2022-2023学年广东省深圳市罗湖区五年级（上）期末英语试卷

2022-2023学年广东省深圳市罗湖区五年级（上）期末英语试卷一、听录音，选择你所听到的单词、短语或句子，将其编号写在题前的括号内。读两遍。（12分）1．（12分）（2022秋•罗湖区期末）听录音，选择你所听到的单词、短语或句子，将其编号写在题前的括号内。读两遍。（1）A.workB.walkC.world（2）A.hatB.catC.hate（3）A.quietB.quiteC.quietly（4）A.inthebathroomB.inthekitchenC.inthebedroom（5）A.Wemustbecarefulwithmatches.B.Wemustn'tplaywithfire.C.Wemustn'tplaywithmatches.（6）A.Whatdoyourgrandparentsusuallydo？B.Whatdoyouusuallydowithyourparents？C.Whatdoyouusuallydowithyourgrandparents？二、听录音，根据所给句子选择相应的问句或答句，将其编号写在题前的括号内。读两遍。（5分）2．（5分）（2022秋•罗湖区期末）听录音，根据所给句子选择相应的问句或答句，将其编号写在题前的括号内。读两遍。（1）A.Yes，Iam.B.Yes，Ido.C.Yes，Iwant.（2）A.Yes，itis.B.Yes，weare.C.No，wedon't.（3）A.Heusuallyreadsbooks.B.Hewantstomakeasandcastle.C.Heisenjoyingthesunshine.（4）A.Wheredoeswatercomefrom？B.Howdoweusewater？C.Whatcanwedotosavewater？（5）A.Areyoudoingyourhomework？B.Whereisthelivingroom？C.Whatareyoudoinginthelivingroom？三、听录音，根据对话内容选择最佳答案，将其编号写在题前的括号内。读两遍。（6分）3．（6分）（2022秋•罗湖区期末）听录音，根据对话内容选择最佳答案，将其编号写在题前的括号内。读两遍。（1）—Whataretheboysdoing？—Theyare_____.A.playingchessB.ridingbikesC.readingbooks（2）﹣WhereisAlice'sschool？﹣Itison_____.A.GreenStreetB.SpringStreetC.SummerStreet（3）—Howisthesoundoftheviolin？—Itis_____.A.badB.quietC.beautiful（4）—WhowantstogotheparkwithBrian？—_____A.Hisparents.B.Hisfriends.C.Hisgrandparents.（5）﹣WhatisDaddoing？﹣Heis_____.A.doinghisworkB.smokingC.watchingTV（6）﹣When'sSally'sbirthday？﹣It'son_____.A.25thDecemberB.1stJuneC.10thSeptember四、听一篇短文，根据短文内容给下列图片重新排序，将图片的字母编号填在相应的横线上。读两遍。（6分）4．（6分）（2022秋•罗湖区期末）听一篇短文，根据短文内容给下列图片重新排序，将图片的字母编号填在相应的横线上。读两遍。五、听对话，根据对话内容选择正确答案，将其编号写在题前的括号内。读两遍。（10分）5．（10分）（2022秋•罗湖区期末）听对话，根据对话内容选择正确答案，将其编号写在题前的括号内。读两遍。（1）JillandPeterare_____.A.havingaclassB.makingaphonecallC.visitingtheirgrandparents（2）Itisin_____now.A.MayB.OctoberC.January（3）Peterwantsto_____withhisgrandparents.A.climbmountainsB.goonanoutingC.makecakes（4）Jillwantsto_____forhergrandparents.A.cookdinnerB.buysomebreadC.makeDoubleNinthcakes（5）Theycangotothebreadshop_____.A.onfootB.bybusC.bycar六、听一篇短文，判断下列句子与短文内容是否相符，相符的写“A”，不符的写“B”。读两遍。（5分）6．（5分）（2022秋•罗湖区期末）听一篇短文，判断下列句子与短文内容是否相符，相符的写"A"，不符的写"B"。读两遍。（1）Thestudentsareintheclassroomnow.（2）Fireisusefulbutdangerous.（3）Therearesomesignsaboutfiresafetyonthewall.（4）Whenyouseeafire，youshouldcall119.（5）It'snotgoodtohaveafiredrill（演习）athome.七、听录音，补全所缺的单词或句子。读三遍。（6分）7．（6分）（2022秋•罗湖区期末）听录音，补全所缺的单词或句子。读三遍。（1）Joewantstobea_____andIwanttobea_____.（2）I_____play_____gamesbeforebedtime.（3）—_____—No，heisswimminginthesea.（4）_____一、判断下列各组单词划线部分的发音是否相同，相同的写“A”，不同的写“B”（每小题1分，共4分）8．（1分）（2022秋•罗湖区期末）判断下列各组单词划线部分的发音是否相同，相同的写"A"，不同的写"B"。bothclothespath9．（1分）（2022秋•罗湖区期末）判断下列各组单词划线部分的发音是否相同，相同的写"A"，不同的写"B"。dressdropground10．（1分）（2022秋•罗湖区期末）判断下列各组单词划线部分的发音是否相同，相同的写"A"，不同的写"B"。sportwaspspider11．（1分）（2022秋•罗湖区期末）判断下列各组单词划线部分的发音是否相同，相同的写"A"，不同的写"B"。slowlyslidesleep二、选择最佳答案，将其编号填在题前的括号内。（每小题1分，共4分）12．（1分）（2022秋•罗湖区期末）Thisstoryisnotinteresting.Let'sreadone.（）A．a B．another C．other13．（1分）（2022秋•罗湖区期末）GrandpaLidoesn'tchocolate.Heeatschocolate.（）A．likes；always B．like；often C．like；never14．（1分）（2022秋•罗湖区期末）Wateris.Firemenusewaterto.（）A．useful；putoutfires B．use；growcrops C．useful；makedrinks15．（1分）（2022秋•罗湖区期末）﹣TheSportsDayiscoming.Canyoujointherunningrace，Joe？﹣Sure，MissGuo.（）A．Ican'twait! B．Comeon! C．Idon'tknow.三、连词成句。注意书写工整、字母的大小写及标点符号的正确使用。（每小题2分共6分）16．（2分）（2022秋•罗湖区期末）连词成句。注意书写工整、字母的大小写及标点符号的正确使用。weinaresametheclass（.）17．（2分）（2022秋•罗湖区期末）连词成句。注意书写工整、字母的大小写及标点符号的正确使用。fireuscanheatlightgiveand（.）18．（2分）（2022秋•罗湖区期末）连词成句。注意书写工整、字母的大小写及标点符号的正确使用。summerihowdogetroadto（？）四、用括号里所给单词的适当形式填空。（每空1分，共5分）19．（1分）（2022秋•罗湖区期末）用括号里所给单词的适当形式填空。Joe'sbirthdayison（one）January.20．（1分）（2022秋•罗湖区期末）用括号里所给单词的适当形式填空。Thewindisblowing（strong）.Thewindmillismovingquickly.21．（2分）（2022秋•罗湖区期末）用括号里所给单词的适当形式填空。—（be）Jennytakingphotos？—No.She's（watch）theants.22．（1分）（2022秋•罗湖区期末）用括号里所给单词的适当形式填空。Doyouwant（be）adoctorinthefuture？五、根据句子意思，选择恰当的单词或词组，将其字母编号写在横线上。（3分）23．（3分）（2022秋•罗湖区期末）根据句子意思，选择恰当的单词或词组，将其字母编号写在横线上。A.overB.getoffC.getthroughD.soon（1）LittleWaterDropfliesriversandmountains.（2）YoucanatWinterStreetBusStopandthengostraight.（3）AllOliver'sfriendscome.Hefeelshappy.六、选择方框中恰当的句子补全对话，将其编号写在相应的横线上。（5分）24．（5分）（2022秋•罗湖区期末）选择方框中恰当的句子补全对话，将其编号写在相应的横线上。A.Atthepostoffice.B.Wheredoyouwanttogo？C.WalkalongWinterStreet.D.Isthepostofficefarfromhere？E.I'mwritingalettertomypenfriend.F.Yes，ofcourse.Paul：Hi，Alice.Whatareyoudoing？Alice：Hi，Paul.（1）Paul：Aletter？Wherecanyousend（邮寄）theletter？Alice：（2）Icansendmyletterthere.Paul：（3）Alice：No，itisn't.（4）ThenturnleftatAutumnStreet.Paul：Oh，Isee.That'squitenear.Alice：Doyouwanttogotothepostofficewithme？Myletterisready.Paul：（5）七、阅读理解。（共15分）25．（5分）（2022秋•罗湖区期末）请认真阅读下列图表，判断下列句子与图表内容是否相符，相符的写"A"，不相符的写"B"。Hello，everyone.I'mAlice，an11﹣year﹣oldgirl.Hereisasurvey（调查）aboutmybestfriends.NameAgeBirthdayHobbyWaytoschoolFuturejobMark109thMayreading，skatingbybuspilotSara1110thSeptembersinging，dancingonfootsingerDaniel1122ndMayplayingvolleyballbycarsportsplayer（1）Aliceandherfriendsareall11yearsold.（2）Markwantstobeateacherinthefuture.（3）Saralikessinginganddancing.（4）Mark'sbirthdayandDaniel'sbirthdayareinthesamemonth.（5）Alice'sfriendsgotoschoolindifferentways.七、阅读理解。（共15分）26．（5分）（2022秋•罗湖区期末）请阅读下面的短文，根据题意选出最佳答案。TheDaipeopleinYunnan，China，havea"WaterFestival".ItisalsotheValentine'sDay（情人节）fortheDaipeople.Thefestivallasts（持续）from13thAprilto15thAprileveryyear.Onthefestival，theDaipeopledressinbeautifulclothes.Inthemorning，theycarrycleanwatertotheBuddhisttemple（佛寺）.First，theytakeashowerfortheBuddhaandthenbegintosplash（泼洒）wateroneachother.Ifyougetsplashedonthestreet，pleasedon'tgetangry.That'sablessing.Waterbringsgoodluck，joy，loveandhealthforthecomingyear.NotonlytheDaipeoplebutalsotourists（游客）thereenjoytheWaterFestival.（1）TheWaterFestivalisabigfestivalforpeopleinYunnan.A.BaiB.DaiC.Thai（2）Peopleenjoythefestivalineveryyear.A.MarchB.AprilC.July（3）TheWaterFestivalusuallylastsfor.A.3daysB.13daysC.15days（4）—Whatcannotwaterbring？—A.Goodluck.B.Joyandlove.C.Badhealth.（5）WhichofthefollowingisnotrightabouttheWaterFestival？A.TheWaterFestivalisalsotheValentine'sDayfortheDaipeople.B.PeopletakeashowerfortheBuddhaonthefestival.C.OnlytheDaipeopleenjoytheWaterFestival.七、阅读理解。（共15分）27．（5分）（2022秋•罗湖区期末）请认真阅读下面的短文，按要求答题。DuringtheCOVID﹣19pandemic（新冠肺炎疫情），weoftenhavetostudyathome.Doyoufeelunhappyorsad？Ifyouareinabadmood（心情），don'tbeafraid.Herearesomegoodwaysforyou：•Keepahealthylifestyle.Ithelpsyougetastrongbody.•Talkwithyourfamilyandteachers.Neverbeafraidtoaskforhelp.•Learnaboutthepandemic.DoctorswilltellyouhowtofightCOVID﹣19.••Domoreexercise.Indoorsportsaregoodforyou.Findnewhobbies.Trytodosomethinginteresting，likeplantingorcooking.•Lessscreentime.Takearestafteryoustudyonlinefor40minutes.Findtherightway，youcanbecomehappyagain.i.判断下列句子与短文内容是否相符，相符的写"A"，不相符的写"B"。（1）Ahealthylifestylehelpsusgetastrongbody.（2）Doingmoreindoorsportsisgoodtobecomehappyagain.（3）It'sgoodtostudyonlineforalongtime.ii.请根据提示，用完整的句子回答问题。（4）Howmanywaysdowegetfromthepassagetokeepagoodmood？（请根据短文内容用完整的句子回答。）（5）Ifyouareinabadmood，whatcanyoudo？（请根据你的实际情况，用完整的句子回答。）八、书面表达。28．（8分）（2022秋•罗湖区期末）请根据下面提示，以"Anouting"为题，写一写你与家人的一次出游活动，不少于40词，注意书写规范。AnoutingTodayis.

2022-2023学年广东省深圳市罗湖区五年级（上）期末英语试卷参考答案与试题解析一、听录音，选择你所听到的单词、短语或句子，将其编号写在题前的括号内。读两遍。（12分）1．（12分）（2022秋•罗湖区期末）听录音，选择你所听到的单词、短语或句子，将其编号写在题前的括号内。读两遍。（1）A.workB.walkC.world（2）A.hatB.catC.hate（3）A.quietB.quiteC.quietly（4）A.inthebathroomB.inthekitchenC.inthebedroom（5）A.Wemustbecarefulwithmatches.B.Wemustn'tplaywithfire.C.Wemustn'tplaywithmatches.（6）A.Whatdoyourgrandparentsusuallydo？B.Whatdoyouusuallydowithyourparents？C.Whatdoyouusuallydowithyourgrandparents？【答案】见试题解答内容【分析】略【解答】略【点评】略二、听录音，根据所给句子选择相应的问句或答句，将其编号写在题前的括号内。读两遍。（5分）2．（5分）（2022秋•罗湖区期末）听录音，根据所给句子选择相应的问句或答句，将其编号写在题前的括号内。读两遍。（1）A.Yes，Iam.B.Yes，Ido.C.Yes，Iwant.（2）A.Yes，itis.B.Yes，weare.C.No，wedon't.（3）A.Heusuallyreadsbooks.B.Hewantstomakeasandcastle.C.Heisenjoyingthesunshine.（4）A.Wheredoeswatercomefrom？B.Howdoweusewater？C.Whatcanwedotosavewater？（5）A.Areyoudoingyourhomework？B.Whereisthelivingroom？C.Whatareyoudoinginthelivingroom？【答案】见试题解答内容【分析】略【解答】略【点评】略三、听录音，根据对话内容选择最佳答案，将其编号写在题前的括号内。读两遍。（6分）3．（6分）（2022秋•罗湖区期末）听录音，根据对话内容选择最佳答案，将其编号写在题前的括号内。读两遍。（1）—Whataretheboysdoing？—Theyare_____.A.playingchessB.ridingbikesC.readingbooks（2）﹣WhereisAlice'sschool？﹣Itison_____.A.GreenStreetB.SpringStreetC.SummerStreet（3）—Howisthesoundoftheviolin？—Itis_____.A.badB.quietC.beautiful（4）—WhowantstogotheparkwithBrian？—_____A.Hisparents.B.Hisfriends.C.Hisgrandparents.（5）﹣WhatisDaddoing？﹣Heis_____.A.doinghisworkB.smokingC.watchingTV（6）﹣When'sSally'sbirthday？﹣It'son_____.A.25thDecemberB.1stJuneC.10thSeptember【答案】见试题解答内容【分析】略【解答】略【点评】略四、听一篇短文，根据短文内容给下列图片重新排序，将图片的字母编号填在相应的横线上。读两遍。（6分）4．（6分）（2022秋•罗湖区期末）听一篇短文，根据短文内容给下列图片重新排序，将图片的字母编号填在相应的横线上。读两遍。【答案】见试题解答内容【分析】略【解答】略【点评】略五、听对话，根据对话内容选择正确答案，将其编号写在题前的括号内。读两遍。（10分）5．（10分）（2022秋•罗湖区期末）听对话，根据对话内容选择正确答案，将其编号写在题前的括号内。读两遍。（1）JillandPeterare_____.A.havingaclassB.makingaphonecallC.visitingtheirgrandparents（2）Itisin_____now.A.MayB.OctoberC.January（3）Peterwantsto_____withhisgrandparents.A.climbmountainsB.goonanoutingC.makecakes（4）Jillwantsto_____forhergrandparents.A.cookdinnerB.buysomebreadC.makeDoubleNinthcakes（5）Theycangotothebreadshop_____.A.onfootB.bybusC.bycar【答案】见试题解答内容【分析】略【解答】略【点评】略六、听一篇短文，判断下列句子与短文内容是否相符，相符的写“A”，不符的写“B”。读两遍。（5分）6．（5分）（2022秋•罗湖区期末）听一篇短文，判断下列句子与短文内容是否相符，相符的写"A"，不符的写"B"。读两遍。（1）Thestudentsareintheclassroomnow.（2）Fireisusefulbutdangerous.（3）Therearesomesignsaboutfiresafetyonthewall.（4）Whenyouseeafire，youshouldcall119.（5）It'snotgoodtohaveafiredrill（演习）athome.【答案】见试题解答内容【分析】略【解答】略【点评】略七、听录音，补全所缺的单词或句子。读三遍。（6分）7．（6分）（2022秋•罗湖区期末）听录音，补全所缺的单词或句子。读三遍。（1）Joewantstobea_____andIwanttobea_____.（2）I_____play_____gamesbeforebedtime.（3）—_____—No，heisswimminginthesea.（4）_____【答案】见试题解答内容【分析】略【解答】略【点评】略一、判断下列各组单词划线部分的发音是否相同，相同的写“A”，不同的写“B”（每小题1分，共4分）8．（1分）（2022秋•罗湖区期末）判断下列各组单词划线部分的发音是否相同，相同的写"A"，不同的写"B"。×bothclothespath【答案】×【分析】both都，clothes衣服，path路径【解答】字母组合th在单词both，path中发[θ]，字母组合th在单词clothes中发[ð]，发音不相同。故答案为：×【点评】考查字母组合的发音，要求熟悉课本所学词汇，掌握单词读音，进行辨析，确定答案。9．（1分）（2022秋•罗湖区期末）判断下列各组单词划线部分的发音是否相同，相同的写"A"，不同的写"B"。×dressdropground【答案】×【分析】dress连衣裙，drop下降，ground土地【解答】字母组合dr在单词dress，drop中发[dr]，字母组合gr在单词ground中发[gr]，发音不相同。故答案为：×【点评】考查字母组合的发音，要求熟悉课本所学词汇，掌握单词读音，进行辨析，确定答案。10．（1分）（2022秋•罗湖区期末）判断下列各组单词划线部分的发音是否相同，相同的写"A"，不同的写"B"。×sportwaspspider【答案】×【分析】sport运动，wasp黄蜂，spider蜘蛛。【解答】字母组合sp在单词wasp中读音为[sp]，字母组合sp在单词sport，spider中读音为[sp]，/p/需浊化读成/b/。读音不相同。故答案为：×【点评】平时多注意英语字母的读音，学会字母组合sp的发音，多加练习。11．（1分）（2022秋•罗湖区期末）判断下列各组单词划线部分的发音是否相同，相同的写"A"，不同的写"B"。√slowlyslidesleep【答案】√【分析】slowly慢慢地，slide滑梯，sleep睡觉【解答】字母组合sl在单词slowly，slide，sleep中发[sl]，发音相同。故答案为：√。【点评】考查字母组合的发音，要求熟悉课本所学词汇，掌握单词读音，进行辨析，确定答案。二、选择最佳答案，将其编号填在题前的括号内。（每小题1分，共4分）12．（1分）（2022秋•罗湖区期末）Thisstoryisnotinteresting.Let'sreadone.（）A．a B．another C．other【答案】B【分析】这个故事没有趣。让我们再读另一个。【解答】a不定冠词；another又一，再一；other别的，其他的。根据one，单数形式，使用another。故选：B。【点评】熟悉不定代词，根据所给选项解答即可。13．（1分）（2022秋•罗湖区期末）GrandpaLidoesn'tchocolate.Heeatschocolate.（）A．likes；always B．like；often C．like；never【答案】C【分析】李爷爷不喜欢巧克力。他从不吃巧克力。【解答】句子中助动词doesn't后面跟动词原形like；根据doesn'tlike判断从不吃，使用never。always总是，often经常。故选：C。【点评】熟悉动词原形和频率副词，根据doesn't解答即可。14．（1分）（2022秋•罗湖区期末）Wateris.Firemenusewaterto.（）A．useful；putoutfires B．use；growcrops C．useful；makedrinks【答案】A【分析】水是有用的。消防员用水来灭火。【解答】A.有用的；灭火；B.使用；种庄稼；C.有用的；制作饮料。is后面用形容词作表语；消防员用水灭火，所以选项A符合。故选：A。【点评】熟练掌握所学单词的词义和用法，根据句意正确选择。15．（1分）（2022秋•罗湖区期末）﹣TheSportsDayiscoming.Canyoujointherunningrace，Joe？﹣Sure，MissGuo.（）A．Ican'twait! B．Comeon! C．Idon'tknow.【答案】A【分析】﹣运动日即将到来。你能参加赛跑吗，乔？﹣当然可以，郭老师。我等不及了！【解答】Ican'twait!我等不及了！Comeon!加油！Idon'tknow.我不知道。根据TheSportsDayiscoming.判断后面说的是等不及要参加了。故选：A。【点评】熟悉邀请的句型，根据所给选项解答即可。三、连词成句。注意书写工整、字母的大小写及标点符号的正确使用。（每小题2分共6分）16．（2分）（2022秋•罗湖区期末）连词成句。注意书写工整、字母的大小写及标点符号的正确使用。weinaresametheclass（.）Weareinthesameclass.【答案】Weareinthesameclass.【分析】我们在同样的班级。【解答】句号提示句子是陈述句。We我们，句子的主语。后接系动词are是。inthesameclass在同样的班级，句子的表语。结合题目要求作答。故填：Weareinthesameclass.【点评】理解句意，结合语法分析句子，正确作答。17．（2分）（2022秋•罗湖区期末）连词成句。注意书写工整、字母的大小写及标点符号的正确使用。fireuscanheatlightgiveand（.）Firecangiveuslightandheat.【答案】Firecangiveusheatandlight.【分析】Firecangiveuslightandheat.火可以给我们光和热。【解答】fire火，us我们，can能，heat热，light光，give给，and和。常识判断，火可以给我们光和热。句子结构为：主语+谓语+间接宾语+直接宾语。主语为fire，首字母需大写，谓语为cangive，间接宾语为us，lightandheat为直接宾语，构成句子：Firecangiveuslightandheat.火可以给我们光和热。故答案为：Firecangiveuslightandheat.【点评】结合句意及所给单词进行作答，学会陈述句肯定形式的连词成句。18．（2分）（2022秋•罗湖区期末）连词成句。注意书写工整、字母的大小写及标点符号的正确使用。summerihowdogetroadto（？）HowdoIgettoSummerRoad？【答案】HowdoIgettoSummerRoad？【分析】我怎么去夏路？【解答】根据所给词汇及标点，可确定组合的句意是：我怎么去夏路？How怎么，特殊疑问词，提出疑问，放于句首，首字母大写；do助动词，引导一般疑问句，放在特殊疑问词后；I我，放于助动词后；getto到达；SummerRoad夏路，放在句尾，结合英语的表达习惯作答。故答案为：HowdoIgettoSummerRoad？【点评】连词成句主要考查句法结构，要求按照语法知识把给出的词汇连成一个完整的句子。注意分析句子结构，按照所学语法规则，正确组合句子。四、用括号里所给单词的适当形式填空。（每空1分，共5分）19．（1分）（2022秋•罗湖区期末）用括号里所给单词的适当形式填空。Joe'sbirthdayisonthefirstof（one）January.【答案】thefirstof【分析】乔的生日在1月1日。【解答】日期要用序数词表达。1月1日：Januarythefirst或者thefirstofJanuary。故填：thefirstof。【点评】熟练掌握所学序数词的词义和书写，根据句意正确拼写。20．（1分）（2022秋•罗湖区期末）用括号里所给单词的适当形式填空。Thewindisblowingstrongly（strong）.Thewindmillismovingquickly.【答案】strongly【分析】风刮得很大。风车移动得很快。【解答】句子中修饰动词blowing使用副词修饰，strong的副词是strongly。故填：strongly。【点评】熟悉副词的用法，根据语法解答即可。21．（2分）（2022秋•罗湖区期末）用括号里所给单词的适当形式填空。—Is（be）Jennytakingphotos？—No.She'swatching（watch）theants.【答案】Is，watching【分析】—珍妮在拍照吗？—不。她在看蚂蚁。【解答】is/am/are+动词的现在分词，为现在进行时的主要结构，主语Jenny对应的be动词为is，位于句首大写首字母，Is符合；She's＝Sheis，watch的现在分词为watching。句意为：—珍妮在拍照吗？—不。她在看蚂蚁。符合。故答案为：Is，watching。【点评】结合句意和时态，正确作答。22．（1分）（2022秋•罗湖区期末）用括号里所给单词的适当形式填空。Doyouwanttobe（be）adoctorinthefuture？【答案】tobe【分析】你将来想当医生吗？【解答】wanttobe想成为，want后需接动词不定式作宾语。故答案为：tobe。【点评】结合句意及所给单词的适当形式作答，学会动词不定式的用法。五、根据句子意思，选择恰当的单词或词组，将其字母编号写在横线上。（3分）23．（3分）（2022秋•罗湖区期末）根据句子意思，选择恰当的单词或词组，将其字母编号写在横线上。A.overB.getoffC.getthroughD.soon（1）LittleWaterDropfliesAriversandmountains.（2）YoucanBatWinterStreetBusStopandthengostraight.（3）AllOliver'sfriendscome.HeDfeelshappy.【答案】（1）A（2）B（3）D【分析】（1）小水滴飞越河流和山脉。（2）你可以在冬季街公共汽车站下车，然后一直走。（3）奥利弗的所有朋友都来了。他很快就感到高兴了。【解答】（1）考查地点介词。句意：小水滴飞越河流和山脉。根据句意可知，介词over可译为：越过。故选：A。（2）考查动词短语。句意：你可以在冬季街公共汽车站下车，然后一直走。情态动词can后需接动词原形。getoff下车，get为动词原形。故选：B。（3）考查时间副词。句意：奥利弗的所有朋友都来了。他很快就感到高兴了。根据句意可知，此句需补充时间副词作状语。soon很快，时间副词。故选：D。【点评】结合句意及所给选项进行作答，学会地点介词、动词短语和时间副词的用法。六、选择方框中恰当的句子补全对话，将其编号写在相应的横线上。（5分）24．（5分）（2022秋•罗湖区期末）选择方框中恰当的句子补全对话，将其编号写在相应的横线上。A.Atthepostoffice.B.Wheredoyouwanttogo？C.WalkalongWinterStreet.D.Isthepostofficefarfromhere？E.I'mwritingalettertomypenfriend.F.Yes，ofcourse.Paul：Hi，Alice.Whatareyoudoing？Alice：Hi，Paul.（1）EPaul：Aletter？Wherecanyousend（邮寄）theletter？Alice：（2）AIcansendmyletterthere.Paul：（3）DAlice：No，itisn't.（4）CThenturnleftatAutumnStreet.Paul：Oh，Isee.That'squitenear.Alice：Doyouwanttogotothepostofficewithme？Myletterisready.Paul：（5）F【答案】（1）E（2）A（3）D（4）C（5）F【分析】保罗：嗨，爱丽丝。你在做什么？爱丽丝：嗨，保罗。我正在给我的笔友写信。保罗：一封信？你能到哪里寄信？爱丽丝：在邮局。我可以把信寄到那里。保罗：邮局离这儿远吗？爱丽丝：不，它不远。沿着冬季大街走。然后在秋季大街左转。保罗：哦，我明白了。那很近。爱丽丝：你想和我一起去邮局吗？我的信准备好了。保罗：是的，当然。【解答】（1）由Whatareyoudoing？（你在做什么？）可知，此处回答自己正在做的具体事情。选项E.I'mwritingalettertomypenfriend.（我正在给我的笔友写信。）符合。故选：E。（2）由Wherecanyousend（邮寄）theletter？（你能到哪里寄信？）可知，此处回答具体地点。选项A.Atthepostoffice.（在邮局。）符合。故选：A。（3）由No，itisn't.（不，它不远。）可知，此处是一个一般疑问句。选项D.Isthepostofficefarfromhere？（邮局离这儿远吗？）符合。故选：D。（4）由ThenturnleftatAutumnStreet.（然后在秋季大街左转。）可知，此处给对方指路。选项C.WalkalongWinterStreet.（沿着冬季大街走。）符合。故选：C。（5）由Doyouwanttogotothepostofficewithme？Myletterisready.（你想和我一起去邮局吗？我的信准备好了。）可知，此处回答自己想不想去。选项F.Yes，ofcourse.（是的，当然。）符合。故选：F。【点评】先要看懂对话意思，结合上下文语境判断所填位置的大体意思，然后结合选项作答即可。七、阅读理解。（共15分）25．（5分）（2022秋•罗湖区期末）请认真阅读下列图表，判断下列句子与图表内容是否相符，相符的写"A"，不相符的写"B"。Hello，everyone.I'mAlice，an11﹣year﹣oldgirl.Hereisasurvey（调查）aboutmybestfriends.NameAgeBirthdayHobbyWaytoschoolFuturejobMark109thMayreading，skatingbybuspilotSara1110thSeptembersinging，dancingonfootsingerDaniel1122ndMayplayingvolleyballbycarsportsplayer（1）Aliceandherfriendsareall11yearsold.B（2）Markwantstobeateacherinthefuture.B（3）Saralikessinginganddancing.A（4）Mark'sbirthdayandDaniel'sbirthdayareinthesamemonth.A（5）Alice'sfriendsgotoschoolindifferentways.A【答案】（1）B（2）B（3）A（4）A（5）A【分析】大家好，我是爱丽丝，一个11岁的女孩。这是我关于我最好的朋友们的调查。|姓名|年龄|生日|爱好|上学方式|未来职业||马克|10岁|5月9日|阅读，滑冰|坐公交|飞行员||萨拉|11岁|9月10日|唱歌，跳舞|步行|歌手||丹尼尔|11岁|5月22日|打排球|坐车|运动员|【解答】（1）句意：爱丽丝和她的朋友们都11岁了。由表格第二行可知马克10岁。故答案为：B。（2）句意：马克将来想当一名教师。由表格第二行"pilot"飞行员，可知马克将来想当一名飞行员。故答案为：B。（3）句意：萨拉喜欢唱歌和跳舞。由表格第三行"singing，dancing"唱歌，跳舞，可知萨拉喜欢唱歌和跳舞。故答案为：A。（4）句意：马克的生日和丹尼尔的生日在同一个月。由表格第二行"9thMay"5月9日，第四行"22ndMay"5月22日，可知马克的生日和丹尼尔的生日在同一个月。故答案为：A。（5）句意：爱丽丝的朋友们上学的方式各不相同。由"bybus"坐公交，"onfoot"步行，"bycar"坐车，可知爱丽丝的朋友们上学的方式各不相同。故答案为：A。【点评】理解表格大意，带着问题到表格中找关键信息，答题要仔细。七、阅读理解。（共15分）26．（5分）（2022秋•罗湖区期末）请阅读下面的短文，根据题意选出最佳答案。TheDaipeopleinYunnan，China，havea"WaterFestival".ItisalsotheValentine'sDay（情人节）fortheDaipeople.Thefestivallasts（持续）from13thAprilto15thAprileveryyear.Onthefestival，theDaipeopledressinbeautifulclothes.Inthemorning，theycarrycleanwatertotheBuddhisttemple（佛寺）.First，theytakeashowerfortheBuddhaandthenbegintosplash（泼洒）wateroneachother.Ifyougetsplashedonthestreet，pleasedon'tgetangry.That'sablessing.Waterbringsgoodluck，joy，loveandhealthforthecomingyear.NotonlytheDaipeoplebutalsotourists（游客）thereenjoytheWaterFestival.（1）TheWaterFestivalisabigfestivalforBpeopleinYunnan.A.BaiB.DaiC.Thai（2）PeopleenjoythefestivalinBeveryyear.A.MarchB.AprilC.July（3）TheWaterFestivalusuallylastsforA.A.3daysB.13daysC.15days（4）—Whatcannotwaterbring？—CA.Goodluck.B.Joyandlove.C.Badhealth.（5）WhichofthefollowingisnotrightabouttheWaterFestival？CA.TheWaterFestivalisalsotheValentine'sDayfortheDaipeople.B.PeopletakeashowerfortheBuddhaonthefestival.C.OnlytheDaipeopleenjoytheWaterFestival.【答案】（1）B（2）B（3）A（4）C（5）C【分析】中国的云南傣族有一个"泼水节"。这也是傣族人的情人节。这个节日每年从4月13日持续到4月15日。在节日期间，傣族人会穿上美丽的衣服。早上，他们会把干净的水带到佛寺。首先，他们会为佛像沐浴，然后开始互相泼水。如果你在街上被泼了水，请不要生气。那是一种祝福。水带来了好运、快乐、爱情和来年的健康。不仅是傣族人，游客们也享受着泼水节的乐趣。【解答】（1）A白，B傣，C泰。由TheDaipeopleinYunnan，China，havea"WaterFestival".（中国的云南傣族有一个"泼水节"。）可知泼水节是云南傣族人的一个大节日。故选：B。（2）A三月，B四月，C七月。由Thefestivallasts（持续）from13thAprilto15thAprileveryyear.（这个节日每年从4月13日持续到4月15日。）可知人们每年都四月庆祝这个节日。故选：B。（3）A3天，B13天，C15天。由Thefestivallasts（持续）from13thAprilto15thAprileveryyear.（这个节日每年从4月13日持续到4月15日。）可知泼水节通常持续3天。故选：A。（4）A好运。B欢乐和爱。C不佳的健康状况。由Waterbringsgoodluck，joy，loveandhealthforthecomingyear.（水带来了好运、快乐、爱情和来年的健康。）可知水带来了好运、快乐、爱情和来年的健康。故选：C。（5）A泼水节也是傣族人的情人节。B人们在节日里为佛祖洗澡。C只有傣族人享受水节。由NotonlytheDaipeoplebutalsotourists（游客）thereenjoytheWaterFestival.（不仅是傣族人，游客们也享受着泼水节的乐趣。）可知不仅是傣族人，游客们也享受着泼水节的乐趣。故选：C。【点评】阅读短文，理解文章大意。带着问题到文中找关键句。答题要仔细。七、阅读理解。（共15分）27．（5分）（2022秋•罗湖区期末）请认真阅读下面的短文，按要求答题。DuringtheCOVID﹣19pandemic（新冠肺炎疫情），weoftenhavetostudyathome.Doyoufeelunhappyorsad？Ifyouareinabadmood（心情），don'tbeafraid.Herearesomegoodwaysforyou：•Keepahealthylifestyle.Ithelpsyougetastrongbody.•Talkwithyourfamilyandteachers.Neverbeafraidtoaskforhelp.•Learnaboutthepandemic.DoctorswilltellyouhowtofightCOVID﹣19.••Domoreexercise.Indoorsportsaregoodforyou.Findnewhobbies.Trytodosomethinginteresting，likeplantingorcooking.•Lessscreentime.Takearestafteryoustudyonlinefor40minutes.Findtherightway，youcanbecomehappyagain.i.判断下列句子与短文内容是否相符，相符的写"A"，不相符的写"B"。（1）Ahealthylifestylehelpsusgetastrongbody.A（2）Doingmoreindoorsportsisgoodtobecomehappyagain.A（3）It'sgood