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人教版(新起点)四年级上册Unit2OntheWeekendPeriod4Icanspell.1Corecompetences核心素养目标能够通过听读篇章发音,观察例词结构中

共有的特征,学习字母组合er的发音规则;2.能够根据er的发音规则读出生词。3.能够自主拼读相关单词并挑战拼读游戏。2LeadinLet’stalk.Hello,everyone!I’mYaoyao.TodayI’llintroducemyfamily.3PresentationTrytoread.Mymotherisateacher.3PresentationListenandread.teacherer—/ə/mother3PresentationTrytoread.Myfatherisaworker.3PresentationListenandread.workerer—/ə/father3PresentationTrytoread.Mysisterisadancer.3PresentationListenandread.dancerer—/ə/sister3PresentationTrytoread.Iamasinger.3PresentationListenandread.singerer—/ə/3PresentationListenandread.watersisterworkerrulerdancertiger3PresentationPointandrepeat.watersisterworkerrulerdancertiger3PresentationListenandrepeat.Mymotherisateacher.Myfatherisaworker.Mysisterisadancer.Me?Iamasinger.Lalala!4PracticeListenandcircle.workworkerrulerulerdinedinnerdancedancer4PracticeListenandwrite.1.My________isa_________.2.Thereisa________inthe________.sisterdancerrulerwater5ProductionWatchandchant.5ProductionTrytoread.writerplayerfingerbiggerbrotherpaperspeakercookereraserRead1-4wordscorrectly.Read5-8wordscorrectly.Read9wordscorrectly.6Summary1.Icanread.评价内容自评情况学生自评表2.Icanrepeat.4.Icanspell.3.Icanwrite.课堂评价6Summary重点归纳语音er—/ə/motherfathersisterteacherworkerdancer7Homework作业设计Mustdo:ListenandrepeatP17.Ch

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