甘肃省张掖市(2024年-2025年小学五年级语文)人教版摸底考试（下学期）试卷及答案

甘肃省张掖市(2024年-2025年小学五年级语文)人教版摸底考试（下学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.看拼音，写词语。

zàoyīn

tángguǒ

bìyè

xīnsuān

qǐdí

péibàn

zhǔfàn

jūnliè

评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.看拼音，写词语。

juànliàn

zònghéng

lǒngzhào

xiánjiē

(

)(

)(

)(

)2）.根据拼音和语境写词语。

阅读中，我们会认识形形色色的人。手术台上，拒绝麻醉，汗如雨下，刘伯承一声不吭，令医生sùránqǐjìng_________；粉刷墙前，一身黑衣，一桶白浆，刷子李pàitóu_______十足，令徒弟yóuzhōng_______赞叹；赛马场上，仔细观察，合理谋划，孙膑xiōngyǒuchéngzhú_________，令田忌赏识有加。3）.读拼音，写词语。

2020年春节前夕，新冠肺炎在中国大地上sì___虐，疫情严重的武汉lǒngzhào_____在阴云中。当这场tèshū_____的战斗号角吹响时，白衣战士们第一时间bēnfù_____武汉，不分zhòu___夜救治患者。武汉“战疫”取得了重大胜利，我们由zhōng___地感谢这些白衣战士，他们理应获得最高的荣yù___。4）.根据课文内容或积累填空。

（1）我劝天公重抖擞，____________。——《己亥杂诗》

（2）风一更，________，____________，__________。——《长相思》

（3）少年儿童是民族复兴的希望所在。我们要修品行，“居高声自远，__________”；惜时间，“不饱食以终日，___________”；勤读书，“吾尝终日不食，_________，以思，_______，_________”；知节约，“克勤于邦，_________”；勇担当，“红日初升，_________。河出伏流，_________。_________，鳞爪飞扬……美哉，我少年中国，_________！壮哉，我中国少年，_________！”5）.请用诗句为人物长廊的榜样人物题词。

家国情怀牵动着一颗颗热血涌动的心。常年驻守在茫茫戈壁的将士们，只要边患仍在，他们就绝不返乡，立下了“黄沙百战穿金甲，①_____”的誓言。他们豪情满怀，悲凉的羌笛声勾起了他们的乡愁，正如王之涣在《凉州词》中所写“羌笛何须怨杨柳，②_____”。当得知失地收复，杜甫饮酒唱歌，期盼回到家乡，发出了“③_____，青春作伴好还乡”的呼喊。

《杨氏之子》中最能表现杨氏之子机智幽默的一句是“④_____”。《自相矛盾》中“其人弗能应也”的原因是：“⑤_____”

古人如此，今人亦如此。疫情期间，一些商家以道义为先，免费发放生活物资，正如《论语》中所言“君子喻于义，⑥_____”。父母教育我们，学会做事前要先学会做人，要做一个善良的人，就要有恻隐之心，正如《孟子》中说的“恻隐之心，⑦_____”，不要做坏事，否则就会像《左传》中所说的那样，“多行不义，⑧_____”。评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.下列词语中加点字的读音有误的一项是（）A．祸患（huò）

痴迷（chī）

淤泥（yū）

牛毛毡（zhān）B．眺望（tiào）

祷告（dǎo）

桅杆（wéi）

雇佣人（gù）C．鬻卖（yǜ）

拇指（mǔ）

附庸（yōng）

龇着牙（cī）D．计策（cè）

琴弦（xián）

发怔（zhèng）

揿门铃（qìn）2）.下面词语书写及加点字的读音完全正确的一项是（

）A．提供（gòng）

忌讳

稚气B．绷带（bēng）

渺小

礼貌C．手腕（wàn）

呐喊

锻练D．桅杆（wéi）

勘称

鞭策3）.同学们为“家乡风物展”制作海报，宣传语中成语使用不当的是（）。A．人民安居乐业，幸福永居竹溪。B．多事之秋，在竹溪看最美四季。C．丰衣足食，在竹溪享品质生活。D．国泰民安，看我幸福竹溪。评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.用不同的说明方法把下面的对话补充完整。

星期天，我们一家去郊外玩，走到半路，我突然指着眼前的树激动地喊道：“快看，这棵树真高啊！”

（1）妈妈回答：“是呀，这棵大树大概有_________”（列数字）

（2）爸爸摸摸我的头，笑着说：“的确是高，________”（作比较）

（3）妹妹激动地喊道：“哥哥，这棵树远远望去，___”（打比方）评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.连一连。

（1）少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强……

A．动作描写

（2）夜晚的华龙湖安静下来,皎洁的月光温柔地洒满整个湖面。

B．排比句

（3）两人走马灯似的转了三四圈，终于三抓两挠，揪在了一起。

C．静态描写

（4）普者黑风景区内有2万余亩荷花，54个湖泊相连贯通。

D．分类别

（5）鲸可分为两大类：一类是须鲸，没有牙齿；一类是齿鲸，有锋利的牙齿。

E．列数字2）.词语连线

欢乐的

朋友

幸福的

光芒

灿烂的

生活

忠实的

相聚评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.乱句重组。

(

)经手的款项，总在数百万元；但为革命而筹集的金钱，是一点一滴都用之于革命事业的。

(

)我从事革命斗争，已经十余年了。

(

)这在国方的伟人们看来，颇似奇迹，或认为夸张；

(

)在这长期的奋斗中，我一向是过着朴素的生活，从没有奢侈过。

(

)而矜持不苟，舍己为公，却是每个共产党员具备的美德。2）.乱句重组。

(

)有人说这蘸浆的手法有高招，有人说这调浆的配料有秘方。

(

)屋顶尤其难刷，蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举，谁能一滴不掉？

(

)一掉准掉在身上。

(

)一间屋子，一个屋顶四面墙，先刷屋顶后刷墙。

(

)可刷子李一举刷子，就像没有蘸浆。但刷子划过屋顶，立时匀匀实实一道白，白得透亮，自得清爽。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.《威尼斯的小艇》一文，描写了小艇在水面上灵活穿梭的样子，体现了威尼斯的静态美；还描写了夜晚戏院散场后的静寂，体现了威尼斯的动态美。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读诗句，完成练习。《凉州词》黄河远上白云间，一片孤城万仞山。

，

。1．把上面的诗句补充完整。

2．这首诗的作者是_______代诗人__________。

3．这首诗既描绘了一幅________的画卷，又表现了戍边将士_______的思想感情。评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.语文在妙笔生花的习作中。

老师

了

这个世界上跟你最亲近的人，除了父母，恐怕就是老师了。所以，她（他）开心、生气、伤心……的样子一定让你印象深刻。先把题目补充完整，然后写作文。要求：

（1）把当时发生的事情写清楚。

（2）把老师开心、生气、伤心……时的表现写具体，比如他当时的动作、语言、表情等等。

（3）不出现真实的学校、学生、老师的名字。500字左右。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.非连续性文本阅读：走近名著，传承经典娄底市图书馆“走近古典名著”系列活动活动一：“中国四大古典名著”故事分享会于7月6日（星期六）9：00-11：00举行活动二：“中国四大古典名著”影视片段赏析于7月20日（星期六）14：00-16：00举行活动三：“中国四大古典名著”课本剧表演于8月3日（星期六）9：00-11：00举行活动地点：图书馆一楼少儿阅览室参加对象：小学生活动人数：每场活动限35人活动嘉宾：刘虹<某大学文学院教授>参加方式：本次活动不收取任何费用，仅可通过扫描右上方二维码的方式参加。如因故无法参加本次活动，请提前24小时登录取消。1．根据以上材料填空。

小文同学想参加图书馆组织的“走近古典名著”系列活动，可是她7月5日到7月25日要参加暑期夏令营活动，所以只能参加__________月__________日的这一场。小文同学通过__________报名参加本次活动，如果因故参加不了活动，他要提前__________小时取消预约。

2．根据材料，判断以下做法是否正确，对的打“√”，错误的打“×”。

（1）小文打算和正在读五年级的表弟报名参加活动。(

)

（2）小文同学去参加“走近古典名著”活动，需要去图书馆二楼。(

)

3．小文和表弟准备选《景阳冈》排练课本剧，表演中有一段是武松与店家的对话。请你帮他们为剧本里的角色加上表演的动作、表情。剧本《景阳冈》【时间】晌午时分

【地点】酒家

【人物】武松、店家

武松：(

)主人家，快把酒拿来吃。

店家：（摆好三只碗、一双筷子、一碟热菜，筛了一碗酒）客官，请慢用。

武松：(

)这酒好生有力气！有肉吗？快拿些来吃。

店家：好嘞！（退下，又上来）来啦！热牛肉两斤。（又满满筛了一碗酒，武松咕咚一声喝下，店家又筛，武松又喝下，店家欲走）

武松：（眉头一皱，扯住店家）怎么不筛酒了？

店家：（指了指门口的招旗）你没看到“三碗不过冈”吗？

4．小红和小静也一起报名参加了活动，请你将她们的对话补充完整。小红身材健壮，嗓门大，力气强，做事雷厉风行，性格开朗，是同学们的“开心果”。小静身材纤瘦，五官精致，说话时低声细语，举止温柔，喜爱琴棋书画，性格偏内向。小红：这学期，在老师的带领下，我把四大名著都读完了。《三国演义》中，我认识了____________的诸葛亮和____________的关羽；《西游记》中经典的故事，如____________、___________吸引我读了一遍又一遍。

小静：是呀，我最喜欢读的是《红楼梦》，我们一起选《红楼梦》排个课本剧参加暑假图书馆的活动，好吗？我们俩，选谁来演林黛玉呢？

小红：我选____________来演林黛玉，理由________________________。评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.下面是小武同学的两次词语抄写，各有一个词写错了，把它选出来。

（1）A．幼稚B．妒忌C．锻练D．手疾眼快_____

（2）A．享乐B．放肆C．牲畜D．磨拳擦掌_____2）.选词填空。

一边……一边……既……又……即使……也……如果……就……

（1）我(

)腼腆(

)得意扬扬，点头告诉她这首诗确实是我写的。

（2）(

)你当时在场，恐怕(

)没有别的办法。

（3）这位演员(

)唱歌，(

)跳舞。

（4）