16.1 磁体与磁场 同步练习

第十六章电磁转换一、磁体与磁场基础过关全练知识点1磁体1.(2023江苏苏州姑苏调研)从小石块和铁屑的混合物中快速分离出铁屑，最合适的工具是()A.磁铁 B.镊子 C.筷子 D.放大镜2.(2023江苏苏州吴中调研)如图所示，放在水平地面上的磁体上方有一块挂在弹簧测力计上的小磁体(下端为N极)。小辉提着弹簧测力计沿图示水平路线从A缓慢移到B，则图中能正确反映弹簧测力计示数F随位置变化的是() A B C D3.小明在教室里发现板擦吸附在黑板上。为了探究是黑板具有磁性还是板擦具有磁性，他用小磁针分别靠近板擦和黑板，小磁针都发生了偏转，这(选填“能”或“不能”)说明板擦和黑板哪个具有磁性，他将板擦的正面和反面靠近黑板，板擦都能吸附在黑板上，这(选填“能”或“不能”)说明板擦是否具有磁性。将板擦用细线悬挂起来使其自由旋转，发现板擦静止时某侧边始终指向东方，说明板擦(选填“一定”或“不一定”)具有磁性。请你帮小明设计一个判断黑板是否具有磁性的方法：。

4.小明学习了磁体和磁化的知识后，发明了“铁皮自动分开装置”。如图所示，将强磁铁靠近一叠铁皮，被磁化后的铁皮会自动分开。铁皮分开的原因是，若增加强磁铁的磁性，则静止时最上面一块铁皮受到的排斥力将。将强磁铁向左旋转90度，使N极朝下，再次靠近左侧铁皮时，发现铁皮不会自动分开，且比平常更难分开，这是因为。

知识点2磁场5.(2022辽宁大连中考)物理学是美的，许多物理现象都具有对称美、平衡美和曲线美。下列优美的曲线中，用磁感线描述磁体外部磁场正确的是()6.如图所示，条形磁体周围磁场的E、F、P、Q四点中，磁场最强的是()A.E点 B.F点 C.P点 D.Q点7.(2022山西中考)人类最早的磁化技术出现在我国宋代。据《武经总要》记载，如图所示，古人先将鱼形铁烧红，令铁鱼头尾指向南北，然后将其放入水中冷却，依靠地磁场获得磁性，再将其放入水中漂浮，制成指南鱼，图中是它静止时的指向。下列判断正确的是()A.鱼形铁不能被磁体吸引 B.指南鱼周围存在磁感线C.指南鱼鱼头应标注“N” D.指南鱼的腹部磁性最强8.请根据图中小磁针静止时N极的指向，标出两个磁极的极性和磁感线方向。能力提升全练9.(2022浙江杭州中考)如图所示，粗糙的水平桌面上有两块相同的条形磁体甲和乙，它们之间有相互作用力且保持静止。对图示甲、乙两块条形磁体受到摩擦力的方向分析正确的是()A.甲一定水平向左，乙一定水平向右 B.甲水平向右，乙无法确定C.甲水平向左，乙无法确定 D.甲、乙均无法确定10.(2022浙江金华中考)司南是我国早期的指南针。小科将条形磁体置于塑料勺内，在勺下垫泡沫，一起置于装水的纸盘中，漂浮在水面上，能自由转动，从而得到一个仿制“司南”(如图所示)。下列说法正确的是()A.“司南”静止时勺柄指南，标为N极B.“司南”能指南北是受地磁场的作用C.“司南”的纸盘换成铁盘后也能正常使用D.“司南”勺柄的指向与勺内磁体的磁极方向无关11.(2023江苏南通海门调研)如图所示是用来描绘某一磁体周围磁场的部分磁感线，由磁感线的分布特点可知，a点的磁场比b点的磁场(选填“强”或“弱”)；若在b点放置一个可自由转动的小磁针，则小磁针静止时，其N极指向(选填“P”或“Q”)处。

12.(2022江苏常州中考)条形磁体的磁感线如图所示，小磁针处于静止状态，请在图中标出：①磁感线A点处的磁场方向；②小磁针的N极。素养探究全练13.请阅读《干簧管》并回答问题。干簧管干簧管是一种利用磁场信号来控制线路的电路器件。如图为单触点干簧管的结构示意图。其外壳是一根密封的玻璃管，管中装有两个磁性材料制成的弹性磁簧片电板，还灌有惰性气体。平时，玻璃管中两个磁簧片的触点部位是分开的(如图甲)。当有磁性物质靠近玻璃管时，在合适的磁场的作用下，管内的两个磁簧片被磁化成为两个磁体，磁簧片的触点就会吸合在一起，使磁簧片所接的电路连通(如图乙)。外磁力消失后，两个磁簧片由于本身的弹性而分开，电路就断开。 甲 乙干簧管中的磁性材料是指铁、钴、镍等能被磁铁吸引的材料，它分为软磁性材料和硬磁性材料两种。软磁性材料是指既容易被磁化而获得磁性又很容易失去磁性的物质。硬磁性材料是指不容易被磁化而获得磁性，但一旦获得磁性又很不容易失去磁性的物质。磁体周围的磁性材料被磁化后的极性与放置在该处的小磁针的极性相似，如我们拿一根铁棒的一端靠近或接触磁铁的N极时，这一端就会被磁化成S极，它的另一端则会被磁化成N极。(1)单触点干簧管中的磁簧片是用(选填“软”或“硬”)磁性材料制成的。

(2)单触点干簧管在电路中的作用相当于(选填“电源”“导线”“开关”或“用电器”)。

(3)单触点干簧管中的(选填“磁簧片”或“触点部位”)也可以用铜来制作。

(4)单触点干簧管的玻璃外壳(选填“可以”或“不可以”)用导体制作。

第十六章电磁转换一、磁体与磁场答案全解全析基础过关全练1.A磁铁能吸引铁屑，不能吸引小石块，所以用磁铁可以快速分离出铁屑。故选A。2.C条形磁体两极磁性最强而中间磁性最弱，且同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引，当挂着的小磁体向右移动时，受到的吸引力逐渐减小，而过了条形磁体中点后，受到的排斥力逐渐增大，故可以得出弹簧测力计的示数从A端到B端是逐渐变小的。故选C。3.不能不能一定将大头针(没有磁性)靠近黑板，看能否被吸引解析用小磁针分别靠近板擦和黑板，小磁针都发生了偏转，说明板擦和黑板均与小磁针发生了吸引或排斥，但由于小磁针自身也可以吸引铁、钴、镍等物质，无法判断板擦和黑板是否有磁性；无论板擦与黑板哪个具有磁性，板擦正反均能吸附在黑板上；将板擦用细线悬挂起来使其自由旋转，若板擦不具有磁性，其指向无法判定，若板擦静止时某侧边始终指向东方，说明板擦受到了磁力的作用，则板擦一定具有磁性；磁体可以吸引铁、钴、镍等物质，将大头针(没有磁性)靠近黑板，若被吸引，说明黑板有磁性，否则没有磁性。4.同名磁极相互排斥不变异名磁极相互吸引解析被磁化后的铁皮会自动分开，说明磁化后的铁皮相互排斥，根据磁极间的相互作用规律可知，此时两铁皮分开的原因是同名磁极相互排斥。最上面一块铁皮静止时处于二力平衡状态，因此它受到的排斥力大小等于铁皮的重力大小，若增加强磁铁的磁性，最上面一块铁皮向上移动，静止时仍处于二力平衡状态，故受到的排斥力大小仍等于铁皮的重力大小。将强磁铁向左旋转90度，使N极朝下，再次靠近左侧铁皮时，发现铁皮不会自动分开，且比平常更难分开，说明铁皮之间是互相吸引的，故铁皮被旋转后的强磁铁磁化后相邻磁极为异名磁极，从而相互吸引。5.A异名磁极互相吸引，D错误；磁体外部的磁感线是从N极出来回到S极的，故A正确，B、C错误。6.C由题图可知，P点处的磁感线最密集，所以P点处磁场最强。故选C。7.C磁性是指能够吸引铁、钴、镍等物质的性质，鱼形铁是用铁制成的，能被磁体吸引，故A错误；指南鱼被磁化后，周围存在磁场，而磁感线实际不存在，是为了描述磁场的分布假想的曲线，故B错误；地磁场的南极在地球的北极附近，地磁场的北极在地球的南极附近，如题图所示，指南鱼鱼头指向北方，根据异名磁极相互吸引，指南鱼鱼头应标注“N”，故C正确；指南鱼是一个磁体，两个磁极位置的磁性最强，中间最弱，故D错误。故选C。8.如图所示解析小磁针静止时N极朝右，所以磁感线方向朝右。在磁体外部，磁感线从磁体的N极出来，回到S极。所以左边磁极应为N极，右边磁极为S极。能力提升全练9.D甲、乙处于静止状态，受力平衡；若甲、乙相邻的磁极为同名磁极，同名磁极相互排斥，所以甲有向左运动的趋势，甲受到的摩擦力的方向是水平向右的；乙有向右运动的趋势，乙受到的摩擦力的方向是水平向左的；若甲、乙相邻的磁极为异名磁极，异名磁极相互吸引，所以甲有向右运动的趋势，甲受到的摩擦力的方向是水平向左的；乙有向左运动的趋势，乙受到的摩擦力的方向是水平向右的；由于不知道甲、乙的极性，因此甲、乙受到的摩擦力的方向无法确定。10.B“司南”静止时勺柄指南，就是南极，为S极，故A错误；“司南”能指南北是因为受到地磁场的作用，故B正确；“司南”实质上是一个条形磁体，对铁、钴、镍等磁性物质具有吸引作用，如果将纸盘换成铁盘，则会由于铁盘的吸引而无法指南北，故C错误；勺内磁体的靠近勺柄的磁极为S极，与地磁场的N极相互吸引，因此勺柄静止时指南，故D错误。11.弱Q解析从图中可以看出a点处的磁感线比b点处的磁感线疏，故a点的磁场比b点的磁场弱。小磁针静止在b点时，其N极的指向与该点磁感线的方向一致，故N极指向Q处。12.如图所示解析磁体外部磁感线总是由N极指向S极，条形磁体的右端为S极，左端为N极，故A点磁感线方向斜向左上；小磁针静止时N极指向磁感线的方向，所以小磁针的右端为N极。素养探究全练13.(