校长妈妈张桂梅事迹观后感_第1页
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校长妈妈张桂梅事迹观后感校长妈妈张桂梅事迹观后感篇一在过去的2020年中,有许多的平凡人做出了许许多多不平凡的事来。他们坚守着他们的岗位,努力为社会为人民作出贡献:他们有的救死扶伤,与病魔、死神作斗争;有的献出自己的爱心,不求回报,温暖他人的心灵;而还有的带领群众白手起家创造辉煌。在这里我想和你们谈谈,在这些人物中间是我最为感动的那个人――张桂梅。张桂梅是一位普通的女教师,然而她他有一个不与寻常的愿望。她希望创办一所免费女子高中。为什么是女子高中呢?因为在乡村里的许多地方都有这样的封建思想:重男轻女。这样的思想导致乡村里的许多女孩子的门都没有学可上,也没有接受过教育。她是多么想给这些孩子们一个学上,让她们接受高等教育。不让她们没有学时,过着乡村贫困艰苦的生活。并且彻底解决山区贫困问题。于是张桂梅开始到处奔波筹集资金。可是,这个过程是艰难的。她辛辛苦苦努力了五年,也才筹集到一万多元。然而在一次偶然的机会里,她把她的愿望告诉了一名记者。于是,她的愿望随之上了新闻一样,更多的人得以了解。从这以后,许许多多的人开始帮助她实现这个愿望。经多方的努力,在2008年华坪女子高级中学成立了,这是全国唯一一所免费女高,专门供贫困家的女孩儿们读书。然而,这还没有结束,反而是一个新的开始。因为是新创办的学校,乡村里的老百姓们都不敢信任她,不愿意将自己的女儿送入他的学校。因此,她爬上陡峭的山地,走遍田野乡村,一位又一位女孩儿。为此她也因为崎岖的山路把腿摔断,长时间的登山使得全身酸痛,但是她没有为此而退缩,努力坚持了下去。张桂梅将女孩儿们送学校,为她们的人生负责。然而从乡村里来的女孩儿们基础都很差,有的甚至没有上过小学。这可怎么办呢?怎样才能让她们考上理想的大学呢?这也使张桂梅面临了新的困难。张慧梅仍然没有放弃,她为她的女孩儿们操碎了心,她每天为她的学生们辛勤付出,处处细心照料。因此,她也患上了多种疾病,每天早上要吃十多种药,中午要吃五种药……在颁奖典礼现场的时候,张桂梅的手上贴满了药膏,脸上也带着深深的疲倦。长期的劳累使她有次晕倒在自己的办公室。众人将她送到医院,经过医生们的努力,张慧梅终于醒来了。可她醒来后第一件事就是询问学校里的孩子们。她不顾医生的劝说,坚持回到学校。在学生面前,她还是那一个严厉的女校长,她隐瞒自己的病情,不让同学们担心。最终她的努力得到了回报。学生们都大多考上了理想的大学,接受了高等教育。在采访中,她的一位学生说:“如果没有她给我的教育,我现在小孩儿都可能已经三岁了。是她改变了我让我有了今天的生活。”也有的她的学生受她的影响回到学校,将她的学识传授给下一代。张桂梅是伟大的,她用自己的有限的生命培育出许多的人才。就像她说的那样,她改变了三代人。我们也应该用自己有限的能力为他人、为社会做出贡献。张慧梅伟大奉献的精神值得我们大家共同学习,让世界多一份爱,多一份温暖。校长妈妈张桂梅事迹观后感篇二张桂梅名如其人,可贵的就是她那种“凌寒独自开”的精神。看了有关她事迹的影像资料,亲眼所见她的朴实与坚强,更使我惊叹一个人只要有勇气和毅力,没有克服不了的困难。张桂梅在疾病面前怀着“只要治好病就可以回到学生身边”这样的信念,动了一次又一次的大手术,却不注意调理和修养,心里始终放不下学生,术后没几天就下地,刚被允许出院就立刻返回到学生身边,她是真正地把学生当成了自己的孩子。怀着这样的感情,什么样的学生教育不好。从她搬进男宿舍的大胆行为,就可以看出她对教育事业的全身心投入,她对学生的全身心付出。在当今社会,在教师这个群体里像她一样不计名利,以奉献为乐的人简直可以称得上是圣人了。从我自身看,虽也做过一些职责以外的事,但是内心却是不平静的,总有一个声音在问我:“你这样做,日子久了别人会认为这就是你的事,不干还不行了呢,到那时你怎么办?”尤其是在我忙的焦头烂额,还不得不坚持做这些事的时候,我更是会抱怨自己“早知今日何必当初”。对照张桂梅所做的一切,我的付出又算得了什么。她在病痛的折磨下都能依然忘我地工作,何况我是一个健康的人。她不知道命运还会给她留多少时间,但是她会珍惜与学生在一起的每一分每一秒。想想自己遇到惹事捣乱的学生有时就巴不得见不着他们的面,真是太惭愧了。其实越是这样的学生越是我们丰厚的教育资源,可以使枯燥的教育理论变得鲜活。有许多教育大家为什么在各类学生面前都能应对自如,就是源于他们对另类学生的教育热情,正是这些个案才充实了他们的教育实践。张桂梅命运多舛,相濡以沫的丈夫英年早逝。这给她带来了巨大的打击,她甚至想到过死。后来她将对丈夫的思念转移到他们共同的事业——教书育人上来,并倾进了全部心血。亲人离去的悲痛我也体验过,当时恨不得一觉睡去就不再醒来。张桂梅挺过来了,孩子们多了一个可敬的“妈妈”,真诚的“朋友”。是呀,对亲人的最好怀念就是要坚强地活下去,活得有精神。我要像张桂梅一样努力干好自己的事业以告慰那默默支持我的已深埋地下的父亲。寒梅傲雪方显其美丽。张桂梅以她独特的人格魅力征服了学生,为我们树立了榜样。她那凌寒绽放的身姿,淡淡的幽香使人情不自禁地就想亲近她,就想像她一样。我爱梅花,更想成为具有梅花般品格的人。校长妈妈张桂梅事迹观后感篇三这些女孩是学校老师通过满大街和菜市场贴广告、口耳相传从大山里招来的。学生什么也不用准备,只需带着干粮和衣服,坐上大山通往县城的汽车,去女高寻找属于自己的一方课桌。周云丽是那个夏天的96个幸运儿之一。报考女子高中时,周云丽正苦于没钱读高中。妈妈早逝,父亲养猪、种地、帮人锄草,养活一家四口。在周云丽的记忆里,有些跛脚的父亲总是一清早出门,用碗装着冷饭上山劳作,傍晚才回家。打从记事起,周云丽就和姐姐去山上,替父亲分担农活。姐妹俩读书的动力很直接——摆脱土地与贫穷。但读到高中,父亲发了愁。两个女儿都读高中,一年花费上万元,难以负担。初三还没毕业,父亲就开始为读书凑钱。那时,父亲总是坐在院坝边、猪圈门口不停地抽烟。在女高最初建立的两年,来读书的女孩几乎都是因为贫困。周云丽后来才意识到,自己很幸运。在她所在的村子,许多女孩十五六岁就已定亲。山里人觉得女孩读书花钱,不如早早嫁人。女高成为贫困女孩人生的第一个转折点。当时,第一届学生成绩很多未达到中考分数线,且年龄偏大,有学生补习3年还未拿到初中毕业证。女高接纳了这些女孩,只要是农业户口,想读书,就收。仅有的一栋5层教学楼成为全校师生吃、喝、睡的场所。学生们住在3楼3间教室里,每间教室有女老师陪同,其余女老师和男教师被分入4楼两间大教室。男老师们轮流在一楼木板床上守夜,夜晚,学生们要去隔壁中学上厕所,女老师陪同,男老师打手电筒护送。张桂梅长了教训。学校没有围墙,常有男孩来戏耍,张桂梅守在教学楼前,见到逗留等候的男孩就赶跑,大骂“小混蛋”。学校没有性教育课。有性知识辅导老师问需不需要支援,张桂梅让他们“滚一边去”,“手机上已经很过火了,还用教吗?”。后来,教学楼一楼安装了铁栅栏。一向吝啬的张桂梅在安全管理支出上毫不心疼,有宿舍门坏,她立即请师傅来修。每当高考季来临,张桂梅会请几个人日夜看守教学楼,让学生看到“楼前楼后都是人”,安心。为了杜绝攀比,张桂梅规定,学生必须剪短发,穿校服,女老师在校不能穿裙子和高跟鞋。教学楼的一楼贴满捐款人的名字和捐款数额,墙上的企业和个人帮助支撑起这所免费高中。每当有人来校

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