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文档简介
Unit
4 Inthe
classroom(Period1Experience&
Explore)Unit4IntheclassroomPeriod1Experience&
ExploreLearning
goals通过本课时的学习,你将能够:准确听说、理解和使用与教室设施相关的词汇。使用“There
is/are
...”句型描述和介绍教室里的物品。懂得爱惜教室物品,珍惜和爱护现有学习环境。Guessa
riddle.classroomLook,thinkand
say.Q1:Whereis
it?Itisinthe
classroom.Q2:Whoareinthe
classroom?WangShiyao,LiWenboandMissGao.Listenand
fill.WhatdoWangShiyao
andLiWenbo
see?Thereare
two.Thereis
a.Readand
learn.Thereis
a.Thereare
twof_a_n_s .a
fanfansThere
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fans.There
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a c_o_m_p_u_t_e_r
_.Thereis
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chairThereis
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chair.Readand
learn.Therearedesksand
chairs.Readand
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lightlightsThereare
lights.Readand
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learn.Thereis
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doorThereis
a
window.a
windowListenand
say.a
blackboarda
chaira
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a
...Thereare
...Wordbankdesk,chair,blackboard,computer,door,light,fan,
windowThereis
a
window.Thereare
lights.12345Classroom
guide.Inourclassroom,thereis
a
c_o_m_p_u_t_e_r
anda
b_l_a_c_k_b_o_a_rd
.There
is
_a_n_a_i_r
_c_o_n_d_it_io_n_e_r_(_空调)_.Thereare
d_es_k_s
and
c_h_a_i_rs
.Inourclassroom,there
is
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.There
is
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and
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guide.Look,thinkand
say.Oldclassroom—Sanwei
ShuwuTherearedesksand
chairs.Look,thinkand
say.Whatarethedifferencesbetweenthisclassroomandour
classroom?The
classroom
is
our
home.
Let’s
love
it
and
take
care
of
it!SummaryWelearnedthesewordsandsentence
structures:Thereisa/an
...Thereare
...Self-assessment我能准确理解和使用与教室设施相关的词汇。我能借助情境活动中的图片和真实语境,运用“There
is/are
...
”句型谈论、描述教室里的物品。我能对比新旧教室的异同,懂得爱惜教室物品,有珍惜现有学习环境的意识。HomeworkMust-do:根据录音复习跟读
42、43
页,流利朗读单词和句子。Choose-to-do:请画出你的教室以及教室内的设施,并写上单词,涂上你喜欢的颜色。用以下句型介绍你所画的教室。Inmyclass
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