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文档简介
就信息化环境下智慧课堂教学模式在小学数学计算类课型中的研究对信息化环境下智慧课堂教学模式在小学数学计算类课型中的研究结出了三种小学数学计算类课型的智慧课堂教学模式:1,以趣味性动画或游戏为主的教学方式;2,以动手实践为主的教学方式;3、借好的掌握十几减7、减6的计算方法。一算48÷3=?,在分的过程中感受:先分掉3个十,还剩1个十,剩下1个十不够分,要和8个一合起来,也就是18个一,再继续分。错题比较多的题目中可以看出:1,学生对同分母分数加减法的算理从学生答题数据统计中可以看出,全班47人,满分100分的练习题,班级平均分达到了96分。练习题的设计有口算题、脱式计算[3]何耀辉.关于信息化环境下小学数学课堂有效教学策略[J].现代教育周刊,教学研究,2011.2014,(4):121-126.(11):87-93.
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