山东省枣庄市薛城区2024-2025学年四年级上学期期中考试科学试题（含答案）

2024-2025学年度第一学期四年级科学大单元素养检测(时间:40分钟总分50分)2024.11一、科学认知能力。(对的在题后括号里打“✔”，错的打“×”，每题1分，共10分)1.蜈蚣的头部有触角，胸部有足，所以蜈蚣是昆虫。()2.企鹅会游泳，不属于鸟类。()3.海豚生活在海里，所以不是哺乳动物。()4.鱼生活在水里，鲸也生活在水里，所以鲸也是鱼。()5.白鳍豚是生活在我国长江流域的珍稀哺乳动物。()6.像醋、牛奶、果汁这些液体，也具有热胀冷缩的性质。()7.夏天架设电线时，应该让电线绷紧一些。()8.风对我们的生活既有利处又有害处。()9.孔明灯就是根据热空气上升的原理升空的。()10.瓶装饮料不装满是因为怕饮料受热膨胀溢出。()二、科学思维能力。(将唯一正确答案前的字母填在题中括号里，每题1分，共10分)1.用滴管吸一些用绿色食用色素调制的水，在鱼的嘴前挤出观察绿色水，从鱼的进入，从流出(填“嘴”或“腮”)。说明鱼用呼吸。2.小红同学在探究温度计的秘密。把该装置放入热水中，液柱会；放入冷水里，液柱会，(填“下降”或“上升”)。说明了。3.小红同学在探究固体是否具有热胀冷缩的性质。铜球加热前通过铁环，铜球加热后通过铁环。放入冷水后通过铁环。(填“能”或者“不能”)说明。三、科学探究与实践能力。(15分)(一)回忆“热气球上升”的实验，完成各题。(5分)1.空气受热后体积，热空气比同体积的冷空气，所以热空气会，热气球就是利用的原理升空的。2.我会选：抽油烟机安装在炉灶的什么位置?()。A.上方B.下方(二)根据“自然界中的风是怎样形成的”实验，完成各题。(10分)我会填：1.蜡烛点燃前，瓶内外温度一样吗()?(选填：一样或不一样)烟向哪个方向飘?()(选填：向上或向瓶内)2.蜡烛点燃后，瓶内外温度一样吗?()?(选填：一样或不一样)烟向哪个方向飘?()(选填：向上或向瓶内)3.得出结论：风是在空气有差别的条件下形成的。空气受热后会，周围的空气流动过来，从而形成了风。四、科学应用能力。(15分)1.同学们，我们已经学习了水温计的使用，你会使用水温计吗?(1)用手拿着水温计的()。A.上部B.中部C.下部(2)将水温计的玻璃泡完全浸在水中，()接触容器底和壁。A.可以B.要C.不要(3)等水温计内的液柱()后，读出温度。A.上升B.下降C.静止(4)读数时，水温计不能拿出水面，视线要与液柱顶端()。2.你知道我国有哪些珍惜动物吗?(至少写出四种)3.你知道怎样预防蚊虫叮咬吗?

四年级科学参考答案一、每题1分，共10分1.(×)2.(×)3.(×)4.(×)5.(✔)6.(✔)7.(×)8.(✔)9.(✔)10.(✔)二、科学思维能力。（将唯一正确答案前的字母填在题中括号里，每题1分，共10分）1.嘴；腮；腮2.上升；下降；液体具有热胀冷缩的性质3.能；不能；能；固体具有热胀冷缩的性质(10分)三、科学探究与实践能力。（15分）(一)回忆“热气球上升”的实验，完成各题。1.膨胀；轻；上升；热空气会上升2.A(二)根据“自然界中的风是怎样形成的”实验，完成各题。1.一样；向上2.不一样；向瓶内3.温度；上升；冷四、科学应用能力。