Unit4Intheclassroom(Period1)(课件)人教大同版级上册_第1页
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文档简介

Unit

4 Inthe

classroom(Period1Experience&

Explore)Unit4IntheclassroomPeriod1Experience&

ExploreLearning

goals通过本课时的学习,你将能够:准确听说、理解和使用与教室设施相关的词汇。使用“There

is/are

...”句型描述和介绍教室里的物品。懂得爱惜教室物品,珍惜和爱护现有学习环境。Guessa

riddle.classroomLook,thinkand

say.Q1:Whereis

it?Itisinthe

classroom.Q2:Whoareinthe

classroom?WangShiyao,LiWenboandMissGao.Listenand

fill.WhatdoWangShiyao

andLiWenbo

see?Thereare

two.Thereis

a.Readand

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twof_a_n_s .a

fanfansThere

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learn.Let’slookup!Whatdoyou

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lightlightsThereare

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learn.Let’slookaround!Whatelsedoyou

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windowListenand

say.a

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computera

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...Thereare

...Wordbankdesk,chair,blackboard,computer,door,light,fan,

windowThereis

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window.Thereare

lights.12345Classroom

guide.Inourclassroom,thereis

a

c_o_m_p_u_t_e_r

anda

b_l_a_c_k_b_o_a_rd

.There

is

_a_n_a_i_r

_c_o_n_d_it_io_n_e_r_(_空调)_.Thereare

d_es_k_s

and

c_h_a_i_rs

.Inourclassroom,there

is

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anda

.There

is

.Thereare

and

.Classroom

guide.Look,thinkand

say.Oldclassroom—Sanwei

ShuwuTherearedesksand

chairs.Look,thinkand

say.Whatarethedifferencesbetweenthisclassroomandour

classroom?The

classroom

is

our

home.

Let’s

love

it

and

take

care

of

it!SummaryWelearnedthesewordsandsentence

structures:Thereisa/an

...Thereare

...Self-assessment我能准确理解和使用与教室设施相关的词汇。我能借助情境活动中的图片和真实语境,运用“There

is/are

...

”句型谈论、描述教室里的物品。我能对比新旧教室的异同,懂得爱惜教室物品,有珍惜现有学习环境的意识。HomeworkMust-do:根据录音复习跟读

42、43

页,流利朗读单词和句子。Choose-to-do:请画出你的教室以及教室内的设施,并写上单词,涂上你喜欢的颜色。用以下句型介绍你所画的教室。Inmyclass

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