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第=page11页,共=sectionpages11页2024-2025学年北京市西城区第四中学高一上学期期中考试历史试题一、单选题:本大题共30小题,共30分。1.下表是新石器时代我国部分文化遗存及其主要成就。由此可知我国()新石器文化区域主要成就仰韶文化黄河中游地区彩陶;以粟为主要栽培作物河姆渡文化长江下游地区种植水稻;养蚕缫丝技术良渚文化长江下游地区玉器;祭坛神庙龙山文化黄河下游地区黑陶;玉器;祭坛神庙A.自然环境决定文明发展程度 B.史前文明具有多元性特点
C.黄河流域是中华文明的中心 D.新石器文化发展渐趋一致2.周公摄政期间为避免重蹈夏商覆辙,着手改革殷商旧制,以改变商代“诸侯之于天子,犹后世诸侯之于盟主”的局面,加强对诸侯控制。为此,西周推行了()A.禅让制 B.世袭制 C.分封制 D.内外服制3.关于商周时期社会经济的发展表述不正确的是()A.农业使用木、石、骨、蚌等材质的工具
B.青铜铸造是手工业主要部门,青铜器种类繁多
C.实行土地私有制,土地可以随意买卖
D.奴隶制社会经济发展并走向繁荣4.下图反映了中国古代某一时期的政治形势。下列选项中符合这一时期的描述是()
A.国家统一,百姓安居乐业 B.皇权加强,丞相权力削弱
C.士族专权,皇权力量衰弱 D.诸侯纷争,变法成为潮流5.商鞅变法规定,“有军功者,各以率受上爵”,而贵族中没有立过军功的,就开除他们的贵族籍。这些规定()A.打击了旧贵族特权 B.抑制了人口流动 C.维护了社会的稳定 D.限制了土地兼并6.当梁惠王产生“天下恶乎定”的疑问时,孟子回答说:“定于一”。在《荀子》一书中,“一天下”“天下为一”之语更是一再出现。《吕氏春秋》亦云“天下必有天子,所以一之也……一则治,两则乱”。材料反映了战国后期()A.统一逐渐成为当时人们的共识 B.大一统局面的形成
C.华夏与蛮夷之间文化冲突消失 D.新兴的士阶层崛起7.春秋战国时期,各家学派针对当时社会现实问题,提出了自己的政治主张。下列主张属于儒家学派的是()A.无为而治 B.为政以德
C.以法治国 D.“兼爱”“非攻”8.“廿六年(公元前221年),皇帝尽并兼天下诸侯,黔首大安,立号为皇帝,乃诏丞相状、绾,法度量则不壹歉疑者,皆明壹之。”该材料可以用来研究()①宗法制
②皇帝制度
③统一度量衡
④郡县制A.①② B.②③ C.②④ D.③④9.据《史记·平准书》记载,“太仓之粟陈陈相因,充溢露积于外,至腐败不可食。”这种局面的出现主要得益于汉初()A.实行休养生息 B.“汉承秦制” C.推行郡国并行 D.颁布“推恩令”10.某历史研究小组在讨论某一历史主题时列举出如下关键词,他们谈论的主题最有可能是()国家统一
颁布“推恩令”
尊崇儒术
春秋大一统重农抑商
盐铁官营
均输平准A.汉武帝加强皇权削弱相权 B.中央集权国家治理模式的创立
C.汉武帝巩固大一统的措施 D.儒学成为汉代的主流意识形态11.东汉蔡伦改进造纸术,使纸成为主要手写材料。下列与它属于同一朝代的是()A.百家争鸣 B.设置西域都护府 C.王安石变法 D.光武中兴12.观察下图,这一鼎立局面形成于()
A.公元2世纪早期 B.公元2世纪末期 C.公元3世纪早期 D.公元3世纪末期13.魏晋南北朝以前,我国的民族人口分布基本上是分族聚居的格局,但是经过魏晋南北朝时期的民族迁徙后,我国民族人口的分布形成了犬牙交错的状态。这一分布格局的变化()A.推动了民族交融发展 B.推动了民族平等往来
C.产生了华夏认同观念 D.冲击了门阀士族势力14.《宋书》记载江南地区:“至于元嘉(424—453年)末,三十有九载,兵车勿用,民不外劳,役宽务简,氓庶繁息,至余粮栖亩,户不夜扃(关门),盖东西之极盛也。”由此可知,这一时期江南地区经济发展的原因有()①大运河的开通
②民众负担相对较轻③曲辕犁的发明
④社会环境相对稳定A.①② B.①④ C.②③ D.②④15.据研究,北魏孝文帝迁都洛阳以后建造的都城和东晋都城建康一样,也是一座以太极殿为中心的居北居中的单一宫城,其核心格局完全继承了中原正统王朝曹魏及西晋都城的模式。该材料可印证()A.南北政治文化相互借鉴 B.北魏政权对中原文化的认同和学习
C.北方各族开始汉化历程 D.北魏政权对汉族统治正统性的承认16.春秋时期,吴王夫差开凿了连接江淮的运河——邗沟。此后历代都有运河工程,其中隋朝的工程最为浩大。隋朝大运河首次南北贯通,沟通五大水系,“运漕商旅,往来不绝”,“自是天下利于转输”。这表明隋朝大运河()A.开辟了长途海运航线 B.促进了南北经济交流
C.加重了农民的负担 D.改变了南北人口布局17.某学者总结了唐朝覆亡的原因“大盗既灭,而武夫战卒以功起行阵,列为侯王者,皆除节度使。由是方镇相望于内地,大者连州十余,小者犹兼三四。故兵骄则逐帅,帅强则叛上。”他认为唐朝灭亡的主要原因是()A.少数民族内迁 B.藩镇割据 C.宦官专权 D.朋党之争18.唐太宗在位期间,轻徭薄赋,劝课农桑,知人善任,国家出现了少有的开明政治局面,史称()A.“文景之治” B.“光武中兴” C.“贞观之治” D.“开元盛世”19.《唐摭言》在描述某一制度时写道:“其推重谓之‘白衣公卿’,又曰‘一品白衫’。其艰难谓之‘三十老明经,五十少进士’。”由材料可知该制度是()A.世卿世禄制 B.察举制 C.九品中正制 D.科举制20.780年,唐朝政府规定:每户按人丁和资产缴纳户税,按田亩缴纳地税,取消租庸调和一切杂税、杂役;一年分夏季和秋季两次纳税。以上规定()①确立了土地私有的制度
②改变了以人丁为主的赋税制度③减少了政府支配的土地
④减轻了政府对农民的人身控制A.①② B.②③ C.①④ D.②④21.北宋初期为了对各州进行监督和节制,州一级增设_____,与知州共同签署文件,彼此制约。材料横线处内容应为()A.节度使 B.通判 C.刺史 D.行省22.北宋罢免宿将兵权,用文官担任枢密院长官;大力提倡文治,抬高文官和士人地位。这体现北宋政治的特点是()A.因循守旧 B.崇文抑武 C.君权削弱 D.机构分散23.北宋仁宗庆历四年(公元1044年),宋夏双方达成和议。元昊取消帝号,由宋册立为夏国王,宋岁赐绢十三万匹、银五万两、茶二万斤,节日再另行赏赐,双方于边境开展互市贸易。从统一多民族国家形成和发展的角度看,其价值在于()A.北宋勉强获得北部边防安定 B.导致北宋统治危机加重
C.西夏获得财富有利经济发展 D.促进双方经济文化交流24.金熙宗统治期间(1135—1149年),将大量猛安谋克“徙居中土,与百姓杂处,计其户口,给以官田,使其播种,以充口实”。这一举措()①促进了民族交融的发展②维护了多民族国家的统一③消除了南北文化的隔阂④加速了女真族封建化进程A.①② B.②③ C.①④ D.③④25.下图为某同学绘制的元朝地理方位示意图。下列对边疆地区采取的措施,对应正确的是()
A.①由宣政院管理 B.②设安西都护府 C.③设南、北面官 D.④设澎湖巡检司26.如表是某同学课堂笔记,根据笔记内容,他学习的主题是面向大众的基层市场蓬勃涌现出现最早的纸币海外贸易非常繁荣A.唐朝的金融 B.宋代的商业 C.元朝的外贸 D.明朝的经济27.宋朝社会与前代相比出现了一些重要的新变化。下列现象中可以反映宋朝社会新气象的是()①贫富无定势,田宅无定主
②惟以资产为宗,不以人丁为本③取士不问家世,婚姻不问阀阅
④天子宁有种耶,兵强马壮者为之耳A.①② B.①③ C.②③ D.③④28.某一学派认为:“物物皆有理。如火之所以热,水之所以寒,至于君臣、父子间皆是理。”下列属于该学派观点的是()①格物致知
②存天理,灭人欲
③道法自然
④三教并行A.①② B.①③ C.②③ D.②④29.元杂剧是综合性的舞台艺术形式,盛行于城乡之间的勾栏瓦舍,反映了市民百姓现实的生活气息,通俗易懂,广受欢迎。元杂剧的兴盛()A.源于商品经济的发展 B.适应士人阶层的需求
C.使通俗文化成为主导 D.得益于统治者的推崇30.下列的科技成就按照时间排序正确的是()①郭守敬《授时历》
②贾思勰《齐民要术》③张仲景《伤寒杂病论》
④孙思邈《千金方》A.④③②① B.④②③① C.③②①④ D.③②④①二、材料解析题:本大题共2小题,共20分。31.制度创新材料一
下列为中国古代不同朝代的政治制度示意图。
材料二
元行省制中央集权是秦汉以来郡县制中央集权模式的较高级演化形态,元行省制所体现的中央集权与地方分权的主辅结合,明显优于单纯的中央集权或单纯的地方分权。——李治安《元代行省制的特点与历史作用》(1)阅读材料一,将上述政治制度按形成时间的先后进行排序(写字母),并将序号处内容补充完整。(2)阅读材料二,指出元朝行省制与秦朝郡县制之间的关系,对比郡县制,行省制“优”在何处。结合所学,说明元朝创立行省制的意义。32.唐朝的民族关系与对外交往材料一
贞观年间,唐太宗提出:“自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一,故其种落皆依朕如父母。”后世李隆基总结到:“国朝一家天下,华夷如一”。唐朝打败突厥之后,唐太宗尊重突厥人的社会组织和生活习惯,突厥人的原各级官僚制度一应保存;在吐蕃赞普多次遣使向唐朝求婚后,唐太宗把文成公主嫁给了他。唐玄宗封靺鞨族大祚荣为渤海郡王。——翁独健《中国民族关系史纲要》材料二(1)阅读材料一,指出唐朝民族政策的特点,结合所学,分析呈现这些特点的原因。(2)阅读材料二,写出唐朝陆路和海路交通的出发地,概括唐朝对外交通路线的特点。
参考答案1.B2.C3.C4.D5.A6.A7.B8.B9.A10.C11.D12.C13.A14.D15.B16.B17.B18.C19.D20.D21.B22.B23.D24.C25.D26.B27.B28.A29.A30.D31.(1)排序:CABD序号:①丞相,②尚书省,③决策(草拟诏令),④嫡长子,⑤参知政事,⑥财政(2)关系:行省制是郡县制的继承与发展。“优点”:中央集权与地方分权相结合。意义:行省制提高了行政效率;巩固了多民族国家统一;促进了边疆少数民族地
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