期末复习-提分抢先练36-2020-2021学年浙教版七年级科学下册

2021年浙教版七年级下册科学期末复习-提分抢先练361.如图所示，用手拨动钢尺，发出声音。声音是由钢尺________产生的。增加钢尺伸出桌面的长度，声音的________(选填“音色”、“音调”或“响度”)必定发生改变。2.

2020年3月9日晚上，大多数地区可看到“超级月亮”，即图甲中近地点月亮。图乙表示月球绕地球公转轨道。（1）该天晚上地球上人们看到的月相是________(选填“上弦月”、“下弦月”或“满月”)，月球运行到乙图的________(填字母)位置。（2）月球运行到乙图的c位置时，可能发生________(选填“月食”或“日食”)。3.

2019年1月3日，“嫦娥四号”探测器在月球背面成功着陆，并通过中继星传回世界首张月球背面图片。着陆前，探测器在距离月面15千米处启动反向推进器，速度逐步从1.7千米/秒降为0，在距月面100米处悬停。悬停时，反向推进器对探测器作用力________(选填“大于”、“等于”或“小于”)探测器在月球上的重力。中继星利用________(选填“电磁波”或“次声波”)来传递信息。4．为了探究环境温度对菜豆种子萌发的影响，小金同学设计了如下实验：①选用籽粒饱满、均匀一致的菜豆种子60粒，将种子随机平均分成3组，分别放入三个垫有二层湿滤纸的培养皿内。②用记号笔在每个培养皿上做好标记（如图所示），然后将三个培养皿分别放到4℃、25℃、40℃的培养箱中恒温培养7天。③……。请回答下列问题：（1）写出实验步骤③。（2）培养皿垫二层湿滤纸的目的是。（3）有同学说上述实验材料过于浪费，每个培养皿只需要放一粒菜豆种子就可以了。你是否同意这个说法并说明理由。（4）小周同学用另一种植物种子做了上述实验，结果发现4℃环境中的种子萌发率明显高于其它二组。请推测该植物所生活的环境条件很可能是。5．在学习影响滑动摩擦力大小的因素后，小柯还是认为：重力越大，滑动摩擦力越大．于是张老师用如图装置与他一起实验。步骤一：将铁块挡在木板上，往砂桶中加入一定量细沙，使压力传感器的示数为5.00牛，水平向左拉动木板，读出拉力传感器的示数并记录．

步骤二：换用质量不同、粗糙程度和底面积都相同的铁块，重复步骤一，记录结果如下表：实验次数质量不同的铁块压力传感器示数（牛）拉力传感器示数（牛）1小5.002.102中5.002.113大5.002.11请回答下列问题：

（1）第1次实验中铁块受到的摩擦力为牛；

（2）实验中能否用钩码代替细沙？并说明理由；。

（3）通过实验得出的结论是；6.根据要求作图：（1）如图所示，请画出入射光线经过凸透镜折射后的折射光线和这条折射光线再经平面镜MN反射后的反射光线。水平传送带上的物体随着传送带向右做匀速运动，作出物体所受各力的示意图（力的作用点均画在正方体重心上）7.小军和小民班的同学在老师的指导下，用图甲所示的装置“探究凸透镜成像的规律”。（1）实验开始前，首先在光具座上依次安装发光体、凸透镜和光屏并进行调节，使它们的中心在同一高度，其目的为了________

。（2）小军和小民商议，先用眼睛来观察一下凸透镜成像的各种情况．于是，他们先把凸透镜固定在光具座上0cm处，小军负责将蜡烛从透镜一侧50cm处逐渐向透镜靠近，小民从另一侧透过透镜观察烛焰，并按照观察到的像的大小进行编号，然后整理记录观察到的几个像的情况如图乙所示．小军想知道观察到的各个像的先后顺序，小民有些已记不清楚．请你帮他排列出来：________

。（3）在图甲所示的实验中，已经在光屏上呈清晰的像，现保持光屏和凸透镜的位置不变，将蜡烛向右移动一小段距离，为在光屏上再次得到清晰的像，应在凸透镜左侧附近安装一个焦距适当的________透镜（选填“凸”或“凹”）。（4）在图甲中的光屏上已经呈清晰像的情况下，若用不透明的纸板挡住凸透镜的上半部分，则对光屏上的像会造成什么影响?

（选填）。A.像变成原来的一半大小，但变亮

B.像的大小、亮度均不变

C.像变成原来的一半，但变暗

D.像大小不变，但变暗8.现有一根两端开口的直玻璃管，将其下端蒙上橡皮膜。描述橡皮膜外表面在以下不同情境中的形状变化。（1）向管内缓缓注水，观察到橡皮膜向外凸。随着加入的水量增多，橡皮膜向外凸的程度会________（选填“变大”“变小”或“不变”）（2）将注入水后的玻璃管放入装有水的水槽中，慢慢向下移动至如图所示的位置，橡皮膜向外凸的程度会________（选填“变大”“变小”或“不变”）。（3）当玻璃管移动到管内液面和水槽液面恰好相平时，橡皮膜的形状是________（选填“凸面”“凹面”或“平面”），试说明理由。________9.在学习影响滑动摩擦力大小的因素后，小柯还是认为：重力越大，滑动摩擦力越大。于是张老师用如图装置与他一起实验。步骤一：将铁块挡在木板上，往砂桶中加入一定量细沙，使压力传感器的示数为5.00牛，水平向左拉动木板，读出拉力传感器的示数并记录。步骤二：换用质量不同、粗糙程度和底面积都相同的铁块，重复步骤一，记录结果如下表：请回答下列问题：（1）第1次实验中铁块受到的摩擦力为________牛；（2）实验中能否用钩码代替细沙？并说明理由；________。（3）由实验得出的结论是________。（4）小柯认为：该实验中压力传感器的上表面要尽量光滑，否则会使拉力传感器的读数偏大，你认为他的说法是否合理，为什么？________。10.小柯喜爱水蜜桃，家中种有水蜜桃和毛桃两个不同品种的桃树。学习了植物的生殖方式后，小柯想能不能让毛桃树结出水蜜桃呢？查阅资料后，小柯得知桃花是两性花，但由于雌蕊和雄蕊成熟的时间不同，而不能进行自花传粉。所以他将毛桃树上的桃花用塑料袋包裹起来，待其雌蕊成熟后，在它的柱头上涂抹水蜜桃桃花的花粉。（1）你认为小柯的这种方法能让毛桃树结出水蜜桃口味的桃子吗？为什么？________

。（2）让毛桃树结出水蜜桃，你有什么方法？________

。11.超限超载运输被称为头号“公路杀手”和“事故元凶”，它不仅对公路造成损坏，还可能引发道路交通事故。国家规定，载货车辆对地面的压强应控制在7×105Pa以内。现有一辆自重为2t的6轮货车，每个车轮与路面的接触面积为0.02m²，某次实际装货4t，如图甲所示。该货车在水平路面上行驶一段时间的v-t图像如图乙所示，若该货车在水平路面上匀速行驶时受到的阻力是货车装货后总重力的0.05倍，g=10N/kg。求：（1）载货车在7-12秒内通过了多少路程？（2）该货车装货后的总重力是多少？（3）通过计算说明，该货车装货后对路面的压强是否符合国家规定？（4）7~12s内该货车受到的水平牵引力是多大？

参考答案1.振动；音调声音的产生，声音的特性（1）声音由物体振动产生；

（2）同种材料，长度、宽度、厚度、松紧等都会影响振动的频率，从而影响发声的音调。（1）如图所示，用手拨动钢尺，发出声音。声音是由钢尺振动产生的。

（2）增加钢尺伸出桌面的长度，那么钢尺的振动频率减小，声音的音调必定发生改变。2.（1）满月；a

（2）日食阴历与月相的关系，月相，日食和月食的成因（1）月相变化情况如下图：

（2）日食是月球挡住了我们观察太阳的视线而产生的一种现象，与光的直线传播有关，发生日食时，月球运行到地球和太阳之间，并且三个星球正好或接近排成一条直线时。

月食是月面部分或全部变暗的现象，月食时三球处于同一条直线，地球在中间，地球绕着太阳运转，由于光是直线传播的，在背对太阳的方向会产生一条地球的影子，当月球进入地球影子的不同位置时，地球上的观测者将看到月食现象。（1）由图甲可知，该天晚上地球上人们看到的月相是满月；满月发生在农历十五，此时地球处于月球和太阳之间，所以是乙图中的a位置。（2）月球运行到乙图的c位置时，此时月球处于地球和月球中间，如果又恰好三者处于统一直线上，那么太阳照射到地球的光就会被月球遮挡，发生日食现象。

故答案为：（1）满月；a；（2）日食

3.等于；电磁波电磁波，二力平衡的条件及其应用（1）根据二力平衡的知识分析判断；

（2）根据电磁波可以传递信息解答。（1）悬停时，探测器处于平衡状态，即它受到的重力和向上的作用力相互平衡，那么反向推进器对探测器作用力等于探测器在月球上的重力。（2）中继星利用电磁波来传递信息。4．（1）观察并纪录每个培养皿中菜豆种子萌发数；（2）为种子萌发提供充足水分；（3）不同意一粒种子有偶然性；（4）低温（寒冷）地区；5．（1）2.10

；（2）

实验不能用钩码代替细沙

钩码的质量是固定的不能连续变化，细沙的质量可以连续变化，方便控制铁块对水平木板的压力；

（3）当压力和接触面粗糙程度相同时，摩擦力相同。；6．.根据要求作图：（1）如图所示，请画出入射光线经过凸透镜折射后的折射光线和这条折射光线再经平面镜MN反射后的反射光线。（2分）水平传送带上的物体随着传送带向右做匀速运动，作出物体所受各力的示意图（力的作用点均画在正方体重心上）（2分）7.（1）像在光屏中央

（2）1、2、3、5、6、4

（3）凸

（4）D凸透镜成像规律及其探究实验（1）如果发光体、凸透镜和光屏的中心不在同一高度，像可能会不能成在光屏上；

（2）在物体靠近凸透镜的过程中，先成实像后成虚像，实像是随物距减小越来越大的；虚像是随物距减小越来越小的，据此判断排序；

（3）首先根据“物近像远大，物远像近小”判断像距的变化，然后判断将像成在光屏上是需要会聚光线还是发散光线，最后再确定选择的透镜种类；

（4）凸透镜的大小不会影响成像的完整性，只会影响成像的亮度。（1）实验开始前，首先在光具座上依次安装发光体、凸透镜和光屏并进行调节，使它们的中心在同一高度，其目的为了像在光屏中央；

（2）当物距大于焦距时成实像，所有的实像都是倒立的；根据“物近像远大”的规律可知，当蜡烛靠近凸透镜时，实像在不断变大，因此实像的排列顺序应该是：1、2、3、5；当物距小于焦距时成虚像，虚像都是正立的，且物距越小，像越小，因此虚像的排列顺序为：6、4。那么所有像的排列顺序为：

1、2、3、5、6、4；（3）将蜡烛向右移动一小段距离，根据“物近像远大”的规律可知，这时物距减小，像距增大，即这时像应该成在光屏的右边。如果要使像成在光屏上，就必须使光线提前会聚，因此应自爱凸透镜左侧附近安装一个适当的凸透镜；

（4）若用不透明的纸板挡住凸透镜的上半部分，凸透镜的焦距不变，成像的大小不变，只是会聚的光线减少，即像的亮度下降，故选D。

故答案为：（1）像在光屏中央；（2）1、2、3、5、6、4；（3）凸；（4）D

8.（1）变大

（2）变小

（3）平面；玻璃管内外液体密度相等，且深度也相等，因此橡皮膜受到上下两面儿液体的压强相等，受力面积相同，所以上下受到的压力大小相等，方向相反，使橡皮膜水平。探究液体压强的特点实验（1）橡皮膜的凸起程度与注水量的多少有关，即注水量越大，橡皮膜受到的压强越大，凸起的程度会越大；

（2）当橡皮膜浸入水中时，水会对橡皮膜产生向上的压强，于是它受到向下的压力差会减小，于是凸起程度会变小。

（3）当橡皮膜上下两个表面的压力相同时，橡皮膜就会保持相平。首先根据p=ρ液gh判断向上两个表面受到压强的大小关系，然后根据F=pS比较上下两个表面受到压力的大小关系即可。（1）向管内缓缓注水，观察到橡皮膜向外凸。随着加入的水量增多，橡皮膜向外凸的程度会变大；

（2）将注入水后的玻璃管放入装有水的水槽中，慢慢向下移动至如图所示的位置，橡皮膜向外凸的程度变小；

（3）当玻璃管移动到管内液面和水槽液面恰好相平时，橡皮膜的形状是平面，理由是：玻璃管内外液体密度相等，且深度也相等，因此橡皮膜受到上下两面儿液体的压强相等，受力面积相同，所以上下受到的压力大小相等，方向相反，使橡皮膜水平。9.（1）2.10

（2）实验不能用钩码代替细沙，钩码的质量是固定的不能连续变化，细沙的质量可以连续变化，方便控制铁块对水平木板的压力

（3）在压力和接触面粗糙程度相同时，滑动摩擦力大小相同

（4）小柯的说法不合理；铁块与压力传感器不接触，压力传感器与木板之间的摩擦力对实验无影响。影响摩擦力大小的因素（1）根据二力平衡的知识计算出铁块受到的摩擦力；

（2）细沙的质量很小，可以对自身的质量进行精细调节，而钩码的质量较大，增加钩码无法实现质量的微小变化，从而不能精确的控制压力的变化，会影响测量结果的准确程度；

（3）根据表格数据，分析摩擦力的大小与压力大小的关系即可。

（4）表面是否光滑会影响摩擦力的大小，但是产生摩擦力的前提是相互接触，据此分析判断。（1）在第1次实验中，拉力传感器的示数是2.1N。此时铁块处于平衡状态，那么它受到的滑动摩擦力与拉力传感器的拉力相互平衡，因此摩擦力f=2.1N。

（2）实验中不能否用钩码代替细沙，理由是：实验不能用钩码代替细沙，钩码的质量是固定的不能连续变化，细沙的质量可以连续变化，方便控制铁块对水平木板的压力。

（3）根据表格可知，当压力传感器的示数都为5N时，拉力传感器的示数都是2.1N左右，因此得到结论：在压力和接触面粗糙程度相同时，滑动摩擦力大小相同。

（4）小柯认为：该实验中压力传感器的上表面要尽量光滑，否则会使拉力传感器的读书偏大，我认为他的说法不合理，理由是：铁块与压力传感器不接触，压力传感器与木板之间的摩擦力对实验无影响。

10.（1）不能，毛桃和水蜜桃是两种品种的桃子，存在生殖隔离

（2）将水蜜桃的枝条嫁接到毛桃树干上即可植物的无性生殖嫁接，是植物的人工繁殖方法之一。即把一株植物的枝或芽，嫁接到另一株植物的茎或根上，使接在一起的两个部分长成一个完整的植株。嫁接的方式分为枝接和芽接。嫁接是利用植物