学校图书馆管理制度模版（二篇）

学校图书馆管理制度模版第一章总则第一条为规范学校图书馆的运营，提升服务品质，特制定本管理规定。第二条图书馆作为学校为教职员工及学生提供图书、资料和信息的主要平台，是支持教育教学工作不可或缺的组成部分。其管理应遵循规范化、效能化和公正性的原则。第三条图书馆的主要职责是满足教职员工及学生的学术需求，提供充足的文献资源和信息，组织相关教育活动，以促进学校教学与研究水平的提高。第四条图书馆工作人员应具备相应的专业素养和管理经验，确保图书馆的日常管理工作有序进行，为用户提供优质服务。第二章图书馆的组织与管理第五条图书馆应设立馆长或相应主管，全面负责图书馆的规划、组织、执行及监督工作。第六条图书馆需制定年度工作计划和预算，并提交相关部门审批。第七条应建立文献资源（包括图书、期刊、报纸、音像资料等）的分类、编目和馆藏管理规则。第八条应设立图书借阅规定，明确借阅期限、流程及数量限制。第九条应建立图书采购、订购和选题管理制度，以确保资源的时效性和质量。第十条应定期对馆藏进行盘点和整理，以准确掌握图书馆的藏书状况。第十一条应明确图书馆的开放时间和服务时间，确保用户可以充分利用图书馆资源。第十二条应建立安全管理制度，包括安全保卫和消防安全措施，确保用户在馆内的安全。第三章用户的权利与义务第十三条学校教职员工及学生有权使用图书馆的资源和服务。第十四条用户应遵守图书馆的管理规定，合理使用资源。第十五条用户有责任保护图书馆的文献资源和设施设备，不得损坏或未经许可带出图书馆。第十六条用户应配合图书馆工作人员，遵守图书馆秩序和规定。第四章附则第十七条对本管理制度的修改和补充，由图书馆馆长或主管提出，并经学校相关部门批准。第十八条本规定自发布之日起实施。学校图书馆管理制度模版（二）1.简介图书馆作为学校的关键性资产，为教职员工及学生提供学习、研究及阅读的设施与资源。为了确保图书馆的高效运行及资源的合理利用，制定并实施一套科学的图书馆管理规则至关重要。2.基本准则2.1.平等原则：图书馆服务须对所有教职员工及学生一视同仁，排除任何形式的偏袒。2.2.共享原则：图书馆资源应向全体教职员工及学生开放，不得收取额外费用以获取访问权限。2.3.科学管理原则：图书馆应采用科学、合理的管理策略和技术，以提升服务效率与质量。2.4.安全保密原则：图书馆需确保用户信息的安全，防止图书馆资源遭受滥用。3.借阅规定3.1.注册登记：所有教职员工及学生需在图书馆完成注册，并办理借书证，以使用图书馆资源。3.2.借阅期限：借阅期限依据资源类型设定，如教材的借阅期限较长，参考书的借阅期限较短。3.3.续借政策：允许师生通过图书馆网站或服务台进行续借，但续借次数将受到限制。3.4.预约制度：对于特定资源或流通频繁的资源，图书馆可设立预约机制，以供师生提前预约借阅。3.5.违期处理：逾期归还图书将产生滞纳金，若发现恶意拖延归还图书的行为，将采取更为严厉的处罚。4.图书馆服务4.1.咨询指导：图书馆应提供资源查询服务，协助教职员工及学生快速定位所需资料。4.2.阅览室管理：图书馆需维护安静整洁的阅览环境，要求在阅览室内保持安静，禁止吸烟、食用食物以及使用可能产生噪音的电子设备。4.3.电子资源服务：图书馆应提供电子图书、电子期刊等电子资源的访问服务，并提供操作指导。4.4.学术活动：图书馆可组织学术讲座、展览等活动，丰富教职员工及学生的学术生活。5.违规处理对于违反图书馆管理规则的行为，图书馆有权采取以下措施：5.1.警告：对于初次违规者，图书馆可给予口头或书面警告。5.2.暂停服务：对于多次违