是新入园的孩子，我要用爱心和耐心对待每一位孩

子，让他们感到老师的爱、小朋友的友好，使他们能够喜欢上幼

儿园，尽快的适应新的环境。培养幼儿良好的行为习惯和合作、

参与、探索意识，培养幼儿行为规范、生活自理能力、自我保

护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在一日各项活动中

养成良好的行为习惯。

1、在体质上，鼓励幼儿积极参加锻炼活动，注意根据天气

的变化和室内外的温差，随时督促孩子添加衣服，对爱出汗的孩

子特别护理，注意孩子的饮水量，提醒幼儿多喝开水，让孩子随

渴随喝，减少幼儿生病机率，保持本班出勤率，真正做到让家长

放心。

2、抓好孩子的常规习惯，如喝水、饭前便后洗手、说话轻

轻、拿放椅子轻轻、看书、玩玩具、礼貌等习惯，幼儿每天不用

老师再提醒，都能主动完成好。

3、教育孩子自己的事情自己做，培养幼儿自理能力°教幼

儿学习穿脱衣服、鞋袜，练习整理自己的着装和床铺，学做一些

力所能及的事。

4、生活卫生常识

(1)知道保护视力，看书、绘画要保持正确姿势。不在光

线太强、太弱和阳光下看书、绘画。

(2)知道保护牙齿的一般卫生常识，用正确的方法刷牙。

(3)知道一些预防蛔虫和肠道疾病的一般常识，不吃不洁

净的食物。

(4)知道天气变化和运动前后及时增减衣服，饭前饭后不

做剧烈活动。

5、安全常识

(1)加强幼儿安全意识的培养，不玩危险游戏，不去危险

地方，杜绝安全责任事故的发生，确保幼儿安全。

(2)懂得交通安全。

(3)会处理可能遇到的简单危险，培养幼儿的自我保护意

识。

6、生活能力

(1)指导幼儿用正确的方法擦嘴、漱口、洗手、洗脸。饭

前、便后要将手洗干净，养成早晚刷牙的习惯。

(2)幼儿进餐时，教师要精力集中，注意观察，精心照顾

幼儿，轻声和蔼地指导帮助幼儿掌握进餐的技能，进餐细嚼慢

咽，不挑食，不剩饭菜，学会用筷子，进餐时不大声说话，不乱

扔残渣，饭后收拾干净，培养文明行为习惯和吃完自己的一份饭

菜。

(3)安静就寝。独立、有序、迅速地脱穿衣服和鞋袜，会

系鞋带，会整理床铺。

(4)保持仪表整洁，咳嗽、打喷嚏时会用手捂住口鼻或把

脸转过身，不对着别人打喷嚏。

(5)保持公共场所的卫生，不爬不踩桌椅，不乱涂墙壁。

三、认真做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作

室内物品有序摆放，窗明地净，地面整洁、无死角，厕所无

污垢、无臭味，节约水电，并培养幼儿节约的好习惯。

幼儿园小班保育工作的好坏关系到千家万户，只有扎扎实实

地做好保育工作，才能让幼儿健康活泼地成长，让家长们放心工

作Q

2024年幼儿园保育员开学工作计划篇5

一、进餐常规。

幼儿进入大班就要使用筷子吃饭，部分幼对拿筷子还是比较

陌生。特别是插班的幼儿要耐心地教导，其他幼儿也要用正确的

方法使用筷子吃饭"利用自己带班肘引导幼儿用筷子来木珠、波

子，为了进一步加强拿筷子开展一些夹珠小竞赛，督促鼓励能力

较弱的幼儿树立信心，加强锻炼，不断进步。

二、生活常规。

进餐后安排幼儿坐在教室一边安静看书或拿玩具玩，拿玩具

玩要轻拿、轻放，说话不要太大声，对人有礼貌，珍惜公共财

物。不要在走廊嬉戏，追逐，打架等现象。平时下课多督促幼儿

用自己的水杯多饮水，不浪费水源，不喝生水的习惯。

进一步引导幼儿用正确的睡眠姿势，不要趴低睡。加强幼儿

学习叠被子，装枕头套，结鞋带并不定期在班上开展一些叠衣

服、装枕套的比赛，鼓励幼儿要有自信心，加强锻炼。

三、幼儿的保健。

引导幼儿要保持个人卫生，注重生活环境的卫生。知道保护

自己的眼、耳口、鼻以及认识身体的主要器官及功能，了解简单

的保护方法。例如有个别幼儿喜欢挖鼻子，经常流鼻血的，就告

诉幼儿鼻子的作用及挖鼻的危害，以后当鼻子发痒的时候不要

挖，只要用手在外按摩防止流鼻血。

四、教学。

严格要求自己要配合老师做好课前准备，教学学具，组织幼

儿要安静情绪，上活动课前准备摆放体育器械。配合老师督促幼

儿使用普通话的好习惯C

周计划

大一班

第二周：

①手工制作：摇马

②生活指导；拿筷子

第三周：

①手工制作：有趣的面具员

②活动游戏：布飞碟

第四周：

①手工制作：水果

②生活指导：看图书

第五周：

①手工制作：民族娃娃

②生活指导：叠纸

第六周：

①手工制作：相架

②生活指导：娃娃家

第七周：

①手工制作：美丽的窗花

②生活指导：筷子夹木珠

第八周：

①手工制作：花串

②生活指导：保健知识

第九周：

①手工制作：几何图形

②生活指导：结鞋带比赛

第十周：

①手工制作：兔子礼品盒

②生活指导：泥工

十一周：

①手工制作：立体贺年卡

②生活指导：平衡木

十二周：

①手工制作：小鸟飞飞

②生活指导：角色游戏

十三周：

①手工制作：装饰的手提包

②生活指导：剪纸

十四周：

①手工制作：圣诞树

②生活指导：装枕套比赛

十五周：

①手工制作：摇头猫

②生活指导：麦当劳

十六周：

①手工制作：眼镜

②生活指导：讲故事

十七周：

①手工制作：转动的风轮

②生活指导：看图书

十八周：

①手工制作：美丽的书签

②生活指导：画画

十九周：

①手工制作：对虾

②生活指导：商场

二十周：

①手工制作：

②生活指导：折纸

2024年幼儿园保育员开学工作计划篇6

我组成员将本着认真学习、理解贯通、努力实施、不断提高

的原则，以饱满的热情投入到工作中去，现籽本组工作计划拟定如

下：

一、现状分析与指导思想

上学期，我们按计划完成了各项保育工作，保育员教师的工

作能

力有了一定的提高，幼儿在各方面也得到了较好的培养，但

是我园

又面临20_年验一级一类园，而我园保育员教师的保育工

作高级类验收的标准还有一定的差距，为了能够顺利通过级类验

收，所以从现在做起就要提高全园教师的保育工作，增长保育员

教师的专业知识，提高保育工作的能力，做到保中有教教中有

保。因此，本学期保育教研组的工作继续以《幼儿园教育指导纲

要》为依据，以幼儿园学期工作计划为重点，切实抓好保育工

作，将教研工作真正做到实处。

二、工作目标

1、加强学习，提高保育园教师卫生消毒工作的技能技巧及

安全意

识。

2、解决保育工作中的实际问题c

3、促进保教质量的提高。

三、主要形式

1、问题研讨

2、活动观摩

3、讲故事

四、工作重点、方法及措施

1、一日生活中保育员教师的卫生消毒工作

1）以集体学习为主，自主学习为辅，学习《保育员应知应

会》相关常规知识。

2）以答题的形式检验教师的理论知识

3）以观摩的形式帮助教师更好的掌握

4）教师实际操作进行检验

2、一日生活中的保教结合

1）深入讨论学习保育园教师在幼儿的一日活动中到底该干什

么，该注意什么。

2）深入讨论保育园教师如何与其他教师配合

3、讲讲我的保育故事。4、制定了严密的制度，科学地安

排，确保每名保育员教师都参

与研究学习，并写出每一次参研点滴体会，以提高保育能

力C

每次教研活动都要经过科学的安排，不与全园其它工作发生

冲

突，以保证每名保育员教师都参与研究学习，以提高保育能

力。每次的业务学习，参与人员都要积极的发表自己的意见，讨

论一定要深入，要认真做好笔记。每一次教研活动后，要求参加

的组员每人写一篇体会，鼓励老师们在工作中每积累一点经验，

就用笔把它写出来，对于一些好的经验文章推荐到刊物上发表。

五、具体工作安排

三月：

1、商讨本学期教研内容

2、制定本学期教研计划

四月：

1、理论学习《保育员应知应会》部分内容及答题

2、观摩活动皮英梅老师展示

五月：

1、讨论一日活动规范

2、保育员教师如何与其他教师配合

六月：

1、讲讲我的保育故事

2、保育员教师工作展示

保育组工作计划

一、指导思想

根据我园二期课改的理念，我园的保育工作在以往的基础上

要有一个新的突破。如今我们的保育概念也不是一刀切的穿衣、

脱衣、开窗、关窗，而是更体现在保教结合上。因此，在平时的

工作中要做一个有心人，配合老师开展好各项工作，为此，我们

保育组制定了本学期工作计划，使今后有目的、有计划的推进每

个阶段的保育工作，防止工作的盲目性、被动性。

二、常规工作

1、继续做好预防性消毒工作。做到掌握消毒液配置方法。

规范使用各种消毒方法，确保消毒效果。

2、协助保健老师做好特殊儿童的矫治工作。

3、协助老师开展好一日生活的保育与工作。

三、重点工作

1.业务素质的提高。

(1)加强保教人员的保育意识，认真学习“保育员工作职

责”，明确保育工作目标。保教人员要做到人到、心到、眼到、

口到，在组织活动中，注意观察幼儿的神态、情绪，发现异常及

时询问。

(2)强化安全防范意识，确保幼儿安岑0

2、保育员队伍的建设。

(1)每两周一次与老师进行保教工作结合的研讨，配合老师

做好保育工作。

(2)定期组织保育老师进行业务学习。时间定于每两周一

次。总结保育工作的情况，解决工作中出现的问题。学习保育知

识和技能。

(3)积极参加园内组织的各项活动。开展有关竞赛、比赛、

讨论活动，切磋工作技能，共同提高。

(4)每月撰写好随笔及行为问题儿童的案例。

四、具体工作安排：

九月份：

1、协助教师做好入园新生的情绪稳定及家长工作

2、学习一日工作规范操作

十月份：

1、学习夏秋季传染病预防知识

2、组织观看保育操作录像

H月份：

1、业务学习（消毒安全知识、保育大比武）

2、学习体弱儿童个案的撰写及矫治工作

十二月份：

1、保教结合保育技能学习研讨

2、保育技能展示

一月份：

1、保育工作总结交流

2、学期结束整理清洗工作

以上是我们保育组的工作计划，我们全组人员在本学期中依

照自己所订的计划将不折不扣地来完成。

20_一一20_学年第二学期保育组工作计划

本学期将以《幼儿园教育指导纲要》为依据，根据园计划，

结合本园幼儿的实际情况、年龄特点，坚持各项卫生消毒制度，

为幼儿创设良好的生活、学习环境，坚持保教结合的原则，把德

育工作渗透到保育工作之中，为了使本园的保育工作顺利进行，

做出如下计划：

一、保育目标

本学期，我们将按照幼儿的年龄特点，合理安排幼儿一日生

活，抓住生活中每一个教育契机，做到保教有机结合，保证保育

质量，提高幼儿的出勤率，让孩子身心健康发展。

1、小班：将以保育为重点，在轻松愉快的环境里，培养幼

儿健康的情绪及个性，引导他们学会自己的事自己做，体验做事

乐趣，满足生活的需要，养成良好的生活及卫生习惯c鼓励幼儿

多与他人沟通，适应集体生活。

2、中班：将以培养幼儿良好行为习惯的为目标，在生活中

培养他们良好的卫生习惯，提高生活技能;引导幼儿主动参与活

动，互相协作的意识，促身体健康发展，形成初步的独立意识，

促进良好的个性发展。

3、大班：在进一步培养幼儿良好的学习习惯，注重对幼儿

良好情感的培养，做好幼儿园与小学的衔接，为对幼儿以后的发

展奠定基础。

二、保育活动

1、学习如逆水行舟，不进则退。本学期将继续隔周业务学

习，每月一篇教育笔记，随时反思，提高保育质量。

2、为了提高写作水平，在园领导的支持下，于三月份的第

三周将进行保育妈妈写作学习，我们将把握好机会，提高业务能

力，使写作水平不断提高。

3、相应园里说普通话的要求，提高普通话水平，于四月份

第二周将进行保育妈妈讲故事比赛活动。

4、为了让家长更好的了解保育工作，本学期加大家园联系

力度，我们将利用网络交流平台展示我们保育工作的风采。

三、积极配合教学

协助老师做好课前准备，配合老师开展本学期的各种活动，

做好班级的常规工作，保证各项教学工作顺利开展。

四、认真做好卫生检查工作

在本学期的卫生检查工作中，我们将吸取以往的经验，加以

改革，力争公平、合理的做好卫生检查。

五、配合教师做好家长工作

在家园共建方面，我们将配合教师以家园联系、博客交流的

形式及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况，认真听取家长建

议，使保育工作更完善。共同探讨工作中的问题，建立和谐信任

的家园关系。

在新的学期里，我们将团结协作，共同努力，用心呵护每一

位幼儿，让保育工作上一个新的台阶。使家园工作更和谐，携手

共育，谱写欢乐的乐章！

保育工作计划（20_——20_年第二学期）

幼儿园保育工作的好坏关系到千家万户，只有扎扎实实地做

好保育工作，才能让幼儿健康活泼地成长，让家长们放心工作。

上学期，在园领导的正确领导和全体老师的共同努力下，我园顺

利通过了“省绿色幼儿园”的评估，保育工作也取得了一定的成

绩。本学期，我园将进一步将环保教育渗透于幼儿教育领域之

中，并切实做好创建“省教育强镇”的各项工作。我园的各项保

育工作将紧紧围绕幼儿园中心工作务实创新，不断提高保育老师

的工作水平及思想业务素质，经保育组全体成员共同探讨，制定

以下工作计划：

一、做好幼儿一日生活常规的培养。

为了贯彻《幼儿园教育指导纲要》，培养幼儿良好的行为习

惯和合作、参与、探索意识，培养幼儿行为规范、自理生活能

力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在晨间

锻炼、进餐、教学、睡眠、离园等一日各项活动中养成良好的行

为习惯。

1.幼儿进餐时，教师要精力集中，注意观察，精心照顾幼

儿，轻声地、和蔼地指导和帮助幼儿掌握进餐的技能，培养文明

行为习惯和吃完自己的一份饭菜。根据幼儿的进餐情况向伙食委

员会提出合理的意见和建议。提醒幼儿多喝开水，学会节约用

水，让幼儿学会使用、收放自己的物品。

2.指导幼儿用正确的方法洗脸。饭前、便后要将小手洗干

净，不吃不干净的东西。3.鼓励幼儿积极参加晨间锻炼活动，

坚持穿园服入园。培养

幼儿的自我保护意识。学会将废旧物品分类回收，进一步培

养幼儿的环保意识。

4.培养幼儿的自理能力：教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜，整理

自己的床上用品「开展小、中、大班级“幼儿生活自理能力”比

赛。学做一些力所能及的事，如给花浇水、擦桌椅等。

5.精心照顾好幼儿午睡，做到不离岗，及时帮幼儿盖被子

等。在各种活动中激发幼儿的活动兴趣，加强幼儿的自律性，培

养幼儿良好的活动习惯。

二、在保教中要做到有机结合，纠正幼儿的一些不良习惯，

如打架、争抢玩具等。开展幼儿之间的“大带小”活动，采取

大、中班幼儿帮助小班幼儿完成某项任务的活动，培养幼儿互帮

互助的良好品质。

三、幼儿的户外活动是增强幼儿身体素质，提高身体抗病能

力的重要活动。要确保幼儿活动的时间，保证活动的质量，增强

幼儿的体质。坚持在

活动前给幼儿带好汗巾，活动中及时帮幼儿擦汗，根据气候

的变化为幼儿增减衣服。在活动中开展一些班级之间的体育比

赛，如自行车比赛、羊角球比赛、接力比赛等。

四、加强幼儿安全意识的培养，杜绝安全责任事故的发生。

让幼儿了解生活中常见的一些安全标志，知道遇到困难时一

些简单的自救方法。老师们要有高度的责任心，时刻让孩子在自

己的视线范围内，排除一切不安全因素，同时对幼儿进行随机教

育，培养幼儿自我保护的意识和高度的应变能力。

五、加强保教人员的保育意识，认真学习“保育员工作职

责”，明确保育工作目标。保教人员要做到人到、心到、眼到、

口到，在组织活动中，注意观察幼儿的神态、情绪，发现异常及

时询问。保教人员认真做好每周一次玩具的清洗消毒工作，活动

室、午睡室紫外线消毒等。平时做到一日一小搞，一周一大搞，

园内无纸屑、果壳，室内物品摆放整齐，窗明地净，走廊、楼梯

地面整洁、无死角，厕所无污垢、无臭味，节约水电，勤俭持

园。

六、强化安全防范意识，确保幼儿安全。开学前，全体教职

员工对大型玩具、桌椅、床、玩具等进行全面检查，发现问题及

时改进，并落实各项安全措施，强化及时的防范意识，杜绝事故

隐患，让家长放心。认真做好晨检工作，做到一摸二看三问四

查，并作详细记录。坚持早、午、离园时的检查工作，发现不安

全因素及时处理。有病的幼儿及时通知家长，做好有病幼儿的隔

离工作。做好体弱幼儿的护理，坚持开病号餐，按时填写出勤报

表，做好各项卫生保健的记录工作并做到按时上交。每周坚持清

洗幼儿的被褥，进行消毒。

七、保育员队伍的建设。

L定期组织保育老师进行业务学习。时间定于每双周周五下

午3：00-4：00。总结保育工作的情况，解决工作中出现的问

题°学习保育知识和技能C

2.积极参加园内组织的“英语”、"普通话”、“电脑”、

“手指快算”的培训。

3.保育老师开展“我是如何组织

幼儿午睡的”征文活动，坚持撰写心得体会。

以上是本学期的保育工作计划，保育组全体成员招认真贯彻

实施，请园领导给予监督和指导。附：每月工作安排

二月份：

1.协助教师做好入园新生的情绪稳定及家长工作。

2.搞好班级的环境卫生，接受园内卫生大检查。

3.清点好班级财产，领取幼儿各种物品。

4.制定学习保育工作计划，积极完成园内的各项任务。

5.学习如何做好春季传染病的预防知识。

三月份：

1.积极配合教师对幼儿进行常规、环保教育。

2.学习《教师一日活动操作规范》、幼儿突发事件的处理。

3.小、中、大班级“幼儿生活自理能力”大赛。

4.认真做好各项卫生消毒工作。

5.积极参加教师制作教玩具比赛及幼儿一日常规培养活

动。

四月份：

1.积极参加园内的游戏活动评比活动。

2.积极学习新纲要，将纲要精神贯穿于幼儿一日生活当

中。

3.认真备好教案，撰写教育笔记，接受园领导的检查。

4.nbs

P；积极参加“五一”劳动节组织幼儿进行“清除垃圾、杂

草”等环保教育活动。

5.学习学习《如何建构积极有效的师幼互动》、如何清洗伤

口。

6.接受园内卫生大检查。

五月份：

1.积极配合教师完成庆六♦一游园活动及大班级英语童话

剧、中小年级“分享阅读”专场表演活动。

2.积极参加园里的对外教学观摩活动。

3.积极配合教师完成本班主题活动。

4.积极参加各教研组展示活动观摩及研讨活动。

5.“我是如何组织幼儿午睡的”征文活动。

6.幼儿怪癖的纠正方法。

六月份：

1.积极参加“幼儿一日常规教育之我见”论文评比活动C

2.协助填写家访记录、家园联系工作及反馈。3.搞好室内外

外环境卫生及各项消毒工作。4.积极参加“文明班”经验交流

活动。

5.积极配合教师完成

幼儿“6、5”世界环保日知识教育活动。

6.学习“如何辨别幼儿腹痛”。

七月份：

1.认真完成学期工作总结、个人论文、个人总结。2.做

好环境卫生迎接园内卫生大检查。

3.积极配合教师完成幼儿大合唱暨兴趣班汇报演出4.积

极参加教师技能技巧比赛。

5.做好放假前的各项准备工作。

2024年幼儿园保育员开学工作计划篇7

新学期开始，经过一学年的学习和努力，幼儿的各项能力有

了提高，体质有所增强，大部分幼儿在老师的教育下能遵守班上

各项常规，有较好的卫生生活习惯，有初步的生活自理能力。但

还有小部分幼儿在洗手、漱口时玩水，特别是新插班的幼儿生活

常规不太好，这样下去就要下些苦功来提高他们的生活常规，为

此制定了如下的工作计划：

一、养成幼儿卫生习惯的要求C

1、清洁卫生习惯。

养成饭前便后及手脏时洗手的习惯，学会自己卷衣袖，在老

师的指导下会用洗手液洗手，不咬指甲，不把玩具放入口中，用

毛巾洗脸，保持衣服整洁。

2、良好的进餐习惯。

要安静愉快进餐，坐姿自然，正确使用餐具，左手扶碗，右

手拿汤匙，喝汤时两手端碗，养成细嚼慢咽，不挑食、不说话、

不浪费、不用手抓菜、不剩饭菜、不弄脏衣服，餐后要喝水、漱

口和洗脸。克服幼儿的依赖性，培养幼儿独立性。

3、有良好睡眠及穿脱能力。

能安静就寝，睡姿正确，不蒙头睡觉，学习独立，有序地穿

脱衣服，鞋袜，能将脱下的衣裤、鞋袜放在固定的地方，自己叠

被子及整理床铺，让幼儿养成良好的习惯。

二、配合老师开展教学活动。

做好课前准备，配合老师开展各项游戏活动，协助管理好班

上的纪律，让老师较好地开展教学活动。

三、做好家长工作。

及时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体情况，利用放学时

间多与家长沟通。多征求听取家长意见，让家长配合老师开展班

上教学工作C

四、提高幼儿节约用水的意识。

我班有几位幼儿特别喜欢玩水，节约用水意识还需进一步加

强。针对这些喜欢玩水的幼儿进行详细教育，或举出例子怎样去

节约用水，怎样珍惜每一滴水。用这些方法去使这些幼儿慢慢懂

得水是那么重要的。

我们三位老师要团结一致，共同努力，互相关心每一个幼

儿，使调皮的幼儿变成一个聪明伶俐的好孩子。

2024年幼儿园保育员开学工作计划篇8

新学期开始了，本学期到目前有34位孩子与我们共同步入

小班的生活。我们本着同一个目标：让每一个孩子健康、愉快地

生活，全面发展成为会学习、会思考、会交往、有创造性的新一

代儿童。以尊敬幼儿、尊敬家长、一切以幼儿利益为优先的原则

开展各项工作。以幼儿园教学工作计划和教研组计划为依据，制

定出以下的班级保教工作计划：

一、班级情况分析及工作重点

本学期幼儿人数34人，男孩19名，女孩13名。个别幼儿

以前上过幼儿园或托儿所，在生活自理能力、语言交往能力及其

它能力都有一定基础，但大部分幼儿在常规习惯、自理能力、适

应性、语言发展等方面较弱。针对以上情况，本学期我们将重点

以培养幼儿良好的常规习惯，增强幼儿的语言能力、生活自理能

力及培养幼儿的社会交往能力和音乐素质的培养。在工作中加强

个别幼儿的指导，通过把主题探究活动与日常的保教工作结合起

来，让幼儿得到全方位的发展。

二、幼儿发展目标

（一）健康领域

1、逐步适应幼儿园的集体生活，情绪基本愉快。

2、在成人的帮助下学习独立喝水、进餐、洗手、入厕，学

习穿脱简单的衣裤、鞋。

3、了解简单的卫生知识，愿意接受健康检查，认识五官懂

得保护。

4、愿意和同伴参加体育活动，发展走、跑、跳、钻、攀爬

等动作。

（二）语言领域

1、学习普通话，乐意运用语言表达自己的喜好与需求，学

习用普通话与人交流。

2、学习安静地听他人讲话，能听懂简单的语言指令并按其

行动。

3、喜欢念儿歌、听故事、看表演、看图书等，学习表达自

己的认识和感受。

（三）社会领域

1、愿意上幼儿园，能参加幼儿园的活动，愿意亲近老师或

熟悉的成人。

2、乐意和同伴一起游戏，尝试学习分享等待，体验其中的

快乐。

3、在成人启发下学习关注他人明显的情绪表现，学习关心

他人。乐意招呼熟悉的人，学习求助和感谢。

4、学习在性别、外形等外在特征上力较自己与别人的不

同。

5、学习接受老师的建议和批示，学习在集体生活中遵守基

本规则。

（四）科学领域

1、在成人引导下，学习发现周围环境中有趣的事物。

2、乐意用多种感官感知周围的物品、现象，了解物品颜

色、大小、形状等明显特征。

3、喜欢操作、摆弄。

4、亲近大自然，喜爱与学习爱护周围的植物。

（五）艺术领域

1、在成人引导下，能逐渐注意和亲近周围环境中熟悉的诸

如花草树木，小动物等美的事物，并产生愉悦的情绪。

2、喜欢听音乐，能借助动作，语言等表达对艺术作品的感

受。

3、尝试用自己喜欢的颜色、材料和工具进行美术活动，学

习用画、剪、贴、撕、提等技能。

4、学习用自然的声音唱歌，学习用身体动作自由地进行歌

表演、做律动，喜欢打击乐活动，学习和老师、同伴一起做音乐

游戏。

三、教育教学工作

1、做好新生入园的情绪安抚工作。由于大部分孩子第一次

入园，因此他们会产生哭闹、不愿来园的情绪，我们教师应做好

以下儿方面的工作：

⑴开学前做好家园联系工作，接待孩子入园，召开家长

会，介绍班级情况，让家长填写一份幼儿家庭生活调查表，使家

长、教师、孩子三者之间能尽快熟悉，减轻孩子来园的消极情

绪。

(2)给孩子提供一个温馨、舒适、有趣的教室环境

(3)教师以亲切、温和的态度对待孩子，消除他们的陌生

感。

2、培养幼儿良好的生活常规，提高生活自理能力，做到生

活有序。

(1)认识自己的标记"

(2)学会正确的洗手方法；

(3)能安静午睡，不吵醒别人；

(4)培养良好的进餐习惯，能学习自己吃饭等。

3、培养良好的学习常规。

2024年幼儿园保育员开学工作计划篇9

为了自己能更好的工作，并在工作中成长，特制定了新学期

计划如下：

一、提高思想政治素质

积极参加各项学习活动，坚持把理论与实际相结合。从我做

起，从身边小事做起。严格遵守园里的各项规章制度，热爱本职

工作。配合本班老师认真完成各项班级工作。

二、加强幼儿保育工作，做好幼儿一日生活的常规培养

我们班有近一半的幼儿是刚入园的新生，我会用细心、耐心

地公平对待每位幼儿，让他们喜欢上幼儿园，尽快适应新环境。

培养幼儿良好的行为习惯、生活自理能力、自我保护能力和生活

卫生习惯。

1、在健康方面，鼓励幼儿积极参加体育锻炼活动。注意关

注天气变化，随时给孩子增减衣物，对爱出汗的孩子进行特别护

理。注意孩子饮水量，提醒孩子多喝水，减少孩子生病机率。

2、抓好孩子的生活习惯培养。如：喝水、饭前便后洗手，

说话轻，轻拿轻放椅子、玩具，看书、礼貌等习惯。

3、教育幼儿自己的事情自己做，培养幼儿的生活自理能

力。要求孩子自己吃饭。教幼儿尝试穿脱衣服，鞋子，学做一些

力所能及的事。

4、生活卫生常识，教育幼儿知道保护自己的五官，爱护牙

齿，学习漱口刷牙，不吃不卫生的食物。

三、认真做好班级卫生消毒工作

1、坚持做好室内外清洁、消毒工作。坚持每周五的清洁大

扫除和玩具定期消毒。

2、加强进餐环节工作，巡视进餐情况，指导帮助体弱幼

儿，保证幼儿吃饱、吃好。

3、加强幼儿午睡管理，培养幼儿衣、裤放在指定地点，坚

持巡视幼儿午睡情况，纠正不良睡姿和习惯，保证幼儿午睡质

量。

4、保管好本班物品及幼儿衣物，避免遗失现象，对本班物

品做到心中有数，管理有方。

四、安全工作

1、加强幼儿安全意识到培养，不做危险的游戏，不踩桌

椅，不到危险的地方去，杜绝安全事故的发生。

2、教育幼儿友好相处，知道遇到危险要找大人帮忙°培养

幼儿的自我保护能力。

3、加强早晚接送幼儿工作，不将幼儿交陌生人，防止错

接。

4、随时清点人数，坚持每天检查幼儿是否带有异物入园，

发现情况及时妥善处理。

5、组织幼儿活动前，要检查场地是否安全，幼儿活动范围

须在老师的视线内。

6、防止开水、食物等烫伤儿童。

五、家长工作

1、充分发挥家庭教育资源作用，积极宣传党的教育方针和

科学育儿的知识，针对幼儿发展情况，切实做好家长工作，在教

育上达到一致性，促使儿童、家长、老师共同发展。

2、坚持做好家访电访工作，

幼儿连续两天未上幼儿园，要电话访问或家访，了解幼儿情

况，并做好记录。

本学期我会努力做好保育工作，让家长放心，让幼儿健康活

泼的成长。

2024年幼儿园保育员开学工作计划篇10

一、班况分析

保育员的工作与每个幼儿息息相关，它关系到每个幼儿的健

康成长。因此，作为保育员都应时刻去关心、照顾他们。如：在

生活上、饮食方面等。这学期我们通过各种活动，使幼儿在各方

面的能力都有了很大的提高。如：会自己吃饭、自己脱衣、脱鞋

等，并知道不随便乱扔垃圾，不大小便在身上，手脏了要洗手

等。但个别幼儿还肯独立吃饭、上厕所，如；冯天祺上厕所不会

脱裤子；杜准吃饭仍有挑食现象，不会穿衣服等。为了提高幼儿

身心健康发展，我要在工作中更加悉心地照顾幼儿，更好地协助

班级老师做好各项保育工作。

二、主要工作

1、良好的清洁卫生习惯

养成饭前便后要洗手的好习惯，帮助幼儿学习自己卷衣袖，

在老师的指导下会用肥皂洗手。提醒幼儿不咬手指，不把玩具放

入口中；会用毛巾洗脸，保持衣服整洁。

2、良好的进餐习惯

指导幼儿安静愉快的进餐，坐姿自然，会正确使用餐具（左

手扶碗，右手拿汤匙，喝汤时两手端碗），养成细嚼慢咽的好习

惯；并且不挑食、不浪费、不用手抓菜，不掉饭粒，不剩饭菜，

不弄脏衣服等。帮助幼儿克服依赖性，培养幼儿的独立性。

3、良好的睡眠习惯及穿脱能力

能安静地就寝，睡姿正确，不蒙头睡，有序的穿脱衣裤、鞋

袜等。

4、良好的学习环境

坚持每天的消毒工作：餐具、用具、玩具等用84消毒液消

毒，床上用品勤洗换，保证每月都晒足够的阳光，使幼儿在整洁

舒适的环境中成长，为幼儿营造通风、干净、温馨的学习环境。

5、配合老师开展教学活动

配合老师开展各种游戏活动，让老师更好的开展教学活动。

协助组织户外活动，作好护理工作（如：上厕所、喝水，适当地

增减衣物等。）

三、每月工作

3月份：

1、正确拿勺子吃保，不偏食，不挑食。

2、“三八”妇女时，帮助幼儿做贺卡送给妈妈。

3、植树节教孩子浇水。

4月份：

1、加强各项消毒工作，预防传染病。

2、勤洗手，洗好后及时关紧水龙头，再找自己的毛巾擦

手。

5月份：

1、劳动节提醒小朋友要爱劳动c

2、废纸等东西要扔进垃圾筒，物品都要归还原处。

3、根据天气的变化，及时增减衣服。

6月份：

1、儿童节，是幼儿最快乐的节日，协助班级老师开展各种

庆祝活动，

2、天气炎热，提醒幼儿随渴随饮。保育员工作计划

2024年幼儿园保育员开学工作计划篇11

新学期就到了，迎接新生的工作就要展开了，小班的人数每

班25人。现在我的工作安排在小班作保育员。为了更好地做好

迎新生工作，现在定下如下计划：

1、认真做好新生家访工作，与本班教师共同对每个新生的

起居饮食、性格、体质等进行深入了解，以便遇到问题能够有更

好的措施来应对。提出我们对家长的要求，请家长鼎力协助和支

持我们的工作，例如帮幼儿所用的物品缝上或写上幼儿的名字，

并教他认识自己的标志等。

2、认真执行〈《保育员职责〉〉中每一条规程，管理班上的

设备、物品，使室内、室外管理得整整齐齐。做好每日的卫生消

毒工作，使幼儿能够在清洁温馨的环境下生活。

3、认真协助教师帮助幼儿稳定情绪，因为幼儿从家庭走进

幼儿园的第一步是最困难的，幼儿情绪不稳定会对幼儿园、老师

产生抗拒感。所以要把抗拒感变成归属感，就首先稳定幼儿情

绪，让幼儿喜欢幼儿园、喜欢老师。

4、在日常生活中要正确引导幼儿认识自己所用的标志和物

品，管理好日常生活常规。幼儿进了幼儿园很多物品都是相同

的，例如；书包、被子、衣服等。正确引导他们把自己的物品放

到有自己标志的位置上，以免放错拿错。逐步进行幼儿常规教

育，教幼儿如何使用餐巾、餐具、茶杯和喝水，教幼儿吃饭不要

汤滔饭、不要大声说话要保持安静。

5、认真做好家园沟工作，培养幼儿的独立性。多些利用电

话跟家长反馈幼儿在幼儿园日常生活中的情况，多些询问幼儿在

家的情况。和家长共同努力培养幼儿的独立性。

6、认真配合保健老师做好幼儿的保健工作。做好季节性流

行病的预防措施，配合班上老师每天观察幼儿情绪、食欲，对体

质较弱多病的幼儿特别照顾。观察幼儿每天的大便并做好记录。

在日常生活中引导幼儿建立自我保护意识，不追逐、不随意离开

集体，要注意安全。

2024年幼儿园保育员开学工作计划篇12

1、在健康方面，鼓励幼儿积极参加体育锻炼活动。注意关

注天气变化，随时给孩子增减衣物，对爱出汗的孩子进行特别护

理°注意孩子饮水量，提醒孩子多喝水，减少孩子生病机率C

2、抓好孩子的生活习惯培养。如：喝水、板前便后洗手，

说话轻，轻拿轻放椅子、玩具，看书、礼貌等习惯。

3、教育幼儿自己的事情自己做，培养幼儿的生活自理能

力。要求孩子自己吃饭。教幼儿尝试穿脱衣服，鞋子，学做一些

力所能及的事。

一、做好班内的卫生消毒工作作为保育员要严格遵守保健医

生制定的卫生消毒制度，坚持每天对幼儿接触的物品及时消毒，

保持地面干净，保证班中环境的整洁。天气渐渐变凉，在天气好

的时候要增加开窗通风的次数和时间，保证室内空气的新鲜，为

幼儿的学习和生活提供一个干净舒适的环境。

二、做好幼儿的安全护理工作天气渐渐转凉，特别留意班中

抵抗力弱容易患病的幼儿，多做运动多喝水，如果带来需要服用

的药物，一定要向家长询问清楚服药的时间和剂量，并做好记

录，服药后的空药袋要保留三天。在户外活动前，检查好活动场

地，准备好活动器械。

在户外活动的过程中，细心的护理好幼儿，随时提醒幼儿注

意安全，整理好幼儿的衣服，避免有露肚反的现象，并系好鞋

带。户外活动后要整理好活动器械，协助教师整队将幼儿带回，

并要提醒幼儿先洗手，养成良好的卫生习惯。

三、做好一日生活常规的加强工作通过一学年的培养，幼儿

的各项能力有了提高，班中大部分的幼儿能遵守一日生活常规，

有较好的卫生生活习惯，及初步的生活自理能力。

只有个别的幼儿需要老师的提醒，而升为中班后需要学习一

些新的常规，做为保育员要耐心细致的培养幼儿的一日生活常

规，并长期坚持不断的加强幼儿的一日生活常规，使幼儿养成良

好的习惯。四、做好配合班中的老师搞好各项活动的工作在平时

的工作中，我会和班中的其他两位教师团结协作，除了完成好卫

生工作外，在教育活动中尽可能地参与，在班内老师准备活动的

过程中，我一定尽心尽力地看护好班中的幼儿，使老师能够顺利

的进行教育活动，并放心地全力以赴地开展好本学期幼儿园内准

备开展的各项活动。

在本学期的工作中，我还会认真参加每一次的培训学习，并

且继续向工作经验丰富的老师请教和学习，不断进行知识的更新

与积累，不断调整自己的知识结构，以便不断地提高自己的工作

能力，努力工作，把这学期的工作完成好。

一、养成幼儿卫生习惯的要求。

1、清洁卫生习惯。养成饭前便后及手脏时洗手的习惯，学

会自己卷衣袖，在老师的指导下会用洗手液洗手，不咬指甲，不

把玩具放入口中，用毛巾洗脸，保持衣服整洁。

2、良好的进餐习惯°要安静愉快进餐，坐姿自然，正确使

用餐具，左手扶碗，右手拿汤匙，喝汤时两手端碗，养成细嚼慢

咽，不挑食、不说话、不浪费、不用手抓菜、不剩饭菜、不弄脏

衣服，餐后要喝水、漱口和洗脸。克服幼儿的依赖性，培养幼儿

独立性。

3、有良好睡眠及穿脱能力。能安静就寝，睡姿正确，不蒙

头睡觉，学习独立，有序地穿脱衣服，鞋袜，能将脱下的衣裤、

鞋袜放在固定的地方，自己叠被子及整理庆铺，让幼儿养成良好

的习惯。

二、配合老师开展教学活动。

做好课前准备，配合老师开展各项游戏活动，协助管理好班

上的纪律，让老师较好地开展教学活动。

三、做好家长工作。

及时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体情况，利用放学时

间多与家长沟通。

多征求听取家长意见，让家长配合老师开展班上教学工作。

四、提高幼儿节约用水的意识。我班有几位幼儿特别喜欢玩水，

节约用水意识还需进一步加强。针对这些喜欢玩水的幼儿进行详

细教育，或举出例子怎样去节约用水，怎样珍惜每一滴水。

用这些方法去使这些幼儿慢慢懂得水是那么重要的。我们三

位老师要团结一致，共同努力，互相关心每一个幼儿，使调皮的

幼儿娈成一个聪明伶俐的好孩子。

2024年幼儿园保育员开学工作计划篇13

一、指导思想

1.坚持党的思想为指导，以学园工作计划为目标，认真贯彻

《纲要》精神，认真学习党的教育方针与政策，积极参加园里举

行的各种政治学习活动，努力提高自己政治素养。

2.严格遵守《保育员的职业守则》，认真学习保育知识，不

断提高保育质量。

二、主要工作

1.清洁卫生习惯

养成饭前便后及手脏是洗手的习惯，学习自己卷衣袖，在老

师的指导下会用香皂，不咬手指，不把玩具放入口中，用毛巾洗

脸，保持衣服整洁。

2.良好进餐习惯

要安静愉快进餐，坐姿自然，正确使用餐具，（左手扶碗，

右手拿汤勺，喝汤时两手端碗）养成细嚼慢咽，不挑食，不浪

费，不用手抓菜，不剩饭菜，不掉饭，不弄脏衣服等，克服幼儿

的依赖性，培养幼儿的独立性。认真做好食谱介绍，以提高促进

孩子食欲，培养良好饮食习惯和有规律进食。

3.有良好睡眠及穿脱能力

能安静就寝，睡姿正确，不蒙头睡，学习独立，有序的穿脱

衣服，鞋袜及所放的固定位置。

4.良好学习环境

坚持每天的消毒工作，餐具、用具、玩具用84消毒液消

毒，床上用品勤洗换，保证每月都晒足够阳光。使孩子在整洁舒

适的环境中健康成长，为幼儿营造通风、干净、温馨的学习环境

是我的责任和义务。

5.配合老师开展教学活动

做好课前准备，配合教师开展各项游戏，协助管理好班上的

纪律，让老师更好的开展教学工作。协助组织户外活动，做好护

理工作，（厕所、喝水、适当穿衣服等）。

6.做好家长工作

及时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体情况，利用放学时

间多与家长沟通，多征求听取家长意见，让家长配合老师开班上

教学工作。必须尊重家长，热情服务。

7.团结协作

教师和保育两者配合，相互理解，相互支持，常常沟通，一

同探讨保教工作方案，团结一致，共同努力，互相关心每一个幼

儿，使孩子健康成长。

8.提高自我素质

多方式、多途径学习，积累知识，丰富教学经验，不断进行

知识更新，不断调整自身的知识结构，以便适应幼儿教育需要，

为自己打下良好基础知识。参与适合自己工作的课题研究小组，

努力学习，积极进取，开拓创新。

2024年幼儿园保育员开学工作计划篇14

新学年开始了，本学年我将担任—镇中心幼儿园大一班与中一

班的保育员。保育工作是幼儿教育重要的组成部分。我将集中全

部注意力做好卫生和配班工作，不任意离班，做到领导在与不在

一个样，有人检查与无人检查一个样。下面我将本学年的工作计

划做一下：

一、负责班内室内清洁卫生消毒工作，保持本班环境清洁整

齐、空气新鲜。

（1）按常规通风换气，保持室内清洁整齐，周围环境干

净。做好大小扫除工作，每周小扫除，每月大扫除。

（2）按制度做好本班儿童生活用品、玩具、教具等物品的

消毒工作：毛巾每天消毒1次；水杯每日消毒1次；玩具、教

具、用具，根据需要日消毒，周消毒或月消毒。

二、根据本班教育教学要求做好配班工作。

（1）保持儿童生活作息制度，贯彻一日生活常规要求。

（2）负责秋季室内消灭蚊蝇，冬季室内保暖工作°

（3）配合教师进行晨、午检，协助保健员带儿童看病，督

促教师给幼儿服药。

（4）帮助备课和准备上课及游戏的材料，参加一定环节的

组织儿童工作（如作业、游戏、值日等）。

（5）坚持正面教育，对幼儿耐心细致，态度和蔼。

（6）仪表整洁，以身作则，处处做儿童的表率，严禁体罚

或变相体罚。

三、努力钻研业务，总结经验，不断提高工作质量。

四、保管好本班设备、用品，爱护公物，厉行节约。定时清

点，如有损坏，及时报告总务人员，妥善处理。

以上是本学年的保育工作计划，我将认真贯彻实施，请园领

导给予监督和指导。

2024年幼儿园保育员开学工作计划篇15

为了每一个孩子都能获得更好的发展，能更健康、全面地成

长，为了自己更好的工作，并在工作中得到成长，特制定该计

划，并在计划实施中不断修正自己、完善自己。

一、提高思想政治素养

积极参加各项时事、政治学习，坚持把理论同实际相结合，

从我做起，从身边的小事做起，严格遵守幼儿园各项规章制度、

热爱本职工作，树立较强的事业心、责任感和良好的师德°服从

领导的安排，认真完成各项工作。以教师道德规范要求自己，以

身作则，细心、耐心、关心、爱心地公平对待每一个幼儿，以促

使幼儿在自身水平上得到发展。发挥团队精神，协助教师做好班

级工作。

二、加强幼儿保育工作，做好幼儿一日生活常规的培养

1.在体质上，鼓励幼儿积极参加锻炼活动，注意根据天气的

变化和室内外的温差，随时督促孩子添加衣服，对爱出汗的孩子

特别护理，注意孩子的饮水量，提醒幼儿多喝开水，让孩子随渴

随喝，减少幼儿生病机率，保持本班出勤率，真正做到让家长放

心。

2.抓好孩子的常规习惯，如喝水、饭前便后洗手、说话轻

轻、拿放椅子轻轻、看书、玩玩具、礼貌等习惯，幼儿每天不用

老师再提醒，都能主动完成好。

3.教育孩子自己的事情自己做，培养幼儿自理能力。教幼儿

学习穿脱衣服、鞋袜，练习整理自己的着装和床铺，学做一些力

所能及的事。安静就寝。独立、有序、迅速地脱穿衣服和鞋袜，

会系鞋带，会整理床铺。

4.保持仪表整洁，咳嗽、打喷嚏时会用手捂住口鼻或把脸转

过身，不对着别人打喷嚏。

5.保持公共场所的卫生，不爬不踩桌椅，不乱涂墙壁。

三、认真做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作，室内物品

有序摆放，窗明地净，地面整洁、无死角，厕所无污垢、无臭

味，节约水电，并培养幼儿节约的好习惯。

幼儿园保育工作的好坏关系到千家万户，只有扎扎实实地做

好保育工作，才能让幼儿健康活泼地成长，让家长们放心工作。

以上是我的学期工作计划，希望在大家的帮助下、自己的努力

下，有所收获有所成长。

2024年幼儿园保育员开学工作计划篇