2020-2021学年浙教版八年级物理上册第一章1.2节运动的描述期末复习试卷【A4打印】_第1页
2020-2021学年浙教版八年级物理上册第一章1.2节运动的描述期末复习试卷【A4打印】_第2页
2020-2021学年浙教版八年级物理上册第一章1.2节运动的描述期末复习试卷【A4打印】_第3页
2020-2021学年浙教版八年级物理上册第一章1.2节运动的描述期末复习试卷【A4打印】_第4页
2020-2021学年浙教版八年级物理上册第一章1.2节运动的描述期末复习试卷【A4打印】_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

八年级物理上册第一章1.2节运动的描述期末复习试卷【A4打印】(考试时间:90分钟,总分100分)班级:__________姓名:__________分数:__________一、单选题(每小题3分,共计24分)1、看电视转播百米比赛时,我们常常感到运动员跑得很快,但实际上他们始终处在屏幕内,则运动员始终处在屏幕内所选择的参照物是(

)A.运动员B.画面中的跑道C.摄像机镜头D.不能确定2、公路边有一农舍,它的烟囱正冒着烟,插有旗帜的a、b两车在农舍旁的公路上.观察下图中旗与烟的情况,判断以下关于a、b两车相对于房子的运动情况的说法中,正确的是(

)A.a、b两车一定向左运动B.a、b两车一定向右运动C.a车可能运动,b车向右运动D.a车可能静止,b车向左运动3、《吕氏春秋·察今篇》记载了刻舟求剑的故事,当中有这样的文句:“舟已行矣,而剑不行,求剑若此,不亦惑乎!”文中对舟和剑运动状态的描述,可选择的共同参照物是(

)A.舟中人B.舟C.剑D.江岸4、国庆节小丽和妈妈到“大润发”逛商场,她们正乘自动扶梯下楼(如图),妈妈说:“小丽,站着别动。”妈妈劝小丽不动选择的参照物是()A.小丽B.自动扶梯C.商场里走动的人D.地面5、神舟十三号载人飞船16日在长征二号F遥十三运载火箭的托举下点火升空,开始中国迄今时间最长的载人飞行。这是中国载人航天工程立项实施以来的第21次飞行任务,也是空间站阶段的第二次载人飞行任务。下列说法中正确的是(

A.发射前,神舟十三号是绝对静止的B.升空时,神舟十三号相对于运载火箭是运动的C.升空时,神舟十三号相对于月球是运动的D.进入太空后,神舟十三号与空间站对接之前,两者相对静止6、当前社会飞速发展,城市规划建设势不可挡。交通发达,车水马龙,高楼林立,华灯园林,美丽家园。当你坐在汽车上,看到两旁的楼房在后退时,对此判断正确的是()A.以汽车为参照物楼房是运动的B.以地面为参照物楼房是运动的C.以地面为参照物汽车是静止的D.以楼房为参照物汽车是静止的7、能说明教室座位上的小欢是运动的,选择的参照物是(

)A.地面B.课桌C.窗户D.从她身旁走过的老师8、如图所示,木块下面是一长木板,小明将弹簧测力计一端固定,另一端钩住长方体木块A,实验时拉着长木板沿水平地面向左运动,读出弹簧利力计示数即可测出木块A所受摩擦力大小不计弹簧测力计的自重,在木板运动的过程中,以下说法正确的是(

)A.木块A所受摩擦力的方向是水平向左B.木块A相对于地面是运动的C.拉动速度变大时,弹簧测力计示数变大D.木块A受到的是静摩擦力二、填空题(每小题5分,共计40分)1、如图,骑马是古人最便捷的出行方式.“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”.当诗人孟郊骑马看到百花纷纷向后退去,是以为参照物.西安到洛阳路程约为360km,乘坐动车约需2个小时;若古人骑马走完此路段,平均速度5m/s,则大约需要小时.2、2021年10月16日,神舟十三号载人飞船成功发射,并与空间站成功对接,航天员们成功进入天和核心舱。以地面为参照物,天和核心舱是的。3、2021年5月15日,中国的“天问一号”火星探测器成功着陆于火星表面,探测器通过把火星影像图传回地球;如图所示,着陆器缓慢着陆火星的过程中,以火星表面为参照物,着陆器是的。4、“小小竹排江中游,巍巍青山两岸走”中,后句是以为参照物。5、我国高铁总路程居世界第一,人们出行更加方便快捷,暑假小红和父母外出旅游,她们乘坐的高铁正以300km/h的速度向南行驶,旁边平行铁轨一列普通列车以120km/h的速度也向南行驶,小红发现自己超过普通列车用的时间为16s.以小红为参照物,普通列车向(选填“南”或“北”)行驶,普通列车的长度为m.6、共享电动车是一种新的交通工具,通过扫码开锁使用,电动车最大速度20km/h,若以这个速度行驶15min,通过的路程是km;以电动车为参照物,车上的乘客是的。7、有一种神秘的舞蹈,名叫“断头舞”,看起来脑袋瞬间掉落,图所示,以为参照物,看起来头好像突然断了一样;成功的关键是表演者的衣服较硬,能直立在肩膀上,当以肩部为参照物时,衣服领子基本是的。8、甲、乙两辆汽车在水平路面上同时向东行驶,路程一时间图像如图所示,则甲车的速度是0m/s;两车行驶过程中,若以甲车为参照物,乙车向运动.三、解答题(每小题4分,共计20分)1、阅读简答题(1)“白日沦西河,素月出东岭.”这是陶渊明的两句诗,诗中用“沦”和“出”两个字对日、月的运动作了形象的描写.那么他所描写的这两个运动,分别以什么为参照物?(2)人走路时,被石头绊了一下会向前倒,这是为什么?下雨天,摔跟斗会向后倒,这又是为什么?(3)许多体育运动项目与物理知识有着密切的联系,请举出一个利用惯性的体育项目,并试着说一说是如何利用惯性的.(4)用乒乓球拍托起乒乓球,使其能静止,球受重力和支持力,二力平衡.突然撤去球拍,球的运动状态改变了.因为撤去球拍,就是撤去了球所受的支持力,所以是支持力改变了球的运动状态.这样分析对吗?为什么?2、甲、乙、丙三人分别乘坐直升机,甲看到地面楼房匀速下降,乙看到甲保持静止不动,丙看到乙匀速上升,这三架直升机对于地面各做何运动?3、请从图中选择一幅图片,根据图片情景提出一个物理问题,并根据物理知识回答.问题:回答:4、在现代交通中,高速列车已成为现实。为了不影响高速列车的运行,有人设想,若能使高速列车在进出站时既不停车,又能上、下乘客,岂不更好。你能进行这样的设计吗?若能设计,说明理由。5、中国古典小说《镜花缘》中有这么一段描述:宝叔在外求学读书,宝叔的父亲去看他,宝叔向父亲询问家中可有怪事。他父亲说:“怪事倒也不多,只是昨夜一阵大风甚怪,把咱家院中的一口井吹到了篱笆院外。”如图所示,宝叔细想言道:“此风少也,确实甚怪。”请你仔细分析一下,此风“怪在哪里”。四、实验探究(每小题4分,共计16分)1、小明喜欢打篮球,更喜欢观看电视转播的CBMA比赛。他发现:运动员始终处于电视屏称上,但我们却感觉运动员在球场上来回不停地跑动。这是为什么呢?对此,小明设计了一个实验:在桌面上安装一条滑轨,上面放着一幅带轮子的背景画,前面放一个小卡通人物画。请你按照实验自己试一试。(1)当推动背景画向左运动吋,会感觉到卡通小人向(填“左”或“右”)跑产生这种感觉的原因是

。(2)篮球运动员始终处于屏幕上,我们为什么会感觉他们在跑动呢?。2、某小组三位同学发现钟摆的摆动似乎是有规律的。于是他们在细绳下面挂一小球制成了单摆,研究在摆动角度θ不大的情况下,单摆来回摆动一次所用的时间(摆动周期T)与哪些因素有关,如图所示,l为单摆的摆长,m为单摆摆球的质量。三位同学在实验中每次测量单摆摆动30次(30T)的时间。丙同学在甲、乙同学实验的基础上继续实验,三位同学的实验数据分别记录在下表中。为了进一步探究单摆的摆动规律,他们进行了适量的运算,将结果记录在下表的后二列中。(1)完成表格中“摆动周期”一栏中空格的填写。(2)分析比较实验序号1、2与3,甲同学得出的结论是:单摆的周期与摆球的质量无关。你认为甲同学(选填“能”或“不能”)从中得出此结论,理由是。(3)分析比较实验序号,乙同学研究的是:单摆的周期与摆球摆动角度的关系,他得出的结论是:当和相同时,单摆的周期与摆球摆动角度的大小无关。(4)丙同学分析实验序号7、8、9,可以得出的结论是。(5)本实验中,该小组同学利用三个不同质量的摆球,做了多组实验,这样做的目的是为了(选填“多次实验求平均值”或“多次实验得到普遍规律”)。3、小华骑自行车上学的路上:(1)小华看到汽车超越自己向东驶去.若以汽车为参照物,小华是向

运动的.(2)在下坡的过程中,为了减小车速,小华捏紧车闸,这是通过

的方法增大摩擦的.此时刹车皮会发热,这是通过

的方式增加内能的(选填“做功”或“热传递”).通过刹车,小华骑自行车减速下坡的过程中,他的机械能

.(选填“增大”或“减小”)(3)小华骑的自行车的车架是用很轻的碳纤维材料制成.整车质量小于10kg.这是利用了碳纤维材料

的特点.4、新华网重庆3月31日电,3月31日1时35分,从缅甸曼德勒起飞的全球最大太阳能飞机“阳光动力2号”,在飞越群山,历经约20小时30分航行1500公里后,犹如一只巨大的风筝,安静地降落在重庆江北国际机场.“阳光动力2号”是瑞士设计的一款能够在不添加任何燃料、不排放任何污染物的情况下昼夜飞行的飞机,机身使用的碳纤维蜂窝夹层材料,每立方米质量仅25克,机翼有72米,质量仅有2300千克,和一辆小汽车相当.机翼上装载的17248块太阳能电池板为飞机提供了持续的可再生能源.这些电池板每块仅厚135μm,相当于人类的一根头发丝.从上述可知:(1)太阳能电池板的作用是将能转化为电能.(2)

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论